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教師節(jié)主題廣播稿

時間:2023-10-23 07:13:25 廣播稿 我要投稿

教師節(jié)主題廣播稿

  在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前一般都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編幫大家整理的教師節(jié)主題廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)主題廣播稿

教師節(jié)主題廣播稿1

  放開場曲:《老師》

  [男]花開花落,一季又一季

  [女]時間年年飛逝

  [組合]不可磨滅的感情

  見證了我們的成長。

  回憶聽教誨的樂趣

  不時地,這里和那里

  [女人]只想點亮一盞心燈

  照亮你穿越風(fēng)暴的旅程

  [男]耕種和收獲的滿足感

  [女人]驅(qū)散你疲憊的身體

  [男]桃園滿季的歡樂

  [女]領(lǐng)獎臺上每一分鐘都很美

  [組合]而神圣的職業(yè)道德讓你在三尺講臺上孜孜不倦

  [女]學(xué)生們讓我們感激地說:謝謝你——親愛的老師

  [男]又到了九月,教師節(jié)邁著輕快的腳步走進(jìn)我們身邊。對于每一個人來說,從幼稚頑皮的童年到懂事的少年,我們的成長離不開親愛的老師,他們用溫暖的血液教導(dǎo)我們成人,給我們?nèi)松闹腔酆蜆啡ぁ?/p>

  [女]無論你是誰,都不要忘記,這樣一個充滿思念和感激的節(jié)日,正在秋天醞釀;一年的這個時候,空氣中彌漫著無限老師的`情緒,越來越多的人想到校園,想到講臺,想到老師。

  [男]三尺平臺承載著你人生的四季;靈魂的塑造體現(xiàn)了你永恒的光輝;愛的陽光照耀著你芬芳的感情;智慧的雨露灑下了你澎湃的激情……

  [女]粉筆指出知識王國的迷宮,指針指出通往理想的道路,黑板記錄你無限的情意,講臺反映你的艱辛。你在孜孜不倦地播種文明的火種,孕育著光明的人生,展現(xiàn)著云水之心,松柏之情,令人肅然起敬……

  [男]歲月染白發(fā),汗水滋養(yǎng)桃李。用心的努力,可以讓花開花落,讓幼苗茁壯成長,讓中國大地充滿芳菲……

  [聯(lián)合]你是園丁,你努力收獲所有的愛;你是紅燭,燃燒自己,照亮別人;你是春蠶,孜孜不倦地吐絲,讓你的靈魂穿上美麗的衣裳。春雨里,把春花寫成秋實,把平凡寫成偉大!

  [合并] 其他;教師”我們不知道每天應(yīng)該叫多少次。教師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,祖國大花園的園丁。

  [男]有人說老師塑造未來祖國的棟梁。而我認(rèn)為;教師是當(dāng)代的棟梁。沒有他們今天的無私奉獻(xiàn),祖國未來如何騰飛繁榮?

  [女]老師是紅蠟燭,燃燒自己,照亮我們。他們默默奉獻(xiàn),直到眼淚開始干涸。

  [男]老師是樹的根。他們失去了源源不斷的知識給我們,直到枝繁葉茂。

  [女]老師用世界上最高貴的愛孕育了我們。這份愛比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更含蓄,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時,是老師給了我們鼓勵。當(dāng)我們成功時,是老師與我們分享成功的喜悅。當(dāng)我們困惑的時候,老師就像航燈,照亮我們前進(jìn)的道路,為我們的進(jìn)步掃清障礙。

  [男]教師是一個平凡而偉大的職業(yè)。他們愿意當(dāng)梯子。就像石階一樣,第一步和第一步把我們帶到了知識的巔峰。他們忙碌的身影在校園里隨處可見。在三尺講臺上,他們閃著汗水;在黑板上,他們寫下了知識的一章。

  教師節(jié)快到了,你一定有很多話要對老師說。讓所有的感情都在這里釋放,讓我們一起回憶,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!表達(dá)我們對尊敬的老師的敬意(團(tuán)隊敬禮)……老師,您辛苦了!

  [女]小時候覺得你很神秘,把問題都搞得很好玩;我小時候覺得你很厲害,一直喜歡把我們捧高。等我長大了,我會變成你,才知道粉筆畫彩虹,滴淚。等我長大了,我會變成你,才知道講臺上是捧著別人給自己的,長大了我也會變成你。我會成為你。

  [男]通過這首歌表達(dá)我們每個學(xué)生的心聲,請放心,我們會努力學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識,做一個優(yōu)秀的接班人!

  讓我們再次祝所有老師教師節(jié)快樂

教師節(jié)主題廣播稿2

  音樂開始(每當(dāng)我走過老師的窗戶)

  [古]各位玩家

  [張]各位老師

  [古]大家好!

  [張]在這個特殊的日子里;童叔叔的聲音”我會再見到你的。

  [古]一年一度,伴隨著和秋雨,我們一起迎接新的教師節(jié)。

  [張]祝各位老師節(jié)日快樂!

  [古]童叔叔的聲音紅領(lǐng)巾播音“我愛我的老師——慶祝教師節(jié)”特別節(jié)目

  [張]現(xiàn)在開始!

  [古]從幼兒園開始,我們成長的每一步都離不開老師。

  [張]是老師教我們學(xué)會做操,和我們一起做游戲;

  [顧]是老師引導(dǎo)我們認(rèn)識更多的同學(xué)朋友;

  [張]就是老師教我們學(xué)拼音,學(xué)識字的啊,哦還有鵝;

  [顧]就是老師從第一,第二,第三教我們學(xué)會計算,學(xué)會用數(shù)學(xué)解題;

  [張]就是老師教我們從A,B,C用英語說話;

  [顧]是老師教我們學(xué)會排隊,從立正到安心學(xué)習(xí)體育活動;

  [張]也是老師通過反復(fù)實驗,讓我們了解了一些科學(xué)現(xiàn)象,了解了一些科學(xué)知識;

  [古]就是老師教我們用電腦畫畫,玩,打字;

  [張]是老師教我們唱好聽的歌,畫好看的圖,做精致的手工。

  [顧]不知不覺,我們在學(xué)校里學(xué)到了這么多。更重要的.是,我們學(xué)會了應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣,強調(diào)衛(wèi)生和文明,[張]我們也學(xué)會了誠實守信,寬容待人。懂得感恩父母,珍惜生命......

  [顧]對,老師教的太多了。因為他是老師,我是學(xué)生。他想把自己知道的道理,掌握的知識,擁有的能力傳遞下去,希望我們能超越,不斷前進(jìn)。所以,我做錯了,他會著急,會批評,會幫我改正;所以當(dāng)我學(xué)習(xí)落后的時候,他會很擔(dān)心,會對我提出嚴(yán)格的要求,要求我履行學(xué)習(xí)責(zé)任。

  [張]組員們,老師的深情你們懂嗎?

  [顧]早上老師上課時間未到就來學(xué)校,怕我們浪費早上寶貴的時間;

  [張]上課的時候,老師的目光跟隨著我,提醒我上課要認(rèn)真;

  [顧]上課時,老師忙著批改作業(yè),教育我們養(yǎng)成文明言行;

  [張]中午,老師指導(dǎo)我們有秩序地排隊吃飯,幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習(xí)慣。我們吃完后,老師贏了飯碗;放下筷子,老師又來找我們干活了;

  [顧]放學(xué)后,老師還在幫助那些無法控制自己言行,無法完成學(xué)習(xí)任務(wù)的隊員。因為老師知道,每一天對我們都很重要;因為老師知道我們不能浪費生命。

  [張]老師,您為我們付出的太多了。我們唯一需要的回報,就是能健康快樂的成長,成為有用的人。

  今天,在這個屬于你的節(jié)日里,我們送一朵花和一張賀卡來表達(dá)我們對你的感謝。

  [張]但我們心里都很清楚,你其實需要另一種禮物。也就是說,我們應(yīng)該控制我們的言行,讓你少擔(dān)心我們

  [顧]我知道給你最好的禮物就是上課能認(rèn)真聽講,讓你不用分心聽課;

  [張]我知道給你最好的禮物就是我盡自己最大的努力去完成作為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。

  [古]隊員們,為了慶祝第25個教師節(jié),總隊部建議隊員們開展豐富的活動,其中許多活動是在“學(xué)校南方教育論壇;我愛我的老師——愛情需要大聲說出來。在主題帖里,寫了我對老師深深的愛。

  [張]今天的節(jié)目,我們特意挑選了部分選手的聲音。讓我們聽聽他們想對老師說什么。

  [a][b][c][d]

  [古]對!愛需要大聲說出來!可能有一些玩家沒有在論壇上說出你對老師的祝福的話,也沒有寫下你對老師的愛,所以你也可以通過我們的節(jié)目為你喜歡的老師點歌。

  [張]對!給老師送個空中祝福!你可以把發(fā)給老師的歌和你想對老師說的話寫下來,提交給四樓的中央機房。我們將選擇一些祝福在節(jié)目中播出。

  [古]動作快點。一首好歌之后,我們的空中歌唱和祝福時間就要開始了。

  [a] xxx同學(xué)想對老師說:xxx,給老師發(fā)一首《xxx》。

  [b][c][d][e]

  [顧]日復(fù)一日,年復(fù)一年,皺紋舒展,鬢角霜?墒牵愕男倪是那么年輕活潑,永不疲倦。

  [張]再過幾年甚至更久,當(dāng)我們做出巨大貢獻(xiàn),手里拿著證書、金牌和獎狀的時候,我們永遠(yuǎn)不會忘記是誰為我們辛勤勞動,帶領(lǐng)我們追求理想之光。到那時,我們一定會回到母校,給親愛的老師們獻(xiàn)上新的、更美麗的詩歌。

  音樂開始(等我長大,我會變成你)

  [古]隊員們,在這個節(jié)目的最后,我提議我們所有的隊員喊:老師,節(jié)日快樂!

  站起來,立正,準(zhǔn)備——節(jié)日快樂,老師!

  [張]老師,千言萬語難以表達(dá)。我非常感謝你。我只想用我的實際行動向你表示感謝。請允許我把這首歌獻(xiàn)給你們,我親愛的老師們。

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