觀荷有感作文（精選32篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的觀荷有感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀荷有感作文 篇1
今天早上，我和妹妹起了個大早，去公園玩。
到了公園，只見一片片茫茫的霧，什么也看不清。湊近看，才依稀看到了小橋，小橋下面一片翠綠襯托著一絲粉紅，美麗極了！亭亭玉立的荷花，散出沁人心脾的幽香，在濃綠荷葉的扶持下，朵朵荷花顯得那樣純潔美麗。荷花仰著粉紅的笑臉，挺著碧綠的莖干，像一位美麗的少女在眺望遠(yuǎn)方。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”�。∝S滿的蓮蓬，沉甸甸地低下了頭，像在盼望人們來采摘。
然而，荷花，荷葉，蓮蓬，這一切都是依靠深埋泥中的藕才浮出水面。藕既不與荷花爭美，也不與荷葉爭榮，更無心與蓮蓬爭高低，只是默默承擔(dān)重任，埋頭苦干，毫無拋頭露面或是不滿之意，毫無搶功爭強(qiáng)之心，又成為人們餐桌上的美味佳肴，它為此感到幸福。
是��！世界上有許多人就像這蓮藕一般。比如說，老師和家長。老師總是把自己的知識毫無保留教給我們，而他們卻自己再努力研究備案教材，好讓我們多學(xué)一點知識。我們在歲月中漸漸成才，而他們在歲月里慢慢老去，每位老師看到曾經(jīng)自己教的學(xué)生長大成長，一定都會非常欣喜！而家長也是這樣。他們每天早上都要送我們?nèi)ド蠈W(xué)，然后再自己去上班。放學(xué)后，他們又得來學(xué)校接我們，回家后還要輔導(dǎo)我們做作業(yè)，可辛苦了！世界上還有許多人就像蓮藕一般，盡心盡力卻又默默無聞地為人們做著貢獻(xiàn)。
我愛荷花，更愛那些像蓮藕一樣，勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)的人們。
觀荷有感作文 篇2
早就聽張阿姨說部隊大院里的荷花開了，十分美麗。今天，我終于去目睹了它的風(fēng)采。
我迫不及待地要去賞荷。大步流星地走在通往荷花池的路上，我想：這里的荷花會不會像別處看到的荷花那樣稀疏呢？走在曲折的小路上，不時有陣陣幽香飄來。我想：這或許是荷花的清香吧！
再往前走，荷花池到了！首先映入我的眼簾的是那接天蓮葉、才露尖尖角的小荷還有怒放的紅蓮。真像畫中的一樣！
走近荷花池，我把瓶子里的水倒了一點在荷葉上，只見水珠在荷葉上滾來滾去，似清露、似珍珠。我們久久地駐足，看著高潔脫俗的荷花輕輕地?fù)u曳，不由得讓人感慨這荷花真可謂“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”��！
我折了一片荷葉拿在手中，只見那柄上有著幾條白色的絲線，真是藕斷絲連�。“押扇~反扣在頭上，就成了我的一頂帽子，看著我的模樣，媽媽笑著說：“最喜小兒無賴！”
我們的目光從田田荷葉上移往荷花上。風(fēng)吹過，我發(fā)現(xiàn)荷葉下泛著點點紅色，撥開一看，荷葉下竟藏著一朵仙桃似的荷花。這朵含苞待放的荷花好像一個朝氣蓬勃的小伙子正養(yǎng)精蓄銳，又像一個害羞的小姑娘怕人看見躲在荷葉下。
我又仔細(xì)端詳那些正在怒放的荷花，發(fā)現(xiàn)它的中央就是蓮蓬，蓮蓬周圍是金黃色的花蕊，非常漂亮。我興奮極了，因為我終于知道蓮蓬是哪里來的了。
微風(fēng)拂過，荷葉和荷花好像跳起舞來。我真想有一葉扁舟去偷采一朵白蓮，去看看戲水的魚兒，能誤入藕花深處也是一件美事呢！
天漸漸暗了，我們依依不舍地離開荷花池。在我們身后，夕陽西下，映日荷花別樣紅。
觀荷有感作文 篇3
早聽說那片荷塘。我從夏初就一直向往著去觀賞那片神韻，是接天蓮葉的碧綠？是映日荷花的紅艷？還是小荷尖角上蜻蜓的翩躚？……
我們到那里的時候，已經(jīng)是傍晚時分，但天色還不很昏暗。中間一條窄窄的路，兩旁便是無盡的荷花池了。荷花已經(jīng)謝了不少，余下的大多是沒有綻放的骨朵兒，微微翹起的幾片花瓣，甚是潔白、不摻任何雜色，既沒有想象中的亭亭玉立，也沒有想象中的那份妖嬈，只是那么清潔傲然的立在那里，似乎還有些臃腫，她們寧可緊緊包裹著身子在微涼的晚風(fēng)中顫抖，也不愿在昏昏沉沉的斜陽中綻放。好一些蓮君子！有的荷花開一半謝一半，翠綠的蓮蓬已經(jīng)露了出來，搖搖晃晃，旁邊金色的花蕊不斷撫弄著這些翠色的精靈，在溫柔的晚風(fēng)中快樂地共舞。晚風(fēng)悠悠吹過，半開的荷花又飄落了幾片潔白的羽翼，蹁躚著，旋轉(zhuǎn)著，還帶著幾分不舍，又被翠蓋穩(wěn)穩(wěn)的接住……我看得入了神，只覺著這些不肯折腰的高貴的花兒有些凄楚，在溫暖的夏夜，卻瑟瑟地抖起來。我這才懂得連蓮花這個世人皆知的自尊自愛的植物，也要放平身價，為后代的成長奉獻(xiàn)自己的美麗。
池中最多的，便是這些碩大的荷葉。他們密密地連在一起，扎在池子里有半個人一樣高，就像為荷塘撐起的小傘一般晃晃悠悠，姿態(tài)萬千，卻都飽滿圓潤，甚是喜人。每一片大荷葉上都有些晃動的水珠，在余輝的映照下，折射出粉的、黃的、紅的、紫的光束，滿載著蜻蜓們一串一串的斑斕的夢。也有些卷曲的荷葉，如卷軸一般合在一起，我想，這些或許是蓮花姑娘們蘸著晨露，為蓮蓬寫下的期望吧，殷殷期待，只等著孩子們長大了彎下腰來打開看。我這才明白，每扇荷葉都是一簾幽夢，無論是對于蜻蜓、對于昆蟲、還是對于池塘，厚重的肩膀承載的始終是池塘的朝氣和復(fù)興。
日落，微波，金絲閃動過小河。我抬頭看到晚霞滿天，是那樣的燦爛、妖嬈，如濃妝艷抹的粉黛佳人，半張著紅唇，含笑著漸漸隱去。
荷塘也熱鬧起來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的蟋蟀奏起了荷塘小調(diào)，大大小小的昆蟲，都游離于荷塘左右，快樂起來了。還有咕咕叫著的蟾蜍，伏在那些巨大的屏障下，睜著黑漆漆的大眼睛，也在望著這個小路吧。
夜色漸漸深了，夜幕變成了深藍(lán)色。我在小路上奔跑起來，只覺著耳邊呼呼的風(fēng)聲吹散了一天的疲倦。閉著眼睛筆直的跑著，不用害怕會栽進(jìn)池塘，坑坑洼洼的小路也只覺得是跑步騰空的鋪墊了……
“風(fēng)定，風(fēng)生，風(fēng)飔蕩漾著歌聲……升了呀月鉤，明了呀織女牽牛；薄霧呀拂水，涼風(fēng)呀飄去蓮舟�；ǚ�，衣香，消溶入一片蒼茫；時靜，時聞，虛空里裊著歌音……”
遠(yuǎn)處，只覺這笛聲中升騰起一輪皎皎明月……
觀荷有感作文 篇4
夏天的早上，爸爸帶我去河邊玩。風(fēng)吹著路旁邊的楊柳，吹來陣陣幽香。我箭步跑到前面，看到一大片的荷花長在河的中心。
綠綠的荷葉蓋在水面上，有的圓圓的，像傘；有的扁扁的，像盤子；有的彎彎的，像小舟；有的又像一把小勺子……我用手輕輕地碰了一下荷葉，幾滴小露水狡猾的打著滾聚到了荷葉的中心，變成一顆大水晶，真是又美麗又好玩！
太陽光燦燦的照在荷花上，有粉的，有紅的，有白的，有怒放的，有半開的，有打著花苞的，千姿百態(tài)婀娜多姿。在碧綠的荷葉下，一朵嫩嫩的荷悄悄的探出小腦袋，就像一個害臊的小姑娘。幾條小魚搖頭擺尾的游過來，小荷輕輕地抖了抖，抖出一片漣漪，原來是魚兒在給小荷撓癢癢呢！
一只蜻蜓輕盈的用尾巴點著水，飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我遽然想起學(xué)過的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
爸爸告訴我，很多人都喜愛荷花，是因為它出污泥而不染，是“花中正人”。做人要像荷花相同，要坦坦蕩蕩，光明正大。我的腳在水中蕩著，聞著風(fēng)中的荷花香，想著爸爸說的話，只愿自己也要像荷相同，做一個品德高尚的人。
觀荷有感作文 篇5
我的家鄉(xiāng)附近有一片池塘，圓圓的池塘里鋪滿了綠色的荷葉，上面還有許多美麗的花，在我認(rèn)為，池塘里當(dāng)然還是荷花最美啦。
初夏，荷花還只是一個小小的，嫩嫩的花骨朵兒。清晨，花骨朵兒的頭上還殘留著昨日的雨露，陽光照射在花骨朵兒身上，閃亮閃亮的，顯得格外美麗。倘若你早晨去池塘邊散步，總會感到神清氣爽。
一個月過去了，再到池塘邊，又是一道別樣的風(fēng)景線。荷花肆意開放，一朵有一朵的姿勢，像一位位亭亭玉立的小姑娘，一朵朵白中帶粉，粉中帶白的荷花在綠綠的荷葉襯托之下顯得更加美麗。微風(fēng)輕輕地拂過，荷花散發(fā)著一絲絲迷人的清香。這種清香引來了小鳥，招來了蝴蝶、蜜蜂。它們圍著荷花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，是否也在為荷花們長大了而歡呼？
漫長的暑假快要結(jié)束了，在臨走前，我又去看了一次荷花。
此時，已經(jīng)是殘夏了，美麗動人的荷花也正慢慢地枯萎，荷花已凋零，荷葉一片一片地枯萎垂掛下來，漂在池塘上，顯得很是蕭條。那種令人神往的香氣也是早已消失。
在回家的路上，我的腦海里仍記憶著那片荷塘，久久不能忘懷。
觀荷有感作文 篇6
西湖的荷花在這盛夏時節(jié)正是競相開放的時候，選一個周末的清晨，我隨媽媽到西湖觀看荷花。
一來到西湖邊，一陣陣荷花和荷葉的清香迎面撲來，讓人心曠神怡。映入眼簾的是西湖的粼粼波光，還有簇簇?fù)頁淼暮扇~連成的碧海，碧綠的荷葉像一個個大大的翡翠盤子，又像一把把綠色的小傘。在荷葉之間點綴著一朵朵粉妝玉砌的荷花，有的是花骨朵，有的含苞待放，有的完全綻放，露出一個個綠色的蓮蓬。
荷花有白的，有粉紅的，有白里透紅的，顏色艷麗，晶瑩剔透，就像一個個美麗的仙女，亭亭玉立，搖曳多姿。荷花與翠綠的荷葉相映成趣，荷葉上的水珠晶瑩透亮，像一顆顆閃亮的珍珠，讓人不禁想起《鵲橋仙》里的詞句：波光映照，韻姿輪舞，香氣隨煙輕吐，粉顏珠飾碧羅裙，仿若見，七仙女處。
我語文學(xué)了一篇課文《荷花》，作者寫道：“我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞……”。作者已經(jīng)被荷花美麗的風(fēng)姿迷住了，而我何嘗不是一樣呢！
絢麗的朝霞與迷人的荷花碧海繪成一幅流光溢彩的水墨畫，真希望自己是一名出色的畫家，把眼前的美景繪成永恒的一幅畫！
觀荷有感作文 篇7
今天媽媽帶我去云龍湖看荷花。
站在荷花池旁，荷花從我的腳下一直延伸到了池塘的最遠(yuǎn)處，好像要伸到天邊了。近處荷葉又大又圓，挨挨擠擠的，上面還有閃著光芒的小水珠。有的荷花才露出一個小角，但蜻蜓早就停在了上面。
快看，每片荷葉上都有一頂帽子，白的、紅的、粉的……可美麗了，原來是荷花呀。它的形狀各不相同，有的屹立筆直，有的斜出，有的彎曲，有的或仰或俯或臥，有的像亭亭玉立的少女，既剛勁又柔弱，既挺拔又婀娜。
荷花從挨挨擠擠的荷葉中冒出來，有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的，有的展開兩三片花瓣，好似迫不及待地向世界展現(xiàn)它的美，還有的已經(jīng)完全綻放了，好像翩翩起舞的小姑娘在荷花池里玩耍。荷花的顏色可不止一種，有的是白色的，潔白得像從天上飛下來的雪；有的是粉紅的，粉嫩得像小姑娘的臉龐；有的是深紅色的，明艷得像一團(tuán)火焰。
這時一陣風(fēng)吹過，荷葉隨風(fēng)搖擺，荷花隨風(fēng)起舞，風(fēng)中彌漫著荷花的香氣，清香、甜香、濃香，一起涌進(jìn)心脾。
荷花池里的荷花真美��！
觀荷有感作文 篇8
夏天的西湖哪里人最多？夏天什么花最吸引人？當(dāng)然是西湖斷橋邊的人最多了，不論什么時候，斷橋邊都游人如織。是什么讓他們駐足停留呢？當(dāng)然是那一湖盛開的散發(fā)著淡淡清香的荷花了。
你看那朵昂首怒放的荷花，粉紅色的花瓣已經(jīng)全部交錯著展開了，邊緣微微有點卷曲。在密密的金黃色的花蕾中藏著一個淡黃色的小蓮蓬。它就像一個倒著的鈴鐺，上面均勻地布滿了小拇指般大小的蓮子。
再看那朵含苞待放的，它紅白花瓣的花朵間還夾雜著一些橙色，看起來是那么與眾不同，使它格外的嬌艷。清晨的露水零零星星地在花朵上灑下大小不一的水珠。就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。有幾片花瓣已經(jīng)微微張開，又有點害羞，又有點迫不及待。
忽然我眼前一閃，那是什么？我定睛一看，在那光禿禿的荷花桿子上停著一只黑黃相間的蜻蜓。它煽動著那晶亮透明的翅膀，就像隨時都準(zhǔn)備“起飛”似的。這正應(yīng)了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
我終于明白了為什么夏天的西湖依然是游人絡(luò)繹不絕？原來是那千姿百態(tài)的荷花向人們發(fā)出了邀請函。
觀荷有感作文 篇9
昨晚的一場大雨驅(qū)散了夏日的熱浪�？諝庾兊母裢獾那逍滤剩淮笤缥覀儽愠伺d前往曲院風(fēng)荷觀賞荷花。
曲院風(fēng)荷的入口處有一塊木牌，上面寫著“365天步步生蓮”。意思是天天有好運。曲院風(fēng)荷內(nèi)綠樹成蔭，涼爽極了。我們來到了觀荷區(qū)，那里的荷花一片連著一片，非常壯觀。這讓我想起了宋朝楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花淡雅的清香在微風(fēng)中飄蕩，沁人心脾，紅的、白的、粉的一朵朵荷花千姿百態(tài)，有的在陽光下爭相怒放，有的像妙齡少女含苞待放，還有的花蕊中間已露出嫩黃的小蓮蓬，滿湖的荷花亭亭玉立，百媚嬌艷，婀娜多姿。一張張碧綠碩大的荷葉連成一片簇?fù)碇涠浜苫ǎ灰活w顆晶瑩剔透的雨珠在圓盤似的荷葉上隨心所欲的滾動著。湖面上歡快的蜻蜓和小蜜蜂在荷花叢中翩翩起舞，一會兒棲息在荷花上盡享清涼，一會兒又停留在花蕊中吮吸甘甜。正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
夏日的荷花為美麗的西湖增添了一抹美艷無比的畫面，為暑熱下的人們帶來賞心悅目的快慰。這又讓我記起了蘇軾的詩句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”……
觀荷有感作文 篇10
假日里，媽媽帶著我去了明月湖風(fēng)景區(qū)看荷花。感受著夏日的清風(fēng)，嗅著清新的氣息，我們來到了位于工人文化宮后面的荷塘。
哇！荷塘里的荷花噴泉真漂亮啊，像一條巨龍從水里噴射而出，大荷花噴泉周圍一圈小細(xì)管噴射出的水柱有些傾斜，像一朵盛開的荷花。周圍一圈八個小荷花噴泉噴出來的水是平著的，像一個個小荷葉，簇?fù)碇ねび窳⒌暮苫ā⒊鰜淼乃卧陉柟庀麻W耀著七彩的光芒。
荷花池里，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。此時，荷花還不多，有的在荷葉的遮掩下稍稍露出了一點兒花瓣，有的在荷葉之間露出了一兩朵翹然挺立的花骨朵，花苞上閃著淡淡的粉色，仿佛是一支沾了粉色顏料的毛筆，美麗極了。
而那里也是老人的樂園，瞧，有的在練太極拳，有的在打羽毛球，還有的在打悠球……最引人注目的是那些跳舞的老人們，媽媽說這些舞蹈是一位八十多歲的老爺爺自編自導(dǎo)的，你看他們跳得多好��！
明月湖風(fēng)景區(qū)真美呀！不僅景美，那些多才多藝的老人更美，因為有了他們，景區(qū)才變得溫馨而美麗！
觀荷有感作文 篇11
夏天的早晨，我父親帶我去河邊玩。風(fēng)吹著路邊的柳樹，吹著香氣。我急忙跑到前面，看見一棵大荷花在河中央生長。
綠色的荷葉覆蓋著水面。有些是圓形的，像雨傘。有些是平的，像盤子。有些像船一樣彎曲。有些像小勺子......我用手輕輕地摸了摸荷葉，幾顆小露珠頑皮地滾進(jìn)荷葉的中央，變成了一顆大水晶。它真的很美和有趣！
陽光燦爛地照在蓮花上，粉色、紅色、白色，盛開著，半開著，覆蓋著各種優(yōu)雅的花蕾。在綠色的荷葉下面，一朵柔嫩的蓮花像一個害羞的小女孩一樣偷偷地伸出它的小腦袋。幾條小魚上下游動。蕭何輕輕地?fù)u了搖，抖出了一絲漣漪。原來這條魚在撓蕭何的癢！
一只蜻蜓用它的尾巴輕輕地點亮了水面，飛向一朵含苞待放的粉紅色蓮花。我突然想起了我學(xué)過的那首詩:嬌嫩的小蓮蓬從水中露出一個尖角，一只頑皮的小蜻蜓站在它的頭上�！�
爸爸告訴我，很多人喜歡荷花，因為它是從泥里長出來的，但不會染。是“鮮花中的紳士”。人應(yīng)該像荷花一樣，坦誠、光明磊落。我的腳在水里蕩來蕩去，聞著風(fēng)中的荷花香，想著父親說的話。我只希望我能成為一個像蓮花一樣高尚的人。
觀荷有感作文 篇12
夏天的早上，媽媽帶我去河邊玩。風(fēng)吹著路邊的柳樹，吹來陣陣清香。我快步跑到前面，看到一大片的荷花長在河的中央。
綠綠的荷葉蓋在水面上，有的圓圓的，像傘;有的扁扁的，像盤子;有的彎彎的，像小船;有的又像一把小勺子…..我用手輕輕地碰了一下荷葉，幾滴小露珠調(diào)皮的打著滾聚到了荷葉的中央，變成一顆大水晶，真是又漂亮又好玩!
太陽光燦燦的照在荷花上，有粉的，有紅的，有白的，有盛開的，有半開的，有打著花苞的，千姿百態(tài)亭亭玉立。在碧綠的荷葉下，一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小腦袋，就像一個害羞的小姑娘。幾條小魚搖頭晃腦的游過來，小荷輕輕地抖了抖，抖出一片漣漪，原來是魚兒在給小荷撓癢癢呢!
一只蜻蜓輕盈的用尾巴點著水，飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我忽然想起學(xué)過的一首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
媽媽告訴我，很多人都喜歡荷花，是因為它出污泥而不染，是“花中君子”。做人要像荷花一樣，要坦坦蕩蕩，光明磊落。我的腳在水中蕩著，聞著風(fēng)中的荷花香，想著媽媽說的話，只愿自己也要像荷一樣，做一個品德高尚的人。
觀荷有感作文 篇13
暑假的一天，我們來到北山的荷花池觀荷。天氣爽極了，我的心情也隨著天氣的變化開心得很。
荷花的香氣撲面而來，我不由自主地來到了荷花池邊。那荷花婀娜多姿，形態(tài)萬千。我看到這一片美景讓我想到宋代詩人楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩。
那纖塵不染的白蓮?fù)鹑绱┲准喌纳倥�，亭立于碧枝翠葉之間。那紅蓮就像摸上了胭脂一樣，美麗含羞。有的含苞待放，像一個個可愛的小朋友在玩捉迷藏的游戲。半開的荷花好像要看我們又怕羞的少女，全開的荷花好像公主在綠色的草地上坐著含笑看著我們一樣。那片片荷葉，像一張張綠色的小傘，在荷葉上還時不時的有一顆顆水珠，在陽光的照射下熠熠閃光。池中的青蛙一個個跳上來在上面曬太陽呢！下雨的時候一只只青蛙跳在池中，把荷葉當(dāng)作一個個小傘，平平穩(wěn)穩(wěn)的。晴天，蜻蜓飛來，落在荷花上歇歇腳，又讓我想起宋代詩人楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！痹谂L(fēng)中婆娑起舞的蓮蓬在陽光的照射下好像一個個翡翠酒杯。里面還有一個個正在熟睡的花籽呢！
��！荷花池可真美麗呀！我還不想走了呢！
觀荷有感作文 篇14
荷花，不比“一卉能熏一室香”的茉莉芬芳，不抵“花影妖嬈各占春”的杏花嫵媚，不像“可曾沾雨露，不改向陽心”的向日葵燦爛�？伤N含的詩情讓我無比欣賞。
白日觀荷。池塘中的荷花千姿百態(tài)。有的還是花骨朵兒，她們漲紅了臉，仿佛是害羞的小妹妹，正用雙手捂著自己那紅彤彤的臉頰；有的才展開兩三片花瓣，白里透紅，好像剛剛出生的嬰兒的笑臉，甜美、純潔；盛開著的荷花宛如一位美麗的少女，穿著粉紅色的長裙，在舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈；還有的早已謝落，只留著一束蓮蓬，好似一位耄耋之年的老人家，站在家門前等待著子女歸來。
雨中觀荷。那害羞的“小妹妹”正想找個地方藏起來，善解人意的小雨給她輕輕披上了美麗的面紗，才讓她稍微安心點兒；“小寶寶”睡熱了，就掀開臉上的紗巾，露出胖嘟嘟的臉蛋；“少女”如一位優(yōu)雅的公主，等待著屬于她的王子；小雨心疼這位年過古稀的“老人家”，催促著讓她趕快回家，可“老人”不聽，依舊拄著拐杖站在那兒。小雨也不時變幻著曲子，“叮叮咚咚”，呵，“此曲只應(yīng)天上有”。
雨停了，花瓣上似乎還有一兩個小水珠停留在那兒，應(yīng)該是被這景色迷住了，不愿離開。再看那荷花下層層疊疊的荷葉如葉葉扁舟漂在水中，又似碧玉盤般，盤里盛著許多透明的寶石，甚是精致。
我愛荷花，愛她的出淤泥而不染，愛她的亭亭玉立，迷人芬芳，更愛她淡淡詩意的韻味。
觀荷有感作文 篇15
放了暑假，我回老家過假期。那里有美麗的景色，好玩的地方，清新的空氣。對于我這個小吃貨來說，在老家，最令我喜愛的地方，當(dāng)然是那條美食街，每只饞貓都抵擋不住它的誘惑。
一到外婆家，就看見桌上誘人的飯菜，我的口水"飛流直下三千尺"再看弟弟，兩眼冒金光。我們沖了上去，對飯菜進(jìn)行了一場"狂轟濫炸”隨后，打著飽嗝出去玩了。媽媽問我要不要看荷花，我說要，可是她說要明天，可想而知，晚上我肯定睡不著。第二天一大早，我便跳起來了。媽媽很奇怪，因為平常我都要太陽曬屁股才不情愿地爬起來，而今天，朝霞還沒散去，我就起來了，現(xiàn)在才5點多。我光著腳丫，媽媽也光著腳丫，迎著初生的太陽，在田埂上蹦蹦跳跳，媽媽仿佛又回到了童年。荷塘在一座油坊邊，每到傍晚，就飄來菜籽油香，方圓幾里都聞得到�，F(xiàn)在是清晨，飄來一陣陣荷花的清香，令人心曠神怡。媽媽拿著相機(jī)，這卡一下，那卡一下。只可惜我們只能在岸上看，那么一大片荷花，在我們看來只是操場大小，要是能近看就好了�！斑�，那不是鄰居林伯伯嗎？”我說，“我們可以讓伯伯載我們一下。”于是我大跳大叫，把林伯伯吸引了過來。林伯伯看見媽媽手中的相機(jī)，明白了我們的心思。帶著我們泛舟湖面，合影，還采了蓮蓬呢！
真是一件難忘的事呀！
觀荷有感作文 篇16
早晨，太陽才從山上緩緩升起，我便從夢中醒了過來，這也許是因為我們今天要去參加荷花節(jié)，所以興奮過度才會這么早起床。
一路上我和表妹都哼著歌，快樂得像三歲小孩。不知不覺中我們就到了期盼中的荷花節(jié)現(xiàn)場，我們下了車走進(jìn)了荷園。哇！好壯觀的一片碧綠，在那片碧綠中點綴著數(shù)不清的美麗——那就是荷花。我突然間想起那句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
伴著微風(fēng)漫步在荷塘的觀光道中，水面上滿是挨挨擠擠的碧綠的大圓盤，那是荷葉，盤里盛著晶瑩的露珠，散發(fā)著耀眼的光芒；荷葉間還有無數(shù)嫩綠的蓮蓬，托著那一粒粒飽滿的蓮米，驕傲的挺立在荷葉間；空氣中彌漫著淡淡的清香，那是荷花的味道。
荷花各有各的姿態(tài)，有的荷花像一位亭亭玉立的少女；有的荷花仿佛向上翹著蘭花指炫耀自己的美麗；有的荷花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，隱約露出嫩黃色的小蓮蓬；還有的花還是嬌嫩的花骨朵，正期待著那一天能夠盛開。
忽然間，我覺得自己就是一朵荷花，穿著粉紅的衣裳站在陽光里，一陣微風(fēng)吹來我就翩翩起舞。小鳥飛過來陪我唱歌，小魚在腳下游過，仿佛陪著我聊天。過了一會兒我才緩過神來，原來我早已陶醉在這片美麗的荷塘中了，多希望這一切是真的！
我愛這美麗的荷塘，也愛這盛開的荷花，但我更愛荷花出淤泥而不染的品質(zhì)。
觀荷有感作文 篇17
暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去紅梅公園看荷花。媽媽告訴我，荷花是圣潔美麗的象征。她出淤泥而潔白無瑕，散清香而天然獨秀。
走進(jìn)荷花池，到處都是欣賞荷花的人，人們不是的舉起相機(jī)在拍照，與荷花形成一道美麗的風(fēng)景。首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的展看兩三片花瓣兒，有的花瓣全部展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，可愛極了。一陣微風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)搖擺，高高挺立，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠，好像兄弟姐妹一樣，心連著心，親密無間。
荷花千姿百態(tài)，潔白的像水晶一樣純潔。開了的荷花像一個個潔白素凈的小姑娘在翩翩起舞。荷花散發(fā)出清香淡雅的芬芳，引來化蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，從那朵花飛到這朵花，與荷花快樂的嬉戲著。我陶醉了覺得眼前的荷花就像一位風(fēng)姿卓越的荷花仙子。
荷花不僅美，而且全身都是寶。它的葉子能泡茶，做中藥，藕能吃，蓮子則是夏天清涼的最佳食品。
荷花沒有牡丹的雍容華貴，沒有梅花的迎寒吐芳，不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。��！我愛荷花，愛她亭亭玉立的姿態(tài)，更愛她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)。
觀荷有感作文 篇18
好不容易度過了酷暑難耐的白天，吃過晚飯，人們紛紛到石龍船大橋下看荷花。
瞧，河面上那一張張荷葉，他們挨挨擠擠，有的像一把把撐開的雨傘；有的像碧綠的大玉盤；有的像一把把小扇子；還有的蜷縮在那兒，猶如牛肉卷。更有趣的是那一根根帶刺兒的荷梗在水上昂首挺胸地立著，身上還裝扮著像”桑葚”一樣的”果實”，咦？這到底會是什么呢？經(jīng)請教，原來是田螺產(chǎn)的”籽”呢！田螺想得可周到啊，不想別人傷害孩子，居然想出這樣奇妙的辦法……偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起的水花落在”玉盤”里蕩來蕩去。青蛙瞪著圓鼓鼓的眼睛望著人們，也許是害怕了，又”呱”的一聲，藏進(jìn)了水中。和我們捉起迷藏來了，真有趣！
荷葉上綴滿了美麗的荷花，有的白如雪，有的粉似霞，。他們姿態(tài)不一，形狀各異。有的盛開了，露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬，仰著頭似乎對著觀眾微笑，散發(fā)出陣陣芳香，使你情不自禁的收緊鼻子嗅一嗅；有的還是含苞欲放的花骨朵，尖嫩紅嫩紅的，像小巧玲瓏的火把，長得馬上要破裂似的；幾朵剛開放的荷花羞答答地躲進(jìn)荷葉后面，露出半邊臉，似乎在欣賞美如畫的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過，荷葉荷花隨風(fēng)起舞，我仿佛在觀看一場大型的花傘舞，美極了！
我愛你，荷花。
觀荷有感作文 篇19
傍晚時分，我走過荷塘，被那陣陣清香吸引，便駐足觀賞。
荷塘的荷葉可真多呀，我擠你，你擠我，碧葉把荷塘遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的；荷塘里的花骨朵可真飽滿呀，鼓鼓的像要漲開似地，仿佛一支飽蘸濃墨的毛筆；荷塘里綻放的花兒可真美呀，粉嫩粉嫩的，似剛出浴的美人，更似菩薩的寶蓮座；荷塘里的蓮蓬可真多呀，像一個個淋浴頭，鼓鼓的，沉甸甸的。
碧玉盤似的荷葉又大又圓，我試著往荷葉上撒了些水，水珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠滾落下來。這一片片葉子層層疊疊，不留一絲一毫的空隙，整個荷塘仿佛是一片碧綠色的天空。粉荷，白荷，紅荷，像繁星般散落在碧空中，成了這碧空中最美的點綴，吸引人眼球。池中的蓮蓬并不那么顯眼，它被飽滿的蓮籽壓彎了腰，“咕咚！”一粒飽滿的蓮籽掉進(jìn)池中，濺起一朵水花。蓮蓬播種了下一代的希望。
微風(fēng)拂過，送來縷縷清香。我貪婪地吸了一口氣，想將這香氣聞個夠，卻又什么也聞不到了。我又小口小口地吸，那沁人心脾的香氣又重新回來了�？磥砗苫ǖ南銡馐且�(xì)細(xì)“品味”才行。俗話說荷花“出污泥而不染”，它的根扎在淤泥中，可開出的荷花卻潔凈、美麗，難怪它代表著清廉、高尚的品德呢！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我沉醉在這優(yōu)美的畫卷里……
觀荷有感作文 篇20
7月15日，我參加了在河北衡水一中的“奧星杯”全國少兒乒乓球比賽，比賽結(jié)束后，我和媽媽便去了著名的白洋淀旅游。
與其說是游白淀，還不如說是觀荷花之旅。白洋淀既有萬畝異常狀麗的蘆葦蕩，更有多彩絢麗的荷花大觀園。迎著海風(fēng)一樣的新鮮空氣，我們乘船來到位于白洋淀西北部的荷花大觀園，隨著一股股泌人心脾的荷花清香，我眼前一亮：“哇”太好看了！呈現(xiàn)在眼前的是足以和西湖媲美的一片宛如仙境的水面，放眼望去，微波粼粼的水面上，一朵朵盛開的荷花宛如亭亭玉立的少女，粉紅粉紅得婀娜多姿，一望無際，這些清香飄逸的荷花姿態(tài)各異，有的含苞欲放、有的綻放成一大朵飽滿的荷花、有的已經(jīng)結(jié)成一個個碧綠色的蓮蓬。這里多彩多姿的荷花讓我大開眼界，我們邊走邊看，還見到了許多不常見的品種，有的荷葉長的比我還高又粗又狀，開淡黃的荷花，有的花和葉子都很小巧，只有巴掌大，開白色的花，我最喜歡王蓮了，它花雖不大，但葉子又大又圓，浮在湖面上的荷葉好似一個巨大碧玉盤，當(dāng)船從它旁邊經(jīng)過時，濺起的水花落到玉盤里頓時就變成了無數(shù)個晶瑩剔透的珍珠，在荷葉里滾來滾去，好玩極了！
黃昏，我們依依不舍地離開了荷花大觀園，望著漸漸遠(yuǎn)去的的湖面和美麗的荷花，真是讓人流連忘返，這里的荷花真美！
觀荷有感作文 篇21
今天早上，我和妹妹起了個大早，去公園玩。
到了公園，只見一片片茫茫的霧，什么也看不清。湊近看，才依稀看到了小橋，小橋下面一片翠綠襯托著一絲粉紅，美麗極了！亭亭玉立的荷花，散出沁人心脾的幽香，在濃綠荷葉的扶持下，朵朵荷花顯得那樣純潔美麗。荷花仰著粉紅的笑臉，挺著碧綠的莖干，像一位美麗的少女在眺望遠(yuǎn)方。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”�。∝S滿的蓮蓬，沉甸甸地低下了頭，像在盼望人們來采摘。
然而，荷花，荷葉，蓮蓬，這一切都是依靠深埋泥中的藕才浮出水面。藕既不與荷花爭美，也不與荷葉爭榮，更無心與蓮蓬爭高低，只是默默承擔(dān)重任，埋頭苦干，毫無拋頭露面或是不滿之意，毫無搶功爭強(qiáng)之心，又成為人們餐桌上的美味佳肴，它為此感到幸福。
是��！世界上有許多人就像這蓮藕一般。比如說，老師和家長。老師總是把自己的知識毫無保留教給我們，而他們卻自己再努力研究備案教材，好讓我們多學(xué)一點知識。我們在歲月中漸漸成才，而他們在歲月里慢慢老去，每位老師看到曾經(jīng)自己教的學(xué)生長大成長，一定都會非常欣喜！而家長也是這樣。他們每天早上都要送我們?nèi)ド蠈W(xué)，然后再自己去上班。放學(xué)后，他們又得來學(xué)校接我們，回家后還要輔導(dǎo)我們做作業(yè)，可辛苦了！世界上還有許多人就像蓮藕一般，盡心盡力卻又默默無聞地為人們做著貢獻(xiàn)。
我愛荷花，更愛那些像蓮藕一樣，勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)的人們。
觀荷有感作文 篇22
“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@是南宋詩人楊萬里贊美荷花的著名詩篇。每次讀這首詩時，荷花的美景立刻浮現(xiàn)在我眼前。使我迫不及待地想去觀賞荷花。
于是，我和爸爸來到了南湖公園荷花池，映入我眼簾的是不計其數(shù)的荷花，正在爭齊斗艷地開放，美麗極了！你瞧：在碧綠的荷葉中間，綴滿了粉紅色、白顏色的荷花，姿態(tài)不一；有的展開了兩三片花瓣，花枝招展；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，尖尖的，像一個小小火把，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的花瓣兒全展開了，露出了一個金色的小蓮蓬，香氣撲鼻。
再看湖面上一張張荷葉，有翠綠的、墨綠的，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上好像一個個玉盤；有的高高挺立，猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙；眾多荷葉像一把把八焦扇懸在水面上。荷葉不但千姿百態(tài)，而且還“助人為樂”。每當(dāng)風(fēng)雨襲來，它們總是連成一片，忠心耿耿地保護(hù)荷花；在烈日炎炎時，它們毫不吝嗇地用自己的身軀為小魚小蝦遮擋陽光。
我望著鮮艷奪目的荷花和充滿生機(jī)的荷葉，不停地在思索著……俗話說：“人無千日好，花無百日紅”。荷花的美景能持續(xù)多長時間呢？夏去秋來，她們就會漸漸地凋謝了。也許，正是這個原因，她們才爭分奪秒地顯示自己的美，供人們欣賞，為人們送香吧！
我愛荷花，也愛荷葉，更愛她們共有的美德，那就是出淤泥而不染的精神！
觀荷有感作文 篇23
夏天的早上，爸爸帶我去河邊玩。風(fēng)吹著路邊的柳樹，吹來陣陣清香。我快步跑到前面，看到一大片的荷花長在河的中央。
綠綠的荷葉蓋在水面上，有的圓圓的，像傘；有的扁扁的，像盤子；有的彎彎的，像小船；有的又像一把小勺子……我用手輕輕地碰了一下荷葉，幾滴小露珠調(diào)皮的打著滾聚到了荷葉的中央，變成一顆大水晶，真是又漂亮又好玩！
太陽光燦燦的照在荷花上，有粉的，有紅的，有白的，有盛開的，有半開的，有打著花苞的，千姿百態(tài)亭亭玉立。在碧綠的荷葉下，一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小腦袋，就像一個害羞的小姑娘。幾條小魚搖頭晃腦的游過來，小荷輕輕地抖了抖，抖出一片漣漪，原來是魚兒在給小荷撓癢癢呢！
一只蜻蜓輕盈的用尾巴點著水，飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我忽然想起學(xué)過的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
爸爸告訴我，很多人都喜歡荷花，是因為它出污泥而不染，是“花中君子”。做人要像荷花一樣，要坦坦蕩蕩，光明磊落。我的腳在水中蕩著，聞著風(fēng)中的荷花香，想著爸爸說的話，只愿自己也要像荷一樣，做一個品德高尚的人。
教師評語：小作者通過自己的所見所聞描寫了形態(tài)各異的荷葉；陽光燦燦下的荷花以及蜻蜓立上頭的美麗意境。文章語言優(yōu)美、生動。最后以“花中君子”的高貴品質(zhì)畫龍點睛。構(gòu)思極為巧妙。
觀荷有感作文 篇24
好不容易度過了驕陽似火的白天.傍晚,太陽下山了,天漸漸地涼爽起來.聽說城河里的荷花開了,吃過晚飯,人們紛紛到河邊觀賞荷花.
你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠、墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起的水花落在“玉盤”里，立刻變成了圓滾滾的“珍珠”。可愛的“珍珠”在“玉盤”里滾來滾去。青蛙瞪著鼓鼓的眼睛望著人們，也許是害怕了，“呱”地叫了一聲，跳到水里去了。
“快看！多美的荷花��！”不知是誰喊了一聲。大家向河面上望去，我看到了，在那一片荷葉的掩蓋西啊，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好像是少女白嫩的皮膚，有似無暇的白雪。與其說它是出于淤泥，倒不如說它是在奶里浸泡過。再看那粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉還是怕羞。這些荷花有的羞澀地打著苞，有的剛剛展開幾瓣，還有的婷婷開放。你瞧，那打著苞，真像一位緬甸的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開者的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。那完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來贊美荷花的姣好。
聽媽媽說，荷花敗后結(jié)出果實——蓮子，是營養(yǎng)價值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的中藥呢！我看著，聽著，心中禁不住想:荷花出于淤泥而不染，不僅高雅、美麗，點綴了大自然，而且還把自己的全身無私地奉獻(xiàn)出來，我們做人不應(yīng)該做這樣的人嗎?
觀荷有感作文 篇25
去年夏天的一天，好不容易度過了驕陽似火的白天。傍晚，太陽下山了，天漸漸的涼爽起來，我在姑姑家住著，聽到下面的人說荷花開了，我便也去湊熱鬧。
你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們擠擠挨挨，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙，浮在水面上的荷葉，好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起的水花漸到“玉盤”里立刻變成了圓滾滾的“珍珠”�？蓯鄣摹罢渲椤痹凇坝癖P”里滾來滾去。青蛙等著鼓鼓的眼睛望著人們，也許是害怕了，“呱”的叫了一聲，跳到水里去了。
“快看！多美的荷花��！”不知是誰喊了一聲。大家向河面上望去，我看到了，在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好像是少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪，與其說它是出于污泥，到不如說它是在奶里浸泡過的。再看那粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是害羞，這些荷花有的羞澀的打著包，有的剛剛綻開幾瓣，還有的婷婷開放。你瞧，那打著包的，活像一位靦腆的小姑娘，半開著露出美麗的笑容。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來贊美荷花的姣好。
聽姑姑說，荷花謝后結(jié)出的'果實——蓮子，是營養(yǎng)價值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解毒的中藥呢！我看著、聽著，心中禁不住想：荷花出淤泥而不染，不僅高雅、美麗，點綴了大自然，而且還把自己的全身無私的奉獻(xiàn)出來。我們做人不應(yīng)該做這樣的人嗎？
觀荷有感作文 篇26
九月十三日，天并沒有那么熱，我和爸爸媽媽一起去棣山觀荷。
來到荷塘，看到的是滿池殘荷。陽光下，綠水中，枯黃的荷葉下孤零零地立著幾根“光桿兒”， 一碰就斷。湖水中漂浮著幾片枯黃的葉子，發(fā)出一陣陣“嘩嘩”聲。殘荷已經(jīng)快將失去它短暫的生命……
殘荷，走過了蓬蓬勃勃的青年，走過了葉茂花盛的中年，立秋過后，池中的荷仿佛一夜之間走進(jìn)了暮暮老年，失去光澤的葉子如老農(nóng)的肌膚一般粗糙。夕陽余暉之中，老荷枯枝如鐵，殘葉似旗，在寒水中呈現(xiàn)出多姿的水墨畫面。它們相攜而立，或躬身水中，此時的荷，香消玉殞，露冷蓮房，已沒有了“小荷才露尖尖角”的嬌娜，也沒有了“映日荷花別樣紅”的燦爛，莖也瘦了，脆弱了，終于萎縮成了眼前的樣子，頭低若眠。
殘荷雖殘，仍有花香。殘荷頂上，那鮮艷耀眼的蓮花，好像一個個小仙女，翩翩起舞。微風(fēng)吹過，帶來一陣陣撲鼻的花香，沁人心脾。荷自古是圣潔和高貴的象征，被歷代文人墨客所爭相描繪和吟誦。宋周敦頤的《愛蓮說》：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！睔埡芍希L著綠油油的蓮蓬，像一盞盞倒立的吊燈，又像一個個綠色的小蘑菇.
蓮蓬之中，長著許多“小包”，上頭有刺；蓮葉下，有著白白的蓮藕，象武術(shù)中的雙節(jié)棍。我曾在菜市場看到過蓮藕，中間粗，兩頭細(xì)，上面還有一些須，摸上去毛絨絨的。
“映日荷花，亭亭荷葉，綠油油的蓮蓬和白白的藕是四位一體的，藕就是蓮葉的根�！眿寢寣ξ艺f。殘荷雖殘但志不殘，即使只剩下了幾片枯黃的葉子，仍有花香。殘荷雖然生命短暫，來也匆匆，去也匆匆，卻在這短暫的生命中奉獻(xiàn)了自己，也創(chuàng)造了奇跡！
觀荷有感作文 篇27
學(xué)了課文《觀潮》后，我和爸爸媽媽一起去焦作師專，聽說那里有一個很大的荷塘，我們這次去的目的就是觀荷。
到了焦作師專院內(nèi)，在一個人工湖上，果然看到許多荷葉。站在橋上看去，立在湖里的荷葉，像一把把撐開的傘；浮在湖面上的，像一個個碧綠的盤子。一陣風(fēng)吹過，荷葉隨風(fēng)舞動，像小女孩的裙子被風(fēng)掀起來一樣。我們在湖邊欣賞這個美景的同時 還 發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：荷葉不沾水。當(dāng)我把水潑到荷葉上時，水珠有的滑落到低處的葉子上，有的直接跌落到湖里，剩下的，很快在荷葉中心匯聚成一個碩大的“珍珠”。爸爸告訴我，荷葉上有許多小絨毛毛，能使荷葉不沾水�？粗锍扇航Y(jié)隊的小魚，我想起老師讓我們背過的一首詩：“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！币恢恍∏嗤芏自谝黄扇~上曬太陽。我們不敢大聲說話，生怕把小青蛙嚇跑了。過了一會兒，可能是小青蛙發(fā)現(xiàn)我在看它，一轉(zhuǎn)眼就跳進(jìn)水里不見了。
湖中心有好多像話筒一樣的蓮蓬！爸爸告訴我，蓮蓬里睡的是蓮子。我嚷著要吃，爸爸費了九牛二虎之力給我摘到一個。紫色或青綠色的橢圓蓮子，剝開嘗了嘗，一股清香撲鼻而來。爸爸說，蓮子中間的那個綠色的像小蟲子一樣的東西是黃蓮，特別苦，可以當(dāng)藥材。我不小心吃了一點，知道了什么叫“啞巴吃黃蓮，有苦說不出了”。
回來的路上，媽媽提議我們一起背誦《愛蓮說》中贊美蓮的句子：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
觀荷有感作文 篇28
暑假到了，天氣漸漸炎熱起來，這個季節(jié)正是荷花盛開的時節(jié)，聽說安義車田有許多的荷花，于是，媽媽決定周末帶我去車田看荷花。
帶著去看荷花的激動興奮之情，我和媽媽趕早坐車來到了車田。一下車，首先映入眼簾的就是面前一大片的蓮田。碧綠的荷葉間，荷花亭亭玉立。有的是粉紅的，有的是雪白的，還有的是粉里透白，晶瑩剔透。蓮田中間用木板搭建了觀賞廊橋，我們可以穿過廊橋，深入蓮田中，近距離觀察荷花。人站在這樣一大片的荷花中間，一陣一陣的風(fēng)吹來，真是無比的愜意。
在橋上，我能近距離的接觸荷花，有的荷花全開了，花瓣摸起來很舒服，花朵中間露出嫩黃嫩黃的小蓮蓬，可愛極了；有的荷花是半開的，透過花瓣，隱約可以看見里面一個小小的蓮蓬，旁邊圍著許多細(xì)細(xì)的絲縷，那是荷花的花蕊；有的荷花還是花骨朵，含苞待放，像是一個害羞的小姑娘，還舍不得讓我們看見她的真面目；還有少數(shù)的荷花已經(jīng)開始凋謝了，荷梗上殘留著一瓣兩瓣花瓣，更多的是只剩下一個青翠的蓮蓬孤孤單單立在那兒，令人垂涎欲滴。
站在橋上遠(yuǎn)望，碧綠色的蓮田一望無際，仿佛連著天邊，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，古人的詩句不正是眼前美景的絕好寫照嗎。這碧綠的荷葉，這美麗的荷花，配上這優(yōu)美的詩句，真是令人流連忘返。
我靜靜地佇立在廊橋上，欣賞著眼前的景致，多么希望我也能化身一朵蓮花，和眼前的美景融為一體，那樣，我就是荷花仙子啦。
家長評語：在孩子的眼里筆下，荷花美麗一覽無余，對荷花的描寫細(xì)微詳細(xì)，還是很不錯的，如果能多一些情感方面的抒發(fā)那就更好了。
觀荷有感作文 篇29
今天早晨，我和媽媽興沖沖地來到了宜園看荷花。
剛?cè)雸@，一陣陣清香往我鼻孔里鉆，是荷花開了！我興奮地拉著媽媽就往荷花池邊跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見，在一片綠波中，一枝枝粉紅的荷花亭亭玉立。跑到池邊，只見荷花已開了不少。那些長得像碧綠的大圓盤的荷葉，一個挨著一個，如兄弟姐妹一樣，你離不開我，我也不想離開你。盤中的小露珠，顆顆晶瑩剔透，一陣微風(fēng)吹來，歡笑著，打著滾兒。那些出淤泥而不染的粉紅色的荷花，從這些大圓盤之間冒出來，隨著清風(fēng)，舒展著優(yōu)美的舞姿�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。”我的腦海里一下子閃出這樣的詩句。
這時媽媽笑瞇瞇地問我：“小璐，這么漂亮的景色，你有沒有想到你學(xué)過關(guān)于荷花的課文或詩句？”
“當(dāng)然啦！‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！峡刹缮�，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！嗬�！”幾條小魚也湊趣地在荷葉下捉迷藏。我和媽媽樂得哈哈大笑起來。
池中的荷花妖嬈地開著，仿佛要把積聚了一年的美麗，在這幾天向人們展示。你看它們一如葉圣陶老爺爺描寫的那樣：“有的才展開兩三片花瓣兒”——初放，宛如一位害羞的小姑娘，用雙手遮掩著臉龐，卻又從指縫里偷偷地向外張望；“有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬”——盛放，儼然一位美麗的少婦，美麗妖嬈，風(fēng)華絕代；“有的還是花骨朵兒，看起來飽脹地馬上要破裂似的”——含苞待放，一定是一位急切地想要出來看看神奇世界的小嬰兒！
在清清的幽香中，我深深地迷醉了，仿佛我也成了荷池中的一朵荷花，穿著粉色的紗裙，隨著清風(fēng)搖曳，和著小魚嬉戲，與荷葉私語……時間、空間在這一刻全都靜止了……
觀荷有感作文 篇30
因為我沒考出好成績，所以心里一直很不安。媽媽也免不了經(jīng)常提起這件不愉快的事。我一直想出去散散心，今天媽媽終于答應(yīng)帶我去西湖觀荷了，我心里別提有多高興了。
我們來到里西湖，湖面上沒有一絲風(fēng)，荷葉荷花靜立不動，岸上游人稀少，連知了的叫聲也聽不到。環(huán)境幽靜極了。我們找了張凳子坐下，盡情地欣賞著湖面上美麗的景色，只見在夕陽輝映下的西湖，近處的荷葉、荷花，遠(yuǎn)處的青山綠樹都顯得那么清晰。荷葉、荷花正在茂盛的時期，有些荷葉像凝在水面上的一個個翠綠碧透的盤子；有些剛伸出水面幾寸，像羞答答少女的臉；而那些高出水面很多的荷葉，則仿佛是亭亭舞女的裙。在這些碧綠的荷葉中間，綴滿了粉紅色的荷花，有的含苞未開，有的卻已怒放噴香了，都是那么潔凈、高尚。
夜幕降臨了，遠(yuǎn)處的山、樹也都模糊了。月亮和星星升起來了，這時，街燈齊明，仿佛有一只神奇的大手把一盞盞玉蘭花燈一齊擰亮。夜幕下的西湖顯得寬闊、神奇。對岸，橋上的汽車看不清了，只有車燈像流星一樣劃破夜幕。湖中，那擎雨傘似的荷葉，送來縷縷清香的荷花顯得更其安寧、文雅，一動不動地立在湖中，默默地為西湖奉獻(xiàn)著自己的一切。
在乘車回家的路上，我想：充滿生氣的荷葉，姿態(tài)優(yōu)美的荷花，能在這西湖中保持多久呢？夏去秋來，它們就凋謝了，時間是那么短暫。也許，正因為它們的生命短暫，它們才這樣愛惜生命，才這樣爭分奪秒地顯示著它們的美麗，供人們觀賞，為人們送香的吧？
我們的學(xué)生時代也是短暫的，我們不是應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)嗎？我們要在這短暫的學(xué)生時代好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識，多長本領(lǐng)，長大把自己的一切奉獻(xiàn)給祖國。
觀荷有感作文 篇31
7月20日一大早，爸爸開車帶我們一家三口到周口淮陽觀荷花。
臨近中午的時候，我們來到了美麗的淮陽古城，映入眼簾的是一大片水和茂盛的蘆葦，還有很多舉著長槍短跑到處忙碌著拍照的叔叔阿姨。爸爸介紹說：古城淮陽差不多有2萬多畝湖面，把老縣城圍在了水的中央。
爸爸繼續(xù)往前開，車子經(jīng)過一個轉(zhuǎn)彎之后，眼前突然一亮：大片大片的荷葉在水面上鋪展開來，中間有很多潔白的、粉紅的、鮮紅的荷花和花苞，在微風(fēng)中輕輕舞動著曼妙的舞姿，還有很多的花苞從綠色圓盤之間露出了小腦袋，好像急著要看看這座美麗的水中古城日新月異的滄桑巨變。
咦，爸爸干嘛去了？原來是去給我們買了船票。
很快，我們就上了一艘金色的龍艇，我和媽媽坐在小艇的后甲板上，把腳放入了清涼的湖水中，大片大片層層疊疊的荷葉終于出現(xiàn)在了我們身邊，還有那才露出尖尖角的荷包與不時在水面上飛來飛去的美麗蜻蜓，交相輝映出了一副醉人的圖畫，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”�。�
船兒繼續(xù)向湖中央駛?cè)�，各種各樣的船也便漸漸多了起來，大家船擠船，忙著賞荷呢！雖然互不相識，但一點兒都不妨礙熱鬧、歡快的氛圍：不僅唱著歌、拍照、潑水嬉鬧……
還有幾個阿姨沖著我們的小船給我老爸開玩笑，邊潑水邊唱：“對面的帥哥看過來，看過來，看過來……”
我的天吶，就我老爸，還算是個帥哥嗎？
呵呵，愉快的一天在興奮與嬉鬧中結(jié)束了，天漸漸暗了下來，大家開始返航了，時間哦，為何總是這樣匆匆呢？
觀荷有感作文 篇32
周末的上午，天氣很好，涼風(fēng)吹拂，天上毒辣的太陽也不見影蹤，正是出外放松心情的好日子。爸爸想起現(xiàn)在正值荷花盛開的季節(jié)，便帶我驅(qū)車前往內(nèi)洞村荷花種植基地觀賞荷花。
車子大約走了十分鐘，就來到了目的地。我還未走進(jìn)荷塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股不同于其他的花的淡淡清香。下了車，放眼向基地望去，荷花非常多，能夠看到的除了荷花還是荷花。我和爸爸走在古香古色的又有小橋流水風(fēng)格的田間棧道上，置身于荷花的海洋中，心情也格外興奮。俯身細(xì)看，田里荷花的樣子千姿百態(tài)，有的“小荷才露尖尖角”，剛從淤泥中探出頭來；有的含苞欲放，像一個亭亭玉立的小姑娘，害羞的躲在荷葉下；有的早已完全盛開，將生命的活力毫無保留地展現(xiàn)在人們面前……周敦頤《愛蓮說》中寫道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！苯裉炜匆姾苫ǎ媸侨绱�。
荷塘里的荷花好看，荷葉也不甘落后。荷葉布滿了池塘，一片片的，好像給池塘穿上了一件件碧綠的衣裳。有的荷葉浮在水面上，像圓盤一樣，不時有鳥兒和昆蟲停留在那里休息，仿佛是專門為他們準(zhǔn)備的休息場所。有的蓮葉被長長的柄托出水面，像一把小傘，成了魚兒們遮風(fēng)擋雨和遮陽避暑的最佳場所。荷葉中間低四周高，表面光滑，不易把水吸收，因此，早晨的荷葉上積存有許多晶瑩剔透的露珠，這些露珠在陽光的照耀下散發(fā)出寶石般耀眼的光芒，用手碰一碰荷葉，里面的水珠還會滾動起來，非常的有趣。
荷不僅好看，還是君子的象征。我也要學(xué)習(xí)它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品格，做一個有遠(yuǎn)大理想，不與世俗同流合污，潔身自好的君子。
【觀荷有感作文】相關(guān)文章：
觀荷有感心情日記04-11
讀《冬荷》有感02-10
讀《清塘荷韻》有感01-29
觀《于成龍》有感02-17
觀吳仁寶有感12-30
觀《警鐘》有感01-17
觀信仰有感02-14
觀地震有感04-02
讀《小荷尖尖》有感05-31