期末復(fù)習(xí)廣播稿
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果,如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的期末復(fù)習(xí)廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期末復(fù)習(xí)廣播稿1
甲:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:在這緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人宋洪雪
乙:我是主持人馬蘭蘭
甲:時間過得真快,下周二、周三就要進(jìn)行競賽和期末考試了,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心!罢l言寸草心,報得三春暉。”我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接考試!
甲: 有人把時間比作金錢,無非是極言它的珍貴?墒,同學(xué)們,你想過沒有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲蓄起來,而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來,可時間卻如滾滾長江東逝去,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元,幾百元,幾萬元來計算,可是時間卻無形無影,無法估價!時間對于每個來說都是公平的,善于利用時間的人,他們合理地規(guī)劃安排時間,在有效的時間內(nèi),創(chuàng)造出巨大的社會價值,反之就碌碌無為。
乙:不少同學(xué)都會有這樣的經(jīng)歷:一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾
邊的事,一會兒橡皮丟了,一會兒圓規(guī)又不見了,看著書,發(fā)一會愣;做著題,發(fā)一會呆?柿,喝口水;餓了,吃個面包;累了,睡會覺,雖然學(xué)習(xí)幾個小時,但還沒有別人半小時的學(xué)習(xí)效率高。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿甲:書山有路,講究一個“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印記在每個人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。
乙:學(xué)海無涯,歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運(yùn)氣,那種好運(yùn)氣,也是來也飄渺去也飄渺的。
甲:學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢地面對和認(rèn)真準(zhǔn)備。總有好成績,那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。
乙:我們就要面臨期末考試了,同學(xué)們要做時間的主人,提高效率,認(rèn)真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門,和大家一起分享。
1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時間上的準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。
2、強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。
3、注意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
4、要有自信。
對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的`人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
甲:最后提醒大家在緊張復(fù)習(xí)之余,不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉哦。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》,請欣賞。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,再見。
初中期末復(fù)習(xí)紅領(lǐng)巾廣播稿三
女:生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋小欄目'教你一招'。
男:哎,xxx,我發(fā)現(xiàn)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,好多同學(xué)卻事倍功半,花了好多力氣與時間卻沒有很好的效果。這是為什么?
女:這可能是個復(fù)習(xí)的方法問題。
男:哦,復(fù)習(xí)方法問題?
女:是呀。古語曰:溫故而知新。復(fù)習(xí)的重要性眾所周知,但掌握復(fù)習(xí)的方法更重要
男:那你有好的復(fù)習(xí)方法給大家介紹嗎?
女:有啊,下面我就向大家介紹一下我的復(fù)習(xí)方法吧。
1. 及時復(fù)習(xí) 。人們對于剛學(xué)過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。所以我們必須要注意這個規(guī)律,及時復(fù)習(xí)。每天從學(xué)校回來都學(xué)了一些新東西,我們可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復(fù)習(xí),時間一長就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí),效果自然不好。
2. 分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容,您是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢? 心理學(xué)家很早就對這個問題進(jìn)行了實(shí)驗,實(shí)驗的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長時間的集中復(fù)習(xí)效果好。對于我們來說,身心發(fā)育的特點(diǎn)也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式。所以,我們不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí),這樣我們就不容易產(chǎn)生疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會更好。
3. 交叉復(fù)習(xí)。當(dāng)我們同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時,最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即這10分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。
男:你說的這幾點(diǎn),的確有用,我在平時也這樣做的,你這么一提醒,我也想起了兩個方法。
女:哦,那你說說看。
男:1多種方式復(fù)習(xí)。長時間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好。比如復(fù)習(xí)語文,我們可以把朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),就可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題)等進(jìn)行交換,而且習(xí)題也要注意變化題型。
2靈活應(yīng)變。我們在復(fù)習(xí)時,要盡可能根據(jù)復(fù)習(xí)的實(shí)際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容我們已掌握住,我們就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果我們已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強(qiáng)對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短,我們也要采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時間很寬裕,我們可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),有時只研讀平日整理的錯題庫。
女:是啊,復(fù)習(xí)的方法很多,只有適合自己的才是最好的,我們希望大家在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,用更好更適合自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣,我們就會學(xué)得輕松,學(xué)得優(yōu)秀。
男:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。
女:是啊,我們在此向各位親愛的老師和同學(xué)們預(yù)祝新年快樂。
男:同時我們也衷心祝愿各位老師和各位同學(xué)在來學(xué)年取得更好的成績。
女:再見!
男:再見!
期末復(fù)習(xí)廣播稿2
大家早上好!還有兩個星期我們將進(jìn)行期末考試,今天播音的題目是:《認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試》。
一個學(xué)期即將過去,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠(yuǎn)行的航船,伴隨著激浪和長風(fēng),即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。
對于我們教師來說,要求我們制定出有針對性的復(fù)習(xí)計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),特別是對那些平時學(xué)習(xí)存在較多困難、學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生,更要采取切實(shí)有效的措施,鼓勵他們,幫助他們,在復(fù)習(xí)迎考階段加把油,爭取成績有所進(jìn)步。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時間、晚上放學(xué)以后,都有我們老師忙碌的身影。
對于我們同學(xué)來說,應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時間,首先把各科的復(fù)習(xí)時間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。其次,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬。基礎(chǔ)知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識,再去反復(fù)地復(fù)習(xí),都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,再有針對性地加以解決。第三,要保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。第四,應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。先從最簡單的題目入手,采取先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭取時間。
學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。
最后祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績!
學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。
最后祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績!
關(guān)于期末復(fù)習(xí)專欄廣播稿三
甲:今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校園的每一個角落。
乙:傾聽我們的播音,關(guān)注我們的節(jié)目,聚焦我們的話題,“紅領(lǐng)巾校園廣播站”是大家永遠(yuǎn)的朋友。
合:親愛的隊員們、老師們,大家中午好!
甲:我是本期節(jié)目主持人
乙:我是本期節(jié)目主持人
丙:我是本期節(jié)目主持人
甲:光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,本學(xué)期即將過去,期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學(xué)期豐碩成果的機(jī)會來了!
乙:俗話說“成功總是屬于有準(zhǔn)備的人的!标爢T們,都準(zhǔn)備好了嗎?
丙:我們不能打無準(zhǔn)備之仗,所以我們應(yīng)該抓緊考前時間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復(fù)習(xí)”。
甲:首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
乙:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了隊員們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。隊員們只有以這些知識作為遷移的.基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達(dá),舉一反三,不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
丙:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對促進(jìn)隊員們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對隊員們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。隊員們?yōu)榱巳〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對隊員們努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了隊員們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。隊員們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是隊員們自我分析、自我教育能力的增長。
甲:要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識,通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
乙:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?隊員們可以借鑒以下幾點(diǎn):
1、要掌握科學(xué)復(fù)習(xí)方法,進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。
課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,跟著老師的思路去想,敢于質(zhì)疑,敢于提問;對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會檢查,確保正確。對所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理,把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向隊員、向老師請教,及時解決。該背的抓緊背,該寫得一定要寫,把要記住的清晰地記住,把要掌握的徹底弄懂,讓知識成為我們自己的知識。
丙:復(fù)習(xí)要有重點(diǎn)、有針對性。
可能這學(xué)期時間短的關(guān)系,課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的,這就更需要我們隊員特別是高年級的隊員學(xué)會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,把容易做錯的題目,反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解,強(qiáng)化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。
甲:要珍惜時間。
所有隊員一定要珍惜點(diǎn)滴時間,充分利用晨讀、上課、午讀等有限的時間來學(xué)習(xí),碰到疑難問題隨時“不恥下問”,要“見縫插針”,見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針,把遺憾變成慰藉,把失敗變成成功,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限力量。
乙:隊員們,期末考試將近,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?現(xiàn)在請大家與我們一起分享我們的復(fù)習(xí)計劃。
丙:做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。
我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時間上的準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。
甲:強(qiáng)迫自己學(xué)。
要在短時間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的復(fù)習(xí)很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對基礎(chǔ)性的知識進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種做題方法。
乙:注意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的隊員,朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
甲:要有自信。
對基礎(chǔ)好的隊員,我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的隊員,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個隊員都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試能正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要隊員們各方面都準(zhǔn)備好了,那就能滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
丙:在今天廣播的最后和大家分享一個小故事:
故事是這樣的:兩只青蛙都掉到了同一個奶油盒子里,盒子很深,也很冷,他們無法爬出來。第一只青蛙看看周圍高高的墻壁對第二只青蛙說:“這的確是一個悲慘的世界,看來我毫無生還的希望了”,說完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認(rèn)為,它為了求生,不停地踢、跳,幾乎跳了兩個小時,目的就是為了求生,盡管它不知道是否能夠活下來。當(dāng)它疲憊得幾乎不能再堅持下去的時候,它也沒有輕易的放棄,最后使它驚奇的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再下沉了--奶油已經(jīng)變成了奶酪,已經(jīng)形成了固體,它正是憑著自己的執(zhí)著與渴望,最終活了下來。所以啊,隊員們,我們要有積極的心態(tài),認(rèn)真復(fù)習(xí),堅持到底。相信我們一定能取得更大的進(jìn)步!
甲:隊員們,又到說再見的時候了。
乙:親愛的隊員們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿她能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
丙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。
合:下周同一時間我們再會!
(結(jié)尾的歌曲)
期末復(fù)習(xí)廣播稿3
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時相約了。我是四(3)中隊的( )。
女:大家好!我是四(3)中隊的( )。
男:今天,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》。
女:很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!
男:期末考試快到了,復(fù)習(xí)真苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!
女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?
男:本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的'環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我們提幾個觀點(diǎn),供同學(xué)們參考、借鑒。
女:一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點(diǎn),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。
男:三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。四、講究方法,適當(dāng)做題,復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。
女:這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,大家聽聽。
(1)及時復(fù)習(xí) ,如果不及時復(fù)習(xí),時間一長就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí),效果自然不好。
(2)分散復(fù)習(xí)
不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí),這樣就不會疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會更好。
(3)交叉復(fù)習(xí) ,這20分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。
(4)多種方式復(fù)習(xí),比如復(fù)習(xí)語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),就可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題),而且習(xí)題也要注意變化題型。
(5)靈活應(yīng)變,自己復(fù)習(xí),不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。
男:嗯,說得真好!我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們,那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心,考時自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,仔細(xì)琢磨。從而使自己在走進(jìn)正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)。
女:同學(xué)們,學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件"苦差事",當(dāng)你深入其中時,你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!
女:同學(xué)們,期末復(fù)習(xí),有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開。
男:本次播音到此結(jié)束,本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!
期末復(fù)習(xí)廣播稿4
合:親愛的老師、同學(xué)們,這里是紅領(lǐng)巾廣播站。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
學(xué)校將于下周組織期末考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心!罢l言寸草心,報得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接考試!
有人把時間比作金錢,無非是極言它的珍貴?墒,同學(xué)們,你想過沒有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲蓄起來,而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來,可時間卻如滾滾長江東逝去,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元,幾百元,幾萬元來計算,可是時間卻無形無影,無法估價!時間對于每個來說都是公平的,善于利用時間的人,他們合理地規(guī)劃安排時間,在有效的時間內(nèi),創(chuàng)造出巨大的社會價值,反之就碌碌無為。
不少同學(xué)都會有這樣的經(jīng)歷:一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾邊的事,一會兒橡皮丟了,一會兒圓規(guī)又不見了,看著書,發(fā)一會愣;做著題,發(fā)一會呆。渴了,喝口水;餓了,吃個面包;累了,睡會覺,雖然學(xué)習(xí)幾個小時,但還沒有別人半小時的學(xué)習(xí)效率高。
:書山有路,講究一個“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印記在每個人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。
。簩W(xué)海無涯,歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運(yùn)氣,那種好運(yùn)氣,也是來也飄渺去也飄渺的。
。簩W(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢地面對和認(rèn)真準(zhǔn)備。總有好成績,那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。
。何覀兙鸵媾R期末考試了,同學(xué)們要做時間的主人,提高效率,認(rèn)真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門,和大家一起分享。
1、改錯糾錯很重要。復(fù)習(xí)時,把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。
2、給自己定了一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個時間里應(yīng)該做什么。提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒什么用了。把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長,請家長給自己出題,和自己的父母一起復(fù)習(xí),有親切感,會復(fù)習(xí)得更好。
3、認(rèn)真聽課。復(fù)習(xí)期間,老師講的內(nèi)容都是一個學(xué)期的精華,不管我們怎么復(fù)習(xí),最主要的還是要提高復(fù)習(xí)的聽課效率,吸收知識的精華。向四十分鐘要質(zhì)量!在復(fù)習(xí)課的四十分鐘里,要控制自己,保證聽課率達(dá)到100%。
4、要有明確的小目標(biāo)。有了目標(biāo),無論在上課還是做作業(yè)就會主動提高效率,去實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)。
。寒(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。下面請聽五(3)班馮麗君同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。
。和瑢W(xué)們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍校苡杏绵?
1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時間上的準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。
強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對基礎(chǔ)性的'東西進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽兊摹
2、注意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
3、要有自信。
對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
。罕緦W(xué)期紅領(lǐng)巾廣播就到這里,最后祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異的成績。祝即將畢業(yè)的六年級學(xué)姐學(xué)長們,祝你們在以后的人生道路上越走越好!下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》,請欣賞。同學(xué)們,我們下學(xué)期再見。
精選期末復(fù)習(xí)廣播稿簡短三
合:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人_______,我是主持人_______。
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的學(xué)期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試。”
甲:一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):
乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。
⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
、菑(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。
、葟(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。
⑸在復(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗來進(jìn)行檢查。
當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),
注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
下面請聽四(1)班的葉維同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。
同學(xué)們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍校苡杏绵?
1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時間上的準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。
強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽兊。
2、注意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
3、要有自信。
對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績。
期末復(fù)習(xí)廣播稿5
一、開場白
播放歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》
(甲):采擷一縷陽光,編織七彩的花環(huán)。
(乙):留住一陣清風(fēng),播撒希望的明天。
(甲):付出一份真誠,打造溫馨的世界。
(乙):帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。
(合):尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時和大家見面了。
(甲):我是主持人xxx
(乙):我是主持人xxx
(甲):今天是這學(xué)期的最后一次播音,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴重S富,有新聞袋袋褲、知識百寶箱:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題——復(fù)習(xí)迎考小秘方、123點(diǎn)歌臺。
二、欄目一:新聞袋袋褲
(甲):這里是新聞袋袋褲時間。
二、欄目二:知識百寶箱
正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義
(甲):知識百寶箱,學(xué)習(xí)生活好幫手。
(乙):時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十八周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
(甲):考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試。”
(乙):首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
(甲):“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
(乙):那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的'進(jìn)步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(甲):同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
美文誦讀:
在這樣一個充滿希望,飽含著期待,臨近著收獲的一周,相信每一個同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。
我想,我們的緊張,
來源于父母那殷切的期盼
來源于老師那諄諄的話語
來源于親友那關(guān)愛的目光
也來源于我們直面這一收獲過程中,我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。
但有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應(yīng)的動力;
我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻
我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們蘊(yùn)藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!
我想,我們興奮
是因為,我們到了考驗自我的時刻,沒有考試的人生是不完整的人生!
我想,我們興奮
是因為,我們到了展示自我風(fēng)采的時刻。付出就有回報,經(jīng)歷了風(fēng)雨,就應(yīng)該能見到屬于自己的彩虹!
憑著這種積極的心態(tài),我們定能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;也只有做到了認(rèn)真、細(xì)致,才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致,才不至于在考試中留有遺憾,我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大、更強(qiáng)。
我們期待
期待在考前復(fù)習(xí)過程中
我們都能充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步;
期待在考試過程中
我們不犯低級的錯誤,臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
我們同學(xué)誠實(shí)守信,沒有違規(guī),沒有舞弊,文明考試,誠信做人
我們每一位同都能分秒必爭,不浪費(fèi)時間,不放棄考試!
我們的校園氛圍莊重、嚴(yán)肅、整潔、和諧、有序
同學(xué)們,風(fēng),從水面掠過,會留下粼粼波紋,陽光,從云中穿過,定留下絲絲溫暖。凡事,做了必將會留下相應(yīng)的轍跡,我們本學(xué)期的拼搏,留下的必將是累累碩果。
要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)
播放音樂: 英文版 黑鴨子
(乙):復(fù)習(xí)還需要講究科學(xué),下面我們就帶著大家來說一說如何科學(xué)的復(fù)習(xí)。了解一下幾種復(fù)習(xí)的方法。
(甲):1.及時復(fù)習(xí)。人們對于剛學(xué)過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。所以在復(fù)習(xí)時必須要注意這個規(guī)律,及時復(fù)習(xí)。每天從學(xué);貋矶紝W(xué)了一些新東西,自己要先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復(fù)習(xí),時間一長就容易忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí),效果自然不好。
(乙):2.分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容,那么你是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對這個問題進(jìn)行了實(shí)驗,實(shí)驗的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長時間的集中復(fù)習(xí)效果好。對于小學(xué)生來說,其身心發(fā)育的特點(diǎn)也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式。所以,不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí),這樣孩子就不會疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會更好。
(甲):3.交叉復(fù)習(xí)。當(dāng)你同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時,最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即這30分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使自己產(chǎn)生厭倦心理。
(乙):4.多種方式復(fù)習(xí)。長時間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好,尤其對于我們小學(xué)生更是如此。比如復(fù)習(xí)語文,你可以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),你可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題),而且習(xí)題也要注意變化題型。
(甲):5.靈活應(yīng)變。你在復(fù)習(xí)時,要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,你可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,那么你就需要加強(qiáng)對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短,你可以采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時間很寬裕,你可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),有時只研讀平日整理的錯題庫也能達(dá)到理想的效果。
(乙):當(dāng)然,除了要注意科學(xué)的復(fù)習(xí)方法的同時,也要注意注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。
期末復(fù)習(xí)廣播稿6
A:各位老師,各位同學(xué),午安!
b:“靈魂之聲”收音機(jī)又準(zhǔn)時和你約好了。
我是今天的主持人。
我是今天的主持人。
答:時間過得真快。一個學(xué)期快結(jié)束了。
期末考試一天天臨近。在過去,我們獲得了幸福和成功。面對即將到來的期末考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
答:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟。它總是激勵我們不斷追求和探索。好好看書,快速看書。憑著努力和專注的精神,我們一定會取得令人滿意的結(jié)果。
b:期末考試不僅是對本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一次大復(fù)習(xí),也是對每個學(xué)生自信心、自覺性、意志力、誠信的一次考驗。我們不能要求每個人都成為贏家,但我們希望每個同學(xué)都成為一個追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
答:俗話說:“復(fù)習(xí)是忘記的靈丹妙藥!笨鬃釉f“持之以恒的堅持和應(yīng)用學(xué)習(xí)不愉快嗎?”這說明復(fù)習(xí)的重要性。為了讓學(xué)生在更好的狀態(tài)下準(zhǔn)備考試,我們“靈魂之聲”給大家播幾招。
快點(diǎn),仔細(xì)復(fù)習(xí)每一課。期末考試是對學(xué)生在一個學(xué)期內(nèi)所學(xué)的各科知識的綜合考試。它涵蓋了很多知識點(diǎn),對能力的要求也更高、更全面。這就需要我們多花時間復(fù)習(xí)記憶,及時做好查漏補(bǔ)缺,F(xiàn)在復(fù)習(xí)時間對我們來說是有限的,時間緊迫。讓我們抓緊時間,爭分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。先說一課,一句話,一個問題,因為只有這樣,成功才會離我們越來越近!
答:復(fù)習(xí)的方法也很重要。不難發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候似乎并不是很努力,但考試往往會考高分;我們也看到,有些學(xué)生經(jīng)常很努力,甚至不敢在課后浪費(fèi)十分鐘,繼續(xù)學(xué)習(xí),但考試往往拿不到高分。其實(shí)這完全是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的不同。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不是數(shù)量,而是效率。良好而科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法可以讓我們高效而輕松地學(xué)習(xí)。相反,如果你不能掌握一個好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成一些不利于學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣,比如上課不認(rèn)真主動學(xué)習(xí),下課后再補(bǔ),那你的成績就不會提高。所以在復(fù)習(xí)階段,需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣讓你終身受益,讓你事半功倍。
b:要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,可以做到以下幾點(diǎn):上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練,不懂就問,改正錯誤,積極參加學(xué)習(xí)活動,做好開朗。課后,學(xué)生可以養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。學(xué)生可以在筆記本上記下關(guān)鍵的、不可理解的問題,及時向老師和學(xué)生請教,直到理解為止。對于復(fù)習(xí)期間老師留下的作業(yè),要獨(dú)立思考,認(rèn)真完成。尤其是平時成績不理想的學(xué)生,更要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,多花時間在學(xué)習(xí)上。我們總是不提倡隨意延長學(xué)習(xí)時間來對抗疲勞。我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率,這是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則。
答:在做好期末復(fù)習(xí)的同時,我們想說,勤奮真的很有價值,努力是不可或缺的。復(fù)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣也特別重要,但最重要的還是紀(jì)律。常規(guī)紀(jì)律是學(xué)好的前提。沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,怎樣才能正常復(fù)習(xí)?怎樣才能提高我們的復(fù)習(xí)效率?試想一下,上課吵,能看書嗎?我覺得想看書的同學(xué),看不下去了。所以在復(fù)習(xí)期間,希望每一個學(xué)生都能一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的行為規(guī)范,為期末考試復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
乙:給你!膘`魂之聲”收音機(jī)應(yīng)該給每個學(xué)生四個詞:
1.安靜安靜。我希望在校園和教室里營造一種安靜和諧的氛圍,不管老師是否在場。
2.干凈,干凈,干凈。不要隨地亂扔垃圾,保持教室和校園整潔。
3.競爭,競爭。比較學(xué)生之間的成績和規(guī)定。實(shí)現(xiàn)自我價值。
4.進(jìn)步,進(jìn)步。只要你達(dá)到以上三斤,你就會取得豐碩的成果,為你的班級和學(xué)校贏得榮譽(yù)。
答:同學(xué)!“不勞無獲。我們今天的努力是為了明天的幸福,所有的努力都會有結(jié)果;所有的汗水都不會白流;一切努力都會有回報。我們相信所有的同學(xué)都是好的,他們會認(rèn)真投入到復(fù)習(xí)中,給家長一個滿意的答案!
有一首歌唱道:“風(fēng)雨過后總是陽光,請相信彩虹!蔽覀儓孕,通過同學(xué)們的努力和積極進(jìn)步,我們一定會取得預(yù)期的效果。努力工作,”靈魂之聲”收音機(jī)深深祝福大家!祝大家期末考試成績優(yōu)異!下學(xué)期再見面吧。!
小學(xué)生特別廣播稿期末復(fù)習(xí)A:今天的精彩,明天的記憶,釋放校園每個角落的聲音。
聽我們的廣播,關(guān)注我們的節(jié)目,關(guān)注我們的話題!凹t領(lǐng)巾校園電臺”是每個人永遠(yuǎn)的朋友。
結(jié)論:親愛的團(tuán)隊成員和老師們,大家午安!
我是xxx,這個節(jié)目的主持人
我是xxx,這個節(jié)目的主持人
我是xxx,這個節(jié)目的主持人
時間過得很快,太陽和月亮飛得很快。不知不覺,這學(xué)期就要過去了,期末考試悄然臨近。這意味著展示我們這學(xué)期豐碩成果的機(jī)會來了!
俗話說:成功總是屬于有準(zhǔn)備的人!标爢T們,準(zhǔn)備好了嗎?
c:不能打無準(zhǔn)備,要抓緊考前時間,專心復(fù)習(xí)。讓我們今天和你談?wù)劇白罱K評審”。
答:首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)和考試的意義。
中國古代偉大的教育家孔子提出了“邊學(xué)邊學(xué)”“從過去中學(xué)習(xí),了解新的事物。學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)舊知識,從中可以獲得新的經(jīng)驗,新的感悟,新的知識。
b:“;回頭看”所以你可以“了解新的”,因為新舊知識之間有一種內(nèi)在的、必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要與知識的概念、原理、規(guī)律有關(guān),構(gòu)成了團(tuán)隊成員學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。團(tuán)隊成員只有把這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識的時候好好思考,舉一反三,不斷拓展和深化知識;沒有這些知識庫,面對新問題,就不可能從舊知識中得到啟發(fā),獲得新經(jīng)驗。新知識成為空中樓閣,掌握新知識只能是美妙的幻想。
C:那我們怎么做呢?從舊中認(rèn)識新。然后呢?正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試對促進(jìn)團(tuán)隊成員的學(xué)習(xí)具有重要意義。因為考試是對隊員進(jìn)步和成績的客觀檢驗。為了取得滿意的學(xué)習(xí)成績,團(tuán)隊成員應(yīng)該對知識有很好的理解,牢牢掌握知識,熟練掌握技能。這鼓勵團(tuán)隊成員努力學(xué)習(xí),同時培養(yǎng)團(tuán)隊成員積極克服學(xué)習(xí)困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。考過之后,組員也可以在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和問題。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這也是球員自我分析和自我教育能力的成長。
答:我們應(yīng)該以科學(xué)的方式迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要作用是將知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,進(jìn)一步鞏固知識。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合分析問題、解決問題的能力。
b:如何做好復(fù)習(xí)?玩家可以從以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí):
1、掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,有效復(fù)習(xí)。
學(xué)會傾聽,注意,積極參與學(xué)習(xí)活動,聽從老師的想法,敢問敢問;對于復(fù)習(xí)期間老師留下的作業(yè),要獨(dú)立思考,認(rèn)真完成。養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會檢查,保證正確性。系統(tǒng)地復(fù)習(xí)整理所學(xué)知識,并花時間向組員和老師請教,及時解決。關(guān)注自己應(yīng)該背的.東西,把應(yīng)該記住的東西寫清楚,把應(yīng)該掌握的東西理解透徹,讓知識成為我們自己的知識。
c:復(fù)習(xí)要有重點(diǎn),有針對性。
也許是因為這學(xué)期時間短,老師上課的復(fù)習(xí)時間有限,這就要求我們的組員,尤其是高年級的組員,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己知識中的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合平時的作業(yè)和練習(xí),找出自己知識中的漏洞,明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么,查差距,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,反復(fù)練習(xí)理解錯誤,加強(qiáng)記憶,了解和記憶知識的來龍去脈。越弱,花費(fèi)的時間和精力越多。
答:我們要珍惜時間。
所有團(tuán)隊成員都必須珍惜每一點(diǎn)時間,充分利用有限的時間,如早讀、上課、下午閱讀等。,隨時遇到難題“別不好意思問”,to “見針”看到時間的差距,插上學(xué)習(xí)的針,把遺憾變成安慰,把失敗變成成功,把失去的時間變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量。
b:隊員們,期末考試快到了。你擔(dān)心如何有效復(fù)習(xí)嗎?現(xiàn)在請與我們分享我們的復(fù)習(xí)計劃。
c:復(fù)習(xí)前做好準(zhǔn)備。
我覺得最重要的準(zhǔn)備是思想準(zhǔn)備;其次是方法和時間的準(zhǔn)備。考試沒有捷徑。讀書好是最好的方法。
答:逼自己學(xué)。
要在短時間內(nèi)提高成績,就要學(xué)會克制自己。你應(yīng)該暫時把電視和電腦放在一邊,和課本一起度過?记皬(fù)習(xí)很重要,也很有效。如果你認(rèn)真系統(tǒng)的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,把你做過的題目和老師說過的都讀一遍,做一遍,然后做一些期末模擬題,系統(tǒng)的練習(xí)老師發(fā)的所有題,掌握做題的各種方法。
b:注意復(fù)習(xí)的方法。
可以找一些好的玩家和朋友一起復(fù)習(xí)。朋友在一起,復(fù)習(xí)的時候不會感到孤獨(dú),可以互相討論自己做不到的問題。累了可以一起玩,放松一下,一舉多得。在這種輕松愉快的氛圍中成績也會提高。
答:要自信。
對于基礎(chǔ)好的球員,要相信自己的實(shí)力,有信心能考好;對于基礎(chǔ)不扎實(shí)的球員,不用總想著成績。如果我們前段時間努力了,我們有理由相信我們的努力總會有回報的。每個隊員都要根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己一個合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高會造成太大的緊張,太低會讓自己放松太多,不利于考試。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,努力正常發(fā)揮考試。勝利往往青睞有準(zhǔn)備的人。團(tuán)隊成員只要各方面都做好了準(zhǔn)備,就可以放心的迎接期末考試。交最好的答卷是我們的共同愿望。
c:今天播出結(jié)束,我給大家分享一個小故事:
故事是這樣的:兩只青蛙掉進(jìn)了同一個奶油盒子里。箱子又深又冷,他們爬不出來。第一只青蛙看著他周圍的高墻,對第二只青蛙說:“這的確是一個悲慘的世界。我似乎沒有生存的希望”,說完它沉了下去。第二只青蛙不這么認(rèn)為。為了活下來,他不停地踢啊跳,持續(xù)了將近兩個小時,盡管他不知道自己能否活下來。當(dāng)它累得堅持不下去時,它不輕易放棄。最后,它驚訝地發(fā)現(xiàn)它不再下沉了——奶油變成了奶酪,它形成了固體。正是憑借著自己的堅持和渴望,它終于活了下來。所以,隊員們,要有積極的心態(tài),認(rèn)真復(fù)習(xí),堅持下去。我相信我們能取得更大的進(jìn)步!
a:隊員們,又到了說再見的時候了。
b:各位團(tuán)隊成員,我們衷心祝愿紅領(lǐng)巾電臺能成為你們的良師益友,愿她帶走你們所有的煩惱,帶給你們無盡的歡樂。
c:愿它給你留下美好的回憶,陪你度過金色的童年。
答:謝謝你的傾聽。這個廣播結(jié)束了。
我們下周同一時間再見面!
(歌曲結(jié)尾)
三合一:親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾電臺再次與你們見面。我是主持人xxx,我是主持人xx。
時間過得真快。已經(jīng)進(jìn)入本學(xué)期期末,意味著期末考試又悄然臨近。我們將用辛勤的工作換來豐碩的成果。
b:考試可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便我們在以后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整;叵肫饋恚覀兠總同學(xué)都會有幾十雙充滿希望的眼睛在注視著,所有學(xué)生的成敗都會影響到家長和老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力向父母匯報,爭取優(yōu)異的成績。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始“學(xué)舊迎新,用科學(xué)的方法迎接期末考試。”
答:首先,要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)和考試的意義。
中國古代偉大的教育家孔子提出了“邊學(xué)邊學(xué)”“從過去中學(xué)習(xí),了解新的事物。學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)舊知識,從中可以獲得新的經(jīng)驗,新的感悟,新的知識。
“回頭看”所以你可以“了解新的”,因為新舊知識之間有一種內(nèi)在的、必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要與知識的概念、原理、規(guī)律有關(guān),構(gòu)成了學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。學(xué)生只有把這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時想好,舉一反三,舉一反三,不斷拓展和深化知識;沒有這些知識庫,面對新問題,就不可能從舊知識中得到啟發(fā),獲得新經(jīng)驗。新知識成為空中樓閣,掌握新知識只能是美妙的幻想。
那我們怎么做“從舊中認(rèn)識新。然后呢?正確恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試對學(xué)生的學(xué)習(xí)具有重要意義。因為考試是對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績的客觀檢驗。為了取得令人滿意的學(xué)習(xí)成績,學(xué)生應(yīng)該對知識有很好的理解,牢牢掌握知識,熟練掌握技能。這鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),同時培養(yǎng)學(xué)生積極克服學(xué)習(xí)困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過考試后,學(xué)生也可以在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和問題。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這也是學(xué)生自我分析和自我教育能力的成長。
第二,我們應(yīng)該采用科學(xué)的方法來迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要作用是將知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,進(jìn)一步鞏固知識,避免為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合分析問題、解決問題的能力。
如何做好復(fù)習(xí)?學(xué)生可以從以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí):
B:
(1)系統(tǒng)地閱讀書籍和筆記,以及相關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做一些筆記,把復(fù)習(xí)內(nèi)容讀在腦子里。
、茝(fù)習(xí)首先要把握知識之間的聯(lián)系。需要通過編制大綱、制表網(wǎng)格、繪圖等方式,找出知識之間的邏輯聯(lián)系。
⑶復(fù)習(xí)要在全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),多花時間復(fù)習(xí)鞏固重點(diǎn)和難點(diǎn)。
、葟(fù)習(xí)的時候記得。要運(yùn)用推理、分類、比較等方法,記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,記住重點(diǎn)內(nèi)容。
⑸在審核過程中,要了解自己不了解的問題,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
【6】通過做綜合練習(xí)鞏固復(fù)習(xí)內(nèi)容,通過測試進(jìn)行檢查。
當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),
注意時間的科學(xué)安排,勞逸結(jié)合,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課是非常重要的。我真誠地希望我們所有的學(xué)生都能在老師的幫助下充分理解考試的意義,做好復(fù)習(xí),在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
現(xiàn)在請聽4 (1)班葉偉的復(fù)習(xí)計劃。
同學(xué)們,過幾天就要期末考試了。你擔(dān)心如何有效復(fù)習(xí)嗎?今天我教你幾招,很有用!
1.復(fù)習(xí)前做好準(zhǔn)備。我覺得最重要的準(zhǔn)備是思想準(zhǔn)備;其次是方法和時間的準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑。讀書好是最好的方法。
逼自己學(xué)。要在短時間內(nèi)提高成績,就要學(xué)會克制自己。你應(yīng)該暫時把電視和電腦放在一邊,和課本一起度過?记暗捏@喜很重要,也很有效。如果你認(rèn)真系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了基礎(chǔ)的東西,把你做過的題目和老師說過的都讀一遍,做一遍,然后做一些期末模擬試題,系統(tǒng)的練習(xí)老師發(fā)的所有試題,熟練的掌握各種試題的演變。我相信我能取得好成績。
2.注意復(fù)習(xí)的方法。
可以找一些離你比較近的同學(xué)朋友來復(fù)習(xí)。朋友在一起,復(fù)習(xí)的時候不會感到孤獨(dú),可以互相討論自己做不到的問題。累了可以一起玩,放松一下,一舉多得。在這種輕松愉快的氛圍中成績也會提高。
3.要自信。
對于基礎(chǔ)好的同學(xué),要相信自己的實(shí)力,有自信考好;對于基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)來說,不用一直想著成績。如果我們前段時間努力了,我們有理由相信我們的努力總會有回報的。每個學(xué)生都要根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己一個合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高會造成太大的緊張,太低會讓自己放松太多,不利于考試。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,爭取考試的正常表現(xiàn)。勝利往往青睞有準(zhǔn)備的人。只要同學(xué)們各方面都做好了準(zhǔn)備,滿懷信心迎接期末考試,交上最好的答卷,就是我們共同的心愿。
最后祝同學(xué)們考試成績好。
期末復(fù)習(xí)廣播稿7
合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人—王鑠慧,我是主持人—沈啟明。甲(王鑠慧)乙(沈啟明)
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十九周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
乙:學(xué)校將于下周組織期中考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試!
甲:一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的'學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):
乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。
、茝(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
、菑(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。
、葟(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。
、稍趶(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
、释ㄟ^做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗來進(jìn)行檢查。
當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
下面請聽六(4)班的
虞佳窈
同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。
同學(xué)們,再過幾天就要期中考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍,很有用喔?/p>
期末復(fù)習(xí)廣播稿8
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:大家下午好!
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,我是五年級(1)班宋飛越同學(xué)、張玉明同學(xué),今天我為大家廣播的是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用紅領(lǐng)巾廣播站這個機(jī)會,談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):首先,全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的'知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補(bǔ)自己的知識漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點(diǎn),有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!好了,今天就廣播到這里,謝謝大家有收聽
謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)廣播稿9
甲:伴隨著優(yōu)美的旋律,我們又在電波中與大家相逢!
乙:本期節(jié)目有我們班為大家播出,愿我們共同享受這美好的幾分鐘!
首先,讓我們走進(jìn)《期末總動員》
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在炎熱的夏天,我們又迎來了期末考試。
在下周,我們預(yù)備打一場漂亮的勝仗;在下周,我們預(yù)備收獲期末考試的夢想。
一周的時間的確太短,但對充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信,佳績總是由奮斗者創(chuàng)造,成功總是追隨奮斗者的足跡。
同學(xué)們:在這樣一個充滿希望,飽含著期待,臨近著收獲的一周,相信每一個同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。
我想,我們的緊張,
來源于父母那殷切的期盼
來源于老師那諄諄的話語
來源于親友那關(guān)愛的目光
也來源于我們直面這一收獲過程中,我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。
但有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應(yīng)的動力;
我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻
我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們蘊(yùn)藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!
我想,我們興奮
是因為,我們到了考驗自我的時刻,沒有考試的人生是不完整的人生!
我想,我們興奮
是因為,我們到了展示自我風(fēng)采的時刻。付出就有回報,經(jīng)歷了風(fēng)雨,就應(yīng)該能見到屬于自己的彩虹!
憑著這種積極的心態(tài),我們定能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;也只有做到了認(rèn)真、細(xì)致,才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致,才不至于在考試中留有遺憾,我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大、更強(qiáng)。
我們期待
期待在考前復(fù)習(xí)過程中
我們都能充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步;
期待在考試過程中
我們不犯低級的錯誤,臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
我們沙小同學(xué)誠實(shí)守信,沒有違規(guī),沒有舞弊,文明考試,誠信做人
我們每一位同都能分秒必爭,不浪費(fèi)時間,不放棄考試!
我們的校園氛圍莊重、嚴(yán)肅、整潔、和諧、有序
同學(xué)們,風(fēng),從水面掠過,會留下粼粼波紋,陽光,從云中穿過,定留下絲絲溫暖。凡事,做了必將會留下相應(yīng)的轍跡,我們本學(xué)期的拼搏,留下的必將是累累碩果。
親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,讓我們行動起來吧,帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于我們的輝煌吧!
聽了剛才的考前發(fā)言,真是信心倍增。下面我們來講講如何復(fù)習(xí)吧。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),在知識的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度,鞏固基本知識掌握基本技能,做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我們的觀點(diǎn),供大家參考、借鑒。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃。每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程,制定切實(shí)可行的計劃。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃,對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。當(dāng)然,光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實(shí)。那么時間哪里來呢?有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的.豐碑。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn),保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,才能把有限的時間變成無限的力量!
二、完整的看一遍教材,理清知識要點(diǎn),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。我們平時學(xué)習(xí)的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點(diǎn),一學(xué)期下來,許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西,很多很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。
三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。在對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理的時候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,可以準(zhǔn)備一本本子把平時的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來,再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。
四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可心選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
五、調(diào)整心態(tài),考前虛心,考時自信。要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
在此,預(yù)祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開。
最后,讓我們一起在歌曲《xxxx》中說再見!
期末復(fù)習(xí)廣播稿10
放開場曲《快樂拍手》
男1:祖杰小學(xué)
女1:祖杰小學(xué)
女1:這是
一起:陽光多雷米廣播電臺
男士一:在這里,我們將為你打開一扇窗,展示校園的活力和風(fēng)采。
女1:這里有飛翔的夢,有溫暖的祝福。
女2:親愛的老師們:
男士二:親愛的同學(xué)們:
Co:大家好!
男人1:我是播音員
女1:我是
男人2:我是
女2:我是
女1:祖杰小學(xué)陽光多雷米電臺,又來了!
男1:今天我們給大家播報。希望你會喜歡。
女2:本期我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目主要是復(fù)習(xí)考試的相關(guān)知識:“復(fù)習(xí),考試的意義”,“用科學(xué)的方法迎接挑戰(zhàn)”,“復(fù)習(xí)計劃”,“復(fù)習(xí)考試的金點(diǎn)子”,“每周歌曲”
男2:時間過得真快,已經(jīng)進(jìn)入這學(xué)期的第19周了,意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的工作換來豐碩的成果。
女1:可以說這學(xué)期我們學(xué)習(xí)的時間不多,可以在有限的時間內(nèi)找出學(xué)習(xí)中的不足,找出學(xué)習(xí)要求上的差距等等,以便在以后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。“但有多少愛有寸長的草,報三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會希望通過自己的努力向父母匯報,爭取優(yōu)異的成績。從現(xiàn)在開始要“古為今用,科學(xué)迎接期末考試。”
男1:首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)和考試的意義。
中國古代偉大的教育家孔子提出了“師古”和“師新”的觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),通過復(fù)習(xí)舊知識,可以獲得新的經(jīng)驗、新的感悟、新的知識。
之所以“回顧過去”能“認(rèn)識新”,是因為新舊知識之間有著內(nèi)在的必然聯(lián)系。這些已有的知識,主要與知識的概念、原理、規(guī)律有關(guān),構(gòu)成了學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。學(xué)生只有把這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時想好,舉一反三,舉一反三,不斷拓展和深化知識;沒有這些知識庫,面對新問題,就不可能從舊知識中得到啟發(fā),獲得新經(jīng)驗。新知識成為空中樓閣,掌握新知識只能是美妙的幻想。
女2:那么如何才能“師老”呢?正確恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試對學(xué)生的學(xué)習(xí)具有重要意義。因為考試是對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績的客觀檢驗。為了取得令人滿意的學(xué)習(xí)成績,學(xué)生應(yīng)該對知識有很好的理解,牢牢掌握知識,熟練掌握技能。這鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),同時培養(yǎng)學(xué)生積極克服學(xué)習(xí)困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過考試后,學(xué)生也可以在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和問題。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這也是學(xué)生自我分析和自我教育能力的成長。
男2:第二,要用科學(xué)的方法迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要作用是將知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,進(jìn)一步鞏固知識,避免為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合分析問題、解決問題的能力。
如何做好復(fù)習(xí)?學(xué)生可以從以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí):
女1: (1)系統(tǒng)地閱讀書籍和筆記,以及相關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做一些筆記,把復(fù)習(xí)內(nèi)容讀在腦子里。
⑵復(fù)習(xí)首先要把握知識之間的聯(lián)系。需要通過編制大綱、制表網(wǎng)格、繪圖等方式,找出知識之間的邏輯聯(lián)系。
男1: (3)復(fù)習(xí)要在全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),多花時間復(fù)習(xí)鞏固重點(diǎn)和難點(diǎn)。
、葟(fù)習(xí)的時候記得。要運(yùn)用推理、分類、比較等方法,記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,記住重點(diǎn)內(nèi)容。
、稍趯徍诉^程中,要了解自己不了解的問題,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
女2: [6]通過做綜合練習(xí)鞏固復(fù)習(xí)內(nèi)容,通過測試進(jìn)行檢查。
當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),注意時間的科學(xué)安排,勞逸結(jié)合,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課也很重要。我真誠地希望我們所有的學(xué)生都能在老師的幫助下充分理解考試的意義,做好復(fù)習(xí),在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
男士二:現(xiàn)在請聽6 (1)班黃的復(fù)習(xí)計劃。
同學(xué)們,過幾天就要期中考試了。你擔(dān)心如何有效復(fù)習(xí)嗎?今天我教你幾招,很有用!
1.復(fù)習(xí)前做好準(zhǔn)備。
我覺得最重要的準(zhǔn)備是思想準(zhǔn)備;其次是方法和時間的.準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑。讀書好是最好的方法。
逼自己學(xué)。要在短時間內(nèi)提高成績,就要學(xué)會克制自己。你應(yīng)該暫時把電視和電腦放在一邊,和課本一起度過?记暗捏@喜很重要,也很有效。如果你認(rèn)真系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了基礎(chǔ)的東西,把你做過的題目和老師說過的都讀一遍,做一遍,然后做一些期末模擬試題,系統(tǒng)的練習(xí)老師發(fā)的所有試題,熟練的掌握各種試題的演變。我相信我能取得好成績。
2.注意復(fù)習(xí)的方法。
可以找一些離你比較近的同學(xué)朋友來復(fù)習(xí)。朋友在一起,復(fù)習(xí)的時候不會感到孤獨(dú),可以互相討論自己做不到的問題。累了可以一起玩,放松一下,一舉多得。在這種輕松愉快的氛圍中成績也會提高。
3.要自信。
對于基礎(chǔ)好的同學(xué),要相信自己的實(shí)力,有自信考好;對于基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)來說,不用一直想著成績。如果我們前段時間努力了,我們有理由相信我們的努力總會有回報的。每個學(xué)生都要根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己一個合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高會造成太大的緊張,太低會讓自己放松太多,不利于考試。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,爭取考試的正常表現(xiàn)。勝利往往青睞有準(zhǔn)備的人。只要同學(xué)們各方面都做好了準(zhǔn)備,滿懷信心迎接期末考試,交上最好的答卷,就是我們共同的心愿。
最后祝同學(xué)們考試成績好。
男1: 3.復(fù)習(xí)考試的金點(diǎn)子:
首先要樹立正確的考試觀。把每一次考試都當(dāng)成一次考驗自己學(xué)習(xí)能力的機(jī)會和挑戰(zhàn),主動迎接考試。有些學(xué)生在考試前夕一到校就感到壓力很大,整天憂心忡忡,生怕考不好成績。俗話說:不勞無獲。如果你在平時的學(xué)習(xí)中不斷積累和鞏固,你一定會取得好成績。
女1:其次要做好全面的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。你應(yīng)該在考試前幾周為自己制定一個詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,并對你的薄弱科目進(jìn)行一次專門的“拾遺補(bǔ)缺”復(fù)習(xí)。優(yōu)秀的成績來自于不懈努力的學(xué)習(xí)過程。王冕研究了繪畫和Xi的書法,沒有低下頭,也沒有用錐刺他的股份。他最終通過把鐵棒磨成針取得了巨大的成就。讓我們永遠(yuǎn)記住那句古老的格言:勤奮是勤奮,但被勤奮摧毀了。
男2:第三,要注意勞逸結(jié)合和學(xué)習(xí)效率。有的同學(xué)考試的時候特別用功,為了自己加班,經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。其實(shí)考前幾天,充分保證睡眠時間,提高學(xué)習(xí)效率才是正道。
女二:期末考試來了,每個班都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的同時不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉,祝期末考試成績好。下面,祖杰小學(xué)陽光多雷米播音全體成員為大家點(diǎn)一首《童年》。
今天的廣播就到這里。下次再見。
期末復(fù)習(xí)廣播稿11
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,今天我為大家廣播的是:《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說:工欲善其事,必先利其器。下面我將從以下五個方面談?wù)勅绾胃愫闷谀⿵?fù)習(xí)。首先,在思想上重視它,不能馬虎敷衍。
一、重視合理分配時間。魯迅先生曾經(jīng)說過:“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學(xué)期末所剩時間不多,我們每一位同學(xué)上課應(yīng)認(rèn)真聽講,提高學(xué)習(xí)效率,還應(yīng)合理利用課外時間,針對不同科目特點(diǎn),安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容,合理分配不同科目的復(fù)習(xí)時間,應(yīng)做到重點(diǎn)突出,全面兼顧;對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí),及時糾錯,對語文英語的學(xué)習(xí)也應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),更要加強(qiáng)對重點(diǎn)知識的背記;做到舉一反三。
二、重視自我能力的成長。在復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,自己學(xué)會歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點(diǎn),和同學(xué)一起討論、研究,不放過每一個疑點(diǎn),不遺漏每一個重點(diǎn),不忽視每一個考點(diǎn)。
三、重視知識的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習(xí)時,一定要多思考、多動筆,利用有效、巧妙的記憶方法,把零散的知識連貫起來,把同類知識歸結(jié)起來,找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律,做到融會貫通,晚上在家復(fù)習(xí)時采取合理搭配的方法,重視復(fù)習(xí)效率。
四、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。實(shí)踐證明:造成我們考試失分的原因,雖然主要是由于所學(xué)知識的缺陷,但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素,不仔細(xì)審題、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯誤。因此,復(fù)習(xí)時我們要注重比較異同,訓(xùn)練審題能力,養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣,避免不必要的失分。
自信是成功的一半,愿同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài),全力以赴的去努力,爭取在期末時結(jié)出累累碩果!
紅領(lǐng)巾期末復(fù)習(xí)廣播稿6
合:敬愛的.老師們、親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人_______,我是主持人_______。
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的學(xué)期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試!
甲:一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):
乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。
⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
、菑(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。
、葟(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。
、稍趶(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗來進(jìn)行檢查。
當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),
注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
下面請聽四(1)班的葉維同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。
同學(xué)們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍,很有用?
1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時間上的準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。
強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽兊摹
2、注意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
3、要有自信。
對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績。
期末復(fù)習(xí)廣播稿12
a敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!馬渚鎮(zhèn)中校園之聲廣播臺又和大家見面了。我是主持人
b:我是主持人 今天廣播的主要內(nèi)容有2個,第一個是校第
xx屆學(xué)生會的招聘信息。
a:馬渚鎮(zhèn)中學(xué)生會是一個以學(xué)生為主體的組織,它在校團(tuán)委的指導(dǎo)下開展日常工作,是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁,也是學(xué)校管理系統(tǒng)的重要組成部分。它以實(shí)現(xiàn)“學(xué)生自主管理”為根本宗旨進(jìn)行工作,開展文體活動,讀書活動,綜合實(shí)踐活動,豐富廣大同學(xué)的課外生活。它也是一個培養(yǎng)同學(xué)們的組織管理能力,鍛煉膽識、豐富學(xué)識的團(tuán)體。
為了進(jìn)一步完善學(xué)生會的工作,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會的作用,本學(xué)期我校決定重組學(xué)生會,讓更多的同學(xué)都有參與的機(jī)會,特向全校學(xué)生進(jìn)行公開招聘。
b:一、招聘條件:
學(xué)生會換屆將按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t選拔學(xué)生干部,學(xué)生干部必須接受監(jiān)督、考查和考核。
1、 遵紀(jì)守法,品行端正,有較高的思想政治覺悟,在校期間未受過任何紀(jì)律處分。有較強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能嚴(yán)格要求自己、以身作則,發(fā)揮良好的先鋒模范帶頭作用。
2、具有良好的人際關(guān)系、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識以及熱心為同學(xué)服務(wù)的`奉獻(xiàn)精神。自愿加入學(xué)生會,樂意為同學(xué)服務(wù)。
3、責(zé)任心強(qiáng),踏實(shí)認(rèn)真,有一定組織、管理能力,能獨(dú)立開展工作。
4、成績優(yōu)秀,能協(xié)調(diào)好功課學(xué)習(xí)和各項工作之間的關(guān)系。
5、有某方面特長(寫作、主持、播音、電腦、攝影、書法、樂器等等)
a:二、招聘職務(wù)及崗位職責(zé):
本次學(xué)生會換屆招聘將產(chǎn)生校學(xué)生會和校廣播臺,此次競聘具體情況如下:
1、主席團(tuán):(副主席1名)
要求七年級的學(xué)生,能負(fù)責(zé)學(xué)生會的全面工作,制定本屆學(xué)生會的重大方案,策劃主要活動,協(xié)調(diào)各部工作。討論制定學(xué)生會工作計劃,決定布置各項工作。
2、學(xué)習(xí)部:(副部長1名)
要求七年級的學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校整體學(xué)習(xí)氛圍。通過開展各種活動推進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、文藝部:(副部長2名)
要求七八年級的學(xué)生,開展健康有益、豐富多彩的系列文化活動,豐富同學(xué)們的文化生活。
4、宣傳部:(部長1名,副部長1名)
要求七八年級的學(xué)生,發(fā)布新聞消息,出好學(xué)生會有關(guān)海報、公告和通知,定期組織全校、各年級、各班出好黑板報。學(xué)校交給宣傳部的其他工作等。
b:5、體育部:(副部長2名)
要求七八年級的學(xué)生,普及體育常識,組織體育活動,為廣大同學(xué)提供體育鍛煉的機(jī)會,促進(jìn)同學(xué)們身心健康,展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
6.紀(jì)檢部:(副部長1名)
要求七年級的學(xué)生,能檢查校園紀(jì)律:負(fù)責(zé)檢查校園內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象,符號佩戴、自行車擺設(shè),儀容儀表,不文明言行等,教學(xué)樓內(nèi)紀(jì)律檢查:負(fù)責(zé)早晚自習(xí)、糾查教學(xué)樓內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象。
7、校廣播臺(播音員4名,)
校廣播臺是以廣播為主要傳播手段,服務(wù)于學(xué)校廣大師生的校內(nèi)媒體。其宗旨是:弘揚(yáng)時代旋律,傳承電大精神。主要負(fù)責(zé)校園新聞報道、廣播節(jié)目制作播出,F(xiàn)因工作需要,面向全校七八年級學(xué)生招聘播音員4名,2男2女要求政治素質(zhì)強(qiáng),思想品德好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,熱愛播音主持編輯工作。組織紀(jì)律性強(qiáng),服從指揮,工作作風(fēng)踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),有團(tuán)隊精神。語言表達(dá)能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢,音色較好。有相關(guān)經(jīng)歷或相關(guān)比賽經(jīng)驗者優(yōu)先。
具體報名辦法:有學(xué)生自薦 ,班主任推薦,填寫報名表。
a:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第10周,這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
b: 學(xué)校將于下周組織期中考試,而考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心!罢l言寸草心,報得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接考試!
a:有人把時間比作金錢,無非是極言它的珍貴?墒,同學(xué)們,你想過沒有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲蓄起來,而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來,可時間卻如滾滾長江東逝去,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元,幾百元,幾萬元來計算,可是時間卻無形無影,無法估價!時間對于每個來說都是公平的,善于利用時間的人,他們合理地規(guī)劃安排時間,在有效的時間內(nèi),創(chuàng)造出巨大的社會價值,反之就碌碌無為。
b:不少同學(xué)都會有這樣的經(jīng)歷:一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾邊的事,一會兒橡皮丟了,一會兒圓規(guī)又不見了,看著書,發(fā)一會愣;做著題,發(fā)一會呆。渴了,喝口水;餓了,吃個面包;累了,睡會覺,雖然學(xué)習(xí)幾個小時,但還沒有別人半小時的學(xué)習(xí)效率高。
a:書山有路,講究一個“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印記在每個人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。
b:學(xué)海無涯,歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運(yùn)氣,那種好運(yùn)氣,也是來也飄渺去也飄渺的。
a:學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢地面對和認(rèn)真準(zhǔn)備?傆泻贸煽,那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。
b:我們就要面臨期末考試了,同學(xué)們要做時間的主人,提高效率,認(rèn)真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門,和大家一起分享。
1、改錯糾錯很重要。復(fù)習(xí)時,把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。
2、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時間上的準(zhǔn)備。考試沒有捷徑,好好看書才是最好的辦法。
3、認(rèn)真聽課。復(fù)習(xí)期間,老師講的內(nèi)容都是一個學(xué)期的精華,不管我們怎么復(fù)習(xí),最主要的還是要提高復(fù)習(xí)的聽課效率,吸收知識的精華。向四十五分鐘要質(zhì)量!在復(fù)習(xí)課的四十分鐘里,要控制自己,保證聽課率達(dá)到100%。
4、要有明確的小目標(biāo)。有了目標(biāo),無論在上課還是做作業(yè)就會主動提高效率,去實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)。
a:當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
b:最后祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)在每個班級都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉哦。下面廣播臺的全體成員為大家點(diǎn)上一首勵志歌曲《愛拼才會贏》,我們就用這首歌來為大家加油鼓勁!
期末復(fù)習(xí)廣播稿13
一、開場白
【甲】采擷一縷陽光,編織七彩的花環(huán)。
【乙】留住一陣清風(fēng),播撒希望的明天。
【甲】付出一份真誠,打造溫馨的世界。
【乙】帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。
【合】尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時和大家見面了。
【甲】我是主持人。
【乙】我是主持人,今天我們播音的主題是《期末復(fù)習(xí)總動員》。
【甲】今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園芳草地》、《德育之窗》、《故事分享會》、《do re mi點(diǎn)歌臺》等欄目。下面請聽詳細(xì)內(nèi)容:
二、《校園芳草地》
【乙】時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
【甲】考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試!
【乙】首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
【甲】“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
【乙】那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
【甲】同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
【乙】復(fù)習(xí)還需要講究科學(xué),下面我們就帶著大家來說一說如何科學(xué)的復(fù)習(xí)。了解一下幾種復(fù)習(xí)的方法。
【甲】1.及時復(fù)習(xí)。人們對于剛學(xué)過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。所以在復(fù)習(xí)時必須要注意這個規(guī)律,及時復(fù)習(xí)。每天從學(xué);貋矶紝W(xué)了一些新東西,自己要先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復(fù)習(xí),時間一長就容易忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí),效果自然不好。
【乙】2.分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容,那么你是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對這個問題進(jìn)行了實(shí)驗,實(shí)驗的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長時間的集中復(fù)習(xí)效果好。對于小學(xué)生來說,其身心發(fā)育的特點(diǎn)也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式。所以,不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí),這樣孩子就不會疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會更好。
【甲】3.交叉復(fù)習(xí)。當(dāng)你同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時,最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即這30分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使自己產(chǎn)生厭倦心理。
【乙】4.多種方式復(fù)習(xí)。長時間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好,尤其對于我們小學(xué)生更是如此。比如復(fù)習(xí)語文,你可以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),你可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題),而且習(xí)題也要注意變化題型。
【甲】5.靈活應(yīng)變。你在復(fù)習(xí)時,要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,你可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,那么你就需要加強(qiáng)對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短,你可以采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時間很寬裕,你可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),有時只研讀平日整理的錯題庫也能達(dá)到理想的效果。
【乙】當(dāng)然,除了要注意科學(xué)的復(fù)習(xí)方法的同時,也要注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。
【甲】同學(xué)們,再過不到兩個星期就要期末考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍,很有用喔?/p>
【乙】做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時間上的準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。
【甲】注意復(fù)習(xí)的方法。你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
【乙】要有自信。對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的.好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
三、音樂《德育之窗》
【甲】接下來讓我們一起進(jìn)入德育之窗,在今天欄目我們將給同學(xué)們介紹“守時”的好品格,守時定義:在規(guī)定的時間完成安排好的事情,并以此表示重視。同學(xué)們,你們知道守時小精靈是什么嗎?
【乙】是啊,我知道專注小精靈是小鹿、友善小精靈是海豚、井然有序的小精靈是花栗鼠,那么守時小精靈又是什么呢?
【甲】這個就讓我來告訴大家吧,守時小精靈是小燕子,小燕子是動物界里出了名的遵守時間的動物。
【乙】是的,冬季來臨時,它們會飛往南方去過冬。而春季到來時,它們又會準(zhǔn)時的飛回來。它的身體里仿佛有一個鬧鐘,時刻提醒著它們,在正確的時間做正確的事情。正是由于燕子的守時,使得他們不斷地適應(yīng)著世界的變化,得以生生不息。所以我們稱它為——守時小精靈。
【甲】那我們要怎樣才能做到守時呢?接下來我們就來學(xué)習(xí)一下守時的“五要”吧!第一,我們要再規(guī)定的時間達(dá)到約定的地點(diǎn),遵守共同的時間約定。
【乙】第二,我們要為可能出現(xiàn)的意外延誤做好準(zhǔn)備。
【甲】第三,我們要按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
【乙】第四,我們要認(rèn)真遵守并執(zhí)行“每日時間表”。
【甲】第五,我們要“馬上行動”不用“再等一下”當(dāng)借口。
【乙】努力做到這“五要”你就是個懂得守時的好孩子了,同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動踐行守時這個好品格吧!
四、故事分享會
【甲】今天的故事分享會,我們給大家?guī)硪粍t愛迪生的惜時小故事。
愛迪生一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
【乙】愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實(shí)驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)!袄速M(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了!睈鄣仙χ终f。 “人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情!
【甲】一天,愛迪生在實(shí)驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費(fèi)那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”
【乙】是啊,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們,讓我們抓緊一切時間認(rèn)真復(fù)習(xí)吧,爭取在期末考試中取得好的成績。
五、音樂《do re mi點(diǎn)歌臺》
【甲】用美妙的音樂。
【乙】用跳動的音符。
【甲】點(diǎn)出最美的藝術(shù),這里是《do re mi點(diǎn)歌臺》欄目。
【乙】今天我們將再次和大家一起回顧《明日歌》,敬請大家欣賞。
六、結(jié)束
【甲】每一次相聚都是那么短暫。
【乙】每一次懷想都是那么香甜。
【甲】讓我們手牽著手,肩并著肩。
【乙】一起在紅領(lǐng)巾廣播里快樂遨游!
【甲】今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽。老師們,同學(xué)們,讓我們相約下期,不見不散!
期末復(fù)習(xí)廣播稿14
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,今天我為大家廣播的是:《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說:工欲善其事,必先利其器。下面我將從以下五個方面談?wù)勅绾胃愫闷谀⿵?fù)習(xí)。首先,在思想上重視它,不能馬虎敷衍。
一、重視合理分配時間。魯迅先生曾經(jīng)說過:“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學(xué)期末所剩時間不多,我們每一位同學(xué)上課應(yīng)認(rèn)真聽講,提高學(xué)習(xí)效率,還應(yīng)合理利用課外時間,針對不同科目特點(diǎn),安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容,合理分配不同科目的復(fù)習(xí)時間,應(yīng)做到重點(diǎn)突出,全面兼顧;對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí),及時糾錯,對語文英語的學(xué)習(xí)也應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),更要加強(qiáng)對重點(diǎn)知識的背記;做到舉一反三。
二、重視自我能力的成長。在復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,自己學(xué)會歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點(diǎn),和同學(xué)一起討論、研究,不放過每一個疑點(diǎn),不遺漏每一個重點(diǎn),不忽視每一個考點(diǎn)。
三、重視知識的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習(xí)時,一定要多思考、多動筆,利用有效、巧妙的記憶方法,把零散的知識連貫起來,把同類知識歸結(jié)起來,找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律,做到融會貫通,晚上在家復(fù)習(xí)時采取合理搭配的方法,重視復(fù)習(xí)效率。
四、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。實(shí)踐證明:造成我們考試失分的原因,雖然主要是由于所學(xué)知識的缺陷,但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素,不仔細(xì)審題、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯誤。因此,復(fù)習(xí)時我們要注重比較異同,訓(xùn)練審題能力,養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣,避免不必要的失分。
自信是成功的一半,愿同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài),全力以赴的去努力,爭取在期末時結(jié)出累累碩果!
期末復(fù)習(xí)廣播稿10
男:敬愛的老師,親愛的'同學(xué)們,大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時相約了。我是四(3)中隊的xxx。
大家好!我是四(3)中隊的xxx。
男:今天,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)
女:很高興在期末緊張復(fù)習(xí)
男:期末考試快到了,復(fù)習(xí)
女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?
男:本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)參考、借鑒。
女:一、制定合理的復(fù)網(wǎng)絡(luò)。
男:三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。
四、講究方法,適當(dāng)做題,復(fù)習(xí)
女:這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,大家聽聽。
(1)及時復(fù)習(xí),不妨每次復(fù)寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。
男:嗯,說得真好!我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們,那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心,考時自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)
女:同學(xué)們,
男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!
女:同學(xué)們,期末復(fù)男:本次播音到此結(jié)束,本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!
期末復(fù)習(xí)廣播稿15
女:親愛的老師、同學(xué)們:大家下午好!
男:紅領(lǐng)巾廣播站第三期開始廣播,歡迎您的收聽!
女:我是播音員
男:我是播音員
女:今天的廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒。很高興和大家在一起,分享這段快樂的時光。
男:今天,我們在這,主要和大家談?wù)動嘘P(guān)學(xué)習(xí)方面的問題。
女:首先與同學(xué)們聊的是--《優(yōu)秀小學(xué)生是如何學(xué)好數(shù)學(xué)的》。
男:同學(xué)們,要學(xué)好數(shù)學(xué),第一要抓住課堂。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí),平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂40分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。同時要說明一點(diǎn),許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,而注重題目的解答,其實(shí)諸如"化歸"、"數(shù)形結(jié)合"等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。
女:第二、高質(zhì)量完成作業(yè)。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時就要有意識的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,比如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認(rèn)真完成。如果不會,決不能輕易放棄,要發(fā)揚(yáng)"釘子"精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。成功會帶來自信,而自信對于學(xué)習(xí)理科十分重要;即使失敗,這道題也會給你留下深刻的印象。
男:第三、勤思考,多提問。
首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知"其然"還要"知其所以然",做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是數(shù)學(xué)。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論?傊伎、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。
女:第四、總結(jié)比較,理清思緒。
(1)知識點(diǎn)的總結(jié)比較。
每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍,整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點(diǎn)應(yīng)分項歸納比較,有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。
(2)題目的總結(jié)比較。
同學(xué)們可以建立自己的.題庫。比如:一本是錯題,一本是精題。對于平時作業(yè),考試出現(xiàn)的錯題,有選擇地記下來,并用紅筆在一側(cè)批注注意事項,考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。還可以把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來,也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了,自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富,對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。
男:第五、有選擇地做課外練習(xí)。
我們小學(xué)生,課余時間較多。那么,如何科學(xué)合理地安排、利用課余時間對我們小學(xué)生來說也就顯得尤為重要。記住做課外練習(xí)要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。
女:同學(xué)們,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)。相信自己,數(shù)學(xué)會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!
男:接下來要與大家交流的是"學(xué)習(xí)習(xí)慣"問題。
女:學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展成為一種個體需要的自動化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力,提高自身素質(zhì),使我們終身受益。
男:1、科學(xué)安排時間的習(xí)慣
小學(xué)是人生發(fā)展的基礎(chǔ)階段。要科學(xué)安排學(xué)習(xí)、勞動、娛樂、鍛煉、交往等活動。要制定活動計劃,安排活動時間:包括每天的階段性安排、每周的較大活動安排、考試復(fù)習(xí)和雙休日、寒暑假的專題安排等。做到該學(xué)時學(xué)、該玩時玩,該學(xué)習(xí)時不用別人督促主動學(xué)習(xí),該活動時快快樂樂去活動。
女:2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣
課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率,并且有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時應(yīng)對要學(xué)的內(nèi)容,認(rèn)真研讀,理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對有關(guān)問題加以認(rèn)真思考,把不懂的問題做好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。
男:3、認(rèn)真聽課的習(xí)慣
會聽課是搞好學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的關(guān)鍵。聽課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點(diǎn),弄清關(guān)鍵;主動參與,思考分析。
女:4、上課記筆記的習(xí)慣
在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進(jìn)行"圈、點(diǎn)、勾、畫",把一些關(guān)鍵性的詞句記下來。有實(shí)驗表明:上課光聽不記,僅掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30%,一字不落地記也只能掌握50%,而上課時在書上勾畫重要內(nèi)容,在書上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語句,下課再去整理,則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80%。
男:5、多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣
上課要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問。"多思"就是把知識要點(diǎn)、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考,形成體系。"善問"不僅要多問自己幾個為什么,還虛心向老師、同學(xué)及他人詢問,這樣才能提高自己,發(fā)現(xiàn)問題,增長知識,有所創(chuàng)造,要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。
女:6、協(xié)作研討的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合、合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。要善于幫助別人,也要善于向別人學(xué)習(xí),通過協(xié)作研討,使自己在敘述、解釋、驗證事實(shí)、解決問題等方面調(diào)整看法,實(shí)現(xiàn)對知識的科學(xué)建構(gòu)。
男:7、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣
課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí),歸納知識要點(diǎn),找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識的關(guān)系,思考解決問題的方法。主動詢問,補(bǔ)上沒有學(xué)好的內(nèi)容。對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。
女:8、及時完成作業(yè)的習(xí)慣
按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書寫,一絲不茍,對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認(rèn)真尋找解決的方法。作業(yè)寫完后,要想一下它的主要特征和要點(diǎn),以收到舉一反三的效果。
作業(yè)錯了,要及時改過來。不遷就、不諒解,不拖延時間。
男:9、階段復(fù)習(xí)的習(xí)慣
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),要對所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié)歸納,形成知識網(wǎng)絡(luò)。這樣可以進(jìn)一步理解知識間的聯(lián)系和區(qū)別,有利于知識的整體建構(gòu)。
歌曲《讓我們蕩起雙槳》
女:時間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說"再見"了。
男:期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞,讓我們的生命永遠(yuǎn)充滿活力,讓我們的活動永遠(yuǎn)充滿朝氣!
女:廣播站全體成員恭候全校師生的來稿、也歡迎大家的點(diǎn)評、監(jiān)督,希望大家多提出寶貴的意見,見證我們的成長歷程,讓我們一道,把校園廣播做得更出色。
男:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。
女:下周同一時間我們(合)不見不散。
小學(xué)生期末復(fù)習(xí)專題廣播稿三
女:生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋小欄目'教你一招'。
男:哎,,我發(fā)現(xiàn)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,好多同學(xué)卻事倍功半,花了好多力氣與時間卻沒有很好的效果。這是為什么?
女:這可能是個復(fù)習(xí)的方法問題。
男:哦,復(fù)習(xí)方法問題?
女:是呀。古語曰:溫故而知新。復(fù)習(xí)的重要性眾所周知,但掌握復(fù)習(xí)的方法更重要
男:那你有好的復(fù)習(xí)方法給大家介紹嗎?
女:有啊,下面我就向大家介紹一下我的復(fù)習(xí)方法吧。
1.及時復(fù)習(xí)。人們對于剛學(xué)過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。所以我們必須要注意這個規(guī)律,及時復(fù)習(xí)。每天從學(xué);貋矶紝W(xué)了一些新東西,我們可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復(fù)習(xí),時間一長就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí),效果自然不好。
2.分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容,您是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對這個問題進(jìn)行了實(shí)驗,實(shí)驗的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長時間的集中復(fù)習(xí)效果好。對于我們來說,身心發(fā)育的特點(diǎn)也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式。所以,我們不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí),這樣我們就不容易產(chǎn)生疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會更好。
3.交叉復(fù)習(xí)。當(dāng)我們同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時,最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即這10分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。
男:你說的這幾點(diǎn),的確有用,我在平時也這樣做的,你這么一提醒,我也想起了兩個方法。
女:哦,那你說說看。
男:1多種方式復(fù)習(xí)。長時間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好。比如復(fù)習(xí)語文,我們可以把朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),就可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題)等進(jìn)行交換,而且習(xí)題也要注意變化題型。
2靈活應(yīng)變。我們在復(fù)習(xí)時,要盡可能根據(jù)復(fù)習(xí)的實(shí)際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容我們已掌握住,我們就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果我們已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強(qiáng)對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短,我們也要采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時間很寬裕,我們可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),有時只研讀平日整理的錯題庫。
女:是啊,復(fù)習(xí)的方法很多,只有適合自己的才是最好的,我們希望大家在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,用更好更適合自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣,我們就會學(xué)得輕松,學(xué)得優(yōu)秀。
男:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。
女:是啊,我們在此向各位親愛的老師和同學(xué)們預(yù)祝新年快樂。
男:同時我們也衷心祝愿各位老師和各位同學(xué)在來學(xué)年取得更好的成績。
女:再見!
男:再見!
【期末復(fù)習(xí)廣播稿】相關(guān)文章:
期末復(fù)習(xí)校園廣播稿01-27
期末復(fù)習(xí)廣播稿15篇08-05
期末復(fù)習(xí)廣播稿(15篇)08-12
期末復(fù)習(xí)校園專題廣播稿01-27
期末復(fù)習(xí)廣播稿集合15篇12-22