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英語廣播稿
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,大家廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有好的節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的英語廣播稿,希望能夠幫助到大家。
英語廣播稿1
xxx:
你好,我親愛的老師和學(xué)生,歡迎來到我們的英語廣播。很高興再次見到你。太好了。我是你的朋友。今天我們將談?wù)撌澜绮煌胤降奶鞖狻?/p>
在英國,八月份天氣溫暖,雨水很多。你出去的時(shí)候需要帶把傘。
在澳大利亞,八月是冬天,但不是很冷。所以這是去那里的最佳時(shí)間。當(dāng)然,請記得穿暖和的衣服。
在中國的大部分地區(qū),天氣非常熱,陽光燦爛。你需要戴太陽鏡,穿t恤和短褲。有時(shí)會突然下雨,但過一會兒,可能又會轉(zhuǎn)晴。
在節(jié)目的'最后,讓我們學(xué)習(xí)兩種句型來問關(guān)于天氣的問題。
例如,問今天的天氣:你可以說,今天天氣怎么樣?你也可以說,今天天氣怎么樣?
播放歌曲()
今天就到這里,謝謝你的收聽。
再見,各位,下次見。
英語廣播稿2
A:hello ,boys and girls . B: hello, teachers.
A+B: welcome to our Happy English program!
親愛的老師們同學(xué)們:大家好!
快樂英語廣播站又和您見面了。
A: My name is 。。。 I am from Class 2 Grade 5. B: my name is 。。。 ,I am from Class 2 Grade 5. AB:.很高興在這里和大家一起度過。在今天的節(jié)目里首先帶給您的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于花的英語表述。 A:…,你還記得我們學(xué)過的花的.英語表述嗎?
B::當(dāng)然記得,flower.我喜歡花就是I like flowers. A:我再來考考你。我喜歡紫色的花該怎么說?B:這太簡單了。I like yellow flowers.
A: Great!那我喜歡藍(lán)色的花又該怎么說呢?B:I like blue flowers.
A::Super!那你知道我喜歡百合花怎么說嗎?B:恩。。。不太知道。
A::那今天我們來學(xué)一學(xué)吧。
B::OK,百合花怎么說?
A::lily?
B::李麗啊。
A::不對,是lily.請同學(xué)們跟我念:lily lily是百合。 B::我知道了李麗喜歡百合花就是Lily likes lilies. A::恩,lily likes lilies.
B::…那我喜歡荷花呢?
A::I like water lilies.
B:不對呀!water不是水嗎?Water lily不就是水百合嗎?
A::哈哈,water是水,但water lily可不是水百合哦,是水芙蓉、花之君子—荷花?
B::哦,water lily water lily是荷花。
A::對,請同學(xué)們跟我念water lily water lily是荷花,你們都學(xué)會了嗎?I like water lilies. What about you? B::Me too.
A::今天我們學(xué)了兩種花的新單詞,我們再重復(fù)一遍,lily lily是百合;water lily water lily是荷花。
B::lily lily是百合;water lily water lily是荷花。 A:回去把這兩個新單詞教給爸爸、媽媽,然后問一問爸爸、媽媽喜歡什么花?
B:接下來請欣賞英語歌曲。--<>
。ㄐ蕾p完優(yōu)美的兒童英文歌曲。)
AB::
親愛的老師們,同學(xué)們:在優(yōu)美的英語歌曲的旋律中,今天的英語廣播就要和你說再見了,很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘,我們明天見。See you next time .bye bye !
英語廣播稿3
W:Good morning, everyone.同學(xué)們,早上好!歡迎大家收聽校內(nèi)英語廣播,I’m Miss Li.我是李老師。
How time flies!時(shí)間過得真快啊,我們已經(jīng)開學(xué)兩個多月了,大家每周都可以享受英語組的老師們打算的英語廣播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it!打算好了嗎?和我一起享受吧!在今日節(jié)目起先前,我們來公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸運(yùn)聽眾得獎名單。以下讀到名字的同學(xué)請于今日早上之內(nèi)到XXX領(lǐng)取獎品。五年級生活中,同學(xué)們常常會在不同的地方碰見一些似曾相識的,但又不知道如何用英語來表達(dá)的東西。如:諾基亞手機(jī)上的Nokia;肯德基的標(biāo)牌是Kentucky;雪碧飲料上的Sprite;福特汽車上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有關(guān)國際品牌的外語原名嗎?下面我就給大家介紹一些生活中常見的國際品牌:可口可樂CoCa Cola麥當(dāng)勞MacDonald日立Hitachi菲利浦Philips本田Honda豐田Toyota請同學(xué)們大聲跟我念:black tea I like black tea.接著,我們再來學(xué)習(xí)其次個關(guān)于顏色的用語:blue Monday blue Monday的blue表示“不快樂的”,Monday表示“星期一”,不快樂的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday英語是不是很好玩呢?好,下面是有獎問答的時(shí)候了。三、四年級的同學(xué)聽好了,今日我們學(xué)習(xí)的”black tea”的中文意思是什么呢?五、六年級的`同學(xué),你們的問題是“不快樂的星期一”怎么表達(dá)呢?同學(xué)們,我們今日的英語廣播節(jié)目到這里就結(jié)束了。記得踴躍參加我們的有獎問答活動,并把紙條投入五年級辦公室的抽獎箱里。 Thank you for listening.感謝大家的收聽。
英語廣播稿4
W:Good morning, everyone. 同學(xué)們, 早上好!歡送大家收聽校園英語播送,
I’m Miss Li.我是李老師。
How time flies! 時(shí)間過得真快啊,我們已經(jīng)開學(xué)兩個多月了,大家每周都可以享受英語組的老師們準(zhǔn)備的英語播送,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 準(zhǔn)備好了嗎?和我一起享受吧!在今天節(jié)目開始前,我們來公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸運(yùn)聽眾得獎名單。
以下讀到名字的同學(xué)請于今天早上之內(nèi)到領(lǐng)取獎品。
五年級生活中,同學(xué)們經(jīng)常會在不同的地方碰見一些似曾相識的,但又不知道如何用英語來表達(dá)的東西。如:諾基亞手機(jī)上的Nokia;肯德基的標(biāo)牌是Kentucky;雪碧飲料上的Sprite;福特汽車上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有關(guān)國際品牌的外語原名嗎?下面我就給大家介紹一些生活中常見的.國際品牌:可口可樂 CoCa Cola麥當(dāng)勞 MacDonald日立 Hitachi菲利浦
Philips本田 Honda豐田 Toyota
請同學(xué)們大聲跟我念:black tea I like black tea.
接著,我們再來學(xué)習(xí)第二個關(guān)于顏色的用語:blue Monday blue Monday的blue表示“不開心的〞,Monday表示“星期一〞,不開心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday
英語是不是很有趣呢?好,下面是有獎問答的時(shí)候了。
三、四年級的同學(xué)聽好了,今天我們學(xué)習(xí)的〞black tea〞的中文意思是什么呢?五、六年級的同學(xué),你們的問題是“不開心的星期一〞怎么表達(dá)呢?同學(xué)們,我們今天的英語播送節(jié)目到這里就結(jié)束了。記得踴躍參與我們的有獎問答活動,并把紙條投入五年級辦公室的抽獎箱里。
Thank you for listening. 謝謝大家的收聽。
英語廣播稿5
Good morning:
Boys and girls! Welcome to our Happy English!
親愛的老師們同學(xué)們:大家早上好!
我們英語之聲又和大家見面了。
A: Hello, boys and girls. I’m … from Class … Grade ….
大家好,我是
B:My name is … from Class… Grade … .
我是
AB:. Nice to meet you .
A: 同學(xué)們,上期我和大家說說怎樣學(xué)英語?相信同學(xué)們一定每天都堅(jiān)持聽讀英語了吧!今天的“Say you Say me”,說你說我。和大家一起談一談歐美國家的一些禮儀習(xí)俗。
B:我國素稱禮儀之邦,其重視禮節(jié)程度不亞于歐美任何一國。但是由于中西風(fēng)俗習(xí)慣有很大的差異,如果我們對此不了解,在與英美人進(jìn)行交往時(shí),就會引起對方的誤會,發(fā)生不必要的誤解。這里我僅把英美人在問候、告辭和稱呼上的禮節(jié)習(xí)慣介紹給大家,以便有助于大家的英語學(xué)習(xí)和同外國朋友的交往。
一、 Greetings 問候
我們中國人見面打招呼時(shí)習(xí)慣說:您吃過了嗎?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者說:您上哪去?(Where are you going? )。而英美人見面時(shí)如果是上午則說:Good morning. 如果是在下午則說:Good afternoon, 在傍晚就說:Good evening. 如果與熟人打招呼則說:How are you? 如果是與較熟的人或朋友打招呼則說:Hello, 或Hi. 如果用我們中國人見面打招呼時(shí)常說的"Have you eaten?"去問候英美人,就會引起對方的誤解,因?yàn)?Have you eaten?"在英語里不是打招呼用語,而是"邀請對方去吃飯"。如果見到英美人時(shí)說:"Where are you going?"他們會很不高興。因?yàn)?Where are you going?"對英美人來說則是"即干涉別人的私事。" A:二、 Parting 告辭
到別人家串門或作客,告辭時(shí),英美人習(xí)慣說:"I should go now." 或 " I'd better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辭時(shí)從不說:"I'll go back."(我回去了。)或"I'll go first."(我先走了。)因?yàn)樵谟⒄Z里, "I'll go first."的意思是:"時(shí)間不早了,客人們該離開了。我先走給大家起了頭,其他客人也應(yīng)該馬上離去。"
B:三、 Addressing People 稱呼
平時(shí),我們常聽到學(xué)生稱呼老師為"Teacher Wang"(王老師),"Teacher Li"(李老師),即便對外籍教師也是如此稱呼。其實(shí)這是不符合英美人習(xí)慣的。
在英語中,"teacher"不能用于稱呼。那么怎么來稱呼老師才符合英語習(xí)慣呢?一般來說,英美人稱呼中小學(xué)的`男老師為"Sir",或Mr,女教師為"Miss",如 Mr wang Miss zhang Miss Green
B: 節(jié)目的最后是我們的魅力音樂。今天將聽到的歌曲是《 》,希望大家喜歡。
A: ok , so much for today , good-bye!
英語廣播稿6
1.開播語
AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同學(xué)們,大家好,我們的快樂英語廣播站又和大家見面啦。
A:Hello,Mynameis***.I’mfromClass3,grade3
B:Hello,Mynameis***.I’mfromClass3,grade3,too.
A:Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?跟著我們一起享受今天好聽的節(jié)目吧!
2.英語小天地——Englishparadise
AB:首先,請同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個版塊:“SayyouSayme”,說你說我。下面請同學(xué)聽下面這個對話。
A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?(嗨,Dean,你不高興嗎?怎么了?發(fā)生什么了?)
B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.(我再也不會和杰克玩了,他是一個愚蠢的家伙。)
A:Why?(為什么這么說?)
B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.(剛才他說我是一條幸運(yùn)的狗,我才不是狗,他才是狗,一條愚蠢的狗。)
A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.(噢,你誤會了他。)
B:Oh,really?(真的嗎?)
A:還是讓我來告訴你為什么吧?
英美人非?粗毓,認(rèn)為dog是“忠誠、可靠”的象征。經(jīng)常能聽到他們贊美dog是man’sbestfriend.他們還常用它來比喻人,如acleverdog(聰明的孩子),aluckydog(幸運(yùn)兒)等。甚至,我們大家都非常熟悉的.洋快餐—hotdog,也離不開狗。還有不少帶dog的諺語還體現(xiàn)了對狗的愛護(hù)。如loveme,lovemydog,愛屋及烏dogdoesnoteatdog同類不相殘.
B:Oh,Isee.(哦。我明白了。)
3.每周一句----WeeklyEnglish
AB:接下來我們將介紹怎樣用英語打招呼。Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.
B:Hi!***.你知道兩個陌生人用英語怎樣打招呼嗎?
A;應(yīng)該說:Howdoyoudo!
B:Howdoyoudo!
A:Yes,youareright。對,你說對了。
B:那我們給同學(xué)們示范一下嗎?
A:OK.
A:Hello,mynameis***.What’syourname?
B:Mynameis***.
A:Howdoyoudo!
B:Howdoyoudo!
B:Oh!Isee.哦,我明白了。初次見面問好用:Howdoyoudo!
A:Howdoyoudo!
B:熟人、好朋友之間見面問好怎么呢?
A:Howareyou?
B:你好嗎?
A:Gladtoseeyouagain!
B:很高興再次見到你!
AB:Somuchfortoday.Atlast,let’senjoyanEnglishsong.---ShinningFriends
英語廣播稿7
1、播放欄目主題音樂
2、播送
A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers.
AB:Welcome to our English Corner.
A:I'm Deng Jiajia B:I'm Deng Zeying
AB:We're from Class 12,Grade6.
A:敬愛的老師們。
B:親愛的同學(xué)們。
AB:大家好!歡送來到我們的英語角欄目。
A:我是來自六年級12班的鄧佳佳。
B:我是來自六年級12班的鄧澤贏。
A:今天是我們英語角欄目播送的第一天,大家肯定很期待吧。 首先,就請同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個版塊:“Say you say me."你說我說。
B:今天我們就和大家說說怎樣學(xué)好英語吧。
A:其實(shí)學(xué)好英語還是要掌握一些小方法的。首先,我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語的好習(xí)慣,每天聽10—15分鐘的`英語,學(xué)習(xí)英語。
B:如果離開了聽和讀,那是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的?墒俏覀兤綍r(shí)說英語的時(shí)機(jī)少,日常交際根本上都是用漢語,要學(xué)好英語豈不是更難呢?
A:所以每天聽讀10—15分鐘的英語一定要堅(jiān)持哦。
B:下面我教大家聽讀英語的兩種方法:第一種是有意識地邊看圖邊聽,跟著讀;第二種是無意識地聽。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽,這樣你會不知不覺地記住了要聽的內(nèi)容。
A:今天的“Say you say me"節(jié)目中我向大家介紹的英語學(xué)習(xí)方法,大家課都要記住哦。
英語廣播稿8
這是意志的拼搏,這是速度的挑戰(zhàn),勝利在向你們招手,勝利在向你們呼喚!
This will be fighting, which is a speed challenge, victory beckons you to your call, victory!
英語廣播稿9
(Music)
合:Hello,everyone.Nicetoseeyouagain!同學(xué)們,中午好,很高興我們校園英語廣播又在老時(shí)間和大家見面啦。
A:Hello,Mynameis….I’mfromClass1,grade5.
B:Hello,Mynameis….I’mfromClass2,grade5.
A:Hoe.Bye-bye!
英語廣播稿10
A:Goodafternoon,everyone!Mynameis.I’mfromClass?Grade
大家好。我是5年級班的
B:Goodafternoon.Mynameis.I’mfromClass3,Grade3.
大家好。我是年級班的
A:Nicetomeetyou.WelcometoourhappyEnglish.
歡迎大家收聽校園英語廣播。本次播音由鄭靜老師供稿并指導(dǎo)。
在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于中國食品的英語表述。
A:你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語表述嗎?
B::當(dāng)然記得,我們學(xué)了.Hotdog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等
A:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?
B:這太簡單了。Ilikehamburgers.
A:Great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?
B:Ilikehamburgers、hotdogsandchicken.
A::Super!你知道中國食品的英語表述嗎?
B:不太知道。
A::那今天我們來學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的英語表述吧。
B::OK,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?
A::我知道是dumplings,Doyoulikedumplings?
B::Yes,Ilikeit.
A::請同學(xué)們跟我念:dumplingsdumplings是餃子。
B::我也知道了餃子是dumplings。Ilikedumplings.etoourHappyEnglishprogramme!親愛的老師們同學(xué)們:大家中午好!校園紅領(lǐng)巾英語廣播又和你見面了,nicetomeetyou.
吳:I’m**,I’mfromClass1Grade5.
陳:I’m***,I’mfromClass1Grade5,too.
吳:Nicetomeetyou.很高興在這里和大家度過美妙的10分鐘。陳:今天的英語廣播首先和大家一起說說如何學(xué)好英語吧!
吳:好!你知道嗎?剛剛在三四年級學(xué)習(xí)英語時(shí),我覺得好輕松啊,說說唱唱,可自從進(jìn)入五年級后,英語對我來說越來越難了,越來越多的生詞要記憶、越來越多的.語法要理解、越來越多的語音要辨別,陳文熙,快說說,你有什么好辦法嗎?
陳:語言這個東西是一種實(shí)踐性特別強(qiáng)的學(xué)科,你只要循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈專心用心去聽去練就成,如果想要真正把英語學(xué)好,以下幾點(diǎn)是必須做到的:
1.多“讀”:“朗讀”是對于學(xué)習(xí)語言來說非常重要。
2.多“說”:尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語,提高英語學(xué)習(xí)興趣.
3.多“聽”:聽不懂也要練習(xí)聽力時(shí),培養(yǎng)好的英語語感。
4.多“背”:多背誦課文和記住單詞,學(xué)語言必不可少。
吳:這些也是英語老師從我們剛開始接觸英語時(shí)就告訴我們的,英語學(xué)科是一門語言科目,要學(xué)會運(yùn)用才學(xué)得有意義和價(jià)值。
陳:是的,小學(xué)生學(xué)習(xí)英語,應(yīng)該把聽力訓(xùn)練放在最重要的位置上,這正迎合了“聽、說、讀、寫”四會將聽放在了前面,顯示出聽的重要性。
吳:下面我們就分析一下“聽”的重要性。大家聯(lián)想一下嬰兒學(xué)說話吧,初生
嬰兒什么也不懂,他是怎么學(xué)會說話的?也就是“聽”,聽得越多,記得越多,也就能表述得越多,說話的能力也就越來越高。英美國家的嬰兒也并不是一生下來就會說英語的,而是在后天經(jīng)過大量的聽力訓(xùn)練而逐漸學(xué)會說英語的。因此,聽力訓(xùn)練是英語學(xué)習(xí)的最好方法。
陳:小學(xué)生要想學(xué)好英語,就必須把聽力訓(xùn)練當(dāng)作頭等大事,要把課文配套的錄音材料拿出來一遍又一遍的聽,反反復(fù)復(fù)得聽,聽的次數(shù)越多,你的聽力水平也就越高,你對英語大發(fā)音也就把握得越準(zhǔn)確,你的記憶也就越深刻,那么,你就必定能夠把聽過的東西脫口而出,解決聽與說的問題了。我記得以前看到一個小故事,說有個人在初中學(xué)英語時(shí),每篇課文都按老師要求聽30遍,他不折不扣地做到了,長大后他成了總理的翻譯,其實(shí)這與他之前在英語上的多聽是分不開的。
吳:是的,聽多了,就能夠用英語進(jìn)行日常交流。能聽會說以后,讀與寫的問題也自然迎刃而解了。
陳:下面就來考考大家的聽力吧!請聽來自我們班的英語小作文吧!
英語廣播稿11
Happy English快樂英語廣播稿(3)09.10.19
(最好就跟你一位學(xué)生主持,還有注明哪句話是你還是學(xué)生讀。藍(lán)色字體為更改)
W:Good morning, everyone. 同學(xué)們, 早上好!歡迎大家收聽校園英語廣播,I’m Miss Li.我是李老師。
How time flies! 時(shí)間過得真快啊,我們已經(jīng)開學(xué)兩個多月了,大家每周都可以享受英語組的老師們準(zhǔn)備的英語廣播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 準(zhǔn)備好了嗎?和我一起享受吧!
在今天節(jié)目開始前,我們來公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸運(yùn)聽眾得獎名單。以下讀到名字的同學(xué)請于今天早上之內(nèi)到五年級
生活中,同學(xué)們經(jīng)常會在不同的地方碰見一些似曾相識的,但又不知道如何用英語來表達(dá)的東西。如:諾基亞手機(jī)上的Nokia;肯德基的標(biāo)牌是Kentucky;雪碧飲料上的Sprite;福特汽車上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有關(guān)國際品牌的外語原名嗎?下面我就給大家介紹一些生活中常見的國際品牌:
可口可樂 CoCa Cola
麥當(dāng)勞 MacDonald
日立 Hitachi
菲利浦 Philips
本田 Honda
豐田 Toyota
請同學(xué)們大聲跟我念:black tea I like black tea.
接著,我們再來學(xué)習(xí)第二個關(guān)于顏色的用語:
blue Monday blue Monday的blue表示“不開心的'”,Monday表示“星期一”,不開心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.
blue Monday 劉子銳,英語是不是很有趣呢? 好,下面是有獎問答的時(shí)候了。三、四年級的同學(xué)聽好了,今天我們學(xué)習(xí)的”black tea”的中文意思是什么呢?
五、六年級的同學(xué),你們的問題是“不開心的星期一”怎么表達(dá)呢?
同學(xué)們,我們今天的英語廣播節(jié)目到這里就結(jié)束了。記得踴躍參與我們的有獎問答活動,并把紙條投入五年級辦公室的抽獎箱里。
Thank you for listening. 謝謝大家的收聽。
英語廣播稿12
xxx:
男孩女孩們,你們好。歡迎收聽我們的英語廣播。
我們來自四年級四班。我……我……
首先,讓我們今天進(jìn)入第一部分
“說你,說我”
(音樂)在這一節(jié),我們和大家分享全世界炎熱天氣的各種表現(xiàn),希望能給大家?guī)砜鞓。我們?yīng)該特別注意英國人如何表達(dá)炎熱的天氣。
南非人說:“天氣這么暖和,狗在追貓,但兩個人都在走路!”
Kuk人說:“蒼蠅都累趴下了!”
丹麥人說:“我汗流浹背!”
比利時(shí)人說:“太悶了!”
德國人說:“我在漏水!”
香港人說“雞腿燒!”
伊朗人說:“火在下!”
羅馬尼亞人說:“太熱了,我的舌頭都伸出來了!”
英國人說:“我汗流浹背!”
土耳其人說:“這就像土耳其浴!”
阿拉伯人說:“今天很暖和,不是嗎?”
芬蘭人說:“像桑拿一樣熱!”
澳大利亞人說:“粘得像一盒青蛙!”
古納勛爵說:“你可以在人行道上煎雞蛋!
你明白嗎?最后,我們要重復(fù)一下英國人是如何表達(dá)熱情的。請注意。英國人說:“我汗流浹背!”你聽清楚了嗎?你還記得嗎?
第二,下一節(jié)是“大大世界”。本期,我們將介紹倫敦大學(xué),倫敦大學(xué)。倫敦大學(xué)是一所聯(lián)合大學(xué),也是英聯(lián)邦最古老、最大和最多樣化的.大學(xué)之一。倫敦大學(xué)于1836年根據(jù)英國皇家憲法成立,現(xiàn)已被公認(rèn)為世界高等教育的先驅(qū),包括20所聲譽(yù)卓著的自我管理學(xué)院、著名的繼續(xù)教育學(xué)院和許多重要的學(xué)術(shù)活動中心。倫敦大學(xué)的學(xué)生人數(shù)為12.5萬,其中包括3.4萬名接受大學(xué)遠(yuǎn)程教育外國課程的學(xué)生。倫敦大學(xué)的規(guī)模、時(shí)間和傳統(tǒng)與其所學(xué)的課程一樣不同。所有學(xué)院都獲得了倫敦大學(xué)的學(xué)位。憑借學(xué)院和研究所的教學(xué)和研究質(zhì)量,倫敦大學(xué)享有很高的國際聲譽(yù)。現(xiàn)在,你對倫敦大學(xué)有初步的了解嗎?如果你想更多地了解倫敦大學(xué),你可以在網(wǎng)上查找更多的信息。
第三,接下來是今天最后一節(jié),迷人的音樂。本期我們推薦給你的迷人音樂是《這是個小世界》。讓你看看世界是一個大家庭。請享用!
好了,今天的英語廣播就到這里。謝謝你的傾聽。拜拜。
英語廣播稿13
A:hello ,boys and girls .
B:hello, teachers.
A+B:welcome to our Happy English program!
親愛的老師們同學(xué)們大家好!
快樂英語廣播站又和您見面了。
A:My name is , I am from Class 2 Grade 5.
B:my name is ,I am from Class 2 Grade 5.
AB:.很高興在這里和大家一起度過。在今天的節(jié)目里首先帶給您的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于花的英語表述。
A:你還記得我們學(xué)過的花的英語表述嗎?
B:當(dāng)然記得,flower. 我喜歡花就是I like flowers.
A:我再來考考你。我喜歡黃色的'花該怎么說?
B: 這太簡單了。I like yellow flowers.
A:Great!那我喜歡藍(lán)色的花又該怎么說呢?
B:I like blue flowers.
A:Super!那你知道我喜歡百合花怎么說嗎?
B:恩....不太知道。
A:那今天我們來學(xué)一學(xué)吧。
B:OK,百合花怎么說?
A:lily?
B:李麗啊。
A:不對,是lily.請同學(xué)們跟我念lily lily是百合。
B:我知道了李麗喜歡百合花就是Lily likes lilies.
A:恩,lily likes lilies.
B:…那我喜歡荷花呢?
A:I like water lilies.
B:不對呀!water 不是水嗎?Water lily不就是水百合嗎?
A:哈哈,water是水,但water lily可不是水百合哦,是水芙蓉、花之君子—荷花啊?
B:哦,water lily water lily 是荷花。
A:對,請同學(xué)們跟我念water lily water lily 是荷花,你們都學(xué)會了嗎? I like water lilies. What about you?
B: Me too.
A:今天我們學(xué)了兩種花的新單詞,我們再重復(fù)一遍,lily lily 是百合;water lily water lily 是荷花。
B:lily lily 是百合;water lily water lily 是荷花。 A回去把這兩個新單詞教給爸爸、媽媽,然后問一問爸爸、媽媽喜歡什么花?
B:接下來請欣賞英語歌曲。
(欣賞完優(yōu)美的兒童英文歌曲。)
AB:親愛的老師們,同學(xué)們在優(yōu)美的英語歌曲的旋律中,今天的英語廣播就要和你說再見了,很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘,我們明天見。See you next time .bye bye !
英語廣播稿14
W:Good morning, everyone. 同學(xué)們, 早上好!歡迎大家收聽校園英語廣播,
I’m Miss Li.我是李老師。
How time flies! 時(shí)間過得真快啊,我們已經(jīng)開學(xué)兩個多月了,大家每周都可以享受英語組的老師們準(zhǔn)備的英語廣播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 準(zhǔn)備好了嗎?和我一起享受吧!在今天節(jié)目開始前,我們來公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸運(yùn)聽眾得獎名單。
以下讀到名字的同學(xué)請于今天早上之內(nèi)到XXX領(lǐng)取獎品。
五年級生活中,同學(xué)們經(jīng)常會在不同的地方碰見一些似曾相識的,但又不知道如何用英語來表達(dá)的東西。如:諾基亞手機(jī)上的Nokia;肯德基的標(biāo)牌是Kentucky;雪碧飲料上的Sprite;福特汽車上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有關(guān)國際品牌的'外語原名嗎?下面我就給大家介紹一些生活中常見的國際品牌:可口可樂 CoCa Cola麥當(dāng)勞 MacDonald日立 Hitachi菲利浦 Philips本田 Honda豐田 Toyota
請同學(xué)們大聲跟我念:black tea I like black tea.
接著,我們再來學(xué)習(xí)第二個關(guān)于顏色的用語:blue Monday blue Monday的blue表示“不開心的”,Monday表示“星期一”,不開心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday
英語是不是很有趣呢? 好,下面是有獎問答的時(shí)候了。
三、四年級的同學(xué)聽好了,今天我們學(xué)習(xí)的”black tea”的中文意思是什么呢?五、六年級的同學(xué),你們的問題是“不開心的星期一”怎么表達(dá)呢?同學(xué)們,我們今天的英語廣播節(jié)目到這里就結(jié)束了。記得踴躍參與我們的有獎問答活動,并把紙條投入五年級辦公室的抽獎箱里。
Thank you for listening. 謝謝大家的收聽。
英語廣播稿15
齊說:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!
親愛的老師們同學(xué)們:大家早上好!
校園紅領(lǐng)巾英語廣播站又和你見面了,nice to meet you .
a:my name is高銘蔚, i am from class 2 grade 5.
b:my name is楊永錦, i come from class 2 grade 5.
ab:.nice to meet you .我們是你們的朋友,很高興在這里和你度過早晨的10分鐘。在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于中國食品的英語表述。
a:楊永錦,你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語表述嗎?
b::當(dāng)然記得,我們學(xué)了.hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等
a:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?
b:這太簡單了。i like hamburgers.
a:great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?
b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.
a::super!你知道中國食品的英語表述嗎?
b:不太知道。
a::那今天我們來學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的英語表述吧。
b::ok,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?
a::我知道是dumplings,do you like dumplings?
b::yes,i like it.
a::請同學(xué)們跟我念:dumplings dumplings是餃子。
b::我知道了餃子是dumplings。i like dumplings. what do you like?
a::恩,i like dumplings,米飯and粥。
b::哈哈,你不知道米飯和粥的英語該怎么說。米飯和粥可是我們的主食,今天就讓我來教你吧。
a::那太好了,我洗耳恭聽。
b:英語中的米飯的`表述是rice。
a::哦rice rice是米飯,那么粥呢?
b::porridge,porridge是粥。請同學(xué)們跟我念:rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
a::你們學(xué)會了嗎?我已經(jīng)學(xué)會了。i like dumplings porridge and rice。
b:: me too.
a::今天我們學(xué)了三個新單詞,我們再重復(fù)一遍,rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
b::rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
a:回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽,然后問一問爸爸、媽媽喜歡吃什么?
b:接下來請欣賞英語歌曲。
(欣賞完優(yōu)美的兒童英文歌曲。)
ab::
親愛的老師們,同學(xué)們:在優(yōu)美的英語歌曲的旋律中,今天的英語廣播就要和你說再見了,很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘,我們下周見。see you next time .bye bye !
小學(xué)英語廣播稿二:小學(xué)英語校園廣播稿(873字)
a:good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!
b:親愛的老師,同學(xué)們,大家好!我們的英語小萌芽廣播開始了!
a:歡迎收聽!i’m …
b: i’m…
a: we are happy!很高興和大家度過午間的十分鐘。
b:首先,請大家進(jìn)入我們的第一個版塊:“do you know?”
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