校園消防廣播稿
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!以下是小編收集整理的校園消防廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園消防廣播稿1
范老師:各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我將和六年級(jí)的李xx同學(xué)一起為同學(xué)們帶來一些消防安全的常識(shí),以提高我們的消防安全自我防范意識(shí)。李靈毓同學(xué),跟大家打個(gè)招呼吧?
李:大家好!我是李靈毓。
范:哎?xx,說到消防,我們一下子想起火災(zāi),你知道我們長(zhǎng)沙前段發(fā)生的兩起火災(zāi)么?
李:知道啊,就在幾天前,xx一條最繁華的街道:步行街起火了,聽說是火宮殿的一樓起火,當(dāng)時(shí)就有網(wǎng)友把照片傳到網(wǎng)上,一放學(xué)回家,媽媽就給我看了,那火真大!濃煙滾滾的,不知道損失了多少?
范:是啊,也就在前一段時(shí)間,長(zhǎng)沙中南大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室所在的一棟樓發(fā)生了火災(zāi),屋頂都燒完了,幸好沒有人員傷亡。
李:聽了這些,感覺消防安全真的很重要,那范老師,我們要是遇到火災(zāi)時(shí),該怎么辦呢?
范:就是猜也能猜到,因?yàn)槲覀兌贾腊l(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打火警電話“119”呀。而且因?yàn)榛鹁娫挼脑颍?1月9日因此得名為“消防日”,有趣吧?可你知道報(bào)火警也是需要方法的嗎?
李:這倒不很清楚。
范:讓我告訴你們,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要盡快撥打火警電話報(bào)警,撥打時(shí)要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)和火勢(shì)大小。
李:噢,原來是這樣,撥打電話時(shí)也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。
范:當(dāng)然,防范于未然是最重要的,首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱為可燃物。
李:這我知道,我們周圍常見的一些生活用品,如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。
范:對(duì),同學(xué)們不妨回家找找看,你能不能分辨出家里哪些是可燃物,哪些不是可燃物。另外,我們這里還列舉了20條針對(duì)家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問題。這個(gè)狀況極容易引起火災(zāi),同學(xué)們記得與爸爸媽媽一起動(dòng)手檢查一下。
李:
1、家中電線有無老化、破損現(xiàn)象。
2、電氣線路有無超負(fù)荷使用情況。
3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。
4、家中所用保險(xiǎn)絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象。
5、是否按使用說明書正確使用家用電器。
范:
6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。
7、照明燈具是否離可燃物太近。
8、樓梯、走道、陽臺(tái)是否存放易燃、可燃物。
9、家中是否存放超過0。5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時(shí)是否遠(yuǎn)離明火、通風(fēng)良好。
10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
李:
11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐、燃?xì)鉅t灶。
12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。
13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。
14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。
15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固、軟管是否老化。燃?xì)夤艿、閥門處是否漏氣。燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。
范:
16、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺(tái)上,有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
17、您家中的廢紙、書報(bào)是否經(jīng)常清理。
18、火柴、打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。
19、在每日臨睡前或離開住所前,是否拔掉電源開關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等。
20、家中是否配置了簡(jiǎn)易滅火器具。是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。
李:聽到這兒,同學(xué)們,在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時(shí)整改,確保消防安全。
范:除了動(dòng)手檢查家中的.一些設(shè)施以外,我們還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些預(yù)防對(duì)策:
1、學(xué)生要?jiǎng)窦议L(zhǎng)盡量不要抽煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;
2、外出時(shí)、臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣。液化氣總閥門;
3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯(cuò)開時(shí)間,以防電線過載;
4、不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;
5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;
6、電熱沐浴器、電褥等使用時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;
7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;
8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;
9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風(fēng)等查找煤氣泄漏,若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時(shí),先打開門窗通氣散風(fēng)后,待氣味較少后,再去開燈檢查;
10、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
李:今天的廣播還想特別提醒同學(xué)們?cè)诩抑惺褂妹骰鹨⌒摹R驗(yàn)槊骰鸬氖褂迷谖覀兗抑蟹浅F毡,如吸煙、照明、?qū)蚊、取暖、點(diǎn)蠟燭等。用火不慎極易引起火災(zāi)。同學(xué)們一定要小心,想想看,自己和家長(zhǎng)在家中使用明火時(shí),有沒有注意到消防安全。
首先,采用電器照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離,燈具不能用紙、布等包裹;
其次,采用明火照明不要靠近可燃物,最好放在鐵質(zhì)專用支架上;
第三,點(diǎn)燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;
第四,不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內(nèi)及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們:采用明火照明一定要確保有人看守,人走火滅。
范:假如真的不幸,讓我們遇到火災(zāi),請(qǐng)不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應(yīng)急救護(hù)對(duì)策,同學(xué)們可要聽好了。
1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”,并講清楚地點(diǎn)、部位、火情;
2、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;
3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;
4、較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;
5、炒菜時(shí)油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;
6、家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;
7、洗衣機(jī)失火為家用電器火災(zāi)之最,洗衣機(jī)不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處,更要細(xì)查常查電源引線磨損老化程度;
8、電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;
9、煤氣、液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;
10、救火時(shí)門窗要慢開,以防風(fēng)助火勢(shì);
11、救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);
12、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報(bào)告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。
李:對(duì)同學(xué)們而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場(chǎng),就近叫人或報(bào)警。應(yīng)急條件下的迅速逃生也是重要的減災(zāi)方針:
1、平時(shí)要考慮好幾條不同的逃生路線;
2、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);
3、火勢(shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;
4、不要留戀財(cái)物,要飛快逃出現(xiàn)場(chǎng),已成功逃出切不可再跑回去取物找人;
5、在濃煙中避難逃生要放低身體,最好用濕毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前進(jìn),不能往煙大的有火的地方去,千萬不要乘坐電梯,要走安全通道;
6、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
7、生命受威脅時(shí),樓上居民不要盲目跳樓,可繩或床單撕成條狀連結(jié)起來,并緊拴在門窗框上滑下;
8、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;
9、充分利用陽臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;
0、住在高層建筑的居民被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。
范:聽了以上的這些消防知識(shí)后,我想考考李靈毓同學(xué),如果家里來客人了,媽媽正在炒菜,這時(shí),油鍋突然著火了,請(qǐng)你來教教媽媽該怎么辦吧。
李:用水潑可以嗎?
范:千萬不要,油鍋著火用水潑的話,油會(huì)外濺,會(huì)加大火勢(shì)的。
李:那用鍋蓋蓋上可以嗎?
范:可以,發(fā)現(xiàn)油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關(guān)閉燃?xì)忾y門。
李:那用濕布覆蓋火苗可以嗎?
范:如果火勢(shì)不大時(shí),用濕布覆蓋火苗,也可以滅火。
李:如果把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎?
范:可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內(nèi)放入沙子、米等把火壓滅。
李:想不到這小小的問題也蘊(yùn)含著如此多的消防知識(shí)。
范:同學(xué)們,為了切實(shí)減少火災(zāi)危害,保障我們的身心健康,我們一定要多學(xué)習(xí)一些基本的防火滅火知識(shí)和火場(chǎng)逃生自救的技能,同時(shí)把這些知識(shí)向我們周圍的人作宣傳,使消防知識(shí)走進(jìn)千家萬戶,人民都過上安全幸福的生活。
李:今天范老師和我教給了大家這么多消防知識(shí),大家記住了么?
范:謝謝李靈毓同學(xué),今天的廣播會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!
校園消防廣播稿2
親愛的同學(xué)們:
女:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲
男:大家好,我是xx女:我是xx
男:本周紅領(lǐng)巾廣播的主題是消防記心中,安全伴一生,再過幾天便是全國(guó)消防安全教育日了。你知道為什么要把11月9號(hào)作為我們的全國(guó)消防安全教育日嗎?
女:這可難不倒我。你聽好哦。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使119更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的消防宣傳日。
男:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!
女:其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè)。我來考考你,看看你對(duì)消防知識(shí)了解多少,你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?男:遇到火災(zāi),首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?/p>
女:恩!你說的很對(duì);馂(zāi)發(fā)生時(shí)通常都會(huì)有很燙的火苗和很多煙,這時(shí)你該如何逃生呢?
男:第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙。第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。
女:第三,如果逃生的時(shí)候經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區(qū),以免身體著火。第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。
男:第五,火災(zāi)逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。
男女:其實(shí)逃生的時(shí)候有很多的細(xì)節(jié)要注意,講了這么多消防安全知識(shí),不知道同學(xué)們你們都知道這些知識(shí)嗎?我們要好好地學(xué)習(xí)更多的消防安全知識(shí)!讓我們共同努力吧!今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!
大家好!
今天我廣播的題目是《珍愛生命,關(guān)注消防》。
人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火!
現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死,4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過重醫(yī)治無效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的'懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。
當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢,謝謝大家!
校園消防廣播稿3
甲:同學(xué)們、老師們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人鄭泓滔。 乙:我是主持人王芊芊。
甲:本周學(xué)校開展了“學(xué)消防,促平安,建和諧”消防安全教育活動(dòng),在此首先讓我們來了解一些消防知識(shí)吧!
做好火災(zāi)逃生的基本要求是沉著冷靜,充分利用各種消防設(shè)施,遵循正確逃生路線,應(yīng)用有效的逃生或避難方法。實(shí)際火災(zāi)中,如果能將逃生的方法運(yùn)用得當(dāng),就能順利逃生。
乙:1.及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情,行動(dòng)要快,逃生行動(dòng)是爭(zhēng)分奪秒的行動(dòng)。聽到火災(zāi)警報(bào)或
甲:2.如打開房門發(fā)現(xiàn)走廓或樓梯間有煙氣流動(dòng)時(shí),最好返回洗漱間將衣服、毛巾淋水沾濕、掩住口鼻,以低姿勢(shì)找安全通道逃生。 乙:3.當(dāng)樓梯口或下行通道被煙火封鎖時(shí),首先要弄清煙火彌漫的程度和必須通過的距離。如果必須通過的煙火區(qū)距離很短,火勢(shì)很弱,就淋濕衣服,掩好口鼻毫不遲疑地過去。
甲:4.當(dāng)確認(rèn)正常的'安全疏散通道已被煙火牢牢封死時(shí),不必驚慌?捎脴莾(nèi)的各種輔助安全設(shè)施,如防煙樓梯、緊急疏散通道、緊急電梯、室外樓梯以至消防電梯等設(shè)施,盡量向地面疏散。
乙:5.當(dāng)確認(rèn)無法逃生外面時(shí),則應(yīng)尋找臨時(shí)避難場(chǎng)所,等待消防隊(duì)救護(hù)為主要行動(dòng)方案。如進(jìn)入避難層、避難間、防煙前室、防煙樓梯間、撤退至樓頂平臺(tái)的上風(fēng)處,進(jìn)入未著火的防火分區(qū)或防煙分區(qū)之內(nèi)等處,求得暫時(shí)性的自我保護(hù)。
甲:6.當(dāng)確認(rèn)走廊已被煙火封死,無法開門沖出房間時(shí),應(yīng)首先緊閉房門,封堵煙火侵入。避至陽臺(tái),若無陽臺(tái),可將窗簾、床單、被單等撕開制成繩索,最好用水打濕,牢固系拴于暖氣管、窗框等部位,順繩沿墻從窗口滑下,滑下時(shí)最好懷抱枕頭或靠墊之類物品,以便
乙:火場(chǎng)自我逃生的行動(dòng),要根據(jù)火勢(shì)發(fā)展情況和樓內(nèi)環(huán)境的消防設(shè)施情況,靈活掌握自己的逃生行動(dòng)。尤其要重視借助排煙系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、防火分隔設(shè)施、安全疏散指示和避難設(shè)施等,為自我逃生創(chuàng)造有利條件。
校園消防廣播稿4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的生產(chǎn)生活離不開火。但是水火無情,一旦發(fā)生火災(zāi),就會(huì)給人們的生產(chǎn)、生活帶來巨大的損失。預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,是關(guān)系到全社會(huì)的大事。重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作,是每個(gè)人都應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,從自我做起,從身邊做起。掌握一定的`防火常識(shí),不僅能夠在遇到火災(zāi)危險(xiǎn)時(shí)有效地保護(hù)自己,還可以向家人和群眾宣傳防火知識(shí),為社會(huì)防火工作做出貢獻(xiàn)。下面我們主要學(xué)校防火。
學(xué)校是開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的主要場(chǎng)所,人員集中。因此,需要有一個(gè)平安的環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)造這樣的環(huán)境,就需要廣大師生共同努力,做好消防安全工作。搞好學(xué)校的消防安全工作,還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)生在校園內(nèi)不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
2、用過的廢紙、舊書本等,不要隨便亂燒。
3、注意經(jīng)常檢查教室、宿舍內(nèi)的安全用電情況,不要亂接插座、插頭,不使用大功率用電器。
4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物,不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。
5、秋冬季節(jié),不點(diǎn)燃柳絮及枯草、枯葉。
預(yù)防火災(zāi),是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),只要大家一起行動(dòng)起來,安全使用火源,不隨便用火。那么就會(huì)為我們建造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
校園消防廣播稿5
一、開場(chǎng)白
《開播曲》(播放)
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌
甲:伸出你的手
乙:伸出我的手
甲:讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中
乙:大家好,我是主持人范曉言。
甲:我是主持人王婧嫻。
乙:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺(tái)。
甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細(xì)內(nèi)容吧!
二、校園新聞
甲:濃縮一周要聞
乙:關(guān)注校園實(shí)事
甲:首先請(qǐng)聽校園新聞。
乙:為了豐富教職工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),提高教職工的集體榮譽(yù)感,11月下旬,揚(yáng)中市教育工會(huì)將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預(yù)祝他們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī),展示自己的風(fēng)采。
甲:為更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實(shí)“每天一小時(shí)”的體育活動(dòng)時(shí)間要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽。比賽中,各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌,動(dòng)作整齊劃一。
三、科普之聲
甲:最近,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧,熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?
乙:我知道,是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了。
甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?
乙:當(dāng)然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。
甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實(shí)后剩余的.部分。農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機(jī)質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計(jì),世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達(dá)17億噸,其中大部分沒有得到利用。不恰當(dāng)?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費(fèi),更是對(duì)環(huán)境的極大破壞。
農(nóng)作物秸稈的用處很多。它是高效、長(zhǎng)遠(yuǎn)的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護(hù)耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發(fā)達(dá)國(guó)家已把“秸稈板”當(dāng)作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。
現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板,過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。
此外,把這些秸桿粉碎,耙過地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長(zhǎng),更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染,美化了環(huán)境。
秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學(xué)反應(yīng),將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的過程。產(chǎn)出的可燃?xì)怏w可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。
乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發(fā)揮它的用途!
四、小主人論壇
甲:同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國(guó)家的“消防日”。今年全國(guó)“119”消防日的宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識(shí)。
乙:播《火災(zāi)消防知識(shí)》
甲:希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識(shí),用知識(shí)守護(hù)我們的生命。
下面我想給大家講一個(gè)小故事,故事的名字叫《防火的重要》。
乙:這個(gè)小女孩真是太不應(yīng)該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:
1、共創(chuàng)和諧社會(huì),關(guān)注消防安全!
2、人人關(guān)注消防,處處清除火患!
3、火魔無情猛于虎,消防安全重于山!
4、火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘
5、家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6、人人防火種家家保太平
7、愛惜家園消除火患
8、安全用火幸福美滿
9、愛心獻(xiàn)人民安全送萬家
10、遠(yuǎn)離火患幸福一生
11、用火不預(yù)防失火就遭殃
甲:防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)。同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識(shí)教給更多的人。
五、多來咪音樂臺(tái)
甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。
乙:美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感
甲:今天我們要把一首《XXX》,送給我們所有的同學(xué),祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!
六、結(jié)束語
甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。
乙:這里有你的心聲,這里有我們成長(zhǎng)的足跡,這里有大家的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們,短短的20分鐘時(shí)間即將過去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖姡?/p>
乙:再見!
《結(jié)尾曲》播放
校園消防廣播稿6
一、開場(chǎng)白
《開播曲》(播放)
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌,
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,
甲:讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中,
乙:大家好,我是主持人范曉言
甲:我是主持人王婧嫻
乙:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺(tái)
甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細(xì)內(nèi)容吧!
二、校園新聞
甲:濃縮一周要聞,
乙:關(guān)注校園實(shí)事,
甲:首先請(qǐng)聽校園新聞(播校園新聞2則)
乙:為了豐富教職工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),提高教職工的集體榮譽(yù)感,11月下旬,揚(yáng)中市教育工會(huì)將舉行教職工韻律操比賽我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預(yù)祝他們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī),展示自己的風(fēng)采
甲:為更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實(shí)“每天一小時(shí)”的體育活動(dòng)時(shí)間要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽比賽中,各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌,動(dòng)作整齊劃一
三、科普之聲
甲:最近,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧,熏的人咳嗽、流淚你們知道這是什么原因嗎?
乙:我知道,是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了
甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,熏得我直流眼淚秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?
乙:當(dāng)然可以了今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用
甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實(shí)后剩余的部分農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機(jī)質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計(jì),世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達(dá)17億噸,其中大部分沒有得到利用不恰當(dāng)?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費(fèi),更是對(duì)環(huán)境的極大破壞
農(nóng)作物秸稈的用處很多它是高效、長(zhǎng)遠(yuǎn)的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護(hù)耕地和森林資源秸稈墻板的.保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發(fā)達(dá)國(guó)家已把“秸稈板”當(dāng)作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)
現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板,過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料
此外,把這些秸桿粉碎,耙過地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長(zhǎng),更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染,美化了環(huán)境
秸稈氣化也是一種好的辦法人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學(xué)反應(yīng),將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的過程產(chǎn)出的可燃?xì)怏w可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用
乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發(fā)揮它的用途!
四、小主人論壇
甲:同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國(guó)家的“消防日”今年全國(guó)“119”消防日的宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識(shí)
乙:播《火災(zāi)消防知識(shí)》
甲:希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識(shí),用知識(shí)守護(hù)我們的生命
下面我想給大家講一個(gè)小故事,故事的名字叫《防火的重要》
乙:這個(gè)小女孩真是太不應(yīng)該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:
1、共創(chuàng)和諧社會(huì),關(guān)注消防安全!
2、人人關(guān)注消防,處處清除火患!
3、火魔無情猛于虎,消防安全重于山!
4、火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘
5、家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6、人人防火種家家保太平
7、愛惜家園消除火患
8、安全用火幸福美滿
9、愛心獻(xiàn)人民安全送萬家
10、遠(yuǎn)離火患幸福一生
11、用火不預(yù)防失火就遭殃
甲:防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識(shí)教給更多的人
五、多來咪音樂臺(tái)
甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心
乙:美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感,
甲:今天我們要把一首,送給我們所有的同學(xué),祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!
六、結(jié)束語
甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了
乙:這里有你的心聲,這里有我們成長(zhǎng)的足跡,這里有大家的關(guān)懷
甲:同學(xué)們,短短的20分鐘時(shí)間即將過去今天的廣播到此結(jié)束老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖姡?/p>
乙:再見!
《結(jié)尾曲》播放
校園消防廣播稿7
甲:采擷一縷陽光,編織七彩童年。
乙:留住一片清風(fēng),播灑希望明天。
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學(xué)們,大家好!我是主持人__________
甲:我是主持人___________,今天的主題是一個(gè)永恒的話題——消防安全 乙:XXX,你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?
甲:當(dāng)然知道,11月9日,是全國(guó)的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。、
乙:那你知道消防日的由來嗎?
甲:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的`。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法11、9與火災(zāi)報(bào)警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對(duì)119火警電話的記憶。從11月9日以后,我國(guó)大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。
乙:是呀,萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警是最要緊的。
甲:同學(xué)們,安全重于泰山,每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩,才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器多、教學(xué)設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
乙:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學(xué)到了很多逃生知識(shí)。
甲:那我來考考你怎么樣?
乙:沒問題,盡管出題。
甲:同學(xué)們,你們也準(zhǔn)備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。
第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示什么呢?
乙:正常
甲:答對(duì)了,請(qǐng)聽第二題:高層樓發(fā)生火災(zāi)后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?
乙:當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個(gè)時(shí)候乘電梯是極其危險(xiǎn)的。
甲:不錯(cuò),第三題:使用滅火器撲救火災(zāi)時(shí)要對(duì)準(zhǔn)火焰的哪一部分噴射?
乙:對(duì)準(zhǔn)根部噴射。
甲:答對(duì)了。第四題:當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),要迅速向哪個(gè)方向逃生。 乙:這個(gè)嘛,應(yīng)該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。
甲:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場(chǎng)時(shí),應(yīng)該怎樣求救?
乙:如果是在窗口、陽臺(tái)或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào),晚上可揮動(dòng)手電筒 甲:祝賀你,全部答對(duì)了。同學(xué)們,你們答對(duì)了嗎?
乙:其實(shí),我們不光要知道消防安全知識(shí),還要時(shí)時(shí)注意身邊的一些安全問題。在校園里,我們經(jīng)常可以看到這樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué)。在校外,我們同學(xué)的不安全行為也時(shí)時(shí)讓老師家長(zhǎng)們牽掛。一走出校門口,有些同學(xué)就圍在無證攤點(diǎn)前買吃的,根本不注意自己的飲食安全,還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學(xué)時(shí),有些同學(xué)二個(gè)一群三個(gè)一伙在一起追逐打鬧,司機(jī)叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道;我們的高年級(jí)同學(xué)喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
甲:是呀,同學(xué)們,我們一定要記。好總(gè)人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天,是安
全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
甲:說了這么多,讓我們來放松一下心情,一起走進(jìn)開心一刻吧!
一位剛做完截肢手術(shù)醒來的病人問:我怎么了?醫(yī)生說:“您遇到了車禍。”病人驚奇地問:“我在醫(yī)院?”醫(yī)生回答:“準(zhǔn)確的說,是您的大部分在醫(yī)院里!
乙:聽了這個(gè)笑話,我真為這個(gè)截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓羊額小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。時(shí)間過得真快呀,又要和大家說再見了。
甲:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!感謝大家收聽!
乙:祝愿大家天天有個(gè)好心情!咱們下次再見!