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好習(xí)慣專題校園廣播稿

時(shí)間:2021-01-23 12:53:43 廣播稿 我要投稿

好習(xí)慣專題校園廣播稿

  篇1:

好習(xí)慣專題校園廣播稿

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們 合:下午好!

  甲:我是主持人 。

  乙:我是主持人 。

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

  乙:今天由我們五(1)中隊(duì)進(jìn)行本次播音,希望大家能喜歡。

  甲:首先來聽聽我們校園動(dòng)態(tài)、熱點(diǎn)追蹤吧!

  在上周結(jié)束的2008年XX市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,林埭小學(xué)的運(yùn)動(dòng)健兒們團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,勇創(chuàng)佳績,獲得了XX市小學(xué)組團(tuán)體第一,紅領(lǐng)巾廣播祝賀他們,他們是我們?nèi)w同學(xué)的榜樣,希望他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神,在學(xué)習(xí)上不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我,取得成功!在這里也也謝謝辛苦指導(dǎo)的老師們!

  同時(shí),五(4)中隊(duì)的26名同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上“搭肩跑”集體比賽中獲得二等獎(jiǎng)!

  乙:從這個(gè)月開始,我們林埭中心小學(xué)將進(jìn)行“行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動(dòng)!《8 1個(gè)好習(xí)慣》《小學(xué)生一日生活歌》《習(xí)慣成就未來》

  甲:培根說:“習(xí)慣是人生的主宰。” 習(xí)慣即命運(yùn),成功從培養(yǎng)習(xí)慣開始

  葉圣陶說:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。”

  乙:愛因斯坦說:“什么是教育?當(dāng)你把受過的教育都忘記了,剩下的就是教育!(剩下的就是習(xí)慣——好習(xí)慣或壞習(xí)慣。)一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說:我的成功歸功于小學(xué),因?yàn)樾W(xué)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。一切都是從童年開始的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分,不同的基本點(diǎn)之一就是行為習(xí)慣的不同。

  甲:一只木桶盛水的多少,取決于最短的木板,而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習(xí)慣是人們走向成功的鑰匙,而壞的習(xí)慣是通向失敗的敞開的門。

  乙:讓我們擁有良好的習(xí)慣,其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績。健康的人生的基礎(chǔ)是良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),不管是美好的品德,還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,乙:一切都基于良好習(xí)慣的培養(yǎng),抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的要害。

  甲:對于我們來說好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)需要成人共同努力的過程。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是老師和父母重要的責(zé)任之一。 為了我們有一個(gè)美好的未來,改掉我們身上一些不好的習(xí)慣,雖然有點(diǎn)難,但是,我們卻必須做。

  乙:讓我們先來聽聽我們要養(yǎng)成多少個(gè)好習(xí)慣吧!

  9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣 ⒈提前預(yù)習(xí) ⒉專心聽講 ⒊愛提問題⒋及時(shí)改錯(cuò) ⒌查尋資料 ⒍不磨蹭⒎仔細(xì)審題 ⒏勤于動(dòng)筆 ⒐認(rèn)真書寫

  9個(gè)做人好習(xí)慣 ⒈心態(tài)積極 ⒉孝敬老人 ⒊勤儉節(jié)約⒋持之以恒 ⒌充滿自信 ⒍守時(shí)惜時(shí)⒎誠實(shí)可信 ⒏不給別人添麻煩 ⒐善待他人

  9個(gè)禮貌好習(xí)慣 ⒈進(jìn)別人的房間要敲門 ⒉使用禮貌用語 ⒊用雙手接遞長輩的東西⒋坐有坐相站有站相 ⒌禮貌待客 ⒍不亂翻別人的東西⒎不隨便打斷別人的話 ⒏在公共場所要安靜 ⒐見到熟人主動(dòng)打招呼

  9個(gè)衛(wèi)生好習(xí)慣 ⒈飯前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗腳、洗襪子⒋手臟了及時(shí)洗 ⒌不隨意席地而坐 ⒍常換衣服常洗澡⒎不隨地吐痰 ⒏不亂扔垃圾 ⒐隨手整理好用具和衣物

  9個(gè)飲食好習(xí)慣 ⒈定時(shí)定量 ⒉細(xì)嚼慢咽 ⒊吃飯時(shí)不說話、不出聲⒋愛惜糧食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食⒎不邊走邊吃 ⒏少喝飲料多喝白開水 ⒐不吃不合格食品

  9個(gè)閱讀好習(xí)慣 ⒈經(jīng)常去書店和圖書館 ⒉手不釋卷 ⒊專心致志⒋做摘抄畫重點(diǎn) ⒌讀、寫、思相結(jié)合 ⒍善于使用工具書⒎姿式正確 ⒏善于交流心得 ⒐愛護(hù)書籍

  9個(gè)安全好習(xí)慣 ⒈遵守交通規(guī)則 ⒉不玩火 ⒊不逞能⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行禮讓⒎有自護(hù)意識(shí) ⒏不做危險(xiǎn)動(dòng)作 ⒐離家離校要向家長或老師打招呼

  9個(gè)運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣 ⒈每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí) ⒉認(rèn)真完成每一次練習(xí) ⒊全面鍛煉身體⒋常到大自然中去 ⒌循序漸進(jìn) ⒍做好準(zhǔn)備活動(dòng)⒎經(jīng)常散步 ⒏積極參加體育比賽 ⒐不斷嘗試新項(xiàng)目

  9個(gè)勞動(dòng)好習(xí)慣 ⒈自己的事情自己做 ⒉家里的事情主動(dòng)做 ⒊別人的事情幫助做 ⒋按操作程序勞動(dòng) ⒌學(xué)會(huì)共同勞動(dòng) ⒍勞動(dòng)中注意自我保護(hù)⒎找竅門探索巧干 ⒏勞動(dòng)結(jié)束后整理現(xiàn)場 ⒐愛護(hù)和珍惜勞動(dòng)成果

  甲:很多吧!它一共有九九八十一個(gè)好習(xí)慣!在我們每個(gè)人生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

  乙:現(xiàn)在公布:林埭中心小學(xué)“百名行為規(guī)范示范生”名單及林埭中心小學(xué)“十佳文明之星”候選人名單,希望同學(xué)們積極向他們學(xué)習(xí),向他們靠齊!早日成為林埭小學(xué)的“行為規(guī)范示范生”!

  甲:《習(xí)慣成就未來》

  在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,他下意識(shí)摳了一下鼻孔,這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個(gè)沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?

  再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的'人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!

  下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議:

  甲:首先,確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個(gè)單詞,可以分成多天來完成。今天背10個(gè),明天背10個(gè),日復(fù)一日,這樣不僅不會(huì)給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí),會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

  乙:其次,學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸。認(rèn)識(shí)到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識(shí)到自習(xí)課講話會(huì)影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。久而久之,壞習(xí)慣會(huì)離你越來越遠(yuǎn),自然,成功會(huì)離你愈發(fā)的接近。

  甲:美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破!

  乙:同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

  甲:本次播音到此結(jié)束!謝謝大家收聽!

  篇2:

  主持人合:歡迎大家收聽校園小廣播。

  乙:新的學(xué)期開始了,我們的校園小廣播欄目也換新衣,進(jìn)行了全新的改版。

  甲:是的,首先告訴同學(xué)們一個(gè)好消息,本學(xué)期我們?nèi)峦瞥鳇c(diǎn)歌送祝福的活動(dòng),無論是生日祝福,或是安慰、加油、鼓勵(lì)等正能量的傳遞,都可以通過我們的小廣播送出。

  甲:本周投送的祝福,我們將在下一周廣播中播放。

  乙:另外,我們還新設(shè)立了小廣播信箱,大家可以把每次收聽廣播后的看法或是建議,投送到信箱中,我們的小廣播信箱就設(shè)立在操場的紅領(lǐng)巾長廊上。我們將真誠的聆聽你的建議,繼續(xù)完善我們的工作!

  甲:這里再播送一個(gè)通知,本學(xué)期我們將舉辦第一屆“一實(shí)驗(yàn)好聲音”的評選活動(dòng),所有參與小廣播播音的同學(xué)都可以參與評選,以全校同學(xué)投票評出。如果你也想?yún)⒓樱愠瞿阕蠲赖穆曇,就來我們校園廣播站報(bào)名吧!

  乙:這可是好機(jī)會(huì)呀!感興趣的同學(xué)要仔細(xì)記錄報(bào)名方式。請你將個(gè)人信息和播音內(nèi)容的文字及音頻一同發(fā)送給我們,本學(xué)期設(shè)定的播音主題為《我們班的新鮮事》。對,是《我們班的新鮮事》投送時(shí)間是每周周四的全天。

  郵箱地址qq郵箱: 。

  甲:好的,我們言歸正傳吧!

  乙:石依可,你有沒有發(fā)現(xiàn),這剛開學(xué),早上起早還真是有些困難啊!

  甲:沒感覺啊,我很早就起來了!一想到上學(xué)不知道多興奮呢!

  乙:看來是我這個(gè)假期睡懶覺睡習(xí)慣了。

  甲:說起習(xí)慣,它總是不經(jīng)意間就支配著我們的行為。

  乙:嗯,學(xué)習(xí)中,我們?nèi)绻麚碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,就能提高學(xué)習(xí)效率,生活中,如果我們擁有良好的鍛煉的習(xí)慣就能增強(qiáng)體魄,由此看來,培養(yǎng)好習(xí)慣很重要。

  甲:可以說,養(yǎng)成好習(xí)慣是成功的前提。如果一身的壞習(xí)慣那可就糟了!

  乙:喂!你這是說誰呢!

  甲:哈哈~不跟你開玩笑了。我想和你一樣的同學(xué)們一定有不少!一個(gè)假期過后,壞習(xí)慣就甩不掉了!

  乙:我感覺這習(xí)慣想要改掉太難了!

  甲:其實(shí)也不難,只要你下定決心,努力堅(jiān)持,用好習(xí)慣代替壞習(xí)慣,也很容易!

  乙:那么就大家利用開學(xué)第一周的時(shí)間,想一想,自己有哪些壞習(xí)慣需要改正!

  甲:或是你有什么改掉壞習(xí)慣的好方法想要和我們分享,都可以以書信的形式向我們投稿!歡迎大家踴躍投稿哦!

  乙:新學(xué)期新氣象,相信同學(xué)們一定都已摩拳擦掌,做好了收獲知識(shí),快樂成長的準(zhǔn)備!下面就請大家聽聽我們搜集到的新學(xué)期心里話吧!

  (學(xué)生錄音1、2、3、4)

  乙:真棒!看來同學(xué)們都已滿懷信心!做好了充分的準(zhǔn)備!下面我們聽一聽,身邊最親密的大朋友武海波主任送來的 新學(xué)期祝福吧!

  (武主任錄音)

  甲:感謝所有大朋友對我們的關(guān)心問候。我們的習(xí)主席曾經(jīng)說:“青少年有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望!”親愛的同學(xué)們,我們就是祖國的未來,就讓我們一起為(主持人合)自己加油!為新學(xué)期加油吧!

  乙:本期播音由張朕源和石依可主持!期待下期再相聚!拜拜!

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