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【推薦】科技館觀后感11篇
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。可是觀后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的科技館觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技館觀后感1
在陽光燦爛的一天,我來到了紹興科技館參觀防震減災(zāi)的科普展。
剛一進(jìn)門印入眼簾的是一個懸空的大地球儀,在大廳邊上有一個“安全通道’l里面有四個報警器,如果你穿越時報警器就會鳴叫起來。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子后還可以拉動兩邊的柄子就可以測試房子是否結(jié)實。
地球內(nèi)部的物質(zhì)在不停的運動,會產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,積到一定的程度的時候,地表會彎曲變形便形成了地震等等。2008年5月12日7時許四川汶川發(fā)生了大地震,9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視,這個教訓(xùn)是殘酷的,也是無法挽回的。在這次科普展的活動中讓我們懂得了許許多多課本上無法學(xué)到的知識:如地震來時不要驚慌失措要躲在桌子,椅子或者其他可以躲在其他隱蔽的地方,或者馬上從安全出口逃離,因為生命是最最寶貴的,留得青山在不愁沒柴燒。大自然在不斷的發(fā)生變化,我們無法預(yù)料所以懂的逃生的技巧是我們每個人都必需學(xué)會的。
我們在生活中不就應(yīng)該多一些這樣的演練和體驗嗎?直到傍晚晚霞照滿了西邊我才依依不舍的離開了科技館,我在這次參觀中真的懂得了很多,很多。我真的希望以后這種活動和宣傳能遍及每個角落,愿我們的國家人民少一些災(zāi)難減少一些損失。
科技館觀后感2
星期二下午第二節(jié)課,我們班去參觀了"流動科技館"。
我懷著激動、好奇和興奮的心情,踏進(jìn)了實驗樓。哇!好多科技實驗儀器呀!首先,科學(xué)老師帶我們女生去看電影,男生去參觀機(jī)器人。
我們來到了二樓的一個房間里,我抬頭一看,"球幕電影院"幾個大字映入眼簾。哇,一個巨大的球形充氣堡擺在我們面前。我們穿著鞋套,一個一個的鉆進(jìn)了這個球形充氣堡。這里面真大呀!不一會,所有的女生都進(jìn)來了,大家沿著邊緣一個一個挨著坐好。電影開始了,我們聚精會神的看著。電影演完了,我通過看這場電影知道了恐龍是怎樣滅絕的。
然后我們?nèi)⒂^了機(jī)器人表演,里面有兩個機(jī)器人。第一個機(jī)器人叫"小優(yōu)",它可以和你對話,還會背唐詩、講故事、說英語和原地轉(zhuǎn)圈,非常有意思。第二個機(jī)器人會跳舞,它跳的非常棒,大家都贊嘆不已。然后我們還看了靜電。當(dāng)一個靜電球遇上另一個靜電球時,會產(chǎn)生很大的電力,還有記憶金屬,都非常神奇。
看完后我們又去樓下玩科技實驗機(jī)器,真是太好玩了!可是不一會兒就要回教室了,我們戀戀不舍的離開了"流動科技館",我心里想:什么時候能再去參觀呢?
科技館觀后感3
寒假的一天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來到了包頭兒童科技館,科技館里人山人海,我想:原來喜歡科技的人這么多!
走進(jìn)科技館首先進(jìn)入我眼簾的是一個非常大的萬花筒,我往前走了幾步看到了一個彈鋼琴的機(jī)器人,非?蓯。機(jī)器人旁邊有一個千鏡迷宮,突然一個牌子上的幾個大字吸引了我的眼球《為什么太陽系中只有地球上有生命》,這也是我一直想知道的問題,難道地球有個家叫太陽系?難道地球不是單獨存在的?難道只有地球上有生命嗎?帶著強(qiáng)烈的好奇心我走進(jìn)了那間神秘的小屋子。
一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源,原來生命存活離不開水、空氣、陽光、適合的溫度和生命生存所需的營養(yǎng)物質(zhì)。在太陽系中,地球距離太陽遠(yuǎn)近適中,所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存,而其他星球不是離太陽太近就是離得太遠(yuǎn),或者大小引力不足,都不適合生命生存。聽完講解員阿姨的介紹,我頓時恍然大悟:原來地球?qū)儆谔栂档陌舜笮行侵唬驗榈厍蚓嚯x太陽的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素,它們分別是水源,適合的溫度,和充足的陽光,所以只有地球上才有生命。
宇宙真是太神奇了,以后我一定要多來科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學(xué)習(xí)等長大后做一名科學(xué)家,繼續(xù)探索宇宙中一些不為人知的秘密。
科技館觀后感4
昨天,我參觀了紹興科技館,深深地被現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)所震驚和癡迷了。
進(jìn)入大廳,就發(fā)現(xiàn)正前方有一個正在轉(zhuǎn)動的地球儀,海洋、沙漠、陸地相繼展現(xiàn)在我們眼前。走近地球儀,發(fā)現(xiàn)它居然是懸空的!一看下面的一塊鐵牌子,才知道原來是利用了磁懸浮原理,真奇妙!
走著走著,進(jìn)入了第二展廳,這里面的墻上掛滿了塑料板,上面印的全是這次的主題內(nèi)容——地震。有的教我們?nèi)绾闻袛嗟卣鸬募墧?shù),有的教我們?nèi)绾螒?yīng)付地震,有的印上了1966年邢臺大地震的圖片,很是慘烈!這個展廳中還有一些小裝置,有的教我們地震的發(fā)展形式,有的讓我們感受“橫波”,在快樂的同時,教我們一些知識。
在第一展廳和第二展廳中還有很多好玩的儀器,如自動伸降儀,椅子上裝了三個動滑輪,上方有三個定滑輪,用一根繩子連起來,如果不考慮摩擦力,只要用1/6的力就能將自己和椅子一起抬上去,有趣極了!我一連玩了三次還不過癮。還有“柔和的點擊”,讓我感受到了電的威力,我從此我對“電”更小心了!
在二樓,還有會彈琴的機(jī)器人,恐龍模樣的機(jī)器人!疤摂M排球賽”,“與主持人對話”,等虛擬游戲令我大開眼界。
通過這次參觀,我充分地感受到了科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)。我相信這些技術(shù)一定會給我們創(chuàng)造出更美好的明天!
科技館觀后感5
四方形海藍(lán)色的外表,高高的臺階,令人眼花繚亂的的各種高科技擺設(shè)……這就是科技館。
今天,我非常有幸和同學(xué)們成為第一批來到科技館的學(xué)生。工作人員向我們介紹:“科技館一共有六個展館,不過現(xiàn)在只有三個場館開放,分別是壺蘭之光展廳,安全實訓(xùn)展廳以及科學(xué)探趣展廳!
我們首先來到的是科學(xué)探趣展廳。這里分為幾大類,分別是數(shù)學(xué)、量子學(xué)、自然學(xué)……每個游戲都蘊含著一種科學(xué)原理,寓教于樂,我們邊玩邊學(xué),不亦樂乎!
我最喜歡的是“科氏轉(zhuǎn)盤”。與平時的投籃有所不同的是,我們要站在旋轉(zhuǎn)臺上進(jìn)行投籃。開始游戲時,我們都發(fā)揮的還不錯,可后來就離籃球框越來越遠(yuǎn)了,到最后甚至抱著球暈頭轉(zhuǎn)向連籃球框在哪都不知道。工作人員告訴我們:“這個游戲讓我們體驗的是科里奧利力,在對旋轉(zhuǎn)體系中進(jìn)行直線運動的質(zhì)點,由于慣性運動路線會發(fā)生偏移!
除此之外,我們還了解了莆田的二十四景,懂得了谷子怎么種、布料究竟是怎么做,也學(xué)習(xí)了地震和急救的相關(guān)知識。
走出科技館,我和同伴興致勃勃地談?wù)摚@一個小時半的參觀我們可是收獲頗豐呢!
科技館觀后感6
今天,我和老師同學(xué)們興高采烈地去科技館參觀。
到了科技館,我迫不及待沖了進(jìn)去。一進(jìn)大門,我目瞪口呆?萍拣^有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車,模擬建筑工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂園……其中最讓我難忘的就是建防震房子。
這個模擬建房與眾不同。首先同學(xué)們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然后搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組里同學(xué)商量,認(rèn)為地基基礎(chǔ)牢固才能抗震,于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然后在向上建,上面打起來也注意平整。
完成后,大家開始比試。同學(xué)們都圍了過來,七嘴八舌地議論著,為雙方搭的房子評論著,猜測著誰能贏。于是,我說開始了,就按“開始”按鈕,選擇“弱”檔,這時微小的地震開始了。只見雙方房子晃動一下,沒事。接著,又按了“中”檔,模擬地震級數(shù)更高了。
這時只見同學(xué)們?yōu)殡p方相互加油,還有喝倒彩的,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級別變高了,雙方的房子雖然沒有倒下,但對方的房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當(dāng)我再按“強(qiáng)”檔按鈕時,只聽砰的一聲,震耳欲聾,對方的房子轟然倒塌!而我方基礎(chǔ)牢固,所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!
科技館真是又有趣又收獲知識的好地方!
科技館觀后感7
剛剛進(jìn)入了科技館,展此刻我眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院。整個影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來到二樓,剛一進(jìn)門就像走進(jìn)了機(jī)器人的世界。平時只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人,此刻最后目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機(jī)器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點擊,它們就會做出各種的動作,比如讓它們跳舞或工作都能夠。讓我感覺正在修理東西或在找生活上的樂趣。真搞笑!隨后,我們來到機(jī)器人表演館,那里還有很多修理機(jī)器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的'表演栩栩如生,真令人難以忘懷。還有,有一個機(jī)器人還在和游覽的人走棋呢。
我們隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗;鸺挠覀(cè)有一個模擬失重的空間,人們坐在里面,能夠浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實,宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無阻。我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
當(dāng)我們走出科技館,我的情緒久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民小學(xué)生,我更應(yīng)努力了。
科技館觀后感8
這個星期,我們分院集體去參觀了我們貴州唯一一個科技館,它坐落于貴陽的中心位置,里面有不同的科技代表物。此次去,還真是讓我大開眼界。這人類的技術(shù)還真是無窮無盡啊。
早上,我們懷著激動的心情,來到了科技館門口。我們早上10點就進(jìn)去了,首先進(jìn)入我們眼前的就是那個火箭筒。雖然很小,但是卻刻畫了之前我國建設(shè)的人造衛(wèi)星嫦娥一號等一系列科技。由此,讓我想到,要是能現(xiàn)場看見這些火箭起飛的壯觀場面,那該多好啊。之后,我們進(jìn)入了那傳說中的時空隧道,雖然是機(jī)器做的,但是進(jìn)去之后,那種感覺頭昏目眩。眼花繚亂,仿佛真的一下就要進(jìn)入時空隧道一樣,好多同學(xué)進(jìn)去完全都站不穩(wěn),到底是什么原因使得他們的頭出現(xiàn)暈眩呢?那些不同的科技產(chǎn)品,我們看后只是覺得驚訝。
科技與生活有著密切的聯(lián)系,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機(jī)械之橋等,其中的器械模型都數(shù)不勝數(shù)。展廳以百姓生活的衣食住行作為整個主題,配合多樣化、情景化、藝術(shù)化的展覽形式,不僅關(guān)注科技發(fā)展給社會生活帶來的巨大改善,同時展現(xiàn)人類為應(yīng)對共同的挑戰(zhàn)做出的探索和努力,讓人們在參觀和體驗中進(jìn)行思考和領(lǐng)悟,感受科技創(chuàng)新為人類帶來好處 挑戰(zhàn)與未來展廳位于新館四層,其中還展示了我們貴州許多有名的旅游景點,那里的風(fēng)土人情。
這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬千奧秘,真希望還能夠再一次去那兒,了解更多知識。
科技館觀后感9
今天,我們實踐小組去科技館進(jìn)行了寒假第一次實踐活動。
科技館里面到處都是許多先進(jìn)的東西,我一進(jìn)入科技館便對每一件物體都產(chǎn)生了一種好奇心。一樓的東西都沒有發(fā)生變化,我還給同學(xué)們拍了照片。在二樓,有許多有趣的科技品,在一塊地板上,就像一塊屏幕,會常常出現(xiàn)一個個圓形的彩色的平面球。
在科技館里,最有意思的就要數(shù)打排球了,在一間房里,有一塊屏幕,我們一走進(jìn)那間房,在屏幕上就會印出我的樣子,當(dāng)屏幕上球出現(xiàn)在你的身旁的時候,只要像平時打球一樣打就可以了。
我們還看了立體電影,戴上了特制的眼鏡,只要戴上了這副眼鏡,仿佛我們不生活在了現(xiàn)實生活中,一條大鯊魚張開嘴來,向前游,它正要去吃小海龜,但是有了這副眼鏡,好像鯊魚正要來吃我們,那一刻真是驚心動魄,全場頓時尖叫起來,一下子涌上了高潮。但是摘下眼鏡一看,只是普通的電影罷了。去了科技館,是我懂得了一個道理:世界上的許多事物都在等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)這樣,我們的科技才會越發(fā)達(dá)呀!
科技館觀后感10
這次春游和以前不同,我收獲的也不同。
這次春游需要分小組行動,每個小組都有任務(wù)。學(xué)校提前一周通知了春游的事情,周五去科技館參觀。老師把全班分成了很多參觀小組,每個組有三名成員和一個組長,大家很期待,因為可以跟同學(xué)們一起參觀體驗,都積極做好了準(zhǔn)備。
出發(fā)之前老師發(fā)給每個小組一個小本子,需要在科技館里尋找小本子上題的答案,是和身體、光、飲食有關(guān)的,讓我們開啟參觀之旅吧!
到達(dá)了科技館,小組主要參觀了“健康與身體”這一部分,看到了身體各個部位的介紹以及飲食健康、身體健康,各種細(xì)胞和病菌等。組長安排部分人去找關(guān)于細(xì)胞的答案,部分人去找關(guān)于心臟的答案,最后跟小組長匯報,然后由組長記錄。我負(fù)責(zé)考察“煙之柱”和“煙之魔”,感受到吸煙有害健康,引起疾病,買煙的錢可以干好多事情,比如可以買一個跑步機(jī),或可以旅游、爬山等。
小組成員先做一些重要的題,再做比較小的題目。大家分工合作,盡職盡責(zé),很快就填完了大部分題目,只剩3題沒找到。我們開始搜羅可以玩的東西,找到了“斜屋”,輪流在外面寫題,又一個個進(jìn)去玩,都玩的很開心。
這次春游不僅讓我收獲了很多新的知識,還讓我知道團(tuán)結(jié)一致很重要,這些任務(wù)一個人是不能在限定時間內(nèi)完成得又快又好的。
科技館觀后感11
今天,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去科技館參觀。
“哇!好多東西!”我不禁贊嘆到,我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)中國流動科技館分為七個展區(qū):聲光體驗、電磁探秘、運動旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活和安全生活,對了,還有充氣式球幕影院,影院里有《恐龍滅絕之謎》,可好看了,講述的是恐龍因為小行星撞擊地球,發(fā)生了毀滅性的災(zāi)難,因此恐龍就滅絕了。
我最喜歡看3D電影了,帶上一副眼鏡,看著屏幕中的魚可逼真了呢,這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”,先把一個小棒兒放在五角星的模型上,不能碰到邊緣,我第一次錯了20多次,后來,一個叔叔和我說:“這個不弄碰到邊緣!敝竽莻叔叔就走了。我按照叔叔的指示,再重新玩了一把,這次,我小心翼翼的拿著小棒兒放到模型里,這次,我玩的很慢。到了最后,我一個都沒錯。真開心!
參觀了中國科技館,深切感受到中國科技的飛速發(fā)展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進(jìn)行了一次進(jìn)距離接觸,給我的印象非常深刻,讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達(dá)了一個很高的高度作為一名小學(xué)生我們要緊跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知識,將來為中國科技以及世界科技做出貢獻(xiàn)!
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