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余世維講座觀后感的作文

時(shí)間:2024-10-11 18:53:22 曉麗 觀后感 我要投稿
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余世維講座觀后感的作文(精選15篇)

  品味完一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?觀后感需要表達(dá)真實(shí)的情感,不能虛假刻意。那要怎么寫(xiě)好觀后感呢?下面是小編為大家收集的余世維講座觀后感的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

余世維講座觀后感的作文(精選15篇)

  余世維講座觀后感的作文 1

  余世維先生是時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司特聘高級(jí)培訓(xùn)師,哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后,牛津大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)博士后,美國(guó)諾瓦大學(xué)公共決策博士,F(xiàn)任上;廴髽I(yè)管理咨詢有限公司董事、總經(jīng)理,美國(guó)富頓集團(tuán)中國(guó)總經(jīng)理。我這兩天看了兩張他的錄像光盤(pán),觀看完余世維的講座之后,我感受頗多,學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí),但我認(rèn)為關(guān)鍵還在于認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)它,將其用到實(shí)際的工作中去。

  要提高全員的工作責(zé)任心。一個(gè)團(tuán)隊(duì)或者一名員工,都要牢牢記住企業(yè)明確賦予的“責(zé)無(wú)旁貸”的工作職責(zé)。企業(yè)賦予物業(yè)管理機(jī)構(gòu)的職責(zé),是維護(hù)業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)的合法權(quán)益,改善人民群眾的生活和工作環(huán)境,并嚴(yán)格執(zhí)行《物業(yè)管理?xiàng)l例》,采用新技術(shù)、新方法,依靠科技進(jìn)步提高管理和服務(wù)水平。對(duì)每名員工,我們明確規(guī)定各人的崗位職責(zé),實(shí)行人定其崗。各負(fù)其責(zé)。

  要有明確的執(zhí)行方向。在執(zhí)行前,要弄明白執(zhí)行什么,為什么執(zhí)行以及用什么來(lái)監(jiān)督執(zhí)行的一系列問(wèn)題。拿企業(yè)運(yùn)行最為關(guān)鍵的三個(gè)要素來(lái)說(shuō),戰(zhàn)略人員與運(yùn)營(yíng)每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要以執(zhí)行的精神指導(dǎo)落實(shí)。物業(yè)管理中心從成立那天起,堅(jiān)持每周一開(kāi)生產(chǎn)調(diào)度會(huì),小結(jié)上周工作,安排下周任務(wù),要求員工完成各自一周的工作。這項(xiàng)工作一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。ヒ有執(zhí)行技巧。有效的執(zhí)行需要領(lǐng)導(dǎo)者親力親為的系統(tǒng)工程。讓合適的人去做合適的事,注意執(zhí)行質(zhì)量和效率,要善于找到問(wèn)題的解決方案,充分思考如何完善執(zhí)行,創(chuàng)新執(zhí)行。要加強(qiáng)溝通,才能群策群力,使戰(zhàn)略人人皆知、落實(shí)到人。要注意信息反饋。要有系統(tǒng)的管理做支持,有科學(xué)的薪酬體系和績(jī)效考核制度。物業(yè)管理中心重視建立反饋機(jī)制,每周定期召集會(huì)議反饋各人執(zhí)行情況,未完成的必須反饋原因。根據(jù)集團(tuán)公司的經(jīng)營(yíng)承包方案,物業(yè)管理中心制定經(jīng)營(yíng)管理考評(píng)辦法。為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,還建立了完整的應(yīng)急預(yù)案。

  要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代企業(yè)成功的必須條件之一。不僅要提高企業(yè)從上下到的每一個(gè)人的執(zhí)導(dǎo)力,而且要提高每一個(gè)單位、每個(gè)部門(mén)的整體執(zhí)行力。要將個(gè)體思維轉(zhuǎn)化為組織思維,將個(gè)人能力轉(zhuǎn)化為組織能力,將個(gè)體的創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為組織的創(chuàng)新。這樣才會(huì)形成企業(yè)的'系統(tǒng)執(zhí)行力,體現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)力。今年4月份,物業(yè)管理中心為少年宮集團(tuán)公司宿舍樓更換兩個(gè)單位落水管,施工高度15米(無(wú)腳手架)施工難度很大。為確保施工人員的人身安全。保證施工質(zhì)量,縮短工期,我們事先召開(kāi)會(huì)議,組織員工精心研究,嚴(yán)格人員分工,各負(fù)其責(zé),緊密配合,依靠全體員工共同努力,順利地完成落水管的更換安裝任務(wù)。為了集團(tuán)公司大樓正常用電,我們利用“五一”長(zhǎng)假,全體員工參加從配電房引出電纜到大樓順利地完成了電纜的安裝任務(wù)。

  執(zhí)行是任何企業(yè)當(dāng)前面臨最大的問(wèn)題,只有將戰(zhàn)略、人員與運(yùn)營(yíng)進(jìn)行有效的結(jié)合,才能決定企業(yè)最終的成功。結(jié)合的關(guān)鍵在于執(zhí)行。全面加強(qiáng)企業(yè)的執(zhí)行力,推進(jìn)企業(yè)建立執(zhí)行文化任重道遠(yuǎn)。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮,我們要解放思想,堅(jiān)持創(chuàng)新,超越自我,迎接挑戰(zhàn),使企業(yè)之樹(shù)永遠(yuǎn)長(zhǎng)青,使我們的企業(yè)無(wú)愧于規(guī)模一流、品質(zhì)一流、效益一流的新型企業(yè)。

  余世維講座觀后感的作文 2

  在看了余世維教授的講座后,深思一下,我們可以從他的話語(yǔ)中,領(lǐng)悟到許多現(xiàn)在的甚至是未來(lái)的,我們所需要學(xué)習(xí)的東西。

  他告訴我們做一個(gè)人要有責(zé)任感。他講到,在生活中,不要說(shuō)“我以為”,這就是推卸責(zé)任的一種重要表現(xiàn),我們由于所謂的面子問(wèn)題,不愿主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不承受本屬于自己的責(zé)任于義務(wù)。誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)誤?犯錯(cuò)誤后首先要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,勇于說(shuō)“我錯(cuò)了”。然后分析自己哪里錯(cuò)了,進(jìn)而彌補(bǔ)自己的失誤。我覺(jué)得這是一種自我認(rèn)識(shí),這是一種人生態(tài)度,一種處世態(tài)度。其次,我們要有自信心。自信心是從責(zé)任建立的,有了自信,我們就會(huì)有自己的思想,敢于嘗試。這樣才能發(fā)揮你的潛質(zhì),做一個(gè)有用的人。他其實(shí)所要達(dá)到的目的不單單是杜絕這類(lèi)行為的出現(xiàn),而是在一個(gè)人的內(nèi)心深處,建立起一種勇于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí),也就是一個(gè)責(zé)任感的培養(yǎng)過(guò)程。把一切歸咎于“不知者無(wú)罪”。我們把“不知”的限定擴(kuò)大了,我們總寄托于把自己歸入“不知”的行列,寄托于用“不知”洗脫自己的罪名、逃脫責(zé)任。殊不知,越是如此越是讓人覺(jué)得你真的很“無(wú)知”。

  工作中不僅要有責(zé)任心,還得講求效率和效果,要有主動(dòng)的`思考精神,嚴(yán)格要求自己,細(xì)心謹(jǐn)慎,自動(dòng),自發(fā)的處理和解決問(wèn)題。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作盡心盡力的全部做到做好。學(xué)會(huì)寬容,無(wú)論何時(shí)何地,為人做事都要以誠(chéng)為本。"最低成本的做人方式,就是老老實(shí)實(shí)地做人",這句話真的很有道理。誠(chéng)實(shí),在工作中也是不可或缺的。我覺(jué)得,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人會(huì)更愿意負(fù)起責(zé)任。對(duì)自己誠(chéng)實(shí),對(duì)別人誠(chéng)實(shí)。

  余教授在有效溝通方面的見(jiàn)解也是很獨(dú)特的,通過(guò)【溝通的目的的問(wèn)題】【溝通的基本障礙】【溝通的組織障礙】【溝通的方向】【行為語(yǔ)言】等幾個(gè)方面,把溝通講的非常透徹,他常常拿自己和自己的公司為例子說(shuō)明問(wèn)題,使人很快能夠了解到溝通的重要性。溝通在不同情境下需求不同,如生活的溝通可能因?yàn)槭烊岁P(guān)系隨意一些,而工作中的溝通則是直接關(guān)系到工作成果的好壞。對(duì)于工作溝通來(lái)說(shuō),目的是為了整體效率的提升或者效益的增加,我們做為醫(yī)務(wù)工作者,直接面對(duì)患者,更應(yīng)注意自己的形象,言行。所以好的溝通技巧是非常重要的,與患者溝通首先要善于聆聽(tīng),了解對(duì)方的需求,既是對(duì)對(duì)方的尊重,又是溝通的基礎(chǔ),溝通更要以誠(chéng)相待,只有誠(chéng)信才會(huì)減少失誤,做為醫(yī)務(wù)工作者,良好的溝通能力和技巧更顯重要。

  余教授的講座主題很好,理論具體,案例生動(dòng),對(duì)實(shí)踐有極高的參照性,有非常實(shí)在的指導(dǎo)作用。他寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中。與其說(shuō)從他那里學(xué)到了許多新的知識(shí),倒不如說(shuō)是他教會(huì)了我們更多做人的道理。其實(shí)這些道理我們不是不懂,重要的是我們能不能做到像他那樣一絲不茍。生活就是一種體會(huì),體會(huì)就是一種進(jìn)步,進(jìn)步就是一種成就,成就就是一種精神。

  余世維講座觀后感的作文 3

  為期一周的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,我們這批新員工也已經(jīng)走上各自的工作崗位,正式成為綜藝大家庭中的一員?偨Y(jié)這段時(shí)間的培訓(xùn)工作經(jīng)歷,我覺(jué)得自己收獲甚多。

  首先,集訓(xùn)使我們對(duì)公司的歷史、現(xiàn)狀以及更加輝煌的發(fā)展前景有了更全面的認(rèn)識(shí),對(duì)公司"團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、廉潔、奉獻(xiàn)"的企業(yè)精神有了更深刻的理解和領(lǐng)會(huì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,綜藝的奮斗歷程和輝煌成績(jī),讓我們有一種無(wú)比的自豪感,同時(shí)也激起我們盡快為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量的緊迫感和責(zé)任感。

  其次,就軍訓(xùn)本身而言,這次軍訓(xùn)雖然時(shí)間較短,但一切都非常正規(guī)。我們統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一住宿、統(tǒng)一伙食,大家一起晚上收看新聞,這些都在無(wú)形中增加我們的組織紀(jì)律觀念。而白天的訓(xùn)練,更是培養(yǎng)了我們不怕累肯吃苦的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。最重要的是,在軍訓(xùn)期間,我們?cè)谟?xùn)練中都樹(shù)立起一種更加積極奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。我們都決心將這種良好的精神風(fēng)貌一直保持下去,并在將來(lái)的工作中發(fā)揚(yáng)光大,從容地應(yīng)對(duì)各方面的挑戰(zhàn)。

  最后,我們深刻感覺(jué)到,在綜藝有一種家的溫暖。從平時(shí)的訓(xùn)練學(xué)習(xí)到住宿吃飯,在許多事情上,我們都能感覺(jué)到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們都非常關(guān)心,而許多老員工也對(duì)我們給予了很大的幫助。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下、在各位老員工們的幫助支持下,我們也都逐漸融入了綜藝大家庭。

  這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但使我們各方面的素質(zhì)都有所提高,這些都為我們今后的`工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)結(jié)束后的這段時(shí)間內(nèi),一方面,我們認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)成果,并將在此期間所學(xué)到的一些東西積極運(yùn)用到日常工作中去;另一方面,我們積極向老員工們學(xué)習(xí),不斷努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作后,自己深刻感覺(jué)到要進(jìn)一步加強(qiáng)工作中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。落實(shí)到具體行動(dòng)上,就是要在完成好領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作的同時(shí),主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)要工作,多爭(zhēng)取工作與鍛煉的機(jī)會(huì);要主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)同事們學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),不斷提高自己的實(shí)踐能力;要勤于思維,不斷提高自己獨(dú)立解決各種問(wèn)題的能力。

  綜藝有著非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。正是這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)鑄就了綜藝過(guò)去和現(xiàn)在的輝煌,F(xiàn)在我們已經(jīng)加入到這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們決心始終保持積極向上的精神風(fēng)貌,不斷進(jìn)取,做合格的綜藝人,共同為綜藝更加輝煌的明天而努力奮斗!

  余世維講座觀后感的作文 4

  我的工作進(jìn)行考核,做出正確的評(píng)價(jià)。

  這是我第二次聽(tīng)余世維博士的講座,同樣的讓我受益匪淺。第一次也是在老

  讓我觸動(dòng)最大的是:“每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)都力求完善,一絲不茍地貫大的口中知道了余世維這個(gè)人,懷這任務(wù)的心情看了圖書(shū)館的關(guān)于他的視頻,但徹執(zhí)行。團(tuán)隊(duì)合作對(duì)最終勝利起著舉足輕重的作用”。

  是,當(dāng)我聽(tīng)了兩分鐘后就被他的內(nèi)容和氣質(zhì)所吸引。在這里我也再次談點(diǎn)自己不這使我熟悉到要想做好每一項(xiàng)工作都應(yīng)當(dāng)從微小之處入手,高度重視細(xì)節(jié)問(wèn)同的感受吧,也算給自己來(lái)個(gè)反思。

  題。我作為機(jī)關(guān)的一名文員,我的工作直接面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事,要想得到領(lǐng)導(dǎo)和同在他第三期的講座中說(shuō)道:“我認(rèn)為……”,這樣是不行的,這是一種不負(fù)責(zé)任事的認(rèn)可,把工作做好,做一名合格的文員,就必需做每一件事都從微小處入手。的表現(xiàn)。這句話讓我感受很深,生活中,我也經(jīng)常的這樣說(shuō)為自己開(kāi)脫,其實(shí),文員的工作資料很廣,有時(shí)候就像一名保姆,細(xì)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。不但要負(fù)責(zé)我覺(jué)得自己還有許多要學(xué)習(xí)的地方,第一件事就是擔(dān)當(dāng)責(zé)任,追求完善的精神,領(lǐng)導(dǎo)辦公室的清潔衛(wèi)生,還得打印、復(fù)印各種文件。要搞好工作,就必需把每一從一開(kāi)頭就盡量不能犯錯(cuò),人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?那么,我就應(yīng)當(dāng)要接受教訓(xùn),項(xiàng)工作支配規(guī)劃合理,執(zhí)行一套完善的工作程序。完善的工作程序就必需要我把擔(dān)當(dāng)責(zé)任,不能重復(fù)犯錯(cuò)。做任何事,都要有責(zé)任心,負(fù)起責(zé)任。現(xiàn)在我是家里握每個(gè)環(huán)節(jié),系統(tǒng)的處理每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。作為一名文員,每一天重復(fù)著同樣的一員,以后我還要走出社會(huì),高校的.生活要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé)。

  的工作,既煩瑣又單調(diào),時(shí)間久了,簡(jiǎn)單讓人產(chǎn)生疲憊與厭倦心理。所以要想好當(dāng)然,工作中我們不僅僅是要有責(zé)任,還應(yīng)當(dāng)要講究的是效率和結(jié)果,而且好的做好這項(xiàng)工作就必需喜愛(ài)自己的本職工作,僅有喜愛(ài)自己的工作才會(huì)布滿活結(jié)果要在效率的前提下。所以,在平常的生活中要多學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己。正力,才會(huì)全身心的投入。當(dāng)然,光有一顆熱誠(chéng)的心是不夠的,還要有必需的工作如余博士說(shuō):不忙的時(shí)候,主動(dòng)關(guān)心別人。我想,這不僅是一種助人的行為,同本領(lǐng),要提高自己工作水平就要從提高自身素養(yǎng)上下功夫,而學(xué)習(xí)就是最好的途時(shí)也給了自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),關(guān)心別人也就是關(guān)心了自己。在大一大二的生活徑。我要學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能;同時(shí)要向領(lǐng)導(dǎo)中,我始終認(rèn)為堅(jiān)持自己的事自己做,親歷親為,可是遇到了愈多問(wèn)題。事后回和同志們學(xué)習(xí),不斷提高自我發(fā)覺(jué)問(wèn)題、思索問(wèn)題、解決問(wèn)題的本領(lǐng);更要向身邊想,堅(jiān)持精神無(wú)可厚非,但要有度,否則,就是固執(zhí),要付出沉重的代價(jià),最起老同志學(xué),學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)他們重視細(xì)節(jié)、將小事做細(xì)培碼鋪張了珍貴的時(shí)間!事實(shí)上,接受關(guān)心也是給了自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們要育成自己的一種習(xí)慣。

  想超越自己,體現(xiàn)自身價(jià)值,就應(yīng)當(dāng)吸取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己的短處。

  總之,經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí),更加讓我熟悉到做任何事必需每一個(gè)階段、每一個(gè)在平常的工作中,正如老大所說(shuō),學(xué)會(huì)看問(wèn)題,抓住機(jī)會(huì),樂(lè)觀參加圖書(shū)館的事情,重視團(tuán)隊(duì)的力氣;要懂得顧全大局。工作上嚴(yán)格要求自己,細(xì)心謹(jǐn)慎;生牢記教訓(xùn)。做任何事,我們都要有責(zé)任心,要負(fù)起責(zé)任。工作不僅要有責(zé)任心,活中不能太拘小節(jié),學(xué)會(huì)寬容。無(wú)論何時(shí)何地,為人做事都要以誠(chéng)為本。“自己還得講求效率和效果,而且效果應(yīng)重于效率。要做到有效率、重效果,就得有主先做,看是自己吃虧,其實(shí)是占了大廉價(jià)”,這句話真的很有道理。誠(chéng)懇,在工動(dòng)的思索精神,平常應(yīng)多學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。

  作中也是不行或缺的。我覺(jué)得,一個(gè)誠(chéng)懇的人會(huì)更情愿負(fù)起責(zé)任。對(duì)自己誠(chéng)懇,我們也要敢于認(rèn)錯(cuò)、這樣有助于解決問(wèn)題。與外國(guó)人相比中國(guó)人更不情愿認(rèn)對(duì)別人誠(chéng)懇。

  余世維講座觀后感的作文 5

  余世維博士為美國(guó)諾瓦大學(xué)公共決策博士,哈佛大學(xué)企管博士后,牛津大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)博士后,著名企管策略顧問(wèn)及培訓(xùn)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。

  曾任:日本航空公司臺(tái)灣地區(qū)副總經(jīng)理、美爽爽化妝品公司駐美副總經(jīng)理、泰華土地開(kāi)發(fā)公司(泰國(guó)工業(yè)區(qū))總經(jīng)理;現(xiàn)任誼聯(lián)企業(yè)股份有限公司副總經(jīng)理、高雄科學(xué)技術(shù)大學(xué)教授、上海優(yōu)仕企業(yè)管理咨詢有限公司首席顧問(wèn)與董事。

  學(xué)識(shí)廣博、經(jīng)驗(yàn)豐厚、他的演講"寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中",風(fēng)格生動(dòng)、幽默,講解深入淺出。對(duì)學(xué)員具極大的吸引力和感悟力。他為日本航空、統(tǒng)一、安泰保險(xiǎn)、德國(guó)萊茵、紫江集團(tuán)、3M、飛利浦、柯達(dá)、朗訊、西門(mén)子、ABB、貝爾、史克、華瑞制藥、立達(dá)制藥、日本第一制藥、三得利、金光紙業(yè)等公司做過(guò)企業(yè)文化、廿一世紀(jì)成功經(jīng)理人、決策陷阱與反面思考、情商與沖突管理、MRP II、全腦思考與創(chuàng)意思維、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略與策略的選擇、客戶信用管理及如何防止呆帳的發(fā)生、如何有效地參與和主持會(huì)議、預(yù)測(cè)、預(yù)算與成本控制等課程。

  授課案例豐富,并提供多種實(shí)用的解決問(wèn)題之工具及技巧;以其獨(dú)到之哲學(xué)觀念使學(xué)員學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變之正確理念及思維方式,使培訓(xùn)發(fā)揮出顯著的'成效。

  余世維講座觀后感的作文 6

  在這學(xué)期管理課上,經(jīng)過(guò)教師播放余世維講座,使得我對(duì)管理有了新的認(rèn)識(shí)。

  余世維先生是時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司特聘高級(jí)培訓(xùn)師,哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后,牛津大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)博士后,美國(guó)諾瓦大學(xué)公共決策博士,F(xiàn)任上;廴髽I(yè)管理咨詢有限公司董事、總經(jīng)理,美國(guó)富頓集團(tuán)中國(guó)總經(jīng)理。觀看了他的講座,對(duì)我的觸動(dòng)很大。

  余博士認(rèn)為"我以為……"要不得,那是一種辯解,為已經(jīng)犯下的錯(cuò),不愿負(fù)起職責(zé)。少講“我以為”,努力地表現(xiàn)。當(dāng)錯(cuò)誤出現(xiàn)的時(shí)候及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤,少互相推卸職責(zé),少追究是誰(shuí)的錯(cuò),努力解決問(wèn)題,會(huì)大大提高企業(yè)的工作效率。可是我有時(shí)候也會(huì)這樣為自我開(kāi)脫。其實(shí),我一向都覺(jué)得,人應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)追求完美的精神,從一開(kāi)始就不讓它錯(cuò)!然而非圣賢的我們,孰能無(wú)過(guò)?那么,犯了一次錯(cuò),就應(yīng)當(dāng)理解教訓(xùn),不要重復(fù)犯錯(cuò)。我們真正該做的和能做到的是:承認(rèn)錯(cuò)誤,負(fù)起職責(zé),銘記教訓(xùn)。做任何事,我們都要有職責(zé)心,要負(fù)起職責(zé)。工作不僅僅要有職責(zé)心,還得講求效率和效果,并且效果應(yīng)重于效率。要做到有效率、重效果,就得有主動(dòng)的`思考精神,平時(shí)應(yīng)多學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。

  我們也要敢于認(rèn)錯(cuò)、這樣有助于解決問(wèn)題。與外國(guó)人相比中國(guó)人更不愿意認(rèn)錯(cuò)。在中國(guó)以往的斗爭(zhēng)中,如果認(rèn)錯(cuò)就要背負(fù)沉重的“十字架”;此刻,在企業(yè)中,往往認(rèn)錯(cuò)就代表犧牲。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)當(dāng)先學(xué)習(xí)如何認(rèn)錯(cuò),為事情的結(jié)果負(fù)責(zé)。其實(shí),不能由于認(rèn)錯(cuò)而指責(zé)某人,也不應(yīng)當(dāng)由于認(rèn)錯(cuò)而要其負(fù)起過(guò)失的職責(zé),把茅臺(tái)指向他。多數(shù)情景下有助于事情的解決,要培養(yǎng)對(duì)事情結(jié)果負(fù)責(zé)的精神。

  余世維博士憑借他豐富的人生閱歷、以演說(shuō)家的風(fēng)采,戰(zhàn)略家的氣度,學(xué)者型的才華,與觀念與談笑間,在整個(gè)講座中,完全征服了在座的各位,博得陣陣掌聲。從他那里,讓我們學(xué)到了許多企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)的知識(shí)。也從他那里學(xué)到了許多做人的道理。今后,我要不斷的充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的人。

  我相信自我能夠做得更好!

  余世維講座觀后感的作文 7

  現(xiàn)今社會(huì)和企業(yè)都提倡和推行團(tuán)隊(duì)精神。猶如機(jī)器一樣,一架機(jī)器一顆螺絲不是一個(gè)整體,僅有將它們按正確的方法組合起來(lái),相互協(xié)調(diào)、配合默契地高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),才能體現(xiàn)它的價(jià)值,F(xiàn)今社會(huì)已經(jīng)不提倡個(gè)人英雄主義,而是提倡相互配合,互利互助。一個(gè)單位只靠幾個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)精英、業(yè)務(wù)精英是不行的,僅有所有員工上下齊力,才能辦好這家醫(yī)院,并且共同努力使公司走入良性競(jìng)爭(zhēng)。作為醫(yī)院?jiǎn)T工,我明白一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體對(duì)單位的重要性。我們醫(yī)院要培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)一群互利互助,不畏吃苦,高技能、高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),為醫(yī)院的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。如果醫(yī)院的所有員工都能將醫(yī)院當(dāng)作自己的家,置醫(yī)院的利益于個(gè)人利益之上,各盡所能,各出其力,一切困難都會(huì)迎刃而解,否則醫(yī)院發(fā)展不前,個(gè)人的利益又怎能實(shí)現(xiàn)。

  假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)常犯的錯(cuò)誤如果真的都能得到解決,我們員工也應(yīng)當(dāng)是“上有政策下有對(duì)策”的。這并不是說(shuō)要去消極地抵觸,而是要拿出自我更好的表現(xiàn)來(lái)。

  所謂“在其位謀其事”,每個(gè)普通員工和他們的管理者是一樣的,在自己崗位上就要承擔(dān)起相應(yīng)的職責(zé),能夠做到為事情的結(jié)果負(fù)責(zé)。進(jìn)了醫(yī)院需要的是一種主人翁的意識(shí)。哪里有什么需要改善的地方應(yīng)當(dāng)自覺(jué)學(xué)習(xí)去完善。其實(shí)很多企業(yè)的不少員工是缺乏主人翁意識(shí)的,缺乏了這種意識(shí)就會(huì)導(dǎo)致逃避和推卸。

  余世維講座觀后感的作文 8

  最近觀看了余世維博士講座,心里頗有一種震撼的感覺(jué)。對(duì)于我們這些沒(méi)有接觸過(guò)管理學(xué)的在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),真的有如提壺灌頂,相當(dāng)于在管理學(xué)上進(jìn)行了一次啟蒙教育,受益匪淺。

  余博士有句話是這么說(shuō)的:要做人就不要做事,做事就不要做人,管理不等于比賽看誰(shuí)的愛(ài)最多,不能當(dāng)濫好人!一個(gè)主管如果只會(huì)壓制自己,這樣不能做,那樣不能做,他的部屬亂七八糟,這樣叫做怕事;一個(gè)主管如果只會(huì)糾正自己,不要這樣不要那樣,部屬不敢糾正,公司就會(huì)天下大亂;一個(gè)主管如果只會(huì)節(jié)儉自己,這樣不要花那樣不要花,這叫做犯賤!一個(gè)主管應(yīng)該做的是:壓制你的部屬,糾正你的部下,讓你的組織節(jié)約,建立有效的管理體系,使公司運(yùn)作得井井有條,自己輕輕松松,即使遠(yuǎn)離公司也不會(huì)出事,這樣才叫做有本事!在做人還是做事方面,我想余世維博士所要強(qiáng)調(diào)的是不要做“老好人”,前怕虎后怕狼的那種人,而不是喪失人性的那種人。做事就要堅(jiān)持原則,不要被情所控。

  余世維博士對(duì)我觸動(dòng)很大的管理學(xué)觀點(diǎn)還有好幾點(diǎn):

  一、敢于認(rèn)錯(cuò)有助于解決問(wèn)題

  作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,首先要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于承擔(dān)責(zé)任。應(yīng)該先學(xué)習(xí)如何認(rèn)錯(cuò),為事情的結(jié)果負(fù)責(zé)。其實(shí),不能由于認(rèn)錯(cuò)而指責(zé)某人,也不應(yīng)該由于認(rèn)錯(cuò)而要其負(fù)起過(guò)失的責(zé)任,把矛頭指向他。多數(shù)情況下認(rèn)錯(cuò)有助于事情的解決,要培養(yǎng)對(duì)事情結(jié)果負(fù)責(zé)的精神。

  二、避免“不停地辯解”,少說(shuō)“我以為”

  “我以為”是很多人犯錯(cuò)誤以后經(jīng)常會(huì)用這3個(gè)字為自己辯解。當(dāng)錯(cuò)誤出現(xiàn)時(shí),及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤,不要相互推卸責(zé)任,少追究是誰(shuí)的`錯(cuò),應(yīng)該共同合作去努力解決問(wèn)題,挽回?fù)p失。

  三、一生只能錯(cuò)兩次,第一次是不知道,第二次是不小心,如果第三次仍然犯同樣的錯(cuò)誤,那就是故意。讓我們明白人的一生不能犯三次同樣的錯(cuò)誤,這樣嚴(yán)格要求自己,其實(shí)就是在塑造一種優(yōu)良的品德。

  四、正確認(rèn)識(shí)自己

  一個(gè)人要正確認(rèn)識(shí)自己,要專(zhuān)注自己的本職工作,不能“這山望著那山高”。只強(qiáng)調(diào)客觀條件,不從自身入手,難以有所成就。

  余世維博士有著豐富的人生閱歷,他以演說(shuō)家的風(fēng)采,戰(zhàn)略家的氣度,學(xué)者型的才華,蘊(yùn)觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中,余博士在講座中還經(jīng)常穿插一些經(jīng)典案例和對(duì)下一代的教育方法,有時(shí)還鞭辟入里地分析中國(guó)人身上存在的一些陋習(xí)。與其說(shuō)是從他那里讓我們學(xué)到了許多企業(yè)管理學(xué)的知識(shí),倒不如說(shuō)是他教會(huì)了我們更多做人的道理。

  應(yīng)特別注意以下幾個(gè)方面:

  一、工作時(shí)要保持緊張感,要有激情,以感染其他員工,帶動(dòng)他們一起保證各項(xiàng)工作的完成。

  二、要勤于和善于分析和思考問(wèn)題。凡遇問(wèn)題要從多個(gè)角度分析和思考,尋找最佳的處理解決方法,

  如一個(gè)包裝的設(shè)計(jì),會(huì)存在多種的設(shè)計(jì)方案及材料選擇,所以就要在設(shè)計(jì)包裝的同時(shí)進(jìn)行比較和評(píng)價(jià),選擇最佳的思路。

  三、要有自己的工作計(jì)劃,要清楚的知道自己每天該做什么,定期的對(duì)自己的工作進(jìn)行考核,做出正確的評(píng)價(jià)。

  讓我觸動(dòng)最大的是:“每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)都力求完美,一絲不茍地貫徹執(zhí)行。團(tuán)隊(duì)合作對(duì)最終成功起著舉足輕重的作用”。

  這使我認(rèn)識(shí)到要想做好每一項(xiàng)工作都應(yīng)該從細(xì)微之處入手,高度重視細(xì)節(jié)問(wèn)題。我作為機(jī)關(guān)的一名文員,我的工作直接面向領(lǐng)導(dǎo)和同事,要想得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,把工作做好,做一名合格的文員,就必須做每一件事都從細(xì)微處入手。

  文員的工作內(nèi)容很廣,有時(shí)候就像一名保姆,細(xì)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。不但要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的清潔衛(wèi)生,還得打印、復(fù)印各種文件。要搞好工作,就必須把每一項(xiàng)工作安排規(guī)劃合理,執(zhí)行一套完善的工作程序。完善的工作程序就必須要我掌握每個(gè)環(huán)節(jié),系統(tǒng)的處理每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。作為一名文員,每天重復(fù)著同樣的工作,既煩瑣又單調(diào),時(shí)間久了,容易讓人產(chǎn)生疲勞與厭倦心理。所以要想好好的做好這項(xiàng)工作就必須熱愛(ài)自己的本職工作,只有熱愛(ài)自己的工作才會(huì)充滿激情,才會(huì)全身心的投入。當(dāng)然,光有一顆熱誠(chéng)的心是不夠的,還要有一定的工作能力,要提高自己工作水平就要從提高自身素質(zhì)上下功夫,而學(xué)習(xí)就是最好的途徑。我要學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能;同時(shí)要向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;更要向身邊老同志學(xué),學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)他們重視細(xì)節(jié)、將小事做細(xì)培養(yǎng)成自己的一種習(xí)慣。

  總之,通過(guò)這次的學(xué)習(xí),更加讓我認(rèn)識(shí)到做任何事必須每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)都力求完美,一絲不茍地貫徹執(zhí)行。這樣才能把工作做好,才能成功。

  余世維講座觀后感的作文 9

  聽(tīng)了余世維博士的講座后,我受益匪淺。在這里談?wù)撃愕母惺芤彩菍?duì)你自己的反思。俞博士認(rèn)為“我以為……”是不可接受的。這是一個(gè)借口,不愿意為已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。我有時(shí)為自己做這件事。

  事實(shí)上,我一直覺(jué)得人們應(yīng)該有一點(diǎn)追求完美的精神——從一開(kāi)始就不要讓它出錯(cuò)!然而,我們不是圣人,會(huì)犯錯(cuò)誤嗎?然后,一旦你犯了錯(cuò)誤,你應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),而不是重復(fù)。我們真正應(yīng)該做和能夠做的是承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任,記住我們的教訓(xùn)。做任何事,我們都必須負(fù)責(zé)任。工作不僅要有責(zé)任感,還要強(qiáng)調(diào)效率和效益,效益比效率更重要。為了高效和有效,一個(gè)人必須有積極的思維精神。一個(gè)人應(yīng)該多學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。

  說(shuō)到學(xué)習(xí),我想起俞博士說(shuō)過(guò)的話:當(dāng)你不忙的時(shí)候,主動(dòng)幫助別人。我認(rèn)為這不僅是幫助別人的行為,也給了自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),幫助別人也是幫助自己。事實(shí)上,這里還有一個(gè)問(wèn)題:你愿意接受別人的幫助嗎?我以前有過(guò)這樣的經(jīng)歷:堅(jiān)持做自己的事,自己做。這種“堅(jiān)持”精神是可以理解的,但這取決于事情的性質(zhì)和程度。否則,它是頑固的.,需要付出代價(jià)。至少,這浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間!事實(shí)上,接受幫助也給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如果我們想超越自己,反映自己的價(jià)值觀,我們應(yīng)該向別人學(xué)習(xí)。在我們的日常工作中,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)看待問(wèn)題,抓住機(jī)遇,積極參與公司事務(wù),重視團(tuán)隊(duì)的力量。我們需要知道如何妥協(xié)并考慮全局。每個(gè)人都為公司著想,充分發(fā)揮自己的獨(dú)立思考能力。將它們結(jié)合起來(lái)是偉大的智慧。隨著公司的發(fā)展,個(gè)人將有發(fā)揮的空間。

  工作嚴(yán)格要求自己,小心謹(jǐn)慎;生活不應(yīng)該過(guò)于克制和寬容。無(wú)論何時(shí)何地,人們做事都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。這是我對(duì)自己的要求!白鋈顺杀咀畹偷姆绞骄褪钦\(chéng)實(shí),”這句話真的很有道理。誠(chéng)實(shí)在工作中也是不可或缺的。我認(rèn)為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人會(huì)更愿意承擔(dān)責(zé)任。對(duì)自己和他人誠(chéng)實(shí)。俞博士也談到了保持冷靜,即保持冷靜。這讓我想起了高中的班主任,他經(jīng)常教我們“保持冷靜”。我一直記得它。

  這是一個(gè)將軍和每個(gè)人的舉止。我們都應(yīng)該從中學(xué)習(xí)。我零散地談了一些感受,然后看著自己。仍然有一些缺點(diǎn)。幸運(yùn)的是,今天是我參加綜藝節(jié)目的一月份,我學(xué)到了很多。最重要的一點(diǎn)是,我慢慢恢復(fù)了對(duì)綜藝節(jié)目的信心。多樣性是一個(gè)廣闊的世界。只要你努力工作,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的才華。

  變化讓我明白:蒙混過(guò)關(guān)的方式,會(huì)毀掉一個(gè)人的事業(yè),直到毀掉未來(lái);最重要的是,首先,做好你的工作,不斷充實(shí)自己,讓自己成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的人。我相信我能做得更好。

  余世維講座觀后感的作文 10

  “戰(zhàn)略可以復(fù)制,而執(zhí)行力無(wú)法復(fù)制”,意思是說(shuō),戰(zhàn)略作為企業(yè)的指導(dǎo)思想和終極目標(biāo),是企業(yè)指導(dǎo)思想和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的綜合體,因此她也會(huì)存在一定的共性特征。所以,在某種特定的意義上來(lái)說(shuō),企業(yè)的戰(zhàn)略是可以復(fù)制的。執(zhí)行力是企業(yè)發(fā)展的加速器,企業(yè)重要經(jīng)營(yíng)思想和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)得以貫徹和落實(shí)的動(dòng)力源泉。沒(méi)有執(zhí)行力,戰(zhàn)略再重要也不過(guò)是強(qiáng)弩之末,起不到絲毫意義,使戰(zhàn)略流于了形式。

  戰(zhàn)略重要,但是,執(zhí)行力更為重要。因?yàn)閳?zhí)行力是企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展這一關(guān)鍵鏈條上的重要一環(huán),沒(méi)有強(qiáng)大的執(zhí)行力,這一關(guān)鍵鏈條救可能斷裂。戰(zhàn)略也被束之高閣。

  正如余世維先生所講的':“贏在執(zhí)行力”、“沒(méi)有執(zhí)行力,就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力”。我欣賞西點(diǎn)軍校的強(qiáng)大的執(zhí)行力——yes sir。問(wèn)的太多,而做的太少是企業(yè)執(zhí)行過(guò)程中通病為懷不淺。

  我想企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,擁有了執(zhí)行力名企業(yè)也就有了向前發(fā)展的不竭動(dòng)力,推動(dòng)著企業(yè)的不斷的蓬勃發(fā)展。

  余世維講座觀后感的作文 11

  最近,公司安排大家觀看了臺(tái)灣俞教授在南京郵電的管理講座錄像,看完之后感受頗多,覺(jué)得自己在如何工作、學(xué)習(xí)、做人等方面都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),總結(jié)各方面的認(rèn)識(shí),歸根到底,我覺(jué)得要做好一名普通的員工、做好一個(gè)主管乃至做好一個(gè)經(jīng)理人都必須學(xué)會(huì)"跪著做事、站著做人"。

  所謂"跪著做事"不是指對(duì)上級(jí)的阿諛?lè)畛,也不是?duì)領(lǐng)導(dǎo)的唯唯諾諾,而是指踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,盡心盡職地去完成任務(wù),并積極主動(dòng)地去改善工作方法,提高工作效率。所謂"站著做人"是指對(duì)公司忠誠(chéng)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、有正義感。

  然而在我們?nèi)粘5墓ぷ髦泻苌倌茏龅?跪著做事、站著做?quot;,相反,更多的時(shí)候是"站著做事、跪著做人",其結(jié)果是做事的時(shí)候指手劃腳,說(shuō)多做少,遇到問(wèn)題總是推卸責(zé)任,常常以"工作難度大"、"我已盡力","其他人的原因"等理由為自己解釋?zhuān)拖笥峤淌谒v的"拒絕承擔(dān)責(zé)任",同時(shí)由于工作沒(méi)有責(zé)任心,導(dǎo)致工作時(shí)沒(méi)有"目標(biāo)性和計(jì)劃性",使我們的經(jīng)理、主管分不清什么是"最重要和最緊急的工作",而是整天要么是忙于應(yīng)付各種突發(fā)事件,要么就無(wú)所是事;而做人時(shí)更多則是"跪著站不直",不能勇于同不良行為做斗爭(zhēng),其結(jié)果是做主管的縱容部下,遇見(jiàn)問(wèn)題視而不見(jiàn),眼中只有"超級(jí)名星",不能團(tuán)結(jié)員工,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神。

  相反,如果我們每一個(gè)人都能做到"跪著做事、站著做人",則一個(gè)科室、一個(gè)團(tuán)隊(duì)乃至一個(gè)企業(yè)的面貌會(huì)有很大的改善。我們的員工就會(huì)各盡其職,我們的主管就會(huì)勇于擔(dān)起責(zé)任,毫無(wú)怨言地接受任務(wù),主動(dòng)地去充實(shí)自己、提高自己以便更好地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)工作,我們的團(tuán)隊(duì)就會(huì)分工明確、上下合作,我們的事業(yè)就會(huì)蒸蒸日上。

  真正做到"跪著做事、站著做人"是很難的一件事,不然也就不會(huì)有很多的人、很多的經(jīng)理人在工作中犯下俞教授所講的11條錯(cuò)誤。我們之所以犯下這樣的錯(cuò)誤,之所以做不到"跪著做事、站著做人"的`原因是我認(rèn)為是因?yàn)槲覀兒芏嗳巳鄙儇?zé)任心,一種對(duì)工作、對(duì)公司、對(duì)同事應(yīng)有的責(zé)任心,因而不會(huì)"在半夜二點(diǎn)回公司檢查工作",不會(huì)"為一張衛(wèi)生紙而彎腰"。相反,如果有了這種責(zé)任心,你就會(huì)嘔心瀝血地做事,剛直不阿地做人。

  以上是我在聽(tīng)完講座后的一點(diǎn)想法,之所以有這樣的想法,是因?yàn)閷?duì)照俞教授的講座,我發(fā)現(xiàn)需提高和改正的地方太多,其中也有許多自己也曾意識(shí)過(guò),卻很難改正,細(xì)細(xì)想來(lái),究其原因,我想還是因?yàn)樨?zé)任感的缺乏。

  余世維講座觀后感的作文 12

  作為員工要毫無(wú)怨言的接受任務(wù),不要總覺(jué)得自己會(huì)吃虧,世界是守恒的,有了付出總會(huì)以不同的方式獲得回報(bào),所以不要斤斤計(jì)較。對(duì)待自己的任務(wù)要主動(dòng)地提出改善的計(jì)劃,這是作為一名員工應(yīng)該為老板分憂的,如果讓自己的.領(lǐng)導(dǎo)想出來(lái)改善措施那是我們的工作沒(méi)能做到位,應(yīng)該為此而感到羞愧。不要怕別別人利用,反而應(yīng)該感到慶幸,這說(shuō)明我們還有價(jià)值。公司成員之間應(yīng)該形成一種默契。這是一種最佳的狀態(tài)。

  于老師講了很有意思的服從老板的6大準(zhǔn)則:

  1、 老板絕對(duì)不會(huì)有錯(cuò);

  2、 若果發(fā)現(xiàn)老板有錯(cuò),一定是我們看錯(cuò);

  3、 如果我沒(méi)有看錯(cuò),一定是我有錯(cuò)才導(dǎo)致老板犯錯(cuò);

  4、 如果是她自己的錯(cuò),只要她不認(rèn)錯(cuò),那就是我的錯(cuò);

  5、 如果老板不認(rèn)錯(cuò),我還堅(jiān)持他有錯(cuò),那就是我的錯(cuò);

  6、 總之老板不會(huì)有錯(cuò),這句話絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。

  要在公司建立新的傳統(tǒng),要考慮到產(chǎn)品有沒(méi)有與別人不同,有沒(méi)有比別人便宜;要成為又好又快又省的競(jìng)爭(zhēng)者;提高顧客的滿意度,縮減生產(chǎn)周期與成本。產(chǎn)品的差異由顧客決定,一般會(huì)抱怨的的顧客是好客戶,他們的回頭率高達(dá)65%,所以解決客戶提出的不滿,把握老客戶對(duì)提升公司的形象和業(yè)績(jī)至關(guān)重要。

  余世維講座觀后感的作文 13

  最近我有幸參加了著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家余世維先生的講座。作為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我深深被余老師的教誨所感染和啟發(fā),無(wú)論是對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)都給了我很多的啟示。

  在講座中,余老師對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)和全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)做了詳盡而深刻的分析。從數(shù)據(jù)上看,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)速度近年來(lái)一直位居全球前列,但同時(shí)也面臨著人口老齡化、環(huán)境污染等巨大的挑戰(zhàn)。余老師指出,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價(jià),只有實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展才是根本之策。而個(gè)人成長(zhǎng)也不能只看重短期利益,應(yīng)該注重長(zhǎng)遠(yuǎn)的價(jià)值觀和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  除此之外,余老師還講到了教育的重要性。他以自己的親身經(jīng)歷為例,告訴我們只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,推銷(xiāo)自己的過(guò)程就是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。他強(qiáng)調(diào),我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),提高自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力,不斷探索自己的潛能,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  在聆聽(tīng)余老師的講座過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人只有不斷自我提高才能不斷進(jìn)步。平時(shí)不僅要勤奮學(xué)習(xí),還要注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的鍛煉,這些都是成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。作為一名年輕人,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勇于嘗試、不畏挑戰(zhàn)的精神,積極尋找自己的`定位和發(fā)展方向,不負(fù)時(shí)代的重托。

  余老師講座的結(jié)束并沒(méi)有結(jié)束對(duì)我的影響,我認(rèn)為這是一種美好的“種子”,在我的心中埋下了一顆不斷追求進(jìn)步的種子。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)余老師的教誨,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與發(fā)展。

  余世維講座觀后感的作文 14

  余世維教師被稱為“華人管理教育第一人”,為中外眾多著名企業(yè)做過(guò)企業(yè)咨詢及培訓(xùn),深受企業(yè)好評(píng)。他引用的小故事生動(dòng)而深刻,深入淺出的上課方式別開(kāi)生面,到達(dá)很大的培訓(xùn)效果,這在我聽(tīng)過(guò)的講座里面是鮮少出現(xiàn)過(guò)的。

  他談到了管理的許多方面,有讓我們更好的得到上司的認(rèn)可的,也有讓我們更好的認(rèn)識(shí)自己的。他說(shuō)道“不要說(shuō)‘我以為······’”,我覺(jué)得這對(duì)我們初初接觸工作的人是十分有教育意義的。因?yàn)槲覀儗?duì)很多東西都還陌生,其實(shí)很多方面我們真的還不懂,若冒冒然只為了個(gè)人主義強(qiáng)出頭說(shuō)“我以為”什么什么,只會(huì)讓別人覺(jué)得你缺少深度和缺少更重要的一點(diǎn)——團(tuán)體意識(shí)。在工作中,團(tuán)體是一個(gè)十分突出的名詞。畢竟有多少事是能靠你一個(gè)人去完成的呢每個(gè)方案、每個(gè)計(jì)劃都要大家去推敲、去執(zhí)行,個(gè)人的能力始終是有限的,要真正完成一件事需要大家的參與,不是嗎

  如果相反的,我們遇到每件事,腦海里浮現(xiàn)的第一個(gè)念頭就是“我們······”,那么我相信這樣的人無(wú)論去到哪兒他(她)都會(huì)融入團(tuán)體當(dāng)中,其他的人無(wú)論是榮還是辱都會(huì)無(wú)懼與他(她)分享的。

  另外一點(diǎn),他談到了當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)先不要急著爭(zhēng)辯是誰(shuí)的問(wèn)題,要主動(dòng)說(shuō)“是我的錯(cuò)”。這難道不是工作中的另一種智慧嗎事情沒(méi)有絕對(duì)。你說(shuō)你對(duì)人家也不必須信,同時(shí)還會(huì)給人一種怕錯(cuò)而有錯(cuò)也不肯改的感覺(jué);相反的,你若是主動(dòng)招呼說(shuō)是你的問(wèn)題,雖說(shuō)人家不見(jiàn)得會(huì)表?yè)P(yáng)你,但人家會(huì)覺(jué)得你態(tài)度端正,用心做事,并且不怕改錯(cuò)。我覺(jué)得其實(shí)最重要的一點(diǎn)是:當(dāng)問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)了的時(shí)候,不要急著去爭(zhēng)是誰(shuí)的錯(cuò),重要的是解決問(wèn)題。所以當(dāng)我們說(shuō)一句“是我的錯(cuò)”的時(shí)候,無(wú)疑這為我們的工作節(jié)省了時(shí)間和人力資源。在工作中,還有什么比這個(gè)更重要的呢是不是你的錯(cuò)又如何,你難道能說(shuō)你就沒(méi)有犯過(guò)一點(diǎn)錯(cuò)嗎

  工作態(tài)度十分重要,而工作定位更加重要。你看重你的工作,但你不必須能把它做好,這取決于你的工作定位。熱愛(ài)你的.工作是一種品德,但做好你的工作是一種藝術(shù)。僅有把你的心態(tài)定位好,才能真正無(wú)畏的應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的種種問(wèn)題。有些人很忙,但他忙得不知為何忙,只是一味被工作牽著鼻子走,我看到許多新生就是這樣的。這難道不是定位問(wèn)題嗎你要做好一件事情,你就要明白為什么要做那件事情,怎樣才會(huì)做好,工作中會(huì)出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題,你又需要做好怎樣的心理準(zhǔn)備,這些都是值得研究的。你得把工作和生活結(jié)合起來(lái),但同時(shí)你又得把它們區(qū)分開(kāi)來(lái)。你明白什么時(shí)候該工作,什么時(shí)候做你自己的事,把兩者科學(xué)地結(jié)合,這才是工作的藝術(shù),生活的藝術(shù)。不然怎樣會(huì)有那么多人埋怨說(shuō)為了工作的事情自己的很多事都不能處理好,我覺(jué)得是定位的問(wèn)題。了解別人是重要,但了解自己更加重要。我們要明白自己負(fù)責(zé)的是什么,能做到怎樣樣,科學(xué)的安排好我們的時(shí)間,才會(huì)真正做的工作、生活兩不誤。

  感受無(wú)論多少終究只是紙上談兵,真正的生活是在我們腳下,需要我們付出實(shí)踐方能得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。余教師的講座縱然精彩,但若不真正從實(shí)際出發(fā)去感受、去改善,講座依舊只是一個(gè)故事,聽(tīng)完就算。

  余世維講座觀后感的作文 15

  從上節(jié)課課余世偉教授的講座中,讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)管理者,不僅僅要具備有向心力、較高的IQ、EQ等,還要具有對(duì)市場(chǎng)敏銳的洞悉力,要讓管理的企業(yè)與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,要從各方面來(lái)提高企業(yè)的效益。記得余教授說(shuō)的一句話:“你有血液,我有血管!苯M織的競(jìng)爭(zhēng)不能局限于生產(chǎn)銷(xiāo)售,還應(yīng)擁有一個(gè)健全發(fā)達(dá)的'物流體系,抓住一分一秒于同行競(jìng)爭(zhēng)。如余教授所說(shuō)的上海光明企業(yè),它能把在上海生產(chǎn)的原裝牛奶運(yùn)輸?shù)奖本┘庸どa(chǎn),如果沒(méi)有一個(gè)發(fā)達(dá)的物流體系和條件,恐怕光明企業(yè)的牛奶都變味了。所以一個(gè)企業(yè)不僅僅是在生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)質(zhì)量上取得優(yōu)勢(shì),還應(yīng)擁有一個(gè)交通優(yōu)勢(shì)。血液是有了,還要有一個(gè)暢通的血管。

  余世維的講座中提到了很多的做人做事的道理。他說(shuō)的道理大多是在我們現(xiàn)實(shí)生活中能遇得到的。他教給我們?cè)鯓尤ソ鉀Q在實(shí)際情景中遇到的困難。他教給了我們很多在課本中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。

  我覺(jué)得他說(shuō)的很多句子都是很精典的。比如說(shuō)“不要做沒(méi)有效果的事,不要開(kāi)沒(méi)有效果的會(huì)議,不要寫(xiě)沒(méi)有效果的報(bào)告,不要說(shuō)沒(méi)有效果的話”(蔣介石的兒子說(shuō)的);麥當(dāng)勞的名言“在店里沒(méi)有經(jīng)理,僅有服務(wù)”等等。

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