校園迎國慶專題廣播稿范文（通用8篇）
如果你是廣播站的主持人，肯定會知道我們廣播前一般都會提前做好廣播稿，沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果，廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的校園迎國慶專題廣播稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園迎國慶專題廣播稿 篇1
開場白
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們 合：大家中午好！
甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。
乙：我是主持人xx
甲：我是主持人xx
乙：本期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小缎@新聞》、《國慶專題》、《德育之窗》、《好歌放送》一、校園新聞風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。讓我們走進(jìn)這周的校園新聞。
乙：首先是校內(nèi)新聞：
從本周起，學(xué)校的各個興趣小組正式拉開了序幕，部分同學(xué)根據(jù)自己的興趣愛好參加了器樂小組、書法小組、信息技術(shù)小組等，希望你們通過自己的不斷努力，學(xué)有所獲！
甲：在本周三我校對我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行了抽檢。通過檢查我們了解到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，在今后的學(xué)習(xí)生活中我們應(yīng)當(dāng)不放過任何一件小事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
乙：本周三，向陽片英語教研活動在我校舉行，5位英語老師用自己的熱情調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，課堂氣氛活躍、師生間和諧互動，我校余愛娟老師和沈蕩小學(xué)林李群老師在比賽中脫穎而出，她們利用課堂為我們展示了自己扎實(shí)的基本功，也讓我們感受到英語學(xué)習(xí)的樂趣。希望兩位老師在縣級比賽中取得更好的成績。
甲：說完了校內(nèi)新聞，下面讓我們一起來放眼海內(nèi)外，了解一下校外新聞吧！
乙：9月22日是世界無車日，也是第二個“中國城市無車日”，全國100多個大中城市的市民紛紛放棄自駕車，而選用步行、自行車、公交車等綠色方式出行。
二、國慶專題
乙：九月，我們告別暑假重返校園；
甲：九月，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們；
乙：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別；
甲：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。
乙：迎來十月，我們將迎來祖國母親的生日！
甲：在此我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》
乙：祖國，
我們，在您的胸懷中生存了五千年， 骨子里便有了不變的中華魂。
甲：祖國，
我們，在您的肩上成長了五千年， 性情中刻下了不變的“勤奮”。
乙：當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響， 全世界的目光都集中在您的身上。 我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望； 我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。 合：祖國，我們定將令您 永遠(yuǎn)屹立在 xx 世界的東方！
甲：朗誦完了詩歌，我們再來了解了解國慶節(jié)的由來吧！
“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨(dú)饗其利，主憂莫與其害”的記載。我國封建時代，國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當(dāng)今，我國就將國家建立的紀(jì)念日為國慶。
中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節(jié)。
乙：你知道的還挺多，不過我也知道，由于文化背景、歷史淵源、發(fā)展軌跡的迥異，世界各國國慶日的“誕生”也是異彩紛呈：
以國王生日為國慶日：亞洲的阿曼是11月18日、尼泊爾是12月28日、日本是4月29日、泰國是12月5日，
以登基日為國慶日：亞洲的巴林是埃米爾即位日（12月16日）、非洲的摩洛哥是國王六世的登基日（7 月 30 日）。
以共和國成立日為國慶日的國家有：中國、朝鮮、老撾、蒙古、印度、幾內(nèi)亞、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。美洲牙買加的國慶日最有趣，是每年8月的第一個星期一。由于年輪的更替，國慶日也總是在變。
甲：太有意思了，讓我們唱起心中的歌，為母親祝福吧！
乙：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧！
甲：讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，
乙：讓山川田野蕩漾著我們的深情！
甲：在祖國母親xx歲華誕之際，我們送上發(fā)自肺腑的心聲：祖國，生日快樂！
乙：同學(xué)們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責(zé)任；愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運(yùn)，共呼吸；愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩！
三、德育之窗
甲：接下來由xx老師為大家講話
四、好歌放送
乙：感謝xx老師的精彩講話，下面又到了好歌“放送環(huán)節(jié)”，請欣賞歌曲《我們和祖國一起飛》
尾聲
合：本次紅領(lǐng)巾廣播在歌聲中和大家說再見了，謝謝大家的收聽，老師們、同學(xué)們，再見！
校園迎國慶專題廣播稿 篇2
a：給你的天空劃一道絢麗的亮色
b：給你的世界奏一曲動聽的歡歌
a：伸出你的手伸出我的手，讓我們相會在廣播中
b：傳播校園內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活
a：敬愛的老師：
b：親愛的同學(xué)們：
ab：大家下午好!
a：我是主播xxx
b：我是主播xxx
播放背景音樂《今天是你的生日，中國》
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間新中國成立已走過了xx個春夏秋冬。回首這xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過的都是深邃的記憶。歡迎大家和我們一起走進(jìn)慶國慶xx周年祝福祖國專欄節(jié)目。
a：中國一個年輕而美麗的名字
晨曦和星光昭示著她
火炬和稻穗高舉著她
b：奪目的花朵裝點(diǎn)著她
奔騰的江河吟唱著她
a：回首往事
歷史陡然打開一個世紀(jì)
紫色的花瓣鋪綻開來
b：祖國在紀(jì)念碑漢白玉浮雕中
在千萬條臂膀托起的旭日之中
上升a：歷史選擇正義和陽光讓真理和花朵包裹起來的莊嚴(yán)使者與改革中的中國特色社會主義一起仰首挺舉二十一世紀(jì)。
b：20xx年金秋北京的天安門廣場上歡歌笑語雪花一樣飄落
a：這中華民族偉大復(fù)興的世紀(jì)宣言劃過長城、劃過興安嶺、劃過華盛頓劃過臺北、劃過南極劃過二十一世紀(jì)彩虹拱衛(wèi)的祖國劃過十三億中國人民璀璨的夢境匯成一支奮進(jìn)的旋律轟鳴轟鳴
b：毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表與旗幟麥穗一樣自然而飄揚(yáng)《東方紅》與《春天的故事》一起高歌《走進(jìn)新時代》。
a：看吧
所有的叢林在舞蹈所有的河流在舞蹈所有的城市和村莊在舞蹈只為迎接迎接這六十年六十個春夏秋冬
b：祖國啊，在海嘯一樣的喧嘩聲中接受洗禮沐浴著火光、沐浴著雷電沐浴著山河多嬌的草木像那只涅磐的鳳凰
a：于是，每個中國人都心情激蕩每個中國人都神采飛揚(yáng)每個中國人都信心百倍每個中國人都斗志昂揚(yáng)。
b：來吧讓我們從山崗走向祖國把芬芳的鮮花佩戴在母親的前胸讓我們從叢林走向祖國把盎然的生機(jī)映照在母親的臉龐
a：讓我們從河流走向祖國把奔騰的巨浪濺響在母親的夢中讓我們從城市走向祖國把都市的繁華刻寫在母親的身上
讓2008年北京奧運(yùn)會與母親同唱我們從打入世界杯的足球走向祖國讓中國人的揚(yáng)眉吐氣與母親分享
ab：我們從wto走向祖國讓經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛的翅膀與母親飛翔。
a：這中華民族的世紀(jì)盛典啊承載著史無前例的厚重的希望寄托著后來居上的豪邁理想
b：六和十不僅僅是兩個數(shù)字的簡單組合她是前輩披荊斬棘描繪的歷史軌跡她是中國共產(chǎn)黨艱苦創(chuàng)業(yè)的忠實(shí)記錄
a：她是中國走向世界走向未來的綠色護(hù)照她是中國建設(shè)小康社會的堅(jiān)實(shí)步履
b：她是中華民族再創(chuàng)輝煌的進(jìn)軍號角她是中華巨龍騰飛天宇的金色祥云
a：讓所有的屈辱都成為歷史讓所有的不幸都成為記憶吧
ab：中華人民共和國正以與時俱進(jìn)的膽略和勇氣屹立于世界的東方。
播放歌曲《祝福祖國》
a：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
b：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：雛鷹廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
a：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的年華。
b：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
校園迎國慶專題廣播稿 篇3
一、開始曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
二、開場白：
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：親愛的老師、同學(xué)們，你們好!祖杰小學(xué)雛鷹空間站又和大家見面了。
女：我是主持人施李娜。
男：我是主持人張鼎立。
三、喜迎建隊(duì)日
1、獻(xiàn)賀詞：
女：捧起鮮花，放飛鴿子，和平的中國又迎來了一個歡騰的十月;金風(fēng)送爽，丹桂飄香，美麗的中國又迎來了一個豐收的十月。慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢，喜迎少先隊(duì)建隊(duì)六十二周年的興奮又躍上了我們的心頭。10月13日，是少先隊(duì)第六十二個建隊(duì)日，首先請聽我們給少先隊(duì)建隊(duì)日的獻(xiàn)詞：
隊(duì)旗飄飄，歌聲嘹亮，我們?nèi)w隊(duì)員，歡聚一堂。
男：在這個值得高興的日子里，讓我們共同感受建隊(duì)日的盛況。
女：我們的心在激蕩，我們的情在流淌。
男：每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成，每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽光。
女：回顧革命歷史的風(fēng)浪，我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
男：想起無數(shù)先烈的業(yè)績，我們應(yīng)該珍惜美好時光。
合：讓我們一起飛躍，讓我們共同成長。
讓我們同心協(xié)力去創(chuàng)造，讓我們并肩戰(zhàn)斗去遠(yuǎn)航。
女：我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們是堅(jiān)強(qiáng)的少先隊(duì)員。
男：只有我們才會團(tuán)結(jié)友愛，只有我們才能勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
女：親愛的少先隊(duì)員們，
男：親愛的少年朋友們，
合：讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。
2、寄希望：
女：62年前的今天，在新中國剛剛成立不久，黨中央就委托共青團(tuán)建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊(duì)。同學(xué)們，中國少年先鋒隊(duì)在這幾十年的光輝歷程中，記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強(qiáng)暴、舍己為人等令人稱頌的豐富內(nèi)容!又寫滿了那一串串星星般閃亮的姓名!在新世紀(jì)的今天，少年兒童更應(yīng)該為閃亮的星星火炬增光添彩!希望同學(xué)們在學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧、學(xué)“十佳”爭創(chuàng)文明少年中勤學(xué)苦練、奮勇向前，在21世紀(jì)祖國建設(shè)的功勞簿上留下你們每一個人的名字，努力拼搏吧!光榮屬于你們，勝利屬于你們，未來屬于你們!
3、提要求：
男：少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)要求：
一、注意食堂用餐的紀(jì)律，在食堂吃飯時保持安靜，不要浪費(fèi)糧食，用完餐再走出食堂。
二、繼續(xù)保持校園內(nèi)外清潔，尊重值日生的勞動，不在校門口亂扔紙屑、零食袋，請同學(xué)們互相監(jiān)督。
三、上下樓梯靠右，不要你追我趕，注意安全。
四、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，從進(jìn)校門開始就要一直佩帶到放學(xué)回家。
女：同學(xué)們有什么好的建議都可以提出來!我們的雛鷹空間站就是為全體少先隊(duì)員服務(wù)的。
四、佳作欣賞
男：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，《佳作欣賞》欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到雛鷹空間站!雛鷹空間站會把你的快樂傳遞給大家!
女：今天向大家推薦的是一則童話故事：
《粗魯?shù)男±鲜蟆?/p>
從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點(diǎn)兒，滾開，別擋我的路�！毙±鲜笳f著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”說著，一腳踢了過去。“嘭”地一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人，才能獲得別人的尊重�！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。
男：同學(xué)們，想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?
女：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
男：如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。
女：如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
男：文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
女：文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?
五、開心樂園
女：開心蹺蹺板，快樂無極限!
男：笑一笑，十年少。讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園。
女：下面讓我們來輕松一下吧。
★校長更黑★
新生入學(xué)軍訓(xùn)時接受校長的檢閱。
“同學(xué)們好!”
男：“校長好!”
女：“同學(xué)們辛苦了!”
男：“為人民服務(wù)!”
女：“同學(xué)們曬黑了!”
男：新生們頓時語塞，不知如何回答。沉默片刻后，一男生大聲回答：“校長更黑!”
★做人要厚道(后到)
那天早上，我起床，然后急匆匆地趕到學(xué)校，可惜又遲到了，我怯生生地走到教室門口對正在上課的老師說：“報道!”
老師斜著看了我一眼，氣呼呼地說：“你怎么又遲到，太不像話了�！蔽业椭^，也不知道為什么莫名其妙的回了一句：
“老師，您不是常教育我們‘做人要厚道嗎?，所以我每次都是最后才到啊。
七、結(jié)束語
男：時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。
女：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
女：感謝大家的收聽，最后，一首好聽的歌送給所有的同學(xué)，還有我們最最敬愛的老師。
(播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》)祖杰小學(xué)雛鷹空間站本次播音到此結(jié)束，再見。
男：再見!
校園迎國慶專題廣播稿 篇4
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的校園廣播又如約而至了。
乙：我是主持人xx
甲：我是主持人xx
乙：本期我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目是《國慶專題》
乙：九月，我們告別暑假重返校園;
甲：九月，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;
乙：在一片真誠的祝福聲中，我們即將向九月?lián)]手告別;
甲：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋十月。
乙：迎來十月，我們將迎來祖國母親的生日！
甲：在此我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》
乙：祖國，
我們，在您的胸懷中生存了五千年，
骨子里便有了不變的中華魂。
甲：祖國，
我們，在您的肩上成長了五千年，
性情中刻下了不變的“勤奮”。
乙：當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，
全世界的目光都集中在您的身上。
我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;
我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您
永遠(yuǎn)屹立在—— 世界的東方！
乙：朗誦完了詩歌，我們再來了解國慶節(jié)的由來吧！
國慶節(jié)是每個國家的重要節(jié)日，但各國國慶節(jié)的名稱有所不同。世界上許多國家叫“國慶節(jié)”或“國慶日”，還有一些國家叫“獨(dú)立日”或“獨(dú)立節(jié)”，也有的叫“共和日”、“共和國日”、“革命日”、“解放日”、“國家復(fù)興節(jié)”、“憲法日”等，還有國家直接以國名加上“日”的，如“澳大利亞日”、“巴基斯坦日”，更有以國王的生日或登基日為國慶的，如遇國王更替，國慶的具體日期也隨之更換。
你知道我國的國慶日是哪天嗎？
甲：這難不倒我。我們的國慶日是10月1日。
乙：1949年10月1日下午3時，北京30萬人在天安門廣場隆重舉行典禮，慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。毛主席莊嚴(yán)宣告中華人民共和國中央人民政府成立，并親自升起了第一面五星紅旗。
音樂開始：
甲：接下來，請聽詩歌朗誦：
乙：六十五年前的今天，一只雄雞在昂首高唱！
甲：六十五年前的今天，在天安門城樓上，一個聲音如春雷般炸響
甲乙：剎那間，巨浪咆哮，天地呼應(yīng)，四海翻騰，五洲震蕩
甲：英雄的中華民族啊，終于跨越一道沉重的門坎，巨人般挺起不屈的脊梁
乙：五千年厚重的中國歷史啊，從此增添一道亮麗的風(fēng)景，神話般揭開嶄新的篇章
甲乙：用勤勞的雙手播種，用智慧的頭腦暢想，用辛勤的汗滴澆灌，用誠摯的期待盼望，十三億中國人富民強(qiáng)國的激情，如火山迸發(fā)的巖漿
甲：終于，偏僻的角落出現(xiàn)了繁華的景象，貧瘠的土地結(jié)滿了收獲的希望
乙：六十五個深深的腳印，踏出了高速公路和立交橋
甲：六十五年漫長的等待，迎來了小康村和百強(qiáng)鄉(xiāng)。中國，不再守著清貧與自足，她用敏銳明亮的眼光眺望，以挑戰(zhàn)者的形象出現(xiàn)，以征服者的英姿登場，用奧運(yùn)會上的金牌，體現(xiàn)一個民族的強(qiáng)盛，用發(fā)射場上的火箭，再現(xiàn)巨龍騰飛的形象，用香港澳門的回歸，證明綜合國力的強(qiáng)大，用崛起的跨世紀(jì)宣言，迎來整個世界羨慕的目光。
甲乙：讓我們用堅(jiān)定的信念，迎接新世紀(jì)，中華民族的燦爛和輝煌。
乙：我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家。
甲：她像一位巨人，屹立在世界東方。
乙：優(yōu)美秀麗的江南風(fēng)光，雄偉豪放的北國山川。氣勢磅礴的長江，號稱世界屋脊的喜馬拉雅山脈……都是那樣的令人神往。
甲：我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉、母親的乳汁，哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。
乙：我們偉大的母親“祖國”即將迎來她六十五周歲的生日。
合：讓我們一起向我們的偉大的母親說一聲：“生日快樂！”
甲：伙伴們，在國慶節(jié)來臨之際我們向全體青少年朋友提出了倡議：
乙：讓我們與陽光同行，與親情同行，與科學(xué)同行，共同創(chuàng)建一個陽光校園。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，祝大家都度過一個愉快，健康，安全的長假。
合：同學(xué)們，老師們，下期再見！
校園迎國慶專題廣播稿 篇5
黎：敬愛的老師們
李：親愛的同學(xué)們
合：大家，下午好!
黎：伴隨著熟悉的音樂，我們的“椰苗”廣播又如約而至。
李：我是校園廣播主持人李依延，
黎：我是校園廣播主持人黎清妮
合：今天的廣播由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。
李：這次播音的主要內(nèi)容有：
黎：慶祝國慶專欄——《驕傲，我是中國人!》
李：詩朗誦《祖國頌》
黎：慶祝國慶專欄
李：《驕傲，我是中國人!》
黎：在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，
李：我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
黎：我驕傲，我是中國人!
李：在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
黎：我有著大地般黃色的皮膚，
李：我驕傲，我是中國人!
黎：我是中國人
李：黃土高原是我挺起的胸脯，
黎：黃河流水是我沸騰的熱血;
李：長城是我揚(yáng)起的手臂，
黎：泰山是我站立的腳跟。
李：我是中國人
黎：我的祖先最早走出森林，
李：我的祖先最早開始耕耘。
黎：我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
李：我是圓周率、地動儀的子孫。
黎：在我的民族中，
李：不光有史冊上萬古不朽的
黎：孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
李：還有那文學(xué)史上萬古不朽的
黎：花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
李：我驕傲我是中國人!
黎：我是中國人
李：我那黃河一樣粗獷的聲音，
黎：不光響在聯(lián)合國的大廈里，
李：大聲發(fā)表著中國的議論，
黎：也響在奧林匹克的賽場上，
李：大聲高喊著“中國得分”。
黎：當(dāng)掌聲把中國的旗幟送上藍(lán)天，
李：我希望我是中國人!
黎：我是中國人
李：我那長城一樣的巨大手臂，
黎：不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)
李：預(yù)言打不出石油的地心，
黎：也把通信衛(wèi)星送上祖先們
李：夢里也沒有到過的白云。
黎：當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時候，
李：我驕傲，我是中國人。
黎：我是中國人
李：我是莫高窟壁畫的傳人，
黎：讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
李：我就是飛天，
黎：飛天就是我們。
李：我驕傲，我是中國人!
黎：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬!
李：讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，
黎：讓山川田野蕩漾著我們的深情!
李：讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲
合：祖國，生日快樂!
黎：《祖國頌》
李：十月，我們告別了漫長的暑假重返校園;
黎：十月，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;
李：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別;
黎：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。
李：十月，那是我們56個民族迎來祖國母親生日的喜慶時刻!
黎：我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩，請欣賞《祖國頌》
李：祖國，
黎：我們，在您的胸懷中生存了五千年，
李：骨子里便有了不變的中華魂。
黎：祖國，
李：我們，在您的肩上成長了五千年，
黎：性情中刻下了不變的“勤奮”。
李：當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，
黎：全世界的目光都集中在您的身上。
李：我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;
黎：我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在 —— 世界的東方!
李：同學(xué)們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責(zé)任;
黎：愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運(yùn)，共呼吸;
李：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
黎：“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說聲再見了，
李：謝謝大家的收聽!
黎：老師、同學(xué)們
合：咱們下次再見!
校園迎國慶專題廣播稿 篇6
合：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！“小精靈”廣播站終于又和大家見面了。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好！
甲：我是183班播音員謝濤。
乙：我是184班播音員成子奇。
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的祖國——中國！
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強(qiáng)，祝福我們偉大的祖國年輕美麗！
乙：她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿；
甲：她曾經(jīng)是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀；
乙：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚(yáng)眉吐氣，挺直了腰桿。
甲：如此巨大的變化是怎樣得來的？讓我們沿著共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。
乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷；
甲：高聳的紀(jì)念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點(diǎn)燃。
乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。
甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊(yùn)含著多少勞動創(chuàng)造的熱汗；
甲：那一尊尊閃光的獎杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗(yàn)。
乙：社會主義開辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。
甲：答案就在難忘的旋律間�！稏|方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩篇。
乙：《走進(jìn)新時代》唱出了必勝的信心，國歌、隊(duì)歌表達(dá)了我們的心愿。
甲：祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前！
乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農(nóng)村的新樓連成一片，
甲：學(xué)校上課用上了電腦，家庭的生活像蜜一樣甜。
乙：共和國走過輝煌的65年，前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。
甲：今年的祖國，又是一個嶄新的面貌。
乙：回顧過去，1949，一位偉人揮動著臂膀，一聲宣告，驅(qū)散了神州五千年的陰霾；
甲：1978，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開！
乙：1997，她迎來了紫荊花的清香，
甲：1999，她又增添了水蓮花的芬芳！
乙：走過世紀(jì)的風(fēng)雨，萬里長城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?/p>
甲：跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
乙：我們的共和國從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大，
甲：我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚(yáng)！
乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光，我們胸前的紅領(lǐng)巾，在晨曦的映照下顯得更加艷麗，更加醒目，更加迷人。
甲：祖國天空，將掠過雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。
乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，佇立于嶄新的起跑線上。
甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙：我們驕傲，因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人；我們自豪，因?yàn)槲覀兪亲鎳蠹彝サ囊粏T。
甲：我們興奮，因?yàn)樽鎳呦蚍睒s與富強(qiáng)；我們高歌，因?yàn)樽鎳炎呦蚴澜纭?/p>
乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
甲：我們和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。
合：我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
甲：同學(xué)們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責(zé)任；
乙：愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運(yùn)，共呼吸；
合：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“小精靈”廣播站能成為你的良師益友，能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。歡迎同學(xué)們積極來稿。
乙：最后，我們廣播站的全體成員借此機(jī)會，提前向全校老師和同學(xué)們道一聲：
合：節(jié)日快樂！感謝大家的收聽，再見！
校園迎國慶專題廣播稿 篇7
主持人（合）：老師們、同學(xué)們，大家下午好！
�。ㄅ航裉焓切瞧谖澹瑲g迎收聽由我們?yōu)槟x送的這期節(jié)目，
我是主持人xx，我是主持人xxx，首先請大隊(duì)值日生檢查各班級收聽廣播情況。
（合）：xxxx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播，現(xiàn)在開始！
甲：再過幾天就是國慶節(jié)了，你知道國慶節(jié)的知識嗎？（背景音樂）
中國國慶節(jié)的由來
“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。我國封建時代、國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰（清朝稱皇帝的生日為萬歲節(jié)）等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀(jì)念日為國慶節(jié)。
1949年9月的政協(xié)第一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節(jié)。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年10月1日下午3時，北京30萬人在天安門廣場隆重舉行典禮，慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。毛主席宣讀了《中華人民共和國中央人民政府公告》：“中華人民共和國中央人民政府為代表中華人民共和國全國人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等項(xiàng)原則的任何外國政府，本政府均愿與之建立外交關(guān)系。”隨即舉行閱兵式和群眾游行�？偹玖顧z閱了海陸空軍，并宣布《中國人民解放軍總部命令》，命令中國人民解放軍迅速肅清國民黨一切殘余武裝，解放一切尚未解放的國土。
下面我來考考你，你知道我們國家的國旗和國歌是什么嗎？
乙：五星紅旗
中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。星用黃色是為著在紅地上顯出光明，四顆小五角星各有一角正對著大星的中心點(diǎn)，表示圍繞著一個中心而團(tuán)結(jié)。
《義勇軍進(jìn)行曲》
《義勇軍進(jìn)行曲》誕生于1935年，劇作家田漢作詞；中國新音樂運(yùn)動的'創(chuàng)始人聶耳作曲。這首歌原為電影《風(fēng)云兒女》的主題歌。聶耳主動拿去歌詞，在他去日本前完成歌譜初稿，到日本后不久，把歌譜全部完成寄回。歌曲隨電影的放映，更由于救亡運(yùn)動的開展，流傳于全國每一個角落，被稱為中華民族解放的號角。
智力大考驗(yàn)。
甲：接下來就要考考大家
乙：國家的國旗和國歌是什么嗎？
請知道謎底的同學(xué)將答案送到王錦老師處。還有獎品哦。
甲：《書海拾貝》（背景音樂）
今天為推薦三本好書。
低年級
乙：《一年級的小蜜瓜》主人公是一位剛上一年級的男孩，他膽小、敏感、害羞，卻又有男孩子與生俱來的淘氣和英雄主義，他不敢自己一個人住在兒童房里，卻成天幻想著當(dāng)個大英雄，去保護(hù)同班的女生小布，還去找"丟"在公園里的爸爸，小蜜瓜的一年級，恰恰是一個男孩從懦弱到勇敢這個蛻變過程的心靈史。同樣，也只有一年級的小男孩才會做出那么多又甜蜜，又可笑的事情吧，因?yàn)樗瑯邮悄敲吹匦。餐瑯佑幸活w寶貴的童心。
中年級
《三個小寵物》
三個小寵物到底是誰呢？它們發(fā)生了怎樣有趣的故事呢？活潑開朗的辛小嫣在寵物市場分別買回了花鼻子貓、紅臉雞和膽小蛙，但是沒能好好照顧它們，把它們餓成了小幽靈。三個小寵物流浪在外，決定一起找辛小嫣“算賬”，把辛小嫣的零食吃光，房間弄亂，讓辛小嫣也品嘗了餓的滋味。在以后的相處中，他們四人成了好朋友。辛小嫣遵守諾言，不怕艱難險阻，帶著三個小動物到幽靈王國找復(fù)活水，他們想盡辦法，并且在櫻桃巫仙、自由龍、貪食虎的幫助下擺脫了幽靈巫師的卑鄙計謀。最后終于獲得了三滴復(fù)活水，拯救了三個小寵物。在以后的生活中，辛小嫣和三個小寵物一提起幽靈國，就有說不完的話題。
胡云濤：高年級《我要做好孩子》
小說藝術(shù)地展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節(jié)生動，情感真切，語言流暢，富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。主人公金鈴是一個成績中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩子，她為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”作出了種種努力，并為保留心中那份天真、純潔，向大人們作了許多“抗?fàn)帯�，最后，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場……《我要做好孩子》是一本相當(dāng)值得大家看的好書，你一定會被小主人公為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而堅(jiān)持、努力的信念所感動。
安全你我他
乙：小學(xué)生校園安全知識
1、上下樓梯的安全
上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離，不要跑跳，不要追逐打鬧，不要前推后擁；發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂，要靠墻或扶手停步；不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄桿上下滑。
2、在走廊和教室的安全
�。�1）在走廊和教室休息時，不要將上半身探出欄桿和窗戶，更不要攀爬。
�。�2）在走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。不要借助欄桿或窗戶做健身動作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
（3）不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做。
�。�4）不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。
�。�5）注意室內(nèi)用電安全，不隨便觸摸電源插座。
3、課間午間活動的安全
�。�1）不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
�。�2）不要在門口追逐打鬧和做游戲。
�。�3）不經(jīng)老師允許不得出校門。
�。�4）在校園內(nèi)活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇�；顒訒r不做有危險的游戲。不要做危及他人安全的游戲。
�。�5）第一遍上課鈴響后立即停止活動，以正常行走速度走進(jìn)教室。
（6）到運(yùn)動場、籃球場、聯(lián)合器械區(qū)活動或游戲要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。
4、上學(xué)、放學(xué)的安全
�。�1）按規(guī)定時間到校，到校后立即到教室做好課前準(zhǔn)備。
�。�2）放學(xué)時要以班為單位排隊(duì)下樓。
�。�3）放學(xué)時要隨隊(duì)離校，不得私自提前出校門或在校園停留。
（4）出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
�。�5）需要家長接送的學(xué)生，如果放學(xué)時家長未到，不要獨(dú)自回家，用電話與家長聯(lián)系后在校園內(nèi)靜靜等候。
甲：今天的佳作欣賞給大家?guī)砗拜x的朗誦<<我愛你，中國>>（背景音樂）（播放音樂）音樂速遞
朱盈盈：在祖國母親生日即將到來之際，我們獻(xiàn)上這首《我愛你，中國》這首歌，祝祖國母親永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
乙：不知不覺，紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。非常感謝大家的收聽，下一期紅領(lǐng)巾廣播將由五（1）班與您在空中相約。
校園迎國慶專題廣播稿 篇8
組合：生活是一個調(diào)色板，帶出豐富多彩的童年！電臺終于又和大家見面了。親愛的老師們，親愛的學(xué)生們，下午好！我是183班的播音員，以及184班的播音員程。
答：在世界的東方，有一個古老的國家，美麗而廣闊。
B：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而強(qiáng)大；
奔騰的黃河是她的血液。
b：高聳的泰山是她的脊梁。
團(tuán)結(jié)：這是我們的祖國中國！
答：紅旗在十月飄揚(yáng)。我們慶祝了祖國母親的生日。讓我們舉杯祝愿我們的母親我們親愛的祖國繁榮富強(qiáng)，我們祝愿我們偉大的祖國年輕美麗！
她以前又瘦又老，但現(xiàn)在又年輕又豐滿。
a：她以前那么傷心，那么病態(tài)，現(xiàn)在變得那么堅(jiān)強(qiáng)，那么樂觀。
b：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣來，現(xiàn)在卻傲然挺立。
這么大的變化是怎么來的？讓我們跟隨共和國的腳步去尋找答案。
b：答案在郊區(qū)的主干道上。剩下的碉堡可以作證，這里曾有過壯麗的畫卷；
答：高聳的紀(jì)念塔可以見證英雄們是如何用生命點(diǎn)亮日出的。
B：是他們的血澆灌了這片土地，讓鮮花盛開在我們的生活中。
答：答案在父母手里。那張大宏的獲獎包含了勞動創(chuàng)造的汗水；
答：閃亮的獎杯記錄了多少艱苦的工作經(jīng)歷。
b：社會主義開啟了幸福之路，勤勞的雙手建造了我們今天的天堂。
答：答案在于難忘的旋律。《東方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱出了改革的詩篇。
b：《走進(jìn)新時代》唱出必勝的信心，國歌和隊(duì)歌表達(dá)我們的心愿。
答：祖國在歌唱中從昨天走到今天，我們在歌唱中闊步前進(jìn)！
答案就在我們身邊。城市里點(diǎn)亮了五顏六色的霓虹燈，農(nóng)村的新建筑連接在一起。
答：學(xué)校用電腦，家庭生活甜如蜜。
b：共和國走過了輝煌的65年，進(jìn)步的足跡給全國的山河打上了水印。
答：今年的祖國是全新的。
b：回顧過去，1949年，一位偉人揮舞著他的巨臂宣布，驅(qū)散了中國五千年的陰霾；
答：1978年，一位巨人以超人的勇氣審時度勢，將塵土飛揚(yáng)的國家向世界開放！
1997年，她對紫荊花的香味表示歡迎。
答：1999年，她又加了水蓮的香味！
在經(jīng)歷了本世紀(jì)的風(fēng)暴之后，長城像云中的巨龍一樣穿梭。
答：跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹一樣傲然屹立在世界最高的斜坡上。
我們的共和國從未像今天這樣強(qiáng)大。
答：我們的人從來沒有這么意氣風(fēng)發(fā)過！
我們是新世紀(jì)的雛鷹，沐浴在新世紀(jì)的曙光中。我們胸前的紅領(lǐng)巾在晨曦下更加艷麗，更加醒目，更加迷人。
答：在祖國的天空中，展翅的雛鷹身影會經(jīng)過，祖國騰飛的歷史會留下雛鷹飛翔的痕跡。
b：我們是新世紀(jì)的雛鷹，站在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，站在全新的起跑線上。
答：我們用智慧和熱情播下希望的種子，用夢想和彩虹編織渴望的花籃。
我們感到驕傲，因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人。我們感到自豪，因?yàn)槲覀兪亲鎳蠹彝サ囊粏T。
答：我們很激動，因?yàn)樽鎳谧呦蚍睒s昌盛。我們唱歌是因?yàn)槲覀兊淖鎳呀?jīng)走向世界。
我們是新世紀(jì)的年輕雄鷹。
答：我們正隨著時代的脈搏跳動。
乙：我們與祖國同命運(yùn)。
組合：我們將用行動給祖國母親交上一份優(yōu)秀的答卷！
答：學(xué)生們，熱愛祖國是每個公民義不容辭的責(zé)任。
b：熱愛祖國，就要永遠(yuǎn)把祖國放在心中，永遠(yuǎn)和祖國同命運(yùn)、同呼吸；
組合：愛祖國，要從身邊的小事做起，用自己的言行為祖國增光添彩。
答：親愛的同學(xué)們，我們衷心祝愿：電臺可以成為你的導(dǎo)師，帶走你所有的煩惱，帶給你無盡的歡樂；
愿它給你留下美好的回憶，陪你度過多彩的童年。歡迎同學(xué)們積極投稿。
B：最后，我們電臺的所有成員借此機(jī)會提前告訴老師和學(xué)生：
節(jié)日快樂！謝謝收聽，再見！
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