五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫(xiě)份觀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好觀后感呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感1
今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^看《開(kāi)學(xué)第一課》。同學(xué)們都懷著興奮的心情走進(jìn)了多媒體教室。
最讓我感動(dòng)的是最美老師——鄧麗。這個(gè)老師來(lái)到一座大山上的學(xué)校。當(dāng)了藝術(shù)老師。鄧麗為了能讓孩子們有一個(gè)更加快樂(lè)的童年，用盡自己的知識(shí)，去教育孩子四年的時(shí)間。孩子們怕老師走，自己編歌送給老師，希望老師別走，心靈手巧的孩子為了不讓老師走，用了很多種方法，最終老師被感動(dòng)，留了下來(lái)。
是�。∴圎惱蠋熌瞰I(xiàn)著，不求回報(bào)。這真是一種偉大的平凡美。想著，想著……媽媽的身影浮現(xiàn)在我眼前。其實(shí)，我的媽媽也是一個(gè)默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人。她每天都要做家務(wù)，還要工作，照顧我們，她的愛(ài)是如此的偉大！
記得有一次過(guò)年，我們?nèi)以诔灾疱仭：鋈�，從我們家門(mén)口有一個(gè)身影閃過(guò)。媽媽連忙走了出去，忽然媽媽眼睛里閃著善良的模樣。媽媽知道這個(gè)人就是乞丐，連忙從口袋里掏出100塊，二話沒(méi)說(shuō)，遞給乞丐。這時(shí)，乞丐說(shuō)話了：“不，不，這我不能收。我只是討飯。”媽媽溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，過(guò)年收紅包，應(yīng)該的。收下，收下�！庇谑牵蜇こ錆M感動(dòng)，收下了紅包。媽媽這時(shí)又端來(lái)了一碗飯給乞丐吃。頓時(shí)，躲在門(mén)角的我流下了眼淚，心里暗暗地想：多么善良的媽媽?zhuān)膬?nèi)心如此美麗，不愧是我的好媽媽?zhuān)∑蜇は驄寢尭鎰e，就轉(zhuǎn)身離去了。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就看完了。同學(xué)拍拍我的肩膀說(shuō)：“江念，走啦！”這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。走出多媒體教室時(shí)，我的心情久久不能平靜……
同學(xué)們，其實(shí)我們身邊不是沒(méi)有美，而是缺少了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，比如說(shuō)：白衣天使，老師，我們的父母……都是最美的，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，去尋找，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在你身邊！
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感2
快樂(lè)的暑假生活結(jié)束，新學(xué)期又開(kāi)始了。每當(dāng)新學(xué)期的第一天，老師就會(huì)讓我們觀看電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，今天，我就來(lái)談?wù)動(dòng)^看《開(kāi)學(xué)第一課》的感受吧。
這次，《開(kāi)學(xué)第一課》主題是——“美，就在身邊”。第一節(jié)是“發(fā)現(xiàn)美”。“發(fā)現(xiàn)美”中，劉洋老師告訴我們小時(shí)候她一直幻想過(guò)太空中的場(chǎng)景，但是當(dāng)劉洋到了太空中，她非常震撼。在蒼茫的宇宙間，仿佛才正真明白了什么是寬廣，領(lǐng)悟到了什么是無(wú)限。因?yàn)樘諞](méi)有引力的原因，所以劉洋可以像魚(yú)兒一樣自由遨游，無(wú)拘無(wú)束。但是太空中的孤單，使劉洋迫不及待想回到地球的懷抱。在去太空的這一趟，使劉洋更加愛(ài)這里的陽(yáng)光，愛(ài)這里清新的空氣，愛(ài)這里純凈的水，愛(ài)這里的江河湖海，愛(ài)這里的高山平原，愛(ài)這里生活著我們的人類(lèi)。聽(tīng)完劉洋老師的話，我才意識(shí)到她對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴(lài)、無(wú)限的愛(ài)。
第二節(jié)是“創(chuàng)造美”，“創(chuàng)造美”中，我明白了堅(jiān)持美麗人生是要付出汗水的。第三節(jié)是“傳遞美”，“傳遞美”中，讓我深知了人與人之間要互相把快樂(lè)傳遞出去。一個(gè)人的快樂(lè)分享給兩個(gè)人，就變成了兩個(gè)人的快樂(lè)，倆個(gè)人的快樂(lè)分享給三個(gè)人，就變成了五個(gè)人的快樂(lè)……
最后一節(jié)“和諧美”，“和諧美”中，陳一冰老師告訴我們他們?cè)趭W運(yùn)會(huì)預(yù)賽中表現(xiàn)非常不好，其中一位隊(duì)員還失誤了，可是其他隊(duì)員們沒(méi)有責(zé)備他，還激勵(lì)那位隊(duì)員。在決賽中，他們表現(xiàn)得非常好，最終獲得了金牌。聽(tīng)完了陳一冰老師的話，我明白了：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
美，就在我們身邊，只要我們努力去觀察，美就會(huì)出現(xiàn)。學(xué)習(xí)也是一種美，學(xué)習(xí)不僅可以讓我們的學(xué)問(wèn)有所進(jìn)步，還能提升我們的品德、人格。只要我們付出汗水和辛勞努力學(xué)習(xí)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。當(dāng)身邊的人有不愉快時(shí)，把快樂(lè)的事分享給他，讓他忘卻不愉快的事，和我們一起快樂(lè)。一個(gè)人的成績(jī)好，只是個(gè)人好，要幫助他人，讓全班同學(xué)的成績(jī)一起進(jìn)步。
讓我們一起來(lái)體驗(yàn)身邊的美，帶給我們的快樂(lè)吧!
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感3
每個(gè)人都有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想是心靈的翅膀。有了夢(mèng)想，人生才有動(dòng)力，才能走出失敗的陰影，最后走向成功。
《開(kāi)學(xué)第一課》中，我看到了很多名人小時(shí)候的夢(mèng)想，以及他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中所付出的努力。最最讓我感動(dòng)的是一位名叫劉偉的小伙子，一位小時(shí)候因觸電失去雙臂的殘疾青年。沒(méi)有了雙臂，他頑強(qiáng)的將腳當(dāng)成了手，不僅小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感大全能用腳翻書(shū)。寫(xiě)字。游泳。還能用這雙靈巧的腳彈出世界上最美麗的音樂(lè)。
當(dāng)我看到小伙子的腳趾在鋼琴鍵上不停地跳躍著，那美妙的琴聲從他的腳趾間緩緩地流出，流入我的耳中。他的腳趾靈活地上下點(diǎn)著琴鍵，如果不是親眼所見(jiàn)，我無(wú)論如何也不會(huì)相信，那么美妙的琴聲居然是用腳趾彈奏出來(lái)的。這雙只能走路的腳，在他那里卻有這么多的用處。做到這一點(diǎn)，他一定要付出常人幾倍的努力呀!
第二位讓我感動(dòng)的是一位試飛飛行員——英雄李中華。人如其名，那樣一位有著“中華”名字的飛行員，讓大家都記住了他的名字。在一次飛行過(guò)程中，飛機(jī)突然熄火，還一個(gè)勁的打轉(zhuǎn)，并且以每秒200米的速度下降，在這緊急關(guān)頭，李中華原可以開(kāi)窗逃生，但他想到的是地下的居民。于是他冒著生命危險(xiǎn)，憑著多年的飛行經(jīng)驗(yàn)，硬將熄火的飛機(jī)開(kāi)啟并安全的著陸。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，讓我知道了，有夢(mèng)想就要有付出的道路。
隨著新學(xué)期的來(lái)臨，我們看了《開(kāi)學(xué)第一天》，那么多的同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想，比如：當(dāng)一名教師，一名醫(yī)生，一名演員……
有了夢(mèng)想就要向夢(mèng)想奔跑，努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也要向《開(kāi)學(xué)第一課》中劉偉叔叔一樣，哪怕自己的雙手截肢了，還堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴，經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí)，終于彈出了優(yōu)美的樂(lè)曲。這是正常人都不容易做到的事他卻做到了，誰(shuí)知道他背后付出了多少艱辛的汗水!劉偉叔叔就這樣靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位慈善家。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，累積經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)大后自己創(chuàng)業(yè)，掙很多錢(qián)來(lái)捐給那些像汶川、玉樹(shù)、舟曲受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)民，讓他們可以重建家園，重建學(xué)校。我也要給貧困山區(qū)的小朋友們捐款，讓他們可以正常的上學(xué)，健康的成長(zhǎng)，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁!
我相信，每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要我們不放棄，一直努力的去追求，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感4
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，新學(xué)期又開(kāi)始了。我們也迎來(lái)了一年一度的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
昨天晚上九點(diǎn)，我坐到電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。首先，一名北京師范大學(xué)的文學(xué)院教授王寧，給我們上了一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課。形象地告訴我們漢字是如何演變而來(lái)的。王老師還以“正直”兩個(gè)字為例子，給我們講了漢字的演變過(guò)程，非常有趣。接下來(lái)，一個(gè)美國(guó)老者走上了講臺(tái)。他是一個(gè)長(zhǎng)著大胡子的爺爺，網(wǎng)友們都喊他為“漢字叔叔”。他雖然是一個(gè)美國(guó)人，但卻致力于傳播中國(guó)文化，很讓我們感動(dòng)。然后，同學(xué)們還一起做了一個(gè)小游戲——拼字游戲。同學(xué)們不斷把身體擺出各種造型。雖然很抽象，但也很有趣。
節(jié)目的第二部分，吳京先給我們講了自己心目中英雄的形象。接下來(lái)，三位武術(shù)冠軍給我們帶了精彩的表演。讓我感受到了中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
之后，臺(tái)上突然上了一個(gè)人，讓我眼前一亮。他就是中國(guó)的圍棋冠軍——柯杰。大家都知道去年他和機(jī)器人阿爾法進(jìn)行了一次圍棋較量。雖然失敗，但柯杰敢于正視自己的失利，向我們?cè)忈屃宋磥?lái)科技和人類(lèi)的關(guān)系。
咱們中國(guó)有“琴棋書(shū)畫(huà)”一說(shuō)。接下來(lái)，著名鋼琴家郎朗走上了舞臺(tái)。他和小機(jī)器人特奧以及我國(guó)彈鋼琴最快的人徐梓航共同演奏了一曲《彩云追月》，非常動(dòng)聽(tīng)。我不禁為小機(jī)器人特奧的高超技藝感到驚奇，它的演奏速度竟然超過(guò)了徐梓航。更令人感到神奇的是它有五十四跟手指頭。讓人感覺(jué)科技的力量太強(qiáng)大了。
然后，我們又看了中國(guó)的老翻譯家許淵沖和一名巴基斯坦的老師講述了自己的故事，非常令人感動(dòng)。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深深感覺(jué)到我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，感覺(jué)我國(guó)在世界的影響越來(lái)越大。為自己是一名中國(guó)人感到驕傲！
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感5
每年的九月開(kāi)學(xué)季，央視一套都會(huì)為全國(guó)中小學(xué)生準(zhǔn)備一份大禮------《開(kāi)學(xué)第一課》，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是：創(chuàng)造向未來(lái)。共分為四大篇章。
第一篇章是夢(mèng)想篇。由功夫巨星成龍講述演員之夢(mèng)。成龍爺爺講述了他腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)了個(gè)人和國(guó)家夢(mèng)想的經(jīng)歷;在拍電影中有許多危險(xiǎn)性動(dòng)作，但他都沒(méi)有找替身，都是自己親自上陣，造成身體無(wú)數(shù)次受損傷，有時(shí)甚至帶傷拍完戲，再去醫(yī)院，聽(tīng)到這時(shí)，我都留下了感動(dòng)的淚水。他的夢(mèng)想就是做一個(gè)英雄，他做到了，他用優(yōu)秀的作品和形象向世界傳播中國(guó)文化，從成龍爺爺?shù)纳砩衔腋惺艿剑簤?mèng)想如果沒(méi)有拼搏，沒(méi)有汗水，沒(méi)有一次次面對(duì)失敗的崛起，是不可能站在夢(mèng)想成真的巔峰的舞臺(tái)之上。
第二篇章是奮斗篇。國(guó)際珠心算三連冠王桐晶在現(xiàn)場(chǎng)展示了六位數(shù)和七位數(shù)閃電心算，竟然那么快，那么準(zhǔn)。主持人撒老師問(wèn)她訣竅是什么，她只說(shuō)了兩個(gè)字：苦練。據(jù)說(shuō)她所做的試卷可以平鋪100間教室，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字時(shí)，非常震驚。我比她可就差遠(yuǎn)了，對(duì)待學(xué)習(xí)總是不夠積極主動(dòng)，我想我真的該學(xué)他身上這種肯吃苦，頑強(qiáng)拼搏的精神。
第三篇章是探索篇。919的總設(shè)計(jì)師吳總向我們講述了919大飛機(jī)試飛的過(guò)程及成果。他為了讓我們中國(guó)擁有自己的大飛機(jī)，頭發(fā)都熬白了，最終試飛成功，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也實(shí)現(xiàn)了所有中國(guó)人的夢(mèng)想，其實(shí)在我的心里也有一個(gè)美麗的夢(mèng)------飛行員，今后我一定要朝著這個(gè)美好的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力。
第四篇章是未來(lái)篇。在這一篇章中，我們見(jiàn)識(shí)了無(wú)殼孵化小雞的`實(shí)驗(yàn)過(guò)程，這讓我感覺(jué)十分新奇，其實(shí)只要大膽想象，勇于探索，我們也一定能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
迎接未來(lái)，我們要永不言棄，迎接未來(lái)，我們要充滿信心。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，在新學(xué)期，我要更加努力，中國(guó)向未來(lái)，創(chuàng)造向未來(lái)!
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感6
《開(kāi)學(xué)第一課》是我最喜歡的電視，但是因?yàn)橹挥辛碎_(kāi)學(xué)的時(shí)候才有的看，所以我經(jīng)常會(huì)忘了看，而今年的主題是《幸福是什么》。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》真是一場(chǎng)活脫脫的一場(chǎng)明星和“偉人”(只要能讓我感動(dòng)到哭的人我都稱(chēng)為“偉人”因?yàn)橹挥蟹浅：玫娜瞬艜?huì)讓我感動(dòng))聚集會(huì)，一開(kāi)始就是一個(gè)叫做劉浩的8歲小孩，他和他的媽媽就是一個(gè)絕對(duì)的“偉人”。劉浩天生就失明，但他又非常的喜歡彈鋼琴，于是劉浩母親帶著劉浩到北京去求學(xué)，求了40多家沒(méi)有一家收的，看都這里，我哭了，但是屏幕中的劉浩媽媽卻微笑著說(shuō)，她連聽(tīng)到劉浩失明時(shí)都挺過(guò)來(lái)了，求不到學(xué)還有什么難的!我再一次留下了熱淚，唉，天下的母親果然都是最偉大的呀!然后劉浩，他偷偷在音樂(lè)教室里練琴，每一次還沒(méi)有練30分鐘就被趕了出來(lái)，后來(lái)他總算在國(guó)家?guī)椭鷼埣踩藚f(xié)會(huì)那里找到了住所，劉浩是那里琴?gòu)椀米詈玫�。盡管他失明但他依然得到了幸福，我只能說(shuō)一句：他和他媽媽真的太堅(jiān)強(qiáng)了!之后，主持人請(qǐng)出了國(guó)際巨星——成龍，聽(tīng)到這個(gè)名字，我非常驚訝，成龍出現(xiàn)了，我高呼：“是成龍真人哎!”我后悔中，為什么沒(méi)有請(qǐng)媽媽帶我去看現(xiàn)場(chǎng)的開(kāi)學(xué)第一課，成龍講了一個(gè)故事，他的朋友的10歲女兒還不會(huì)綁鞋帶，上學(xué)2個(gè)仆人跟著他，后來(lái)他爸爸一次回家時(shí)說(shuō)：“不好了!我的公司破產(chǎn)了!”然后在一年以?xún)?nèi)，他的女兒一下子會(huì)買(mǎi)菜，會(huì)做飯……什么都會(huì)，后來(lái)那個(gè)爸爸告訴他們：他是騙她們的。盡管我也是現(xiàn)在的小孩，但我還是要嘆一句：現(xiàn)在的小孩啊……
《開(kāi)學(xué)第一課》，這真是一個(gè)小孩和家長(zhǎng)都可以看的電視啊!
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感7
“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)始啦！今年的主題是“美就在你身邊”。是的，我們的身邊有許多的美，有自然界神奇的美，也有人的心靈美。我們不光要學(xué)會(huì)用眼睛去看，用心去感受，更要懂得如何去創(chuàng)造美，傳承美，讓世界變得和諧美。
今年“開(kāi)學(xué)第一課”給我印象最深的就是“創(chuàng)造美”，一共有三個(gè)鏡頭。
第一個(gè)是“手舞”表演春、夏、秋、冬。一雙雙小手舞動(dòng)著，舞出了春天破土而出的嫩芽拼命向上生長(zhǎng)著；舞出了夏天一群蝴蝶精靈繞著花朵翩翩起舞；舞出了秋天天鵝展翅飛向高空，飛向遠(yuǎn)方；舞出了冬天過(guò)年時(shí)節(jié)那絢麗綻放的禮花。一雙雙靈巧的小手創(chuàng)造了一年四季美好的景象。
第二個(gè)是大成叔叔的樂(lè)器表演。當(dāng)時(shí)真的是太讓我驚訝了！他用舊水管、梳子、注射器、花生、樹(shù)葉等等這些最平常的事物，卻創(chuàng)造出了如此神奇的樂(lè)器，吹奏出了如此美妙的旋律，讓人陶醉，更讓人驚嘆！驚嘆他不僅擁有一雙充滿魔力的手，更驚嘆他善于琢磨、善于發(fā)現(xiàn)的一顆心，真的是太讓我佩服了！
第三個(gè)是最美司機(jī)吳斌叔叔在緊急關(guān)頭，臨危不亂，在短短的一分鐘時(shí)間里，在身體嚴(yán)重受傷的情況下，完成了看似平常卻最不容易完成的停車(chē)動(dòng)作。他用強(qiáng)烈的責(zé)任心與使命感，保護(hù)了24名乘客的安全，創(chuàng)造了無(wú)一乘客受傷的奇跡。他的行為不僅感動(dòng)了一車(chē)人，也感動(dòng)了一座城。
美讓人欣喜，讓人愉悅，讓人感動(dòng)，更需要我們?nèi)鞒�。讓我們一同撒下�?ài)的種子，讓美從這里開(kāi)始！
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感8
《開(kāi)學(xué)第一課·我愛(ài)你中國(guó)》大型晚會(huì)在八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下舉行，我的心被這臺(tái)晚會(huì)深深地震憾了。
《開(kāi)學(xué)第一課》共分四個(gè)篇章：愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀，令我印象最深的還是“愛(ài)是承擔(dān)”這一篇章。
14歲的馬鵬飛幼年失去了父母，與患有糖尿病的且雙目失明的奶奶相依為命。馬鵬飛從小柔弱的肩膀就撐起了家庭的重?fù)?dān)，5歲時(shí)就學(xué)會(huì)了煮飯、洗衣等家務(wù)活，馬鵬飛每天早上5點(diǎn)半起床，煮早飯，燒開(kāi)水，喂奶奶吃早餐，然后步行4公里的路程去上學(xué)，中午還得跑回家為奶奶做飯……這樣，一天到晚不停地忙碌著，要到晚上十點(diǎn)半以后才上床休息。就這樣，馬鵬飛堅(jiān)持了九個(gè)春秋�？吹竭@里，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，主持人王小丫也哽咽了，教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的啜泣聲，同學(xué)們都被馬鵬飛的一片孝心感動(dòng)了……
看到“愛(ài)是力量”這一篇章時(shí)，我被創(chuàng)辦“壹基金”的李連杰叔叔說(shuō)的一番話感動(dòng)了，“武術(shù)的最高境界就是愛(ài)，就是微笑”。看完這個(gè)篇章我想到去年“5·１２”地震期間溫總理說(shuō)過(guò)：“一點(diǎn)很小的善心，乘以13億，都會(huì)變成愛(ài)的海洋；一個(gè)很大的困難，除以13億，都會(huì)變得微不足道。我想這就是愛(ài)的力量！”
晚會(huì)在李連杰、徐嬌等人的詩(shī)朗誦聲中結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡地離開(kāi)了教室。這臺(tái)晚會(huì)在我們每個(gè)人的心中撒下了愛(ài)的種子，我堅(jiān)信這顆種子一定會(huì)生根、發(fā)芽……
假如有人問(wèn)我，愛(ài)是什么？我會(huì)說(shuō)：愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀，愛(ài)讓中國(guó)更美麗！
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感9
9月4號(hào)晚，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》�？催^(guò)之后，我深有感觸，那么我來(lái)介紹一下吧！《國(guó)歌》是聶耳作曲的，秦怡奶奶說(shuō)：“聶耳和我丈夫是朋友，聶耳家沒(méi)有鋼琴，就到我丈夫那彈。
他彈一句我丈夫唱一句，國(guó)歌就是這樣被我丈夫唱出來(lái)的……”這是第一課，愛(ài)國(guó)。還記得那個(gè)放牛的孩子王二小嗎？那個(gè)把敵人引入八路軍的包圍圈，自己卻犧牲了。哪又是什么促使他把敵軍引入包圍圈的呢？是勇氣。聽(tīng)著《歌唱二小》，我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。我們中國(guó)有美國(guó)同盟軍。他們的飛機(jī)是是鯊魚(yú)造型的，我們中國(guó)不認(rèn)識(shí)鯊魚(yú)，看牙齒以為是老虎的牙齒，便叫他們“飛虎隊(duì)”。
一個(gè)老爺爺給我們講了他們和日軍對(duì)抗，拯救“飛虎隊(duì)”的故事，我從中明白了團(tuán)結(jié)最重要的道理。最后一課是自強(qiáng)。自強(qiáng)就是要自信、自立。我的理解是自強(qiáng)不光光自己強(qiáng)大，要帶大家一起強(qiáng)大。有一些小朋友體驗(yàn)了一天八路軍的生活，他們團(tuán)結(jié)、勇敢、自強(qiáng)，令人敬佩。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了我們的幸福生活來(lái)之不易，是革命者用生命和鮮血換來(lái)的，我們必須早日樹(shù)立理想，努力讀書(shū)，長(zhǎng)大以后建設(shè)祖國(guó)。
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感10
一場(chǎng)華麗的開(kāi)場(chǎng)舞剛剛結(jié)束，我們令人尊重的王亞平老師登上了舞臺(tái)。之前她還給我們?cè)谔丈仙狭艘还?jié)有趣的物理課�，F(xiàn)在她來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)，并告訴大家：夢(mèng)想并不是遙不可及的，只要堅(jiān)持，終會(huì)飛翔。
付麗娟是一位13歲的女孩子。她是一名跳傘運(yùn)動(dòng)員，每天都要做艱難的訓(xùn)練，但是她喜歡跳傘而不想被跳傘隊(duì)扔掉，就因?yàn)槿绱�，她才這么努力，是她的夢(mèng)想拉了她一把。
劉冬老師帶來(lái)了仿真的紙飛機(jī)，這些紙飛機(jī)可以左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，甚至掉一個(gè)頭回到劉冬老師手中。他還帶來(lái)了沖浪紙飛機(jī)，這種飛機(jī)用的好的話能一直的飛翔著，它是通過(guò)硬紙板的揮動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力，而動(dòng)力使飛機(jī)飛了起來(lái)，并且不落下來(lái)，我們的夢(mèng)想就像紙飛機(jī)一樣，有了動(dòng)力它就能飛起來(lái)。那么任何夢(mèng)想都需要有動(dòng)力。
夢(mèng)想就是一種不竭的動(dòng)力。
廖智原來(lái)是一名舞蹈老師，而在那次把她困了二十多個(gè)小時(shí)的紋川地震中失去了雙腳，她奮力地振作了起來(lái)，并開(kāi)始嘗試起了重新跳舞，她被稱(chēng)為輪椅上的跳舞精靈。就是她為我們帶來(lái)了《怒放的生命》這樣精彩的舞蹈表演。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就是堅(jiān)持。
朗朗出現(xiàn)在了舞臺(tái)上，告訴我們他原來(lái)是一位替補(bǔ)，而替補(bǔ)也能出彩，因?yàn)槲覀兌荚跒樽约旱膲?mèng)想而努力，而且機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，有夢(mèng)想的人生就能出彩。
那么我的夢(mèng)想是什么？一直都在想以后當(dāng)畫(huà)家，可是目前對(duì)于我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是進(jìn)高新一中，那么我努力了嗎？每天都堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，去準(zhǔn)備了嗎？朗朗說(shuō)機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，我要時(shí)刻準(zhǔn)備著去迎戰(zhàn)未來(lái)的考試。
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