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小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿

時間:2022-11-09 20:16:17 廣播稿 我要投稿

2017小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿范文

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2017小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿范文

  2017小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿范文【一】

  ——五一勞動節(jié)

  甲:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園,

  乙:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

  甲:付出一份真誠,打造一個愛的世界;

  乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

  甲:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

  乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!“五一國際勞動節(jié)”,它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

  乙:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

  甲:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!

  乙:對啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?

  甲:誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?

  乙:誰說,人們一切的財富都是信手拈來,而不是勞動的成果?

  甲:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,

  乙:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

  甲:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

  乙:那是兩個生命截然不同的鳥兒。湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。“沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個飽嗝。“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。“噢,天吶。放心吧,我會比你們更健康!。”畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓?蔁o濟于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣:“唉,如果你聽我的話,早點出來,自己勞動就不會這樣了。”

  甲:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動,才能過上幸福地生活。

  乙:那么,張洪基同學(xué),你在家里做過什么家務(wù)嗎?

  甲:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服......

  乙:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時候,快樂嗎?

  甲:那當(dāng)然,看到自己的勞動后的成果特別開心。

  乙:看來啊,只要肯勞動,就能收獲許多。

  甲:對啊,自己動動手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

  乙:還可以每天把自己打扮的大方得體。

  甲:有人問“世界上最美的手是誰的手?”

  乙:上帝回答說“是施舍者的手,還有一種你自己想吧。”

  甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

  乙:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:“勞動者的手”。

  甲:是啊,施舍者的手固然美。

  乙:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。

  甲:沒有勞動者的.汗水,就沒有施舍者的賦予。就像這首詩:

  乙:站在紅五月首端,深入勞動者中間。

  甲:感悟陽光里那跳躍的音符,一不小心滴落下來。

  乙:打動了無聲的果林,沉寂的大地上,頓時響起勞動的那支勁歌。

  甲:回蕩在億萬勞動者心中,回蕩在藍(lán)天白云之間。

  乙:震落滿樹鳥聲,鋪紅掛彩的早晨,陽光、雨露、春風(fēng),催開著城市的文明之花,催長著鄉(xiāng)村的勞動之果。

  甲:滿眼的美景,在飄飛的音符下,歡快傳唱著勞動之歌。

  乙:勞動之歌帶來春播的佳音,捎去夏耘的希冀,令大地充滿詩情。

  甲:任金秋點染畫意,勞動之歌永唱不衰,音符般自地底不斷拱出,豐碩的果實味美香甜。

  乙:在最后祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!老師們,同學(xué)們,感謝您的收聽!咱們下周三同一時間再見!

  甲:再見!

  2017小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿范文【二】

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  “xx之聲”又和您相約周一,很高興能在這里和大家交流。我是播音員:馮雪琪,我是播音員:何旭龍。首先祝大家新的一周,開心工作,快樂學(xué)習(xí)!

  炎熱的夏季已經(jīng)悄然來到我們的身邊,不知道同學(xué)們有沒有在上課的時候出現(xiàn)煩躁,打盹的現(xiàn)象,今天的“xx之聲”想給同學(xué)們一點緩解這一現(xiàn)象的方法,當(dāng)然,這個是我們的老師個人總結(jié)的。

  第一,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,學(xué)會給自己減壓。

  第二,主動找老師談話,先喜歡上老師,再喜歡上課程。很多同學(xué)因為接受不了某科老師的講課風(fēng)格與習(xí)慣,所以上課課時也無法集中注意力,對于這類同學(xué),我的建議是,課下主動找老師聊天,問問題,同時也可以向老師提出你的建議,慢慢你就會發(fā)現(xiàn)這個老師越來越多的優(yōu)點,你也就慢慢喜歡上這個老師了,愛屋及烏,慢慢你就會喜歡上這個老師教的課了。當(dāng)然,這種方法是被迫地主動解決問題,怎么理解呢?送大家一句話:改變不能接受的,接受不能改變的。

  第三,課前休息幾分鐘。有些同學(xué),在課間瘋狂的'打鬧、奔跑,有的同學(xué)會在課間吃零食,喝飲料等,打鬧奔跑的同學(xué)到了上課時間遲遲不能安靜下來,吃零食,喝飲料的同學(xué)上課時胃部會有飽脹感,這樣一來,會直接刺激大腦,導(dǎo)致結(jié)果就是昏昏欲睡。我的建議是課間盡量不要有劇烈的活動,早點吃飽,拒絕零食,課間可以和同學(xué)聊聊天,或者準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品等。以上也只是一點建議,相信我們的同學(xué)會有更多的辦法來克服這一現(xiàn)象。

  接下來,我想跟大家談一談關(guān)于生命安全這個話題。也許有的同學(xué)知道,前兩天,在我們身邊的某所中學(xué),發(fā)生了一起刺傷事件,不是我在這里嚇唬大家,而是實實在在發(fā)生的真事。同學(xué)們,生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,一切都消失了,一個家庭會失去所以的幸福。我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。

  安全像什么?安全就像忠實的守護(hù)神。日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠。安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎。安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命,注意安全。

  每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二。上課時,老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)成耳旁風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng),正是對我們關(guān)愛的叮嚀。

  經(jīng)過我們學(xué)校連續(xù)兩周的放學(xué)路隊整理,可以看出,我們的同學(xué)遵守交通規(guī)則了,放學(xué)后能夠及時回家,不橫穿馬路,不追逐打鬧了。這是一種好的習(xí)慣,我們一定要長期的堅持下去,這不僅維護(hù)了學(xué)校的文明形象,更是對我們自己的生命負(fù)責(zé)。

  安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?安全其實就在我們心里,生命只有一次,只有真愛生命,時時注意安全,我們才能平平安安的度過一生。

  “同學(xué)們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢想,只有活著才有可能去實現(xiàn)。張海迪,她患病后,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫(yī)生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來,并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們同學(xué)都要珍愛生命,認(rèn)真學(xué)習(xí)去實現(xiàn)自己的理想。

  同學(xué)們,又到了和大家說再見的時候了,最后我想給大家推薦兩本書《愛的教育》《假如給我十天光明》,希望同學(xué)們能從中有所感悟。

  2017小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿范文【三】

  ——少先隊基本常識

  歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》

  甲:親愛的老師們,

  乙:親愛的同學(xué)們

  甲:大家下午好

  合:紅領(lǐng)巾又和大家見面了

  甲:我是主持人xx

  乙:我是主持人xx

  甲:《我們是共產(chǎn)主義接班人》這首歌你聽過沒有?

  乙:愛祖國愛人民鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。

  甲:每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。

  乙:回顧革命歷史的風(fēng)浪,我們需要插上堅強的翅膀。

  甲:想起無數(shù)先烈的業(yè)績,我們應(yīng)該珍惜美好時光。

  合:讓我們一起飛躍,讓我們共同成長。

  乙:親愛的少先隊員們,

  甲:親愛的少年朋友們,

  合:讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚。

  乙:xx年前,在新中國剛剛成立不久,黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。同學(xué)們,努力拼搏吧!光榮屬于我們,勝利屬于我們,未來屬于我們!

  甲:下面讓我們一起學(xué)習(xí)一些少先隊基本的常識:

  乙:我們的隊名:中國少年先鋒隊。

  我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。

  我們的隊旗:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

  甲:隊徽:五角星加火炬和寫有"中國少先隊"的紅色綬帶組成我們的隊徽。

  我們的隊歌:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽。正確佩戴紅領(lǐng)巾的方法是:領(lǐng)巾披在肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,小角圈中過,兩角拉拉緊。

  乙:我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。正確行隊禮的方法應(yīng)該是右手五指并攏,經(jīng)前胸舉至頭頂約一拳處,成45度,掌心向下。

  我們的呼號:"準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!"回答:"時刻準(zhǔn)備著!"

  我們的作風(fēng):誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。

  甲:我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  乙:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

  乙:再見

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