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書(shū)香時(shí)刻廣播稿

時(shí)間:2024-06-29 10:15:45 廣播稿 我要投稿
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書(shū)香時(shí)刻廣播稿

  有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,大家廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么你有了解過(guò)廣播稿嗎?下面是小編收集整理的書(shū)香時(shí)刻廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)香時(shí)刻廣播稿

  書(shū)香時(shí)刻廣播稿 篇1

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,你們好!荊溪小學(xué)“書(shū)香校園”廣播又和大家見(jiàn)面了。

  甲:我是主持人朱佳櫻。

  乙:我是主持人鄒郁堯。

  甲:我很激動(dòng),我們?cè)俅卧跁?shū)香校園廣播時(shí)間相遇。

  乙:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

  甲:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩?

  乙:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝?

  甲:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?

  乙:那就是讀書(shū),讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。

  甲:讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?下面請(qǐng)聽(tīng)《我與名著共成長(zhǎng)》——

  說(shuō)起名著與我的成長(zhǎng)那可得追溯到我兩歲的時(shí)候,那時(shí)的我每晚躺在媽媽溫暖的臂彎時(shí),都會(huì)來(lái)一番軟磨硬泡讓媽媽講故事,什么《一千零一夜》、《小紅帽》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》……我早已爛熟于心,但還是忍不住為賣(mài)火柴的小女孩掉淚,為小紅帽被救而歡欣鼓舞。

  漸漸地,我從童話(huà)的樂(lè)園里爬了出來(lái),來(lái)到唐詩(shī)這座萬(wàn)卷書(shū)山。

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。每每讀到思鄉(xiāng)詩(shī),我都不由與詩(shī)人同樣地傷感起來(lái),思詩(shī)人所思,憂(yōu)詩(shī)人所憂(yōu)!斑b望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺!弊屛腋∠肼(lián)翩;“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”,我又看到了孩童學(xué)種瓜的樣子;“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”的喜訊又把我從田園的恬靜生活中拉了出來(lái)。在這唐詩(shī)的高山上我越爬越有勁。

  沒(méi)走幾步,又到了散文果園,放松一下緊張的心情,躺在樹(shù)陰下,隨手摘下熟透的果實(shí),咬一口,果香四溢。散文的余韻三日不絕,值得你去細(xì)細(xì)品味。偶爾吃到一兩個(gè)略帶青澀的果實(shí),不要丟掉,細(xì)細(xì)感受你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這青澀之中蘊(yùn)含的是滿(mǎn)腔熱血、滿(mǎn)懷激情。

  小說(shuō)海洋一望無(wú)際,我暢游在其中,樂(lè)此不疲。從《三國(guó)演義》的斗智斗勇中我領(lǐng)略了連環(huán)計(jì)、苦肉計(jì)、草船借箭的精妙之處,佩服周瑜、諸葛亮、司馬懿的智慧與神機(jī)妙算!端疂G》中一百零八位好漢的英雄豪情深深地印在我的腦海里。外國(guó)的《哈姆萊特》讓我婉惜;《海底兩萬(wàn)里》的“鸚鵡螺”號(hào)讓我心馳神往,不得不佩服被人稱(chēng)之為“科幻小說(shuō)之父”的深厚文學(xué)功底。小說(shuō)海洋就是這樣新奇,充滿(mǎn)了文學(xué)知識(shí)的波濤此起彼伏。

  從這些栩栩如生的故事里,我看到時(shí)間老人慢慢訴說(shuō)著歷史的變遷,名著像一座燈塔,指引我前進(jìn)的方向。充實(shí)了我的人生閱歷。

  感謝你,我成長(zhǎng)中最真摯的朋友,是你讓我博覽群書(shū),知道了許多道理,我和你永遠(yuǎn)在一起。

  甲:聽(tīng)完了讀書(shū)體會(huì),下面請(qǐng)聽(tīng)讀書(shū)的成語(yǔ)典故——

  我給大家說(shuō)說(shuō)“韋編三絕”的出處

  孔子非常喜愛(ài)鉆研《易經(jīng)》,每讀一次,都覺(jué)得能悟出一些新的東西來(lái),所以他一遍一遍地反復(fù)研讀。讀得次數(shù)太多,竟把竹簡(jiǎn)串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。

  大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。游泳初學(xué)者必知的三個(gè)技巧

  “樂(lè)此不!币灿兴某鎏

  東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務(wù),從早忙到晚,還經(jīng)常將文武大臣們召來(lái)講論經(jīng)書(shū)義理,直到半夜才休息;侍觿袼f(shuō):陛下有禹、湯之明,而失黃、老養(yǎng)性之福,愿頤精神,優(yōu)游自寧。光武帝說(shuō):“我自樂(lè)此,不為疲也。”

  “開(kāi)卷有益”也是一個(gè)例子

  宋太宗趙胤義為了鞏固自己的`統(tǒng)治,曾召集文人學(xué)者編寫(xiě)了卷帙浩繁的百科全書(shū)《太平御覽》。該書(shū)編成后,盡管?chē)?guó)事繁忙,宋太宗還是堅(jiān)持每天閱覽三卷。有時(shí)因事耽誤了,他還要在閑暇時(shí)再補(bǔ)上。有人認(rèn)為他實(shí)在太辛苦了,他說(shuō):開(kāi)卷有益,朕不以為勞也。后來(lái),開(kāi)卷有益就成為鼓勵(lì)人們刻苦讀書(shū)的至理名言。

  乙:說(shuō)到讀書(shū),想起一句話(huà):讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。

  我校的書(shū)香校園工程為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,使我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香。書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不知道窗外的精彩;不讀書(shū),不知道世界的寬廣;不讀書(shū),不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們五(2)班向大家提出如下倡議——

  (乙)一、讀好自己手中的書(shū)

  許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味!弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課

  后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。

  (甲)二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)

  我們各班每個(gè)同學(xué)可以都帶上好書(shū),相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。

  (乙)三、珍愛(ài)每一本書(shū)

  不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。

  (甲)讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,校園書(shū)香更濃郁。

  書(shū)香時(shí)刻廣播稿 篇2

  一、片頭音樂(lè)

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們好,歡迎收聽(tīng)青小原創(chuàng)廣播節(jié)目《書(shū)香時(shí)刻》,我是本次主播五二班的朱維佳,很高興第一次和大家在電波中見(jiàn)面。

  二、首先我們一起回顧上周內(nèi)容,在上一期《書(shū)香節(jié)目》中我們和大家分享了《故事劇場(chǎng)》、館名征集、尋寶和好書(shū)推薦,在這里公布下上期尋寶圖的獲獎(jiǎng)同學(xué),是五(2)班的朱千金和方琰,今天我們很高興邀請(qǐng)到了他們,請(qǐng)他們和我們說(shuō)說(shuō)快速尋寶的秘訣吧。

  朱千金發(fā)言:

  方琰發(fā)言:

  感謝兩位獲獎(jiǎng)同學(xué),今天廣播中還有精彩的節(jié)目,請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)好哦,別錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。

  三、下面進(jìn)入今天的《書(shū)香時(shí)刻》。

  1、整個(gè)四月份學(xué)校圖書(shū)館舉辦了一場(chǎng)場(chǎng)學(xué)生故事會(huì)——《故事劇場(chǎng)》,每天不同的主講人,不同的觀眾,不同的故事,不同的感受。4月初經(jīng)過(guò)招募報(bào)名面試選書(shū)等層層環(huán)節(jié)后,一批批愛(ài)講故事會(huì)講故事的同學(xué)終于登場(chǎng)啦。每天中午1:30《故事劇場(chǎng)》準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面,連續(xù)一個(gè)月時(shí)間,我們演了近20個(gè)場(chǎng),每天都吸引了很多同學(xué)前去聽(tīng)故事,椅子不夠,就坐地上,沒(méi)地方坐就站著,小小的舞臺(tái)每天擠滿(mǎn)了人。這里不是講故事比賽,這里是一個(gè)個(gè)或有趣、或有道理的故事。以后圖書(shū)館還會(huì)舉辦類(lèi)似的讀書(shū)活動(dòng),請(qǐng)大家積極參與進(jìn)來(lái),給自己一個(gè)嘗試機(jī)會(huì)吧。

  2、一個(gè)完整的圖書(shū)館應(yīng)該有其自身的文化象征,比如一個(gè)獨(dú)特的名字,一個(gè)象征其意義的圖標(biāo),一個(gè)豐富、有特色的館藏等等,都是其發(fā)展不可缺少的部分。日前學(xué)校圖書(shū)館正在日趨完善中,考慮到圖書(shū)館是屬于同學(xué)們的,所以

  此次在全校同學(xué)中征集圖書(shū)館的館名,日后,還將有征集館標(biāo)的后續(xù)活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們關(guān)注。

  自征名的海報(bào)和通知一出,來(lái)往的同學(xué)們積極動(dòng)腦、為自己的地盤(pán)命名,目前共收到近百個(gè)名稱(chēng),這些一個(gè)個(gè)來(lái)自民間的、原創(chuàng)的名字既反映了同學(xué)們對(duì)圖書(shū)館的熱愛(ài),也反應(yīng)了當(dāng)代青少年的`想法,比如書(shū)香閣、夢(mèng)想書(shū)屋、茉莉書(shū)莊、青青書(shū)苑、書(shū)洞、歡樂(lè)書(shū)屋、書(shū)香亭、藏書(shū)閣等等,一個(gè)個(gè)或充滿(mǎn)詩(shī)意、或童趣十足的名字躍然紙上,不得不感嘆大家的智慧了。經(jīng)過(guò)學(xué)生管理員和圖書(shū)館老師的共同推薦,產(chǎn)生10名優(yōu)秀館名,他們分別是方琰的夢(mèng)想書(shū)屋、葛月的書(shū)香閣、朱千金的快樂(lè)書(shū)坊、汪周耀的歡樂(lè)書(shū)屋、梁?的青青書(shū)閣、吳駿菲的熊貓書(shū)閣、朱維佳的青音閣、羅藝萌的茉莉書(shū)莊、毛中林的清風(fēng)書(shū)亭、謝慧慧的青書(shū)閣,請(qǐng)以上10位同學(xué)課后到圖書(shū)館領(lǐng)取獎(jiǎng)品vip卡一張。剛才說(shuō)的10個(gè)館名中,如果你有滿(mǎn)意的,請(qǐng)到圖書(shū)館投票吧。具體信息請(qǐng)到圖書(shū)館查看。

  3、招聘演員。

  5月份校園文化藝術(shù)即將拉開(kāi)序幕,圖書(shū)館將舉辦一場(chǎng)布偶劇,現(xiàn)需演員n名,如果你想當(dāng)演員的話(huà),可以在本周一至周五下午2點(diǎn)——2點(diǎn)半到圖書(shū)館報(bào)名、面試,記住是本周一至周五哦,錯(cuò)過(guò)了時(shí)間報(bào)名就截止了。

  4、下面進(jìn)入本期活動(dòng)們最想聽(tīng)的內(nèi)容——大家來(lái)找茬

  5、下面是好書(shū)推薦時(shí)間

  同學(xué)們,本期圖書(shū)館《書(shū)香時(shí)刻》就到此為止了,希望你們喜歡,如果你們有什么好的建議,或者好的書(shū)、有趣的讀書(shū)活動(dòng)都可以向圖書(shū)館老師建議。

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