2017年慶祝第33個教師節(jié)新聞廣播稿
金秋九月，是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，2017年9月10日迎來了全國第33個教師節(jié)，下面CN人才網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖?017年慶祝第33個教師節(jié)新聞廣播稿，希望對大家有所幫助~
【一】2017年慶祝第33個教師節(jié)新聞廣播稿
秋韻蕩漾的九月，是一個耕耘與收獲的季節(jié)，更是一個美麗而幸福的季節(jié)。在這個滿載收獲和喜悅的金秋時節(jié)，第33個教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們走來，那么我們古蕩幼兒園的老師們是如何慶祝自己的節(jié)日呢?
9月9日下午，在幼兒園工會的組織下，我們用一個別開生面的方式慶祝了自己的節(jié)日�；顒釉谝黄ǖ姆曳贾欣_了帷幕。首先，園長丁老師為全體教師送上了溫馨的節(jié)日祝福。然后是先進(jìn)表彰和一年一度的傳統(tǒng)活動“師徒結(jié)對”。當(dāng)師傅和徒弟們在結(jié)對書上簽下自己的名字時，那已然不止是一紙之書，而是重重的責(zé)任，讓我們深深地感受到傳承是多么的重要;接著是新教師的'宣誓活動，當(dāng)年輕教師們走到臺前宣誓時，凸顯著我們古幼團(tuán)隊充滿活力的新生力量，責(zé)任感油然而生。
重頭戲當(dāng)然是留在最后，凡藝公社的花藝?yán)蠋煄е蠹疫M(jìn)入了花的世界，教大家怎樣折疊花籃、如何修剪枝葉和插花泥。在花藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下，大家像魔術(shù)手一般，將一枝花、一棵草變成了具有詩情畫意的創(chuàng)作源泉，而剪切下來的枝、葉、花，在靈巧手指間也成了最佳素材，原來空空如也的花籃瞬間變成了造型各異的花藝作品。瞧，一個個插花作品精彩紛呈、風(fēng)格各異�；驘崆闅g樂、或典雅秀麗、或雍容華貴、或親切可人。有的作品是崇尚自然，凸顯優(yōu)美的線條和自然的姿態(tài);有的作品注重造型和花材的鮮艷;有的作品熱情洋溢，展示出對生活的熱愛;而有的作品則顯現(xiàn)出自己獨(dú)樹一幟的風(fēng)格，與眾不同!活動現(xiàn)場彌漫著淡淡的花香，枝葉飛舞，教師們完全沉靜在自我創(chuàng)作和互相欣賞之中，每個人臉上露出的笑臉都猶如一朵朵美麗的鮮花一樣綻放，感覺是那么的溫馨、浪漫和幸福。插花藝術(shù)把整個教師節(jié)的活動推向了高潮!
“一花一世界，一葉一乾坤”，眾所周知，花道是中國傳統(tǒng)修身養(yǎng)性、陶冶身心的生活藝術(shù)，通過對花卉的定格，可以表達(dá)不同的生活意境。此次插花活動不僅向全體教師傳遞了節(jié)日的祝福，讓大家享受著像花兒一樣綻放的悠閑幸福時光，更是把大家的心與美和諧地融為一體，而且還豐富了教職工的精神文化生活，弘揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、和諧、創(chuàng)新的良好風(fēng)尚!
【二】2017年慶祝第33個教師節(jié)新聞廣播稿
九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌。在這個滿載收獲和喜悅的初秋時節(jié)里，第33個教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來，帶著祝福，帶著責(zé)任，帶著希望，校園里處處洋溢著濃濃的真情。
鏡頭一：9月10日清晨，學(xué)校禮儀隊的同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，用微笑迎接每位老師的到來并送上一句誠摯的問候語，校園內(nèi)傳遞著濃濃愛師情。
鏡頭二：為了慶祝第三十三個教師節(jié)，各個班紛紛開展了形式多樣的“尊師.感恩”活動。同學(xué)們也用自己的方式向老師們表達(dá)了自己的感謝和祝福。
鏡頭三：舉行了以“快樂教育·幸福教師”為主題的慶祝活動�；顒佑牲h支部書記趙群立主持，學(xué)校副校長、工會主席張少華致辭，在聽取了副校長韓德勝對學(xué)校情況匯報和優(yōu)秀教師代表的感言之后，表彰師德先進(jìn)個人并發(fā)獎。接著孩子們的深情朗誦及師生大合唱，深深感動著在場的每一個人，會場氣氛高潮迭起。這一刻，老師們的工作壓力和勞累都隨著笑聲被拋到了腦后，身心得到了充分的放松。隨后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師贈書。
活動最后，校長聶建軍對學(xué)校取得的成績表示祝賀以及肯定;對于學(xué)校的環(huán)境、氛圍、工作風(fēng)氣、教師精神面貌以及學(xué)生文明禮儀感到非常的滿意，感謝老師們的辛勤付出，希望所有的老師都能懷著一顆無私之愛的心去教育學(xué)生，表示將一如既往的支持教育事業(yè)，并期待學(xué)校再鑄輝煌。
本次教師節(jié)系列活動不僅營造了濃烈的教師節(jié)氛圍，也為新學(xué)期開展愛心感恩教育開了一個好頭。一份心意，一舉多得。這就是本次富有特色的教師節(jié)慶�；顒恿艚o全體師生的心靈印跡。