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期末復(fù)習(xí)校園廣播稿

時(shí)間:2021-01-29 17:51:06 廣播稿 我要投稿

期末復(fù)習(xí)校園廣播稿

  一、開(kāi)場(chǎng)白

期末復(fù)習(xí)校園廣播稿

  播放歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  (甲):采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩的花環(huán)。

  (乙):留住一陣清風(fēng),播撒希望的明天。

  (甲):付出一份真誠(chéng),打造溫馨的世界。

  (乙):帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與你同行。

  (合):尊敬的老師,親愛(ài)的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了。

  (甲):我是主持人xxx

  (乙):我是主持人xxx

  (甲):今天是這學(xué)期的最后一次播音,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴重S富,有新聞袋袋褲、知識(shí)百寶箱:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題——復(fù)習(xí)迎考小秘方、123點(diǎn)歌臺(tái)。

  二、欄目二:知識(shí)百寶箱

  正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義

  (甲):知識(shí)百寶箱,學(xué)習(xí)生活好幫手。

  (乙):時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十八周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

  (甲):考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過(guò)自己的努力,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的`方法迎接期末考試。”

  (乙):首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見(jiàn)解、新的知識(shí)。

  (甲):“溫故”所以能夠“知新”,是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開(kāi)了這些知識(shí)基礎(chǔ),便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),獲得新體會(huì),新知識(shí)就成了無(wú)源之水、空中樓閣,掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。

  (乙):那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),就要很好地理解知識(shí),牢固地掌握知識(shí),熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (甲):同學(xué)們通過(guò)考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(zhǎng)。

  (甲):每一次相聚都是那么短暫

  (乙):每一次懷想都是那么香甜

  (甲):讓我們手牽手,肩著肩。

  (乙):一起在紅領(lǐng)巾廣播里快樂(lè)遨游!

  (合):今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng)。老師們,同學(xué)們,讓我們相約下學(xué)期,不見(jiàn)不散!

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