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【精】青春校園廣播稿20篇
有在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的節(jié)目效果,那么問題來了,廣播稿應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的青春校園廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春校園廣播稿 1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一6班主持xxx,今天是周五,主題依舊是“大聲說出我的愛”
首先和大家分享一下歷史上的今天:
1920年3月8日俄國二月革命爆發(fā)
1958年3月8日中共召開“成都會議”
1952年3月8日人類第一次成功地使用機械心臟。
分享給大家一首《幸福是被你需要》
“大聲說出我的愛”,而我的愛就是我們高一六班,三年前我們相遇,到如今的相識,相知,命運將我們聚在高一六這個大家庭里。雖然我們只能相守一年,但這一段記憶卻是永遠也抹滅不掉的。
對于我們來說,步入嶄新的高中生活,雖然是一樣的同學(xué),但卻不再是一樣的校園,也不再是一樣的集體,但也正因為這些,我們才能夠擁有現(xiàn)在的這位親人宋迎華老師
分享給大家一首《不愿讓你一個人》
是的,宋老師就像我們的親人一樣,對于我們來說他不僅僅是我們的良師益友,更是我們的親人,我想對于宋老師來說,我們也像是他的孩子一般吧。宋老師總是能帶給我們意外的驚喜,總是自掏腰包給我們買東西,組織的班會也總是讓我們感動。他教會我們的并不只是化學(xué)知識,更多的'卻是做人的道理。
我們也曾經(jīng)讓宋老師憤怒過,但我想,宋老師的憤怒并不是對我們感到失望,而是恨鐵不成鋼之意吧,而我們的每一次集體活動,宋老師也總是會用相機為我們記錄下每一個美好的瞬間,見證我們的成長。
分享給大家一首《沉淀》
我們知道,千言萬語也不如一句“您講的內(nèi)容我全都會了”更能讓您開心,但是在此,我還是要代表全體高一六班的同學(xué),向您道一句辛苦了,您的愛,我們永遠銘記在心,我們,也永遠愛您!
分享大家一首《燃點》
今天的廣播就到這里,我是高一6班的主持人李沛文,我們下期再見!秾傥兜馈
青春校園廣播稿 2
老師們、同學(xué)們大家好,九中青春校園廣播今天開始播音。我是高二一班的主持人xxx。今天的稿件由高二一班提供。
20xx年9月一個集體"橫空出世",這個嶄新的集體以其獨特的班級文化,以其如陽光般干凈耀眼的富有感染力的班級風(fēng)范,以其令人贊嘆的巧妙的想象力,迅速為全校所知,為全校所愛,成為九中一抹亮麗的朝霞。這個集體就叫高二一班,我們的高二一班,我們癡愛至深的高二一班!
"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但,面對風(fēng)沙漫天的千里戈壁,輕靈的魚兒束手無策,敏捷的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝,惟有駱駝一步一個腳印地冒著風(fēng)云多變的險惡天氣穿過茫茫大漠。我們,高二一班的我們,活得就像戈壁中的駱駝——堅韌,勤奮,拼搏不息。沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅毅與穩(wěn)重。沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。我們,雖沒有過于常人的聰明才智,但我們卻有著一顆堅韌執(zhí)著,激情昂揚的心。你看那上課時,緊盯黑板的一雙雙眼睛,敏銳皎潔閃著我們渴求知識的光芒;你看那下課后,簇擁著老師的一雙雙眼睛,清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對于學(xué)習(xí),我們,從不懈怠;對于真理,我們,永不止步。
一根羽毛,或許太過平常,但組合起來,卻是孔雀艷麗的彩屏。一粒砂土,或許太過渺小,但堆積起來,卻是大山的脊梁。在高二一班,你永遠不用擔(dān)心自己擁有的只是一個"我"字,因為在你進入一班,成為一班人的那一瞬間起,你的那一個"我"字就已被其余的34個"我"字緊緊包圍,這一個個"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撐,最終幻化成兩個親切溫暖的字:我們!我們在學(xué)習(xí)上取長補短,互幫互助,決不讓一個人掉隊。正是憑著這樣的信念,我們班的同學(xué)形成了學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。這個奮斗的過程很辛苦,但我們不卻孤獨,我們一起為個自的夢,為我們共同的夢努力!就是20xx年的`六月我們?nèi)w考入理想的大學(xué)。下面一首《我的未來不是夢》送給大家。
在軍訓(xùn)中,我們相親相愛。把彼此當(dāng)做家人一樣的照顧,在身體已經(jīng)達到極限時,我們互相鼓勵。為的只有一個信念就是高二一班中的每個人都是最棒的。
"恰恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。"我們正是這樣的一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活,我們用燦爛的笑容感染他人!走進一班,你也許還帶著疑惑和探尋,但任誰再從一班走出去的時候,都會贊一聲:"這個班真陽光,真有人情味兒!"
當(dāng)然一個集體不僅有同學(xué),還有一個特殊的家長——我們的班主任:賈老師。他在我們迷茫時給予我們方向。在我們灰心時給予我們希望。他永遠維護一班每一個同學(xué)的利益,當(dāng)自己的利益與我們的利益沖突時,他都不會猶豫地站在我們這一邊。
"求索不止,推陳出新"是一班人的座右銘。我們厭惡陳腐,我們決絕平庸!獨創(chuàng)的水粉畫板報,精美絕倫,那就是我們對創(chuàng)新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星,熠熠生輝,那就是我們對一班最深沉的愛!
一班如浩淼大海,匯集了34條歡暢淋漓,奔流不息的河水;一班如蒼茫宇宙,閃爍著34顆燦爛奪目,彼此映照的明星。我們?yōu)橐话喽鴬^進,一班因我們而光輝絢爛!
好了,時間剛剛好。今天的廣播到這里就要結(jié)束了。我是高二一班主持人李禹橦,我們下期再見吧。
青春校園廣播稿 3
老師們,同學(xué)們,大家好,今天是20xx年9月22日,又是周六,是我們九中研究性學(xué)習(xí)板塊,我是高xx班的主持人xxx。
今天,我和大家介紹一下,“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅”研究性學(xué)習(xí)實踐第一項成果,九中青春校園廣播。
為了充分體現(xiàn)九中“百年普育”的文化底蘊和學(xué)生自主管理、積極健康成長的校園文化氛圍,為了讓同學(xué)們的校園生活更加豐富多彩,計劃把校園廣播主題化、板塊化、系列化,每周一到周五,利用中午11:55----12:20或12:25,為時大約20----30分鐘,進行美育、宣傳。
節(jié)目安排:
周一主題:“歌聲飄過六十年”:通過校史文化宣傳、積極心理理論詮釋一些勵志向上,激發(fā)奮斗的小故事,伴隨播放見證新中國六十年風(fēng)風(fēng)雨雨繁榮昌盛的老歌兒,播放和同學(xué)們成長歷程息息相關(guān)的歌曲,弘揚民族精神,唱響主旋律,見證同學(xué)們的快樂成長。
周二主題:“能量加油站”:通過體育這條主軸線,這一周的體育比賽,尤其是廣受同學(xué)們喜愛的籃球賽,或介紹同學(xué)們喜愛的籃球明星在成為明星之前的奮斗的過程,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)為了理想執(zhí)著努力地拼搏精神。
歌曲以大家熟悉,容易引發(fā)共鳴的輕快抒情的英文老歌為主。
周三主題:“世界和我”:通過概述國內(nèi)外大事,補充同學(xué)們忙于學(xué)習(xí),對應(yīng)該了解的世事、時事的欠缺,通過對生活的外部世界的觀照、了解,進一步認識自我,體會父母的辛勤、老師的辛苦,融洽與外部世界的關(guān)系。上學(xué)期已經(jīng)全部英文播音。
歌曲選擇適合校園的、大家喜愛的流行音樂為主。
周四主題:“學(xué)習(xí)之家班級秀”:以班級為單位,聚焦呈現(xiàn)自己班級的亮點,譬如:班級建設(shè)管理的特色,學(xué)習(xí)方法的介紹,自己對某大學(xué)某學(xué)科的愿景,學(xué)習(xí)態(tài)度和人生規(guī)劃的分享等等。這一天不放歌曲,配合當(dāng)期內(nèi)容選擇一些鋼琴曲、輕音樂。
周五主題:“大聲告訴你我的愛”:興趣是學(xué)習(xí)的動力,是發(fā)展某種能力的契機。給同學(xué)們充分展示自我的機會,由同學(xué)介紹自己文化娛樂方面的興趣、愛好。譬如:課外閱讀、攝影、書法、旅游、唱歌、樂器、科技制作、動漫等等,積極引導(dǎo),啟發(fā)同學(xué)們興趣的遷移,以促進智力的發(fā)展,學(xué)習(xí)能力的提高。
歌曲,由同學(xué)介紹自己喜歡的,適合校園播放的音樂。
周六主題:研究性學(xué)習(xí):我們分兩個學(xué)期,完成了九中“女子教育”和針對男同學(xué)的',“兒子,你為什么要努力”等內(nèi)容的播出,本學(xué)期,向大家匯報和展示的是我們學(xué)校特色建設(shè)——“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅”研究性學(xué)習(xí)實踐研究的階段性成果。
《九中女子教育》是津天市第九中學(xué)的一個項目帶資金科研課題,為“三從四德”這個傳統(tǒng)名詞賦予新的歷史蘊意,較為系統(tǒng)地勾勒了從1905年普育女子學(xué)堂建立開北方女子教育之先河、建國初期津天女三中的輝煌成就到今天的津天市第九中學(xué)求變思通,分析闡述了本校百余年女子教育發(fā)生、發(fā)展、嬗變的歷史過程,“三從”是在不同的歷史時期、百年普育女子教育根據(jù)社會歷史需要不同的制定不同的方針政策,以及用“四德”解釋因此影響下,女子教育影響的校園文化的不同風(fēng)貌。
在上半年,“兒子,你為什么要努力”的內(nèi)容,是我們九中新浪博客好友“邢臺胡子”寫給兒子的系列書信。是一個父親對兒子的拳拳之心的諄諄囑托。
同學(xué)們,九中青春校園廣播已經(jīng)是津天市第九中學(xué)研究性學(xué)習(xí)的一塊金牌,今天,傳承到我們手中,如何百尺竿頭更進一步,是每一個九中同學(xué)都要深思,都要努力的。
我是高xxx班的主持人xxx。我們下周見。
青春校園廣播稿 4
親愛的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
歡迎大家準(zhǔn)時收聽本期的節(jié)目,我是xxx,我是xxx。
新年的腳步漸行動漸遠,經(jīng)過一個寒假的休整,如今,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家一定是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。校園之聲廣播稿
前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)
是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。校園之聲廣播稿
同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的`除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
青春校園廣播稿 5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一1班的主持人楊楊。今天是周四,主題依舊是“學(xué)習(xí)之家班級秀”。《That’s not my name》
首先,我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天:
1804年3月21日法國《拿破侖法典》頒布
1919年3月21日貝洛—庫恩控制匈牙利
1927年3月21日上海工人第三次武裝起義取得勝利
今天的稿件,還是由九年級八班的同學(xué)提供,他們首先介紹他們的班主任老師。宋寬。
《我的歌聲里》
下面,我們和九年級八班的同學(xué)一起分享一下宋老師的幸福感受:《我在路上,我在幸福中》
早晨六點二十出門,七點一刻到校,七點二十準(zhǔn)時進教室,班主任的工作準(zhǔn)時開始,檢查班內(nèi)衛(wèi)生,觀察帶學(xué)生狀態(tài),安排學(xué)生自習(xí),晨檢。工作進入狀態(tài),早自習(xí)兩節(jié)課后是課間操時間,午間安排學(xué)生吃飯休息,下午備課,還有課間的例行巡視,盡管學(xué)生已有很好的自覺,但這早已是習(xí)慣,何況還可以找?guī)讉同學(xué)談心,了解一下思想動態(tài),順便解決些問題。下午五點半,一天的工作結(jié)束。
不知不覺,工作十三年了,而從事班主任工作也有近十年了,去年一位老德育主任對我說:“班主任工作上,你有很大變化!笨梢哉f在班主任工作中,他是看著我成長的,他的話自然有分量!澳愕男膽B(tài)發(fā)生改變,開始體會這份工作的幸福了。”這句話久久縈繞在我的心頭,回想工作這些年,總覺得是在磕磕碰碰中度過,似乎收獲甚少,但仔細琢磨,別有一番滋味在心頭。剛工作的時候,一位老教師談到一個教師想要成長的快就要承擔(dān)更大的責(zé)任,一位教師更應(yīng)該教育教學(xué)雙向發(fā)展,不做班主任的教師等于在一條腿走路;叵肫饋碓挭q在耳感受也日益深刻!禘lectric shock》
班主任工作最大的挑戰(zhàn)性在于要有處理各種突發(fā)事件的'能力。從前的我只是按部就班,刻板有余機動不足。教育實踐中,學(xué)生總會有這樣那樣的事情發(fā)生,有時候真的然你應(yīng)接不暇,而這也是考驗教育智慧的契機,抓住這個機會不僅鍛煉自己,對班內(nèi)其他同學(xué)也有很好的教育意義。想到幾年前我的一位學(xué)生在三好學(xué)生評比中落選,一直怏怏不樂,為了安慰她,我讓自己的妻子為她畫了一幅畫,上面有一朵美麗的花,只是因為她的名字中有一個花字,我在畫的背面寫上了寄語,希望每天看到她的笑容,做一朵幸福的花。幾天前,這位已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生回來看我,看著她的笑靨,我覺得真的是一種幸福。
最高興的是看到學(xué)生的進步成長,盡管我嚴(yán)格要求每一位同學(xué),但他們都能意識到校規(guī)校紀(jì)不僅是一種約束更是一種成長的途徑?吹剿麄儚闹蝎@益也是一種幸福,一次兩位同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),由于平時嚴(yán)格要求,兩位同學(xué)都了解大家的嚴(yán)重后果,因此都比較克制,但又都很不愉快。我了解到他們的這種心理,為了盡快消除這種不愉快,我抓住一次值日機會,讓其中一位同學(xué)替對方擦地,很快問題得到圓滿解決,全班同學(xué)都從中受到教育。班主任工作更應(yīng)在平時的嚴(yán)謹中,只有按部就班的管理才能形成良好的行為習(xí)慣,關(guān)鍵時刻發(fā)揮作用。
想到09年的一次班會,學(xué)生下了很大功夫,班會課上我一直在聚精會神看他們的精彩表現(xiàn)。班會課后校長對我說:“班會課上你一直在笑!闭娴膯?我有些不相信,看過錄像后發(fā)現(xiàn)我真的在笑。是在為他們精心設(shè)計嗎,還是那種我突然發(fā)現(xiàn)的巨大潛力,還是猛然間我意識到他們的成長?不管是什么,回想起來那就是一種幸福的感受。
如果說,工作這些年我有什么收獲的話,班主任工作對我的鍛煉與幫助是巨大的,20xx年我在路上,我在幸福中!禼uckoo》
好啦,這就是我們分享的九年八班班主任的幸福,也是九年八班同學(xué)的幸福。今天的廣播到這里也要和大家說再見了,我是高一1班的主持人楊楊,我們下期再見
《Love story》
祝福:今天是高三年級的同學(xué)們參加今年的第一次高考——英語聽力考試,現(xiàn)在已經(jīng)是中午,他們應(yīng)該已經(jīng)走出了考場。我們這些學(xué)弟學(xué)妹,祝福他們考試成功。
青春校園廣播稿 6
老師們,同學(xué)們:
大家好:
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一、xxx班主持人xxx,今天是周六,主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”。
分享給大家一首《高飛》
上一周,我們發(fā)出倡議,希望九中的學(xué)生深入思考,暢所欲言。共同探究,如何把九中建設(shè)成為綠色校園。我們開學(xué)第一周的黑板報主題,更是“擁抱綠色感受陽光”。讓我們在這里,繼續(xù)展開討論,并分享大家的建議。
有同學(xué)建議:開展創(chuàng)建綠色學(xué);顒,學(xué)校應(yīng)該在新浪網(wǎng)上博客,加強環(huán)保教育。
也有同學(xué)建議,學(xué)校應(yīng)該開展環(huán)保綠色課程。20xx年終進行總結(jié)表彰,評選表彰年度‘環(huán)境小行家’和優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
還有同學(xué)說,應(yīng)該像開展幸福問卷一樣,通過問卷調(diào)查的形式,開展綠色教育。
也有同學(xué)說,學(xué)校對研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)老師進行了統(tǒng)一的綠色培訓(xùn),一定會效果良好。
分享給大家一首《未成年》
同學(xué)們,前世不忘后世之師,我們再回顧一下,人類是怎么破壞大自然的:
茹毛飲血時,懷著“衣蔽體食果腹”的崇高理想,以生存的名義圍獵、焚山、毀林,朝大自然磨刀霍霍,那時我們似乎占盡上風(fēng);蓬勃發(fā)展的工業(yè)化時代,打著向前的旗號,我們毫無節(jié)制地濫采濫伐,取得表象上的成就而沾沾自喜,儼然整個宇宙的主宰。我們沉浸在以犧牲環(huán)境為代價而換取的功績時,它不動聲色捏緊了拳頭;然而,面對用貪婪的溝壑堆積而成的幸福,我們并不滿足,以“創(chuàng)新”的幌子,對與之休戚相關(guān)的自然肆無忌憚的進行一輪輪變本加厲的毀滅性擄掠,無奈的環(huán)境一腔慍怒,忍無可忍,警告無效后被迫作出一系列反擊。
終于,人類領(lǐng)教了他的神圣與威嚴(yán)。忽干忽冷忽旱忽澇,史無前例的大旱讓非洲本就糟糕的情勢雪上加霜,滔天洪澇讓南亞頓成汪洋澤國,颶風(fēng)迫使新奧爾良傾城幾遭滅頂之災(zāi)……當(dāng)人們就突飛猛進式的發(fā)展津津樂道忘乎所以時,額濟納沙暴夾攜令人毛骨悚然的風(fēng)聲橫掃中國大地,“順風(fēng)”飄到韓國日本,甚至漂洋越海東渡到了美洲西岸……
分享給大家一首《王妃》
同學(xué)們,我國古代的.黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50%以上。但是,經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā),大自然給予了無情的報復(fù)。同學(xué)們,現(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。
我是高一、xxx班主持人xxx今天的廣播就到這里,希望九中的學(xué)生能夠深入思考。式耳機,要保護自己的耳膜。今天的廣播到這里就要和大家說再見了,我們下期再見《天下》
青春校園廣播稿 7
老師們,同學(xué)們,九中青春校園廣播開始廣播。
文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是耀在朝陽中的時候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!
也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口,
我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。下面,給大家見一個故事吧:
魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。
此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞缸x書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時間就如同生命!懊绹苏f,時間就是金錢。但我想:時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的!币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的`朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”
赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時,
莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩!
梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”
青春校園廣播稿 8
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個最美的字眼!~
夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女主持人兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“夢想,不在于一朵嬌嫩的.鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確,每個人都有夢想,但要讓這美好的夢想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的夢想成真!~
夢想是石,敲出星星之火;夢想是燈,照亮夜行的路。
夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,夢想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的夢想!
青春校園廣播稿 9
我相信一顆寬闊的心,勇敢的心,敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。尼采說“打從半高處看,這世界最美好”,而我以為,會當(dāng)凌絕頂才對得起莊嚴(yán)生命給予的責(zé)任和發(fā)展時代給予的重重期待。“會當(dāng)凌絕頂”不是為了走在誰人之上,而是將世界納入胸襟,不是期待那“一覽眾山小”的獨尊,而是思考并了解“以天下為己任”的意義。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!蔽也辉敢鉂M足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠誠。
意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),有人留戀于眼中的美好,止步于半高處的安逸生活,有人背起行囊又一次出發(fā),艱難跋涉于寂寞的小路,堅定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”,后者選擇了其心所善的“濟世”,“處世”和“濟世”之間,人生從這里拉開了屏障。我想我會堅定地選擇繼續(xù)奔走,不是沒有看到半山的美麗,不識不知滿足的貪婪,不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,是不止于安逸的勇敢和倔強,是對堅守已久的理想的捍衛(wèi)我想一顆寬闊的心、勇敢的`心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦,那美好卻也一定是這世界最能撼動心靈的最美好。
“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,楚大夫的濟世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單,品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣。
青春校園廣播稿 10
“青春啊!青春,美好的時光。她比彩霞還要燦爛,比那玫瑰更加芬芳……”青春是美好的,人們歌唱她、贊美她,歌唱贊美這如金似玉的青春年華。
“青春”個性與活力的代名詞,五彩繽紛。迥異不同的服飾、各種各樣的發(fā)型、歡樂的音樂節(jié)奏……這一切好像是青春的象征,代表著個性與張揚。
在這里,兒時的幼稚早已不見了蹤影,少年時的悠閑也已被那堆積如山的作業(yè)占去……只留下那一幕幕令人回味的過去。在這里,年輕的歲月充滿活潑浪漫的情調(diào),如詩的年華譜寫著青春的贊歌。在這里,我們多了一張成熟,充滿朝氣的面容,同時也多了一份愁思。
古人曾說過:“少壯不努力,老大徒傷悲!庇谑牵覀儽阌辛俗畛醯膲粝搿獕粝胫L大成為一代詩豪,在壯麗的山河面前留下千古名句,夢想著能有一天飛上月球,成為楊利偉那樣的英雄……為了這一切的一切。于是,昔日熱鬧非凡的操場上便少了一個個奔跑、嬉戲、玩耍的身影,而在教室里卻多了一個個埋頭苦學(xué)的身影。就這樣,青春在我們腳下緩緩地向前滑行,我們在青春的海洋中暢游。
然而,命運之神卻和我們開起來玩笑,它輕輕撥動了著青春的弦,青春的海洋上起了風(fēng)浪,我們在青春的海洋中,像渺小的船只遇到了暴風(fēng)雨,頓時,小船行駛到幸福港灣的夢想被暴風(fēng)雨打擊得支離破碎,我的夢冰冷了,我的心中充滿了惆悵和傷感,緊鄒的.眉頭封鎖了心靈的窗口。
我總渴望成功,常常卻事與愿違,我總是安慰自己:別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過多次這樣的“意外”,我的意志力被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道成功為什么總是遙不可及,失敗后,我把自己隱藏在夢境里,不想去面對殘酷的現(xiàn)實。
經(jīng)過雨季的洗禮我激勵自己振作起來,重拾那個個性張揚、活力四射的自己,做回真正的自己,即便是遇到大風(fēng)大浪,我也無所畏懼奮勇向前,我舉著青春的旗幟,輕裝啟程!我對自己說:“人生的道路并不是一帆風(fēng)順的、道路是曲折的、泥濘的,要不言敗,不放棄的一直走下、才會看到希望的曙光在遠方的地平線上冉冉升起。”
在青春的海洋中,我要再次揚帆起航,給自己一份堅定的承諾、成功、失敗已不再重要,重要的是我付出了努力與汗水笑著面對,不去埋怨,一切隨性、隨緣、隨心,做最好的自己,加油!
覺醒的青春,我來了。
青春校園廣播稿 11
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的`罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,所以,梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過磨難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越磨難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭,讓我們穿越障礙,走向成功!
青春校園廣播稿 12
如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲,那么堅強就是這旋律奏響的最強音!
回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為,我們是00后!
我們是00后!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難,會遍布荊棘,會時刻挑戰(zhàn)我們的`自信。試問,我們不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌;丁士源,書寫00后ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響!
我們是00后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠行!
我們是00后!我們是堅強的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了00后面對天災(zāi),面對苦難的堅強ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神!親愛的同學(xué)們,社會教會我們堅強,民族期盼我們堅強,未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅強成長;堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進!以堅強制船,我們將御使長風(fēng),無畏前行!
歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!
青春校園廣播稿 13
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的'時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結(jié)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!
未來不是夢,今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
青春校園廣播稿 14
乙主持人:我是主持人xxx,今天我們ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家帶來的是的話題因誠信而美麗,歡ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">迎大家的收聽。
甲主持人:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;
乙主持人:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
甲主持人:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
播放
乙主持人:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲主持人:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙主持人:誠信是秋風(fēng)來臨時,那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接的懷抱。
甲主持人:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。
乙主持人:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的.晶瑩亮澤。
甲主持人:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價的,無私的,不能存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙主持人:誠信是向盲人過馬時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與約會時暴雨中站立不退的身軀。
甲主持人:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
乙主持人:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲主持人:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
合:做誠信人,辦誠信。愿每的生命都因誠信而美麗!
青春校園廣播稿 15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興又在這能和大家見面我是XX。
冬天來臨天氣乍冷。多變的永遠是天氣,不變的永遠是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">對大家的掛念:冬天里,注意保暖!
下面我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆贰?/p>
很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過了,倒楣的是我失敗了。其實,他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對自己說:「我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!
一個暫時不得志的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來,那么,他今天的`失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個人或許不能改變世界,但是,只要愿意認真面對生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來,你一定可以擁有更精彩的人生。
當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時,請千萬不要氣餒、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認輸,請你相信:世上沒有走不完的隧道,也沒有永遠遮住陽光的烏云。壞事是好事的開端,失敗是成功的前奏我希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家能;勇敢面對困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運,把每一刻當(dāng)成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動力,堅持你的信念斗志,直到最后一刻。
青春校園廣播稿 16
老師們,同學(xué)們:
大家好!
九中青春校園廣播,現(xiàn)在開始播音。我是高一班xxx,今天的主題是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">【學(xué)習(xí)之家班級秀ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">】
下面讓我們來聽今天的第一首音樂(播放雨的印記)
班級就像一個大家庭,每一個同學(xué)就是這個家庭中不可缺少的一員。
班主任是班級的靈魂,是班級的管理者、教育者和領(lǐng)路人。
我班一直認為,一個好的班級體,班級風(fēng)氣要好。這個風(fēng)氣包括很多內(nèi)容,主要應(yīng)該是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣和上進積極的風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)而言,就是所有的學(xué)生都能把握住學(xué)習(xí)這個最核心的東西,整體而言,就是以學(xué)為榮。上進積極的風(fēng)氣,就是所有的學(xué)生都能積極參與集體活動,有自己的愛好追求,沒有不良習(xí)氣,沒有低級趣味。
班級要團結(jié)友愛,這一點非常重要,一個班級,一個集體如果缺失了團結(jié)友愛,即使個人的學(xué)習(xí)如何優(yōu)秀,個人取得再高的榮譽,都算不上優(yōu)秀的集體,真正優(yōu)秀的班集體中,當(dāng)一個學(xué)生獲得了榮譽,他會感覺是這個集體讓他有機會獲得這樣的榮譽,而大家都會由衷地為他驕傲自豪;當(dāng)一個學(xué)生有了困難,大家來關(guān)心和幫助他,他會獲得勇氣力量,感受到溫暖;當(dāng)一個學(xué)生學(xué)習(xí)落后,大家會想辦法幫助他努力趕上來;當(dāng)一個學(xué)生沉迷ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò),大家會動腦筋拉他一把,走ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自我放縱的泥潭;當(dāng)有了集體活動,大家都能踴躍參與,群策群力,努力發(fā)揮個人的能力為集體出一把力。這樣的集體中,不再有孤獨的心靈,不再有不解的憂愁,不再有學(xué)習(xí)的困惑,在這樣的集體,感覺像一個家庭,大家是家里的兄弟姐妹。所有內(nèi)向的性格都會變得開朗,所有不良的習(xí)慣都會改掉,所有弱小都變得強大。
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班級中要有好的班級干部隊伍。我們班根據(jù)個人的能力在班中擔(dān)任不同的職務(wù)。班級干部要有犧牲ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神和服務(wù)意識,在幫助別人的過程中獲得快樂,在為別人服務(wù)的過程中提升自我。ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家想事情,關(guān)心每一個人,這是好的班風(fēng)和團結(jié)友愛風(fēng)氣形成的`關(guān)鍵。為了班級體的榮譽再多的操心,再多的忙碌,都是值得的。
我班擁有健全的完善的規(guī)章制度。既要有獎勵制度,也要有處罰制度。包括:三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎制度,學(xué)習(xí)進步獎制度,促進綜合素質(zhì)提高的措施,創(chuàng)新獎勵制度,班規(guī)公約,班級違紀(jì)處罰條例等。小組評比,讓我們有更多的學(xué)習(xí)動力。
(播放音樂秋日私語)
最后ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家講個故事,來結(jié)束今天的廣播。
畫《兩驢吃草》畫的是兩頭驢,被一根繩拴住了,它們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草,可是繩子不夠長,兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經(jīng)過思考,它們共同協(xié)作先吃一邊的草再吃另一堆草。它們能看到共同的利益而進行協(xié)作,如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益,將誰也吃不到草。
“天天向上”是人與生俱來的天賦特質(zhì)。開學(xué)以來同學(xué)們臉上都是洋溢著對新學(xué)校、新生活的興奮、期待與希望。
集體就是我們的家--家的感覺應(yīng)該是暖暖的,而不是讓人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,更不是讓人痛楚、絕望與恐懼不安。
每個孩子從生下來那一刻起,他就是屬于社會的。每一個家長都要學(xué)會放手,讓他獨立,把孩子從襁褓中解放出來,畢竟未來的路要孩子自己去走。
每個學(xué)生從進入學(xué)校那一刻起,他就是屬于集體的。每一個學(xué)生也要學(xué)會放手,讓自己在獨立的同時學(xué)習(xí)服從集體,把ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">個性從完全自我中解放出來,畢竟未來的路要一起去走。
在“放手”的過程中,無論是家長、老師,還有我們,都應(yīng)該堅信“信任”的理念
一個人每天做好“三比”:自己跟自己比,今天和昨天比,這次和上次比。相信王明會越來越好。
今天的廣播就到這里,我是高一xx班的主持人xx。我們下次再見。
青春校園廣播稿 17
親愛的同學(xué)們老師們:
大家好歡迎收聽今天的九中青春校園廣播,今天的主題是‘能量加油站’,說起體育,就會想到青春與活力,速度與激情,下面就ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家介紹幾位體育明星
首先,是剛剛奪得奧運會冠軍的林丹;
林丹的爸爸和媽媽都是體育愛好者,爸爸喜歡打乒乓球和排球,媽媽游泳,還打籃球,經(jīng)常代表上杭縣去龍巖參加比賽。媽媽想,兒子不愿練電子琴,可總得練點別的吧。于是,她打籃球的時候就帶上林丹,讓他自己在場上跑著玩。當(dāng)時,上杭縣體育館有少兒業(yè)余羽毛球的培訓(xùn),林丹周圍有很多小朋友都去那兒練球了。有一次,林丹跟著他們一起去體育館玩兒,他第一次看到了羽毛球?匆娦∨笥褌兣軄砼苋,揮拍、接球,林丹一下子被吸引住了,好像是找到了一種對味的感覺。那一年,林丹5歲。在業(yè)余班,林丹是唯一用左手打球的孩子,教練因此對他特別關(guān)注。雖然因為年齡太小,林丹的技術(shù)水平在班里并不是最好的,但他的身體素質(zhì)很突出,當(dāng)時班里進行技術(shù)評定,他的基本動作、步法,前后摸球線等項都名列前茅。
林丹是在那年的冬天進的省體校,一向怕冷的他很不習(xí)慣宿舍的生活。自從把他送到福州的爸爸媽媽走后,他就開始哭,幾乎天天都要哭上一場。甚至有時在訓(xùn)練的時候,練著練著想家了,小林丹就哭起來了,教練一看,就先讓他站在一邊,哭完了再練。在挺過了最初的適應(yīng)期后,林丹不服輸、自尊心強的特點便顯現(xiàn)出來。很快,他學(xué)會了換衣服、洗床單,獨立生活的能力明顯增強,在訓(xùn)練中更是特別要強。林丹媽媽說,有一次,林丹發(fā)燒打點滴,但他卻不愿耽誤訓(xùn)練,沒有向教練請假,從醫(yī)院回來便繼續(xù)投入訓(xùn)練了 20xx年8月22日,不滿19歲的林丹竟登上國際羽聯(lián)排名第一的位置,盡管保持的時間僅有一周。自20xx年首奪公開賽冠軍起,林丹在世界羽聯(lián)超級系列賽和各項國際大賽中獲得大量冠軍。從20xx年到20xx年幾乎四年時間占據(jù)男單世界排名第一的寶座,被世界羽聯(lián)和媒體稱為“超級丹”。
下面請聽歌曲some one like you
除了在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)球領(lǐng)域取得令人矚目的成就外,費德勒在賽場外也發(fā)揮著巨大的影響力。20xx年12月,費德勒成立了自己的慈善基金會----羅杰?費德勒基金會(Roger Federer Foundation)[25],致力于幫助殘疾兒童,并支持青年體育運動。20xx年4月,費德勒被指定為聯(lián)合國兒童基金會(UNICEF)的親善大使。20xx年,瑞士郵政為費德勒發(fā)行了一套郵票,費德勒成為史上第一次活著享此殊榮的名人[。能夠多次連續(xù)獲得溫ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)和美ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)的冠軍讓我自己都感到不可思議。”下面情聽歌曲my love
在全面性上,英格蘭名帥維納布爾斯給C羅的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">評價是:“他有速度,力量,體能,技術(shù),意識,勇氣,他不僅身體強壯,而且ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神堅強。”曼聯(lián)的'英超對頭阿森納的主教練溫格太清楚C羅的能力,他拋棄了“世界最佳之一”的陳詞濫調(diào),直接把第一的王冠摁在了C羅頭上,他這樣說:“克里斯蒂亞諾就是目前世界上最好的足球選手,因為他將職業(yè)足球事業(yè)里最難的兩件事完美的融合起來--風(fēng)格和效率。我很欣賞他進球的效率,他打的位置是邊路選手,但他卻能進這樣多的球,這點你無法否認!奔{爾多或C羅),葡萄牙著名足球運動員,世界足球先生和歐洲金球獎獲得者。
C羅說:“人們經(jīng)常說我需要在重大比賽中發(fā)揮更好一些,我尊重這樣的意見,但我自己不認為,我還有對什么人來證明自己的必要。我很滿意我現(xiàn)在的進步,很高興我自己還在提高。和一年前相比,我更加出色了,比我剛來曼聯(lián)時絕對高了太多。我希望這樣的勢頭繼續(xù)!睆埧駟?當(dāng)然,如同他在進球后一些夠拽的慶祝動作一樣。但這樣的射手,說一些牛氣的話,沒有什么值得奇怪。亨利這樣ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">評價C羅,他說:“今年是克里斯蒂亞諾?羅納爾多年。他將會成為世界足球先生,沒人可以和他比,他現(xiàn)在踢球的方式,簡直就是對競爭對手的嘲諷。我打心眼里敬重他,尤其是看到他從世界杯回來后采取的方式,全英格蘭人都打算殺了他,就巴望著他失敗,但他并沒有這樣,反而更加強大。”
請聽歌曲prettyboy,今天的青春校園廣播就到這里了,我們下次見。
青春校園廣播稿 18
老師們、同學(xué)們:
大家好!
九中青春校內(nèi)廣播今日起先播音。我是高二一班的主持人小橦。今日的稿件由高二一班供應(yīng)。
20xx年9月一個集體"橫空出世",這個嶄新的集體以其獨特的班級文化,以其如陽光般干凈刺眼的富有感染力的班級風(fēng)范,以其令人贊美的奇妙的想象力,快速為全校所知,為全校所愛,成為九中一抹亮麗的朝霞。這個集體就叫高二一班,我們的高二一班,我們癡愛至深的高二一班!"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",而那笨重的駱駝好像只能在土地上緩緩前行。但,面對風(fēng)沙漫天的千里戈壁,輕靈的魚兒手足無措,靈敏的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝,惟有駱駝一步一個腳印地冒著風(fēng)云多變的險惡天氣穿過茫茫大漠。我們,高二一班的我們,活得就像戈壁中的駱駝——堅韌,勤奮,拼搏不息。沒有落日般的奇麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的純潔與透亮。沒有大山般的雄偉,沒有湖水般的溫柔,但可以有巖石般的堅毅與穩(wěn)重。沒有大海般的'浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸實與隨和。我們,雖沒有過于常人的聰慧才智,但我們卻有著一顆堅韌執(zhí)著,激情昂揚的心。你看那上課時,緊盯黑板的一雙雙眼睛,敏銳皎潔閃著我們渴求學(xué)問的光線;你看那下課后,蜂擁著老師的一雙雙眼睛,清透亮亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光線。對于學(xué)習(xí),我們,從不懈。粚τ谡胬,我們,永不止步。
一根羽毛,或許太過平常,但組合起來,卻是孔雀明麗的彩屏。一粒砂土,或許太過渺小,但積累起來,卻是大山的脊梁。在高二一班,你恒久不用擔(dān)憂自己擁有的只是一個"我"字,因為在你進入一班,成為一班人的那一瞬間起,你的那一個"我"字就已被其余的34個"我"字緊緊包圍,這一個個"我"字彼此理解,彼此勸慰,彼此信任,彼此支撐,最終幻化成兩個親切暖和的字:我們!我們在學(xué)習(xí)上取長補短,互幫互助,決不讓一個人掉隊。正是靠著這樣的信念,我們班的同學(xué)形成了學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。這個奮斗的過程很辛苦,但我們不卻孤獨,我們一起為個自的夢,為我們共同的夢努力!就是20xx年的六月我們?nèi)w考入志向的高校。下面一首《我的將來不是夢》送ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家。
在軍訓(xùn)中,我們相親相愛。把彼此當(dāng)做家人一樣的照看,在身體已經(jīng)達到極限時,我們相互激勵。為的只有一個信念就是高二一班中的每個人都是最棒的。
"恰恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指引江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。"我們正是這樣的一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活,我們用絢麗的笑容感染他人!走進一班,你或許還帶著懷疑和探尋,但任誰再從一班走出去的時候,都會贊一聲:"這個班真陽光,真有人情味兒!"
當(dāng)然一個集體不僅有同學(xué),還有一個特別的家長——我們的班主任:賈老師。他在我們迷茫時賜予我們方向。在我們灰心時賜予我們希望。他恒久維護一班每一個同學(xué)的利益,當(dāng)自己的利益與我們的利益沖突時,他都不會遲疑地站在我們這一邊。
"求索不止,推陳出新"是一班人的座右銘。我們厭惡陳腐,我們決絕平凡!獨創(chuàng)的水粉畫板報,精致絕倫,那就是我們對創(chuàng)新最完備的詮釋;文化墻上一顆顆絢麗的星星,熠熠生輝,那就是我們對一班最深厚的愛!
一班如浩淼大海,匯合了34條歡暢淋漓,奔流不息的河水;一班如蒼茫宇宙,閃耀著34顆絢麗奪目,彼此映照的明星。我們?yōu)橐话喽鴬^進,一班因我們而光輝絢爛!好了,時間剛剛好。今日的廣播到這里就要結(jié)束了。我是高二一班主持人小橦,我們下期再見吧。
青春校園廣播稿 19
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
九中青春校園廣播繼續(xù)播音,今天是周一《歌聲飄過六十年》板塊。我是高一xx班的主持人
下面我們來聽、今天的第一首歌,真心英雄(播放歌曲真心英雄)
家仇國恨,烽火狼煙,英雄往往成為xxx年代中人們所希求的重要元素。而如今太平盛世,我們同樣渴望英雄。只是被渴望的英雄不再只是那些要么仗劍天涯的仁義豪俠,要么戎馬一生的疆場帥將!盃N爛星空誰是真的英雄,平凡的人們給我最多感動!本ぞI(yè)業(yè),持之以恒追逐自己夢想的人是英雄;踏踏實實,堅強勇敢承擔(dān)起生活中所有困難的人是英雄;仔仔細細,誠實努力履行好自己每一次承諾的人是英雄。英雄,是站立于高原雪海的戍邊戰(zhàn)士,是權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀的政府官員,是謙虛好學(xué)、在書房中挑燈夜讀的學(xué)生,是風(fēng)雨無阻、晨光熹微中打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人……
生活在這樣的社會這樣的國家這樣的時代,每一個人都可以成為英雄,每一個英雄都能成就感動。
歌手蘇小明,在我很小的時候就給我留下了很深的印象。因為她的軍港之夜讓我對海軍有了新的認識(播放歌曲軍港之夜)
1980年秋天,在由《北京晚報》等單位聯(lián)合舉辦的“新星音樂會”上,蘇小明以演唱《軍港之夜》而一舉成名,并在相當(dāng)長的一段時間獨領(lǐng)風(fēng)騷,成為中國歌壇偶像人物,從而使她成為中國大陸與朱逢博等演唱通俗歌曲的開拓與先驅(qū)人物之一。
不過由于當(dāng)時的環(huán)境,還有個小插曲。《軍港之夜》走紅,其時非議之聲洶洶,批其為"靡靡之音"?傉領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)業(yè)務(wù)部門也多次不點名批評海軍。后來葉飛將軍聞知,邀請部分懂行的老同志一起觀看有蘇小明參加的海政歌舞團的演出。之后將軍在病房里接見了海政歌舞團的領(lǐng)導(dǎo)和蘇小明,明確表態(tài)曰:"《軍港之夜》的歌,反映部隊生活,有海味、有兵味,不錯。革命歌曲也不一定非得都是進行曲,都是硬邦邦的口號,表現(xiàn)形式可以多種多樣。"將軍鼓勵蘇小明:"只要戰(zhàn)士喜歡、部隊喜歡、廣大群眾喜歡,就可以大膽地演、大膽地唱!"葉飛將軍一錘定音,《軍港之夜》xxx遂平息。
斯琴朝克圖感言:總覺得小時候的家鄉(xiāng)很美,山是山,水是水,那樣的純,那樣的凈,以至于他至今還在尋找真正與之相匹配的'音符。牧場上,羊群、牛群、馬群各吃各的草,間隙里還有起起落落的白鶴,像幻境,更像清晰可辨的旋律,讓人神往。(播放歌曲我和草原有個約定)
聽著我和草原有個約定,是否也把你帶到了青青的草原上了呢?這首歌的作者斯琴朝克圖小時候,他家周圍是一片芨芨草。風(fēng)一吹過,便會顯出一條小徑,那是他每天上學(xué)的路。往返途中,他不停地唱著歌,多半是民歌。高興的時候,還能順順暢暢地唱上一兩首長調(diào)。在草原,風(fēng)可以跑得很遠,于是就把他的歌聲帶到很遠。
內(nèi)蒙古草原肥沃甘美,尤其是以北部海拉爾為中心的大興安嶺西麓林緣草甸草場,更是目前我國最佳的天然牧場之一。位于內(nèi)蒙古呼倫貝爾盟的呼倫貝爾草原,因其旁邊的呼倫湖和貝爾湖而得名。是內(nèi)蒙古主要的畜牧區(qū),出產(chǎn)著名的三河馬,三河牛。
美麗的內(nèi)蒙古科爾沁大草原是內(nèi)蒙古三大草原之一,養(yǎng)育了蒙古“第一美女”孝莊皇后。其中阿古拉大草原藍天白云下綠草如茵,遼闊無際,湖泊浩瀚,水鳥翱翔,牛羊遍野,駿馬奔馳,繁星似的蒙古包群,炊煙裊繞。
在草原深處,有最原始、最淳樸的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情,鄂溫克、巴爾虎、布里亞特蒙古族兄弟姐妹將以特有的豪爽、奔放與深情厚意迎接你的到來。
今天的廣播就到這里,我是高一xx班的主持人xx。我們下次再見。
青春校園廣播稿 20
老師們、同學(xué)們
大家好,歡迎收聽今天的九中青春校園廣播。我是高二四班的應(yīng)博文,新的學(xué)期開始了,在每天中午午休的時間我們廣播站也會繼續(xù)為大家送上好聽的音樂以及一些奇聞趣事或者優(yōu)美的文章。今天是周一,主題依舊是nice music。
《聽媽媽的話》《牛仔很忙》《稻香》這些耳熟能詳?shù)母枨鷰缀跖惆榱舜蟛糠?0后度過童年,而這些都出自一個臺灣藝人——周杰倫。周杰倫(Jay Chou),1979年1月18日出生于臺灣新北市,華語流行男歌手、詞曲創(chuàng)作人、制作人、演員、MV及電影導(dǎo)演、編劇及監(jiān)制。他不僅是一個有才華的青年人而他的成長歷程,更值得我們所有人學(xué)習(xí)。
一個在普通家庭里生活的孩子是很難在音樂的道路上堅持的走下去的,而周杰倫不僅堅持了而且做得異常出色。最初他只是一名餐廳的服務(wù)生,每個月最開心的時候就是等發(fā)了工資幾乎將所有的錢換成了磁帶,后來一個偶然的機會讓他進入了音樂公司,但他的職務(wù)只是一名音樂制作助理,這個工作可是說是什么雜事都得做,其中幫同事買盒飯就是他每天的“保留節(jié)目”。
吳宗憲把這些看在了眼里于是,他熱心地給周杰倫提供一個地方讓他睡覺,允許他把沙發(fā)后方那一塊無用的地方變成一處小型的流行樂加工廠,并起名為阿爾發(fā)音樂工作室,讓他專心創(chuàng)作歌曲。周杰倫未成名前,就只有這樣的一小片空間——坐落在東臺北的一棟灰色大樓上,阿爾發(fā)唱片公司的錄音室內(nèi),從皮沙發(fā)到藍綠色墻壁間的金黃色地板,一個可以讓他蜷身小睡的狹小縫隙,這就是周杰倫當(dāng)年僅有的小天地。
但就是他的堅持他對音樂的熱愛,即使在這樣艱苦的環(huán)境里,他的第一張專輯剛一上市,就被歌迷搶購一空。2001年03月29日公布“第十二屆金曲獎”入圍名單,入圍最佳作曲人、最佳專輯制作人、最佳新人與最佳流行音樂演唱專輯四項大獎。2001年05月05日,參加“第十二屆金曲獎”頒獎典禮,奪最佳流行音樂演唱專輯獎。
仿佛一夜之間,他從錄音室的創(chuàng)作人,搖身一變成為流行歌手,幾乎太快了,快得讓他心神不定地背負著成名和成功的身心壓力。他說話簡潔,回話也簡短,“是的,女士”、“不是的,女士”,嘟囔著聲音,點頭,逃避地躲開眼神。他的性感、男孩思念女孩的感染力哪里去了,那個賦予歌曲深度和情感的成熟男性魅力又到哪兒去了,華語流行歌壇幾乎被周杰倫一個人的`聲音統(tǒng)治了。他純正的音樂曲風(fēng),酷酷的外表和緋聞都成為年輕一代歌迷熱烈追捧的焦點。在他的每次演唱會結(jié)束后,就連十幾歲的小女孩都會懷著朝圣一般的心情,觸摸他剛剛坐過的鋼琴椅…這位出道不到一年的年輕人儼然成了中國乃至整個華語歌壇超重量級的小天王。
今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽。
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