隱形的翅膀電影的觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,你有什么總結(jié)呢?何不寫一篇觀后感記錄下呢?你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的隱形的翅膀電影的觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隱形的翅膀電影的觀后感1
今天我們學(xué)校組織大家集體觀看了一部非常有意義的電影,叫《隱形的翅膀》。看過這部電影之后,我受到了極大的震撼。
故事講的是一個叫智華的女孩子,在一次意外中失去了雙臂,雖然這對她的學(xué)習(xí)和生活造成很大的影響!但她始終沒有放棄自己考大學(xué)的理想。為了考上自己向往的大學(xué),她沒日沒夜地練習(xí)用腳寫字,把腳都磨出了血泡,但她毫不在意。通過艱苦的練習(xí),她終于練會了寫字,校長為此也很受感動,同意讓她回到學(xué)校。為了生活,她又學(xué)會了用腳穿衣服、用腳吃飯、用腳打字。可是不久媽媽得了精神分裂癥,一天到晚只會給女兒折紙,其它什么都不會干。爸爸也不會做飯,為了讓全家吃上飯,她又經(jīng)過長時間的練習(xí)學(xué)會了用腳做飯。很快,一位體育教練看中了她常人所不能相比的驚人毅力,開始幫助她學(xué)習(xí)游泳。一番苦練以后,在一次大賽中,她最終打敗所有對手,奪得冠軍并考上了大學(xué)。當(dāng)她聽到教練說,她考上了大學(xué)的時候,她高興極了。
用腳去做復(fù)雜的事情,其難度可想而知。我們有靈活的雙手,卻做不到她用腳能完成的工作。這讓我自愧不如!
健全人能夠通過堅定意志,而實現(xiàn)自己夢想的人在世上也不多見,更別說像她這樣的殘疾人了。任何人都有一對隱形的翅膀,這對翅膀就是心中的夢想!我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)智華,她是我們的好榜樣!
隱形的翅膀電影的觀后感2
“每一次/都在徘徊孤單中堅強/每一次/就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望……”嘴里哼著張韶涵的《隱形的翅膀》,不禁為主人公志華感到惋惜。
志華家住在一個遼闊美麗的大草原上,她努力考上了高中。為了慶祝,她和同學(xué)們來到草原上放風(fēng)箏。放著放著,風(fēng)箏掛到了電桿上。拿回風(fēng)箏時,不幸的事發(fā)生了,她被電擊中雙手。從此她失去了雙手,以后只能用雙腿支持生活了。當(dāng)她知道自己失去了雙臂時,那種痛苦,那種絕望,使得她曾經(jīng)想過結(jié)束自己寶貴的生命。但在父母的勸告下,她振作起來,練習(xí)用腳寫字。雖寫得不好,但她的精神感動了我。她完成辛苦的三年高中生活,志華媽媽也因為擔(dān)心志華而患上了精神分裂癥,病情還越來越嚴(yán)重。然而志華媽媽的一次病情發(fā)作,直往河里走。她看見馬上跳下河,可志華沒有雙臂啊,幸好有一些好心的鄰居救了她們。她的體育也很不錯,被體育教練看上了,問她想學(xué)什么。她說:”我要學(xué)游泳,這樣媽媽再出事我就可以救她了。”。 回想起自己做什么事都半途而廢,值得去反思啊!上天不會虧待有付出的人,正是她不懈努力,不斷進取,終于在游泳比賽中奪冠。雖然沒有見母親最后一眼,但我相信母親也會感到無限的安慰。我終于看到/所有夢想都開花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終于翱翔/用心凝望不害怕……”我要學(xué)習(xí)她對生活的信心,渴望。
堅強勇敢的精神,學(xué)習(xí)她樂觀向上,積極面對生活。沒有比腳更長的路,加油,飛吧!
隱形的翅膀電影的觀后感3
有人說,如果橫坐標(biāo)代表生命的長度,縱坐標(biāo)代表生命的高度,那么生命就在上演繹著不同的弧度。志華,用對他來說超難度的蝶泳在水里面畫一個個優(yōu)美完的你弧度,她用完美的昂立的姿勢站在殘奧會的冠軍臺上告訴我們:這就是生命的高度!
——題記
看完電影《隱形的翅膀》,我靜靜地、靜靜地看著自己的手。這雙手曾讓我覺得不夠白晳、不夠修長、不夠靈巧。今天,在我的眼里,它卻變得可愛。我實在無法想象,如果有一天我失去了它,那我的生活將會怎樣?我能坦然的面對生活嗎?甚至我還有活下去的勇氣嗎?
閉上眼睛回想著電影的情節(jié)。最難忘記的是他們驚人的毅力,淡定的姿態(tài)與燦爛的笑容,無論是主人公志華,還是游泳訓(xùn)練隊的成員們,或者是那幾次榮獲男自由泳、蝶泳金牌的無臂青年,在他們身上,沒有消沉,沒有迷茫,更沒有自輕自賤的沉淪。有的是對生活的熱情,對事業(yè)的追求,對未來的憧憬。這樣的胸襟,這樣的氣度,怎能不讓我感動?
主人公志華,生活給她太多的災(zāi)難與不公——正值花季,身遭肢殘;慈愛溫柔的母親,因受不了打擊而早逝;風(fēng)雨飄搖的夜晚,生機破碎;考了高分,卻因致殘而落榜。。。。。然而他決不退縮,付出淚水、汗水,乃至血水,最終結(jié)出甜果,鑄就輝煌。。在他的身上 ,我看到了生命的強度、韌勁和高度。
志華的堅強讓我明白:沒有闖不過去的難關(guān),只要我們用心面對生活;沒有到達不了的地方,只要我們努力為夢想拼搏。
隱形的翅膀電影的觀后感4
我們看了一部電影,名字叫《隱形的翅膀》。故事的主人公志華是一位艱苦奮斗,在困難面前不后退的草原小姑娘。她頑強拼搏的精神感染了我,在我心中留下了難以磨滅的印象。
故事發(fā)生在遼闊的大草原上,15歲的花季少女志華考上了重點高中,她和同學(xué)放風(fēng)箏時被高壓電擊中,雖然保住了生命但是永遠失去了雙臂。
志華的生活變得很困難,她想要自殺了解自己的生命,是爸爸媽媽的關(guān)愛給了志華生活的勇氣,志華為了重返校園練習(xí)用手寫字,克服了種種困難。終于,她把別人用手做到的事情用腳完成了,可是,志華的媽媽忍受不住打擊,患上了精神分裂癥,有一次差點被水淹死,志華為了救媽媽選擇了游泳項目,后來志華報考了醫(yī)學(xué)院,因為沒有雙手沒能被錄取,志華的媽媽經(jīng)受不住打擊,一下子走失了,再也沒有回來……
志華化悲痛為力量,在全國殘疾人運動會上獲得了金牌,但她的地媽媽已經(jīng)不再人世,為了紀(jì)念媽媽,志華和爸爸放飛了媽媽親手給她做的龍風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高……
看過影片之后,讓我感動的是:志華雖然失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,用頑強拼搏的精神克服了重重困難,獲得了成功。而我跟她比起來是多么幸福啊,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,做一個頑強有毅力的好孩子。 這部電影也告訴我們一個道理:世上無難事,只要肯登攀。只要你有勇氣和毅力,無論什么事都能做好。
隱形的翅膀電影的觀后感5
隱形的翅膀觀后感篇一
影片講述了一位姑娘,在放風(fēng)箏時不幸被高壓電擊中,被截去了雙臂。
當(dāng)她知道自己成了殘疾人,她很灰心。甚至絕望地跳進河里,想結(jié)束自己的`生命。后來,經(jīng)過父母的勸阻,她便刻苦學(xué)習(xí),天天用腳來完成作業(yè)。做值日生時,她就用頭和肩膀夾住掃帚掃地。接著,她又刻苦學(xué)習(xí)游泳,又在晚上做功課。但是,就在她認(rèn)真學(xué)習(xí)的過程中,母親不幸去世了《隱形的翅膀》觀后感《隱形的翅膀》觀后感。這使她非常傷心。于是,她暗下決心:長大我一定要成為游泳健將,做一個不平凡的殘疾人!在不斷的堅持和努力下,她學(xué)會了蛙泳、自由泳,仰泳和蝶泳?吹竭@里,我不禁熱淚盈眶,心想:這位姑娘身殘志堅,她一點都沒有輸給正常人。她在游泳比賽中,還獲得了冠軍。這時,電影院里掌聲雷動。最后,她終于考進了體育大學(xué),實現(xiàn)了自己的愿望。
這場電影讓我懂得了人要不斷刻苦,不斷努力,才能實現(xiàn)自己的愿望,不能只憑空想,不去努力實現(xiàn)。
隱形的翅膀觀后感篇二
看了馮振志導(dǎo)演的影片《隱形的翅膀》,便想著再去聽一聽那首同名熱門歌曲。“百度”了一下才發(fā)現(xiàn),到目前為止,《隱形的翅膀》還是主要跟人氣鼎盛的張韶涵聯(lián)系在一起。
但筆者更愿意期待,從影片公映之后,這五個字的涵義就會變得更加具體;而跟張韶涵的歌聲一樣流行的,將是影片中身殘志堅的人物形象及其感人肺腑的勵志主題。
20xx年7月8日,在第三屆“北京國際體育電影周”上,《隱形的翅膀》作為開幕影片放映并感動了幾乎所有的觀眾。這不僅是因為影片以雙臂殘疾姑娘雷慶瑤為原型詮釋了頑強拼搏、征服自我和健康向上的體育精神,而且還在于影片以深度的人文關(guān)懷和強烈的情感沖擊力展現(xiàn)了主人公平凡而又動人的成長歷程。因為有愛,所以堅強;之所以堅強,是因為有夢想。影片極力張揚的主人公的精神境界,無疑能夠極大限度地引發(fā)觀眾內(nèi)心深處的共鳴。
在此之前,霍建起導(dǎo)演的《贏家》(1995)與陳國星導(dǎo)演的《黑眼睛》(1997),就是兩部以殘疾運動員為題材的優(yōu)秀影片,在角度、敘事與立意等方面突破了傳統(tǒng)體育片的普通模式,并先后獲得中國電影華表獎優(yōu)秀故事片獎。跟這兩部影片一樣,《隱形的翅膀》再一次探索殘疾運動員題材體育片的影音特質(zhì)與精神內(nèi)蘊,在追求個性的基礎(chǔ)上力圖創(chuàng)新。
影片最大的特點和亮點,是由生活中的原型雷慶瑤飾演影片里的主人公志華,為此,影片里的許多故事情節(jié),都來自生活中的點點滴滴。這就使編導(dǎo)者能夠較為自由地出入于寫實與虛構(gòu)之間,增添了敘事的可信性和感染力,并最大限度地發(fā)揮了影片的勵志功能。大概不止有一個觀眾和筆者一樣,看完影片后會真誠地相信主人公考上了夢想的大學(xué)。其實,現(xiàn)實生活中的雷慶瑤,仍是一個在讀的高中學(xué)生。電影為了夢想而造夢,觀眾也會為了心中的感動而選擇認(rèn)同。一部影片的成功,大約建基于此。
在導(dǎo)演的努力下,雷慶瑤的表現(xiàn)令人滿意。盡管飾演的角色就是自己,但這樣的表演有特定的難度。雷慶瑤肯定是發(fā)揚了她在生活中的堅強和毅力,才能完成這一角色的塑造。跟《贏家》中的邵兵與《黑眼睛》中的陶紅不同,雷慶瑤并不具備必要的演技,但她仍然成功地飾演了自己,使一個雖然失去雙臂,但卻充滿愛心、性格堅強、懷抱夢想的陽光女孩躍登中國銀幕。那種美麗,應(yīng)該比維納斯更加鮮活,并更具引人向上的生命力。影片結(jié)尾,志華從教練手里拿到了體育大學(xué)的錄取通知書,悲喜交集地向著遠方呼喚已經(jīng)逝去的媽媽;此時,鏡頭大幅度橫移,在蔚藍的天空與遼闊的草原之間切換,再配以感奮的音樂動機?梢哉f,當(dāng)全片高-潮到來的時候,雷慶瑤的表演也是準(zhǔn)確、動人的。
隱形的翅膀觀后感篇三
我們今天在學(xué)?戳艘徊侩娪啊峨[形的翅膀》。許多同學(xué)感動得熱淚盈眶。
15歲的志華一次與小伙伴們放蜻蜓風(fēng)箏時把風(fēng)箏掛在了電線桿上,用木棒去挑,被電擊中,雙手不得不截肢。這對志華的父母來說不亞如晴天霹靂,志華醒后發(fā)現(xiàn)自己失去了雙手,想自殺,但在父母的鼓勵下居然用腳學(xué)會了吃飯、寫字、騎車、看書、穿衣服、做飯、游泳、給別人喂藥……可她的母親患上了精神分裂癥,一旦看到蜻蜓風(fēng)箏、電線桿就會發(fā)瘋,產(chǎn)生幻覺,好幾次差點沒命。志華為了給母親治病,報考醫(yī)學(xué),雖然成績過線,但因為不能用腳看病,所以沒有錄取。她的爸爸也暫時保密,并把賣給別人的蜻蜓風(fēng)箏鎖好,鑰匙交給同事。但志華媽媽無意間知道志華沒有錄取,同事打開柜子走后她才看見風(fēng)箏,再次發(fā)作,離家出走。幾天后,她的尸體被找到。志華后來發(fā)憤圖強,在全國殘疾人游泳比賽上得第一名,還將參加殘奧會。她為了紀(jì)念媽媽,和爸爸一起放飛媽媽做的風(fēng)箏。這時,大學(xué)的補錄通知書就來了,志華向著藍天大喊:“媽媽,我考上大學(xué)了!您聽見了嗎?”同學(xué)們都哭了。
志華經(jīng)過鍥而不舍的努力取得了成功,但如果換我們呢?她為了能上大學(xué)練習(xí)用腳寫字,都磨出水泡,時不時抽筋,終于寫出了漂亮的字,我們能做到嗎?她能用腳縫衣服,可我們怎么也做不好。她練習(xí)吃飯,摔碎了多少碗,苦練腳工,我們能堅持嗎?當(dāng)志華媽媽去世時,她繼續(xù)訓(xùn)練,我們能和她比嗎?在志華的成功背后,是多少血與汗的代價?
我們被志華的堅強感動了,在志華游泳獲得第一名、考上大學(xué)時,同學(xué)們都不由自主地鼓起掌來,掌聲經(jīng)久不息,有的同學(xué)還歡呼起來……和志華比起來,我們多幸福!很多人從不會餓著、凍著,家庭環(huán)境優(yōu)越,卻沒有成功。志華家是農(nóng)民家庭,連截肢都要借錢,可偏偏成功了!
這個故事根據(jù)絕對真實的故事改編。其實,不管什么人,只要努力,就會成功。
隱形的翅膀電影的觀后感6
大家可能都熟悉《隱形的翅膀》這首歌,但你們有沒有看過《隱形的翅膀》這部電影呢?很多人都沒有看過吧?
今天我在電腦上就看了這部電影。志華——故事的主人公,一個健康女孩,在一次和爸爸媽媽放風(fēng)箏時,由于風(fēng)箏落到了電線上,女孩為了撈風(fēng)箏,不幸被電擊倒,失去了雙臂。
在遭受了這樣巨大的打擊下,她年輕的身軀承受著難以言喻的傷痛,她稚嫩的心靈被蒙上沉重的陰影。但她沒有屈服,沒有放棄,她掙扎著、努力著,忘卻軀體的傷痛,驅(qū)散心靈的陰影,樹立積極向上的精神與信念。她頑強、拼搏、奮斗,用戰(zhàn)勝自我的信心戰(zhàn)勝了病痛,超越了自我,證明了自我,她獲得了全國殘奧會游泳冠軍。
我被深深的感動了,我們很多與她同齡的正常孩子們在父母的呵護下,老師的關(guān)心下,過著衣來伸手,飯來張口的日子。我們平日在家、在學(xué)校,學(xué)習(xí)、游戲、玩耍的時候,是否意識到我們這看似簡單的生活與學(xué)習(xí)對于一個失去雙臂的孩子,聾啞等殘障孩子來說,那是多么的奢侈,多么可望而不可及。
志華的故事激勵著我,同時也告訴我:一個人只要努力向上,認(rèn)真進取,就一定能達到自己的目標(biāo)。相信自己,沒錯!
隱形的翅膀電影的觀后感7
今天,我們觀看了電影《隱形的翅膀》。主人公是一名堅強而富有毅力的女孩——志華。電影講述了小女孩志華在一次意外中,不幸失去雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否還能活下來,在父母的勸說和鼓勵下,她勇敢的選擇了生存,而且憑借自己的堅強和毅力考上了大學(xué)。一些原本應(yīng)該用手來做的事情,失去了雙臂,她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活,鍛煉自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開始不依靠別人生活。一次偶然的機會,志華被游泳教練選中并參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我們可想而知,志華付出的艱辛與努力是常人無法想象的!在一次全國游泳大賽上,志華奪得了冠軍,她胸前有了一枚同陽光一個顏色的金牌。
看完這部電影,給我留下感受最深的鏡頭就是智華站在領(lǐng)獎臺的那一刻,那一刻的激動時別人無法體會的,誰可曾體會他那背后的艱辛背后的痛苦背后的困難,古人云“臺上一分鐘臺下十年功”是啊,別人是這樣,但他要比別人付出更多的東西,更多的努力,更多的汗水!
她,如同一株小草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;她,如同一棵臘梅,“不經(jīng)一翻徹骨寒,那來梅花撲鼻香”;她,如同一棵青松“挺拔堅強立雪中,風(fēng)吹雨打不倒地”!
想想我們現(xiàn)在的生活,我們的生活條件比她要好的多。首先我們在衣食住行中不需要擔(dān)憂,我們現(xiàn)在只有兩個任務(wù),就是:學(xué)習(xí)和做人,相比而言我們更容易,但是我們又有幾個人努力做好了呢?
所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以我的實際行動來證明我的努力,以我的努力來創(chuàng)造更加輝煌的成績!超越夢想,一起飛!我也有一雙隱形的翅膀,帶我去飛翔!
“我知道,我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過絕望!”
隱形的翅膀電影的觀后感8
一直做著浪漫的夢,打著學(xué)習(xí)的旗號去招搖,終于,夢醒了,原來自己錯的那么可愛。
過去的事真可惡,做錯的事真可恨,過去的自己太可恥,如今的自己太沉淪。夢只是夢,既然醒了就該努力奮斗了,以后不再混日子,收起散了的心,重新拼湊,做個不一樣的自己!
也許,發(fā)泄一下會舒服些,可是我想,我已經(jīng)沒有資格了,我是一個失敗者,我的失敗,背負(fù)了太多的債務(wù)。
我不能再執(zhí)迷不悟了,我會完完全全忘記過去,沒有雜念,一心學(xué)習(xí),一心奮斗,一心努力。
下文致志華(隱形的翅膀主角)
你從夢中走來,你的堅強震撼了我,我感到自卑,面對你,我很失敗。是你讓我懂得了堅強的真正涵義,是你讓我明白的生命的真諦,是你讓我明白了,一切的一切。曾經(jīng)的我幼稚與無知,沖動與瘋狂,任性與天真,現(xiàn)在都沒有勇氣去回想了,總之你的偉大灌溉著我的腦海,謝謝你。
隱形的翅膀電影的觀后感9
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我相信,如果你是女生,一定知道這些歌詞出于《隱形的翅膀》。
今天中午,老師帶我們?nèi)タ戳艘徊侩娪,這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華,是一位女高中生。在假期里,因去拿飄落到電箱上的風(fēng)箏時,雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此,一位擁有著美好夢想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開始接受不了,投河自盡,幾次都被父母親救了回來,后來她慢慢學(xué)著用腳來寫字、吃飯、穿衣服、扎頭發(fā)等一些常人眼中看起來微不足道的事情。她為了能考上大學(xué),在練習(xí)游泳的休息過程中還不忘復(fù)習(xí)功課。后來,她的媽媽精經(jīng)神分裂瘋掉了。志華一面上課,一面練游泳,一面幫爸爸做風(fēng)箏賺錢養(yǎng)家,還要去照顧媽媽,非常辛苦。
我看到這兒,鼻子酸溜溜的,心里想:平時我在家里就像個小公主,家務(wù)活只在假期里偶爾做做,而志華雖然是個殘疾人,平時不僅要學(xué)習(xí),還要練游泳,幫爸爸做風(fēng)箏賺錢,還要照顧媽媽。如果我是她,又該會是怎樣呢?我連自己都不能照顧好,更別說要照顧別人了,想想真是難受,覺得我們應(yīng)該向志華學(xué)習(xí),她憑借自己堅強的毅志力,戰(zhàn)勝了生活中的“攔路虎”,最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍,同時還被大學(xué)錄取了。正如歌中所唱“不去想,他們都有美麗的太陽,我看見,每天的夕陽也會有變化”。
我們要學(xué)習(xí)志華自強不息的精神,只有這樣才能戰(zhàn)勝生活中遇到的困難與挫折。
隱形的翅膀電影的觀后感10
今天我在影院觀看了《隱形的翅膀》這部影片,片中的主人公志華那種堅強不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
影片《隱形的翅膀》的主人公志華在放風(fēng)箏的時候,風(fēng)箏纏在了電線上,志華想用木棍將風(fēng)箏挑下來。不料,當(dāng)木棍碰到電線時,電線爆炸了。志華從此便失去了雙臂……
起初志華不能接受這個事實,她幾次企圖自殺,但幸運的是,她沒有成功。最后,在父親的幫助下,志華學(xué)會了用腳寫字、吃飯、打字、梳頭、拿東西、縫補衣物……她又重新走進了校園。
在一次游泳教練到他們學(xué)校選人時,她脫穎而出,并且在后來的全國比賽中,她獲得了第一名。在為她歡呼高興時,我們是不是應(yīng)該好好的想一想:一個殘疾人取得如此的好成績,在這光輝的背后又有著怎么樣的艱辛呢?志華她忍受了常人不能忍受的痛苦 ,付出百倍千倍的努力。一個健健康康的人很容易做到的事,比如:吃飯、刷牙、洗臉……對于失去雙臂的志華來說,卻都是十分困難的。我們用手做什么事,她就得用腳來做,這是多么的不容易呀!但是她——志華卻做到了。
要我們學(xué)習(xí)的不止這些,還有她家的那些充滿愛的故事:志華的媽媽因為志華的雙臂是由風(fēng)箏引起的事情中而失去的,所以她一見到風(fēng)箏就精神失常;志華和她的爸爸為了維持一家人的生活,不得不做一些風(fēng)箏賣,但要藏起來,不能讓她的媽媽看見;還有志華在那次游泳教練問她為什么要學(xué)習(xí)游泳時,她回答說,因為她的媽媽經(jīng)常會跑到河里去,如果她會游泳,就可以下河把她媽媽救上來了。多么感人的故事呀!現(xiàn)在很多家庭都是一個孩子,孩子們在家里都是小皇帝、小公主。爸爸媽媽讓我們健健康康快快樂樂的成長,可我們不但不知感恩,還經(jīng)常與父母吵架,讓爸爸媽媽傷心。在這一點上,我要向志華學(xué)習(xí),做一個不讓爸爸媽媽為我操心的乖孩子。
看了《隱形的翅膀》這部電影后,我的感想很多。希望我也可以成為一個堅強勇敢有作為的人,我會像志華一樣努力的。
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