魔幻魅力觀后感2015
魔幻魅力觀后感2015【1】
《魔幻魅力》故事通過(guò)三代機(jī)器人班長(zhǎng)分別用不同的方法對(duì)孩子們進(jìn)行幫助和教育，產(chǎn)生了完全不同的效果，啟發(fā)了成人對(duì)兒童教育模式的思考。
上午，學(xué)校組織我們四、五、六年級(jí)看電影，電影的名字叫《魔幻魅力》。
這部電影的主人公是一個(gè)“機(jī)器人”，他的名字叫伊豪，之所以來(lái)到牛一班，是因?yàn)檫@個(gè)班的同學(xué)都很調(diào)皮，不怕老師，居然連校長(zhǎng)也敢捉弄。學(xué)校也拿這個(gè)班沒(méi)辦法。終于有一天，一位老師提出購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)機(jī)器人來(lái)管理牛一班，校長(zhǎng)抱著試試看的態(tài)度來(lái)到了機(jī)器人公司。校長(zhǎng)一眼就看中了這個(gè)機(jī)器人班長(zhǎng)------也就是伊豪。自從伊豪來(lái)到牛一班，牛一班的同學(xué)慢慢變得善良，團(tuán)結(jié)了。可是伊豪完成了自己的任務(wù)，需要離開(kāi)時(shí)，同學(xué)們都非常傷心，每一位同學(xué)都舍不得離開(kāi)伊豪。由此看來(lái)，伊豪與同學(xué)們的相處使大家變得重情義了。
這部電影讓我很受啟發(fā)。第一：我要學(xué)習(xí)伊豪，做個(gè)正直善良的人，一旦看到有人做得不對(duì)，就要及時(shí)幫助他糾正錯(cuò)誤，而不是漠視不理。第二：牛一班的同學(xué)各個(gè)變得真誠(chéng)，重情重義，我也要像他們學(xué)習(xí)，當(dāng)有人來(lái)幫助自己不斷提高時(shí)，一定要虛心接受，因?yàn)槲抑肋@樣的幫助會(huì)讓我終生受益，第三：在電影結(jié)束時(shí)，牛一班班主任的'一句話直觸我心。“天下沒(méi)有不散的宴席”。是啊，人與人之間相處時(shí)間或長(zhǎng)，或短，感情或深或淺，愛(ài)恨情仇不過(guò)如此。然而最終都要分離，因此我們更應(yīng)珍惜在一起的時(shí)光，不要等著失去了，才想著挽留。
看完電影，每個(gè)人的眼角都泛著一絲淚光，這些淚光似乎是一個(gè)個(gè)讓人受益終生的啟示，我清清楚楚的知道，每一個(gè)啟示都會(huì)使我變得更優(yōu)秀，都會(huì)帶著我走向成功。我還有什么理由不用心學(xué)習(xí)呢?同學(xué)們，讓我們一起努力，提升自己，超越自己吧!
魔幻魅力觀后感2015【2】
《魔幻魅力》又名《機(jī)器人班長(zhǎng)》是兒童電影，影片從孩子的視角，用孩子的語(yǔ)言，描述了一個(gè)發(fā)生在孩子世界里的奇妙故事。
今天，學(xué)校組織我們看電影，電影的名字叫《魔幻魅力》一看題目，我就覺(jué)得一定很好看，果然不出我所料。
影片主要介紹，蘋(píng)果小學(xué)二年級(jí)的同學(xué)非常搗蛋，上課了，老師在黑板上寫(xiě)字，熊小強(qiáng)他們就亂飛紙飛機(jī)，還打到了校長(zhǎng)。學(xué)校老師、校長(zhǎng)都拿他們沒(méi)辦法，結(jié)果就買(mǎi)來(lái)了一臺(tái)長(zhǎng)得跟人一模一樣的機(jī)器人，給他取名“伊豪”。伊豪坐在座位上，同桌熊小強(qiáng)上課吃巧克力，伊豪就搶過(guò)巧克力扔到地上踩碎了。熊小強(qiáng)很生氣，決定報(bào)復(fù)伊豪。他故意往教室門(mén)上放一盆水，等伊豪過(guò)來(lái)就澆在他身上。正好伊豪為了不讓自己前面的章妮妮被水澆，推開(kāi)了章妮妮，自己卻變成了落湯雞，結(jié)果還暈水了。伊豪的舍身救人讓我很受感動(dòng)。
還有一次牛一班舉行課外活動(dòng)，其他同學(xué)們都在唱歌，聽(tīng)音樂(lè)，和老師在一起玩，只有熊小強(qiáng)和謝蒙齊獨(dú)自跑到河邊去玩耍，一不小心謝蒙齊掉到水里了，學(xué)生老師都大喊著救人，這時(shí)伊豪又奮不顧身的跳進(jìn)水里救了謝蒙齊。這件事后，熊小強(qiáng)不再有報(bào)復(fù)心里了，而且也被伊豪的舉動(dòng)感動(dòng)了。從這以后，熊小強(qiáng)和伊豪和睦相處，還變成了好朋友。
觀看了這部電影，我懂得了許多道理：同學(xué)之間要和睦相處，要助人為樂(lè)，同時(shí)我也明白了友誼的可貴。人之所以由一撇一捺組成，就是要互相支撐。多給別人一些幫助，多給他人一些關(guān)愛(ài)，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。
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