《未成年人保護問題》校園廣播稿
甲：xx小學xx小廣播。
乙：xx小學xx小廣播。
合：現(xiàn)在開始播音。
甲：我是主持人xx;
乙：我是主持人xx。
甲：今天的節(jié)目有《新聞串串燒》、《音樂新視聽》。
乙：首先讓我們進入《新聞串串燒》環(huán)節(jié)，前天，全國未成年人思想道德建設經驗交流會在我們長沙召開，今天就讓我們來說說未成年人的保護教育問題。
甲：未成年人是指未滿十八周歲的公民，我們中小學校的在校學生都是屬于未成年人的范疇。
乙：1991年9月4日第七屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議通過了《中華人民共和國未成年人保護法 》，2006年12月29日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十五次會議又進行了修訂。
甲：這部法律的出臺主要是為了保護我們未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
乙：未成年人享有生存權、發(fā)展權、受保護權、參與權等權利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。
甲：未成年人享有受教育權，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權利。
乙：國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，進行愛國主義、集體主義和社會主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
甲：保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責任。
乙：對侵犯未成年人合法權益的行為，任何組織和個人都有權予以勸阻、制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。
甲：國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人維護自己的合法權益，增強自我保護的意識和能力，增強社會責任感。
乙：共產主義青年團、婦女聯(lián)合會、工會、青年聯(lián)合會、學生聯(lián)合會、少年先鋒隊以及其他有關社會團體，協(xié)助各級人民政府做好未成年人保護工作，維護未成年人的合法權益。
甲：父母或者其他監(jiān)護人應當創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。
乙：禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。
甲：父母或者其他監(jiān)護人應當關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣，以健康的思想、良好的.品行和適當?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆�，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網絡以及賭博等行為。
乙：父母或者其他監(jiān)護人應當學習家庭教育知識，正確履行監(jiān)護職責，撫養(yǎng)教育未成年人。有關國家機關和社會組織應當為未成年人的父母或者其他監(jiān)護人提供家庭教育指導。
甲：學校應當全面貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，注重培養(yǎng)未成年學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，促進未成年學生全面發(fā)展。
乙：學校應當尊重未成年學生受教育的權利，關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學生。
甲：學校應當根據(jù)未成年學生身心發(fā)展的特點，對他們進行社會生活指導、心理健康輔導和青春期教育。
乙：學校應當與未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人互相配合，保證未成年學生的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間，不得加重其學習負擔。
甲：總之，未成年人保護問題是一個系統(tǒng)的社會問題，需要家庭、社會、學校等各個方面密切支持、配合。
乙：對未成年人的保護和教育是關系中華民族偉大復興的戰(zhàn)略工程，是關系中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達的希望工程，是關系千家萬戶切身利益的民心工程，是社會主義精神文明建設的基礎工程。
甲：最后進入《音樂新視聽》，讓我們欣賞一段音樂吧!
乙：xx廣播站今天的播音到此結束，下周三再見!
合：拜拜!
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