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學(xué)會(huì)感恩廣播稿

時(shí)間:2021-01-17 09:19:24 廣播稿 我要投稿

學(xué)會(huì)感恩廣播稿范文

  導(dǎo)語(yǔ):我們應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩廣播稿范文,歡迎大家閱讀與借鑒!

學(xué)會(huì)感恩廣播稿范文

  學(xué)會(huì)感恩廣播稿范文(1)

  甲:播撒知識(shí)陽(yáng)光,傳遞校園之聲,中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員,我是今天的播音員。

  乙:《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?

  甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

  乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè):感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè):感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。

  甲:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人,

  擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

  乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

  甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎?出生那天,出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。

  乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒(méi)有人懷疑,父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的,他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢(qián)背后的艱辛;樹(shù)立責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病;懂得愛(ài)父母,感激父母,孝敬父母。

  甲:感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?這些離不開(kāi)值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒(méi)有人值日的話,教室會(huì)變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。

  乙:感恩老師。是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事?是誰(shuí)的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)?是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動(dòng)的課?是誰(shuí)那么信任大家,經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)?

  甲:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對(duì)老師最好的感恩行為。

  乙:同學(xué)們,我們要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每個(gè)同學(xué)都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)提醒自己把握幸福。我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理、更快的長(zhǎng)大,

  甲:同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。

  乙:下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首《感恩的心》,從中學(xué)習(xí)感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過(guò)自己幫助的人。

  甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!

  乙:再見(jiàn)!

  學(xué)會(huì)感恩廣播稿范文(2)

  女:告別了炎炎的夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;

  男:告別了假期的安靜與沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  女:九月對(duì)于學(xué)校、老師和我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。

  男:新學(xué)期的開(kāi)始,帶著新的希望,帶著新的憧憬,我們踏入了收獲的季節(jié)。

  合:文萃小學(xué)校園廣播又和大家見(jiàn)面啦!

  女:歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目,我是二(2)班的

  男:我是二(2)班的。今天的節(jié)目由我們兩人主持,希望大家能夠喜歡。本期的主要內(nèi)容有:

  女:新聞直通車(chē)

  男:心心詩(shī)朗誦。

  女:跟大嘴巴說(shuō)英語(yǔ)。

  男:好書(shū)推薦。

  女:首先請(qǐng)關(guān)注本周新聞。

  男:九月十號(hào)是教師節(jié),文萃小學(xué)全體師生迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。

  女:十號(hào)清晨,伴著朝陽(yáng),全體教師在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,立志成為一名優(yōu)秀的文萃教師。

  女:緊接著文萃的小花童們排著整齊的隊(duì)伍為每一位教師獻(xiàn)上了鮮花,表達(dá)了所有孩子對(duì)老師的一份感謝之情。

  男:最后小朋友們獻(xiàn)上了一首詩(shī)朗誦,上午的活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  女:我們對(duì)老師的愛(ài)不是僅用花朵就能表達(dá)的,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您》

  女:你獻(xiàn)上一朵花,

  男:我獻(xiàn)上一朵花,

  合:讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛(ài)的老師。

  女:是您給了種子,太陽(yáng)般的.溫暖;

  男:是您用汗水,把幼苗澆灌。

  女:您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;

  男:您的歌聲像春天的小溪,把歡樂(lè)帶給了大家。

  女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;

  男:無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。

  女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);

  男:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

  合:老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  女:接下來(lái)是“跟大嘴巴學(xué)英語(yǔ)”同學(xué)們,你們知道教師節(jié)快樂(lè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎?

  男:happyteachers’day!

  女:請(qǐng)跟我們一起說(shuō)吧:happyteachers’day!

  男:下一個(gè)教師節(jié),我們也可以用這句話祝福老師了。

  甲:到了“好書(shū)推薦”的時(shí)間。本期為大家推薦的書(shū)是《小男生杜歌飛》

  女:《小男生杜歌飛》描寫(xiě)了一個(gè)小男生在學(xué)校和家庭中的生活故事以及心理威長(zhǎng)故事。

  男:這些故事是生活在當(dāng)下的每一個(gè)孩子都可能經(jīng)歷和遇到的事情,充滿了真實(shí)而活潑的兒童生活情趣。

  女:這本書(shū)里有許多閃光的細(xì)節(jié),默默散發(fā)著女作家母愛(ài)般的情感光輝。

  男:那就是:對(duì)童心的悉心愛(ài)護(hù)與尊重,對(duì)小孩子自由、頑皮、無(wú)拘無(wú)束天性的無(wú)聲的呵護(hù)與鼓勵(lì)。

  女:時(shí)間過(guò)得真快,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:文萃小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友。

  女:愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去成長(zhǎng)的的歡樂(lè)。

  男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

  合:最后,讓我們?cè)谶@首《老師,老師》的歌聲中說(shuō)再見(jiàn)吧。

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