全國法制宣傳日專題節(jié)目廣播稿

時間：2021-01-27 20:45:51 廣播稿我要投稿

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2015全國法制宣傳日專題節(jié)目廣播稿

　　女：又是美好的一天，

2015全國法制宣傳日專題節(jié)目廣播稿

　　男：又是充實的一天，

　　女：讓心情明朗起來，

　　男：讓笑容甜美起來。

　　女：老師們，同學們，大家下午好

　　合：xx小學xx廣播站“全國法制宣傳日專題節(jié)目”開始廣播了!

　　女：我是播音員嚴如玉。來自四(3)班

　　男：我是播音員雷嘯天。來自四(3)班

　　女：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳

　　男：家事國事天下事，事事關心

　　女：大家好，現(xiàn)在收聽的是新聞袋袋庫欄目

　　男：近日，我校喜獲宜昌市第八屆青少年科技節(jié)先進單位。在本屆科技節(jié)中，我校認真組織學生積極參加，呂亦聰同學榮獲“宜昌市科技之星”稱號，69人次在四驅(qū)車拼裝、遙控車模、科技論文等項目中獲獎。

　　女：上周開始，我校在大課間開展了陽光體育活動，同學們在操場上跳繩，踢毽子，拍球，可開心了。大家都覺得開展這項活動既鍛煉了身體，又增強了同學們的友誼。希望各位同學能積極踴躍的參加。

　　男：點擊班隊生活，感受校園精彩;

　　女：放飛童年夢想，打造陽光生活。

　　男：同學們，你們知道每年12月4日是什么日子嗎?

　　女：12月4日是我國的法制宣傳日。我國的法制宣傳日從2001年開始，今年已經(jīng)是第9個法制宣傳日了。今年，全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務經(jīng)濟社會發(fā)展。”大家記住了嗎?

　　男：接下來，我們來聽兩個故事。在今年開學時，同學都高高興興的背著書包上學了。但是五年級的學生--張華，卻沒去學校，在家里很不開心。原來爸爸不讓他上學，讓他去打工賺錢。

　　女：張華只是小學五年級的學生，屬于未成年人。根據(jù)《未成人保護法》，張華的爸爸已經(jīng)觸犯了法律。同學們，我們都有享受九年義務教育的權利，都有學習的權利。任何人都沒有任何的理由剝奪我們接受教育的權利。如果張華去打工找工作，屬于童工，任何單位不得招用他，否則也觸犯了法律。同學們想一想，這時張華應該怎么做呢?張華應該拿起《未成年人保護法》來保障自己受教育的權利。他可以用這部法律來教育爸爸，奪回自己的學習機會。

　　男：還有一個故事：程浩是個非常活潑好動的男孩子。今年讀四年級了，可是他總是管不住自己，特別的調(diào)皮。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后，還把他關在房間里不準他吃飯。

　　女：根據(jù)《未成年人保護法》，父母對未成年人有撫養(yǎng)教育的職責。程浩的爸爸應該以適當?shù)姆椒ㄈソ逃６荒芤员┝θンw罰他。更不能經(jīng)常性地體罰，用不文明的語言去罵他。程浩的爸爸沒有尊重程浩的人格，已經(jīng)違反了《未成年人保護法》。

　　男：剛才，我們在兩個故事中都提到了《未成年人保護法》。未成年人指的是未滿18周歲的青少年。簡單點說，《未成年人保護法》是一部保護我們的法律。

　　女：今天，我們就是希望通過廣播讓同學們知道《未成年人保護法》和同學們關系是非常密切的。知道如何用《未年年人保護法》去保障自己的合法權利。

　　男：下面，我們就和同學們聊聊我國的《未成年人保護法》的有關內(nèi)容。

　　女：《未成年人保護法》第十四條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為： (一)曠課、夜不歸宿; (二)攜帶管制刀具; (三)打架斗毆、辱罵他人; (四)強行向他人索要財物; (五)偷竊、故意毀壞財物; (六)參與賭博或者變相賭博; (七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等; (八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所; (九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。

　　男：我們正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任。祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為其中的一名小學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題!

　　女：作為新時代的學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的小公民;同時我們也要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，不損害他人和社會的利益;同時我們還要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人都遵紀守法。

　　男：同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的'必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國、建設和諧社會做出自己應有的貢獻。

　　男：一聲輕輕的問候，會讓你感受到晨曦第一縷陽光的溫暖;一句真摯的祝福，會讓你觸摸到夕陽最后一抹嫣紅……讓我們一起走上感動之橋

　　女：今天，四(3)中隊的張英娜老師為全校師生們點播一首張韶涵的《隱形的翅膀》。有很多人喜歡這首歌曲不僅僅是因為它優(yōu)美的旋律，更是喜歡他的歌詞。

　　男：我想，勤奮和夢想就是我們每個人隱形的翅膀，就像歌詞中所唱，當我們擁有了，這雙隱形的翅膀就會帶著我們，飛向夢想，飛向遠方。

　　男：同學們，老師們，在動聽的樂曲聲中。

　　女：在真誠的祝福聲中。

　　男：我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

　　女：交出你的真心

　　男：付出我的真情

　　合：讓我們相會在電波中;

　　女：傾訴我們的煩惱與歡樂，

　　男：描繪我們的未來與成長，