英雄觀后感作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的英雄觀后感作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄觀后感作文 篇1
看完《救火英雄》這部電影,我感受頗多。影片中,每一位在火災(zāi)中舍身救火的消防員,都值得我們尊敬。
在火災(zāi)現(xiàn)場,真正的敵人并不是火,而是濃煙。正如海洋所說“我們出入火場,內(nèi)心永遠(yuǎn)被濃煙包裹著,以為可以走得出來,其實(shí)根本不可能,無論是救人還是被救,都是一樣的,只有一個(gè)辦法,就是與濃煙共存。就算面對(duì)黑暗,也要堅(jiān)信陽光一定會(huì)照射進(jìn)來。只有這樣,面對(duì)任何環(huán)境,我們才會(huì)無所畏懼!笔堑模饒隼,你想到什么就會(huì)看到什么,只有克服了心中的包袱,才能解開這個(gè)心結(jié)。
火災(zāi)產(chǎn)生的濃煙于熱空氣的作用,大量濃煙會(huì)向上漂浮。因此,我們要在30厘米以下的有稀薄空氣的地方躲避,但是千萬不能在墻角、桌子下、衣柜里等地方躲避。另外,在濃煙中,一定要采用匍匐姿勢(shì)爬行。
看完這部電影,我學(xué)到了這么多關(guān)于火災(zāi)情況下該做的事情,真是受益匪淺。
英雄觀后感作文 篇2
這個(gè)電影拍的很好,片中情節(jié)緊扣主題,完全沒有浪費(fèi)時(shí)間,眾多明星演技一流,讓我體會(huì)到了消防員工作的不易,跟我們警察一樣,都是拿命在工作!他們的敬業(yè)精神讓我為之佩服!
劇情不由自主地讓人緊張和驚悚,濃煙滾滾的火場看著驚悚氛圍十足,時(shí)刻爆炸的環(huán)境中,消防員的生命危在旦夕之間,作為一部災(zāi)難片,《救火英雄》很容易讓觀眾提起緊張的情緒。為了拍攝這個(gè)電影,劇組甚至斥巨資搭建了一個(gè)工廠外景,這樣可以用于火災(zāi)和爆炸場面的拍攝,從而達(dá)到逼真的效果。在香港電影中目前還能搭建這么大的外景,已然很少了,總之,這部電影帶給人的驚喜是足夠的。消防員和警察為了救人甚至不惜自己的生命,可見他們是多么偉大,不惜一切堅(jiān)守自己的崗位,盡到自己工作的本分和責(zé)任。
電影的題目和劇情完美地搭配在一起,這部電影我相信肯定會(huì)讓人回味無窮,并從中得到收獲和知識(shí)。
整體而言,《救火英雄》作為一部以消防工作為題材的電影,在多個(gè)同類電影在前之下,拍得自家的取向與特色。郭子健的堅(jiān)持將片中的人性與拯救的取舍緊扣在一起,而當(dāng)中以煙比起火災(zāi)放在更重要位置,更加將其電影的發(fā)揮空間拉闊,而一眾演員的表現(xiàn)合拍兼具有默契,為同類題材電影里上乘之作。
英雄觀后感作文 篇3
演員不虧能入選“十大最爽的職業(yè)”,在演員的世界里一面可以做自己一面又可以演繹體會(huì)別人的人生故事。而且前一部戲里可以演某一個(gè)人,另一部戲便可以詮釋翻天覆地性格大變的另一個(gè)角色。正如眼下在“江蘇衛(wèi)視”熱播的傳奇革命動(dòng)作大劇《英雄聯(lián)盟》中的青年演員謝孟偉,他在近期“江蘇衛(wèi)視”連播的兩部劇中,分別飾演了性格特質(zhì)不同的兩個(gè)角色。
《英雄聯(lián)盟》中謝孟偉依然延續(xù)了他之前幾部作品如《向著炮火前進(jìn)》、《向著勝利前進(jìn)》等戰(zhàn)爭大劇中的硬漢武打小生的路線,但是在《英雄聯(lián)盟》中謝孟偉飾演的“余文墨”卻在功夫動(dòng)作上更加升級(jí)了,特別是很做動(dòng)作戲謝孟偉打的難度增加且更加賣力拼命。比如在高架橋上刺殺漢奸一場戲,他獨(dú)自一人赤手空拳對(duì)打幾個(gè)對(duì)手,騰空一字飛踢拳拳帶風(fēng)一一擊敗對(duì)手,一套動(dòng)作完成的漂亮又利落。而且謝孟偉都是不用替身的,鏡頭不用借位和切換,直接就看到謝孟偉真刀實(shí)槍的動(dòng)作功夫。
其實(shí)不僅是這部《英雄聯(lián)盟》中謝孟偉動(dòng)作武打戲份不用替身,在之前他的`幾部作品中也是親自完成的。雖然他有武打功底但親自完成動(dòng)作戲的精神和敬業(yè)還是值得鼓勵(lì)和肯定的,特別是年輕一輩的演員敢于親上陣不怕吃苦努力拼搏的也不是很多。而且謝孟偉不僅在工作上敬業(yè)認(rèn)真在私底下對(duì)自己的要求也近乎苛刻,這點(diǎn)從很多他拍戲之余的加點(diǎn)訓(xùn)練的報(bào)道新聞和一身完美的肌肉就看出他對(duì)自己的嚴(yán)格規(guī)范要求。也正是生活中工作上的雙管齊下努力完成,讓謝孟偉不僅局限在新生代的功夫明星形象上,同時(shí)也在肌肉型男硬漢路線走得越來越順暢。
當(dāng)然在《英雄聯(lián)盟》中謝孟偉飾演的“余文墨”較之以往的作品也有不同之處,便是兼具搞笑和略帶夸張的角色特質(zhì)。在劇中這支令漢奸和日軍聞風(fēng)喪膽的“鋤奸小分隊(duì)”中,“余文墨”是性格最鮮明的成員。他表面的身份是上海夜總會(huì)的娛樂大亨富二代,但卻是大字不識(shí)的徹徹底底的粗人,與他“文墨”的儒雅文氣名字真的是形成第一個(gè)搞笑點(diǎn)。角色還十分的好色,但卻是典型的妻管嚴(yán),如此諸多鮮明堆積在一個(gè)角色身上時(shí),搞笑的效果與其他四位風(fēng)度翩翩性格沉穩(wěn)的隊(duì)員在一起,就顯得非常的突出和令人印象深刻。
再看謝孟偉的表演,他也緊抓住角色性格的特點(diǎn)并將人物很好的塑造出來。無論是擠眉弄眼的搞笑,還是和老婆之間表現(xiàn)出來的小男人的那股子軟樣,亦或是面對(duì)“金蔓”美貌那一句“不不不不客氣”,謝孟偉的演技自然的展現(xiàn)了“余文墨”于冷峻鋤奸英雄背后真實(shí)俗人生活的一面。而且每每在緊要關(guān)頭,“余二爺”的自然搞笑也毫不掩飾,可以說在這部硬漢劇中,謝孟偉風(fēng)趣的表演讓“余文墨”成了一股獨(dú)特的調(diào)和劑,讓劇集不再趨于過于生硬,也有了一些真實(shí)輕松的感覺。
由角色的搞笑,聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中謝孟偉也是一個(gè)真性情的萌漢子。記得他在拍攝電視劇《向著炮火前進(jìn)》時(shí),微博曾經(jīng)上傳一張扮日*女人的搞笑照片各種顛覆各種有趣,看得出他生活中也是一個(gè)充滿歡樂正能量的萌漢子。而且他的微博也滿是輕松有趣的文字和圖片,讓我們觀眾從劇集抽離出之后,能感受到謝孟偉褪掉明星演員光環(huán)背后的那股真實(shí)親和的魅力。
言歸正傳回歸到《英雄聯(lián)盟》,在感受到了謝孟偉帶來“余文墨”的突破和嘗試,看他詮釋出角色英雄凌厲和幽默搞笑之余,也能從他的表演中看出認(rèn)真和用功。其實(shí)從一部部戲走到今天,看得出謝孟偉對(duì)表演的狂熱和追求,以及對(duì)自己的嚴(yán)格要求,因而相信接下來的謝孟偉作品將會(huì)有更大的驚喜。
英雄觀后感作文 篇4
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律將我?guī)肓丝谷諔?zhàn)爭時(shí)期。
村莊里有個(gè)放牛的小孩叫王二小,他有兩個(gè)哥哥一個(gè)弟弟,當(dāng)日本鬼子掃蕩到村莊的時(shí)候,他一家五口都死了,只有他一個(gè)活了下來。爸爸在打鬼子的時(shí)候犧牲了,媽媽在回家的路上被日本鬼子用槍打死,哥哥和弟弟在掃蕩的時(shí)候也死了。后來王二小他加入了兒童團(tuán),他一邊放羊一邊放哨。有一次,他的牛沒有草吃了,就把牛趕到茂密的草叢中,不想?yún)s碰到了掃蕩的日本鬼子。日本鬼子看見了王小二,就問他有沒有看見八路軍,王二小沒有恐懼,而是很鎮(zhèn)定的說:“有”。日本鬼子又問他八路軍往哪里走了,他指了指自己的右邊,其實(shí)那是八路軍的埋伏地。王二小領(lǐng)著日本鬼子不慌不忙進(jìn)入八路軍的埋伏地,這時(shí)王二小的腳步迅速快了起來,他一邊跑一邊喊:“日本鬼子來了、日本鬼子來了……”等這些日本鬼子明白過來上當(dāng)時(shí)。八路軍已經(jīng)對(duì)敵人進(jìn)行了猛烈的攻擊,但是13歲的王二小也被敵人用刺刀挑死了。
這個(gè)電影里,王二小機(jī)智、勇敢、臨危不懼深深打動(dòng)了我。他用自己的生命去換老百姓的生命。而我們現(xiàn)在把自己的生命看的比什么都重要,一有什么病痛傷疤就在爸爸媽媽面前撒嬌?墒钦嬉?yàn)橛辛饲拜厒兊臒o畏付出才換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。作為少年隊(duì)員,我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),熱愛祖國。珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長大后成為有用的人。
在生活上我要學(xué)習(xí)王二小的機(jī)智、勇敢、臨危不懼。把王二小作為自己的榜樣。這篇電影雖然我已經(jīng)看了3遍了,但是有空我還會(huì)在網(wǎng)上看。
英雄觀后感作文 篇5
今天下午的快樂活動(dòng)日,老師和同學(xué)們一起共同觀看了《西柏坡2——英雄王二小》這部紅色經(jīng)典電影。
它講述了在1941年9月16日的那天早上,二小正和核桃、棗花、柏坡小子等幾個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)員在山坡上玩耍。眼疾手快的棗花發(fā)現(xiàn)了山坡下的一座村莊正燃著熊熊大火,那正是抗日重要根據(jù)地——南滾龍溝村。二小立刻傻了眼,便馬上和伙伴們一起回到南滾龍溝村。原來是日本鬼子帶著狗漢奸一起,槍殺父老鄉(xiāng)親,以及實(shí)行他們的三光政策:殺光、搶光、燒光。在這危急時(shí)刻,平山團(tuán)趕來營救鄉(xiāng)親們了,打走了日本鬼子及狗漢奸。服侍日軍的南滾龍溝村的村民報(bào)來消息:日本鬼子在中午將進(jìn)軍西柏坡。但必須有人把這份重要情報(bào)送給紅梅村長,二小主動(dòng)提出由他來完成這重要的任務(wù),經(jīng)過一度上的坎坎坷坷,二小終于到達(dá)西柏坡,把這份重要情報(bào)交給紅梅村長。在返回的路上,二小和棗花發(fā)現(xiàn)日本鬼子提早開始了行動(dòng),二小便先讓棗花回去通報(bào)消息,自己帶著牛犢兒去勾引日軍。二小讓日軍故意發(fā)現(xiàn)自己之后,就帶著他們往一些難走的山路上走。之后便把他們帶進(jìn)了八路的埋伏圈。等日本鬼子發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了之后,便殘忍地把軍刀戳向了二小的胸膛,二小也滾落山坡,躺在一塊堅(jiān)硬的石頭上,他的鮮血染紅了石頭,年僅13歲的二小壯烈犧牲……
二小的故事便深深地刻印在了我的心里?苫叵肫瓞F(xiàn)代的社會(huì),大家都是如此的自私,不愿意貢獻(xiàn)出自己的一份力。教室里散落了一張廢紙,大家都讓它呆在地上,也不愿意把它撿起來,丟進(jìn)垃圾桶。希望社會(huì)上有更多的“王二小”出現(xiàn),讓社會(huì)變得更加美好。
英雄觀后感作文 篇6
對(duì)于《英雄》這部電影,我想開門見山的說:好,但只差一點(diǎn)!
先說幾句謙虛的話,本人不是電影的內(nèi)行,對(duì)于影片的什么拍攝呀、服裝呀、武美呀不是很懂,所以也就不想在這些方面丟人了。
——好!好在哪里,我有這樣一個(gè)理由。
有句話叫:作品出來以后就不再是作者的作品。還有句話說:作者已死,讀者萬歲。我在這里也想發(fā)揚(yáng)一下這樣的“精神”,談?wù)勎覀(gè)人的看法。
表面看來,這部電影好象是部現(xiàn)代人理念里的“刺客列傳”,在我這看則不竟然。以我個(gè)人的看法,俠和刺客在影片的地位就是一個(gè)符號(hào),導(dǎo)演是借了這個(gè)符號(hào)在給另一批人做傳。
真正的“英雄”是誰?影片中回答的很清楚,心懷天下者乃真英雄!
那誰又真正做到了心懷天下呢?翻翻中國的歷史,把天下懷成影片中描述的那樣的只有一個(gè)群體——知識(shí)份子階層!
對(duì)!在我眼里,這部影片好就好在:張導(dǎo)演借“俠”為中國的知識(shí)份子做了個(gè)很悲劇的傳!中國有句老話:俠以武亂法,儒以文干政。
在該片中武俠符號(hào)后的人就是“儒”,也就是我說的知識(shí)份子階層。心懷天下可以說是中國知識(shí)份子階層的一個(gè)共性,遠(yuǎn)的不說,近代的仁人志士哪個(gè)不是出自這個(gè)階層。康梁變法、科學(xué)救國、甚至后來的兩彈一星等等,多少知識(shí)分子把捐棄個(gè)人做為代價(jià)換來一個(gè)心懷天下的美名!個(gè)人在天下的眼里是渺小的,甚至在知識(shí)分子個(gè)人的眼里也是渺小的,為了天下,個(gè)人是最不足惜的。
當(dāng)然,中國還有句話說:天下興亡,匹夫有責(zé)。那是不是按這個(gè)前提推理,匹夫們也是英雄了呢?
我想先闡述一下我的對(duì)匹夫的個(gè)人理解。大體上說人分這幾類:當(dāng)權(quán)者、無知匹夫和知識(shí)分子。我節(jié)外生枝的說明一下,三者之間可以不是截然對(duì)立,當(dāng)權(quán)者可以下臺(tái)成匹夫或是知識(shí)分子、匹夫也可以混進(jìn)知識(shí)分子和當(dāng)權(quán)者的隊(duì)伍。
匹夫即百姓,也就是天下中最最最無辜而且總是被踐踏的人。這些人是興亡的主體,但對(duì)興亡無責(zé)。當(dāng)權(quán)者弄天下,也對(duì)天下興亡不感興趣。惟有知識(shí)分子這個(gè)“不識(shí)時(shí)務(wù)”的群體對(duì)天下的興亡念念不忘,說“天下興亡、匹夫有責(zé)”的絕對(duì)是個(gè)知識(shí)分子而不是真匹夫!
能為知識(shí)分子做傳做的這么好、挖掘的這么深的影片我覺得是好影片、至少是個(gè)我這樣的人看的比較順眼的影片。
可是,就象我題目說的那樣——好,但只差一點(diǎn)!差哪一點(diǎn)呢?
個(gè)人以為,學(xué)學(xué)影片中的臺(tái)詞,它高“看”了一個(gè)人——秦王!
如果,影片老老實(shí)實(shí)的寫出秦王這兩個(gè)字,它就一點(diǎn)都不差了?墒,它畫蛇添足的給王字加了個(gè)點(diǎn):王成了主。差就差在這一點(diǎn)上了!
又回到我剛才說過的那句話上去:天下興亡、匹夫有責(zé)。何為責(zé),義務(wù)也!政治課本上早就說過,有權(quán)就有責(zé),那反過來有責(zé)就意味著有權(quán),至少是“應(yīng)該”有權(quán)。
假設(shè)一下,“匹夫有責(zé)”這句話要是正確的話。那么,匹夫有了責(zé)也就應(yīng)該有權(quán),而“責(zé)”是天下這么大的責(zé),那“權(quán)”也應(yīng)該是天下這么大權(quán)。
漢字造的非常漂亮,一個(gè)“王”字、一個(gè)“主”字,不少就差一點(diǎn)。正常的邏輯是,循序漸進(jìn),那就先王而后主。如果不能王,當(dāng)然就沒有辦法主了。
——那我們就先來看看這些王
《莊子.雜篇》第一論“庚桑楚”里闡述了這樣一個(gè)觀點(diǎn):天下亂,因?yàn)檎l?不單因?yàn)橛需、有紂這樣的暴君、也是因?yàn)橛星鼗、漢武和“鳥生魚湯”!
我想把這個(gè)觀點(diǎn)再推大一點(diǎn),天下亂,除了權(quán)者弄權(quán)而壞天下之和諧,更因?yàn)槿巳硕枷氤蔀椤爸鳌。在這種利益驅(qū)使下人人都想通過先“王”的方法而后“主”,天下人心亂、則天下自然就亂。
——所以亂在何處,亂在人心!
前面我提到過,張導(dǎo)演為知識(shí)分子的悲劇作傳,讓我覺得順眼,現(xiàn)在我要解釋這句話中的另外兩個(gè)字——悲劇。
知識(shí)分子們傻傻的為天下匹夫舍生取義,希望能夠平“兼濟(jì)天下”、“平天下”,可是,他們輕信了弄權(quán)的王、憐憫著想通過先王而后主的亂之源頭匹夫,即百姓。如此南轅北轍、輕生取義,可憐又可笑,當(dāng)悲劇二字無愧!
所以說《英雄》好,但只差一點(diǎn)!
——最后說一句,行文混亂希望大家諒解!
英雄觀后感作文 篇7
1、入夜,江南七怪摸著黑爬上了崖頂。柯鎮(zhèn)惡:靖兒每天都偷偷上來,大家快分頭看看這里有什么蹊蹺!張阿生:……大哥,這里……有一堆圓圓的頭骨!柯鎮(zhèn)惡:啊,天!你快摸一摸,是不是每個(gè)頭骨上面都有幾個(gè)深深的指孔?張阿生:是啊……大哥你為什么會(huì)嚇成這樣?柯鎮(zhèn)惡:這就是當(dāng)年殺害我大哥柯避邪的鐵尸梅超風(fēng)……她一定在教靖兒練九陰白骨爪…………真想替大哥報(bào)仇啊……可惜她的武功要比我高那么一點(diǎn)點(diǎn)……朱聰:可是,今天你身邊已經(jīng)有了我們啊!柯鎮(zhèn)惡:蠢貨!正是因?yàn)橛辛四銈儯艜?huì)比我高那么一點(diǎn)點(diǎn)的…… ……與此同時(shí),郭靖在石頭后面納悶中:奇怪,這么晚了師父們圍著我的保齡球在研究什么呢?
2、柯鎮(zhèn)惡:你這個(gè)不長進(jìn)的靖兒,教了這么半天還是學(xué)不會(huì)!韓寶駒:性子還那么倔,這么揍你你還不喊,也不叫,也不躲,還不跪下。。」福海◣煛浮铱臁恍辛恕皇悄銈儼盐业醯搅藰渖稀用襪子堵住了我的嘴……)
3、郭靖:拖雷安答,我發(fā)現(xiàn)你飯量越來越小了!拖雷:郭靖安達(dá),這是你的視覺錯(cuò)誤——你從南方一下子回到蒙古草原這種比較開闊的地方,眼睛還沒適應(yīng)。
4、射雕英雄傳有感:1.南帝想的是普度眾生,北丐想的是救國救民,東邪想的是奇思巧計(jì),西毒想的是武功第一。結(jié)果華山論劍,西毒最厲害。動(dòng)機(jī)單純,往往更接近目標(biāo)。2.西毒念念不忘的是成為武功天下第一,他成功了,卻瘋掉了。人只有不停樹立目標(biāo),才能不斷進(jìn)步。只樹立一個(gè)終極目標(biāo),即使成功也得不償失。3.老頑童周伯通一生貪玩,卻武藝精熟,四大高手也奈何不了他。一個(gè)人擁有一顆童心不難,難的是一輩子擁有這顆童心。
英雄觀后感作文 篇8
影片《西柏坡2英雄王二小》講述的是一個(gè)發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的動(dòng)人故事。在河北省沫源縣有一位小英雄名叫王二小,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,日本鬼子眼看就要被八路軍全部消滅,氣急敗壞地殺害了王二小。他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞和激勵(lì)我們,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。
看了這部影片,我有以下三方面的收獲:
首先,我要學(xué)習(xí)王二小的優(yōu)良品質(zhì)。王二小對(duì)老鄉(xiāng)有著深厚的感情,對(duì)日本鬼子的嫉惡如仇,對(duì)打敗日本帝國主義有著堅(jiān)定的信心和決心。
其次,我要學(xué)習(xí)王二小的機(jī)智勇敢。他不蠻干,他帶鬼子在山里轉(zhuǎn),當(dāng)他來到“鬼見愁”時(shí),抓住了一次絕佳的脫險(xiǎn)機(jī)會(huì),他機(jī)智地穿過荊棘叢林,在鬼子暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,成功擺脫了鬼子。
最后,我要學(xué)習(xí)王二小的集體利益意識(shí)。由于通訊協(xié)調(diào)問題,他發(fā)現(xiàn)八路軍設(shè)伏地點(diǎn)沒有在“鬼見愁”而在“二道泉”,只有繼續(xù)把鬼子往那個(gè)方向帶,才能讓鬼子進(jìn)入伏擊圈,從而徹底殲滅鬼子。這時(shí)的王二小沒有顧及個(gè)人的安危,把自己的生死置之度外,最后以自己個(gè)人生命的代價(jià),換取了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利。
英雄觀后感作文 篇9
前天,我們和老師去四樓的教室去看電影《少年英雄》。
我們剛剛坐定,整個(gè)影廳暗了下來,電影開始播放了。這部主要是講述王小二不怕敵人,不怕犧牲的光榮事跡:抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)時(shí),二小還是個(gè)放牛娃,在一天他玩彈弓時(shí),忽聞一聲槍響,面前的一棵大樹倒了。接二連三的槍炮聲,把二小的家也炸毀了,他的哥哥被兇殘的日本鬼子抓獲了,成了漢奸。二小找到了八路軍,從那以后,他便住在吳連長家里了。吳連長把王二小送進(jìn)兒童團(tuán)。在柳老師的帶領(lǐng)下,他讀書認(rèn)字,增長了許多見識(shí)。二小13歲那年,日本鬼子掃蕩到了狼牙口村,全體村民搬移到了一條山溝里。敵人看到了王二小,便叫他帶路。二小把敵人帶進(jìn)那條山溝里,也就是八路軍的埋伏圈。日本鬼子這才知道上了當(dāng),他一氣之下,把二小挑在槍尖上,重重地把他摔死在石頭上。
雖然我們英勇的王二小已永遠(yuǎn)長眠地下了,但可惡的日本鬼子也得到了報(bào)應(yīng)?蓱z的孩子王二小掩護(hù)了幾千名老百姓,而自己卻沉睡在那冰冷的山間。二小的奮斗精神真值得我們學(xué)習(xí)。希望這部影片能引導(dǎo)我,專心讀書,不怕困難。永遠(yuǎn)一心向著美好的未來飛翔。
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