《梯田里的孩子》四年級觀后感

　　這部片子給我一種清新的另類感覺。這種感覺，或許是來自片子的綠色梯田，或者是村里的人談吐衣著間散發(fā)的樸素味道，又或者看到梯田里的孩子那雙單純的眼睛。早先在課堂上，黃碧云老師就介紹過這部片子。爾后，到了自己全部觀賞完后，再回想起當(dāng)時(shí)黃老師講起小孩子時(shí)臉上的`笑嘻嘻的表情，我才能真正享受到片子帶給觀眾的感染和美麗。正如黃老師所說，發(fā)現(xiàn)該片子的素材，其過程是意外和驚喜的。拍攝前期，沒有經(jīng)過嚴(yán)格縝密的策劃。拍攝過程側(cè)重于畫面信息的表達(dá)和突出主體，不過分追求畫面質(zhì)量。整個片子拍下來，村里人，帶路小孩和大龍的特征被鮮明地挖掘出來�？傮w來說，效率很高。片子里有幾處令我影響深刻。大龍每做一件事情，都明確提出要報(bào)酬。他的性格里，有很深很狹隘的地方主義。他和片子里出現(xiàn)的多位村民一樣，都覺得村里人要團(tuán)結(jié)，對村外來的人不需要客氣。和之前對攝像組的態(tài)度相比，片末犁田的大龍?jiān)诨貞?yīng)問題時(shí)，說幫村里人不用錢。這一段很生動，也很給力地凸顯出他的性格特點(diǎn)。相比于大龍，年紀(jì)尚小的帶路孩子則顯得親近多，仗義多，可愛多、熱情多。他在一開始就表態(tài)，叔叔給多少就收多少。后來，他幾次與村里人討價(jià)還價(jià)，被村里人唾罵甚至仍石頭。誰也不知道他為何這樣做，但更重要地是，他真是這樣做了。他口渴但卻堅(jiān)持要把剩下的水留給攝像人員，我不禁想問，這種想法和思維是如何在年幼的他身上產(chǎn)生的？中午吃飯時(shí)，他把肉分給了小弟弟，整個過程和畫面也溫馨十足。忙碌一天的他，最后還是堅(jiān)守承諾，攝像組給多少要多少。他為何如此與眾不同？對于帶路小孩的單純善良，我們無不喜歡。而同時(shí)，我也擔(dān)憂，長大后的他是否還能夠保留住這份純真和善意。他和大龍的命運(yùn)，被緊緊地栓在農(nóng)村，綁在土地。想起村里人說他會一輩子留在村里，他的表情很迷茫，小小的腦袋又是否能夠參透這句話的意義以及對自己一生的影響？這是一部難得的好片子，尤其是在今天浮躁的年代。

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