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六一兒童節(jié)的廣播稿

時間:2021-02-13 14:51:16 廣播稿 我要投稿

2017關(guān)于六一兒童節(jié)的廣播稿

  六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),六月有童年的沃土,有童年的太陽,下面為大家?guī)淼氖?017關(guān)于六一兒童節(jié)的廣播稿,歡迎閱讀參考。

2017關(guān)于六一兒童節(jié)的廣播稿

  2017關(guān)于六一兒童節(jié)的廣播稿篇【一】

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家中午好!我們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播又來到大家身邊。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五中隊為大家播音。希望有我們的陪伴,大家能度過愉快的二十分鐘。

  甲:本期紅領(lǐng)巾廣播,我們安排的欄目有社會廣角鏡、走進六月、勤奮學(xué)習(xí)專題欄目。

  乙:首先讓我們一起踏上”社會廣角鏡“。

  甲:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下”兒童節(jié)由來“。

  乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚。

  甲:別急,聽我一一道來。

  每當”六一“國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這”六一“節(jié)的來歷?是否知道當年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。

  乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

  乙:新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。

  甲:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

  乙:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。

  合:伴著悠揚的樂曲聲,我們一起”走進六月“。

  甲:六月里陽光明媚。

  乙:六月里花香四溢。

  甲:唉,xxx,你知道六月里除了六一兒童節(jié),還有哪些節(jié)日?

  乙:這可難不倒我。六月五日是世界環(huán)境日、六月六日是全國愛眼日、六月十一日是中國人口日、六月十四日是世界獻血日、六月第三個星期日是父親節(jié)、六月二十日是世界難民日、六月二十二日是中國兒童慈善活動日、六月二十五日是全國土地日、六月二十六日是國際禁毒日、六月三十日是世界青年聯(lián)歡節(jié),

  甲:下面是勤奮學(xué)習(xí)專題欄目。

  乙:xxx,你能說幾句勤奮學(xué)習(xí)的名言嗎?

  甲:好啊!韓愈說:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

  華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。郭沫若說:形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。

  茅以升說:人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。

  愛因斯坦說:成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。

  愛迪生:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。岳飛說:少壯不努力,老大徒傷悲。等等。

  乙xxx,你能說一個古人勤奮學(xué)習(xí)的故事嗎?

  甲:同學(xué)們聽過古代才子顧歡小時侯《燃糠自照》的故事嗎?

  在南朝時,有個才子叫顧歡。他非常聰明,六、七歲時就能推算四時節(jié)氣和六十甲子。鄰居們都夸他,說他長大一定會有出息。

  有一年秋天,稻谷熟了,爸爸讓小顧歡去看稻田,還特意囑咐他:”可別讓麻雀把稻子給吃了。“小顧歡滿口答應(yīng)。還沒等爸爸說完,就一溜煙跑了出去。他來到了稻田邊,那金燦燦的稻子在陽光的照耀下,像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒,突發(fā)奇想,坐在田埂邊寫起了《黃雀賦》。

  晌午,爸爸來叫小顧歡回去吃飯,看見稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的谷粒,剎那間變成了空殼兒,稻桿東倒西歪的。爸爸火冒三丈,破口大罵:”你瞧瞧你,稻子都快給麻雀吃光了,你在干什么?“小顧歡戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:”我……我在寫《黃雀賦》呢!“”哦?《黃雀賦》?讓我看看。“爸爸說。小顧歡用發(fā)抖的小手把寫的文章遞給爸爸。爸爸看了看,嘆了口氣,說:”可惜我們家窮,不能讓你讀書啊!“

  顧家附近有個私塾,小顧歡白天常常跑去偷聽。只見他拿著紙和筆,歪著小腦袋,仔細地聽著,遇到精彩或重要之處就記下來。晚上,他就在家里復(fù)習(xí)。顧歡家里窮,買不起蠟燭,他就點燃稻糠、松枝照明。

  乙:瞧!古人是多么勤奮好學(xué)啊!那我們這些作為祖國未來花朵的少先隊員們,我們應(yīng)該做些什么呢?那就讓我們來為大家講講《正確的復(fù)習(xí)方法》吧!

  甲:一、思想重視

  期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證,首先,應(yīng)在思想上重視它,不能掉以輕心。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內(nèi)容,全面檢測我們的能力,是檢驗我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)習(xí)半年了,究竟學(xué)得怎么樣?學(xué)生自己想知道,老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。”復(fù)習(xí)“不是可有可無,要下功夫搞好。

  乙:二、注重復(fù)習(xí)方法

  1、有效復(fù)習(xí)知識,查漏補缺:一學(xué)期來,我們學(xué)到了許多知識,期末了,我們有必要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞。課上我們跟著老師認真復(fù)習(xí);課后,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請同伴互助,把知識上的漏洞彌補上。復(fù)習(xí)中,我們要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容。在有序的復(fù)習(xí)中,還要把容易錯的知識點查找出來,反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解,強化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。

  2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想,敢于質(zhì)疑,敢于提問。多歸納,多總結(jié),找規(guī)律,抓特點。后養(yǎng)成良好的自習(xí)習(xí)慣,把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會檢查,確保正確。

  甲:一個學(xué)期的艱苦努力,一個學(xué)期的辛勤汗水,將要在考試當中孤注一擲,將要證實自己的勞動成果。

  乙:同學(xué)們,讓我們在期末復(fù)習(xí)階段勤奮學(xué)習(xí)吧!用優(yōu)異的成績來報答老師和父母對我們的恩情吧!

  丙:時間過得真快,同學(xué)們,又到了說再見的時候了。

  甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播臺能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

  合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,see you!

  2017關(guān)于六一兒童節(jié)的廣播稿篇【二】

  開頭:(播放一段音樂) --- 歡快曲子 (1 分鐘)

  甲:敬愛的`老師!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好! 紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  甲:本次的廣播由我們?nèi)? 班為大家播出。我是今天的主持人XXX 。

  乙:我是XXX 。

  甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!

  乙: 昨天,是六一國際兒童節(jié)。一個屬于小不點兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

  甲:是啊,昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。

  乙:昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

  甲:昨天的游戲至今還讓我留連。

  乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘。

  甲:感謝學(xué)校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。

  乙:是的。同學(xué)們,”每當“六一”國際兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個個優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢?

  甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。

  ( 播放音樂 蟲兒飛 2 分鐘)

  甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。

  乙:接下來為大家介紹 ------ 國際六一兒童節(jié)的來歷。

  甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942 年6 月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16 歲以上的男性公民140 余人和全部嬰兒,并把婦女和90 名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949 年11 月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6 月1 日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

  甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?

  乙:希望是這樣。曉妍啊,記得張老師以前說過,在此之前, 世界上的許多國家就有兒童節(jié)了。

  甲:嗯,是的。在1925 年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7 月14 日為兒童節(jié),美國規(guī)定5 月1 日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5 月5 日、女兒童節(jié)在3 月3 日等等。當時我國在1931 年也曾經(jīng)規(guī)定4 月4 日為中國兒童節(jié)。

  乙:是呀,不過,自從1949 年確立6 月1 日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為“ 六一國際兒童節(jié)” 。我國中央政府1949 年12 月宣布:以“ 六一國際兒童節(jié)” 代替原來的“ 四四兒童節(jié)” ,并規(guī)定少年兒童放假一天。

  ( 播放音樂六一、六一、快樂的節(jié)日  2 分鐘)

  甲: XX 啊,兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!

  乙: 那,XX ,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

  甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

  乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

  甲:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦! 有的還很特別呢!

  乙:哦,是嗎?舉個例子聽聽。

  甲:就比如日本的 3 月 3 日女孩節(jié) 這個節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。 在 5 月 5 日男孩節(jié)這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日 “ 。

  乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節(jié),那該多好啊!

  甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

  (播放歌曲 1 分鐘)

  甲:敬愛的老師、

  乙:親愛的同學(xué)們

  甲:六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。 乙:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。

  甲:六月的我們,是熱情的奔放的 乙:六月的我們,是健康的向上的 合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!

  合:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽,再見。

  (播放 大家一起來)

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