《無問西東》觀后感（精選15篇）
當認真看完一部作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編為大家收集的《無問西東》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《無問西東》觀后感 篇1
二三十年代之中國，國破山碎，戰(zhàn)禍降臨，國貧民窮，饑寒交迫。一群學貫中西，博古通今的大師，在云南偏僻的山溝茅草屋中，組建西南聯(lián)大。他們?nèi)甜嚢ゐI含辛茹苦的為國家培養(yǎng)棟梁之才，為中華文明之傳承嘔心瀝血，絕不讓五千年文明的薪火因戰(zhàn)亂而斷絕。他們的名字熠熠生輝，早已成為中國文明發(fā)展歷史長河中璀璨耀眼的星座。梁思成、林徽因、陳省聲、沈從文、陳寅恪、華羅庚、梅貽琦、蔣夢麟、蔣南翔、錢鍾書、錢穆。每一個名字都代表著流傳后世的經(jīng)典名著，人格偉大的典范，向大師致敬！正是在這些大師的悉心培養(yǎng)下，沒有四人宿舍、沒有熱水洗浴，缺紙少筆，東拼西湊的實驗設(shè)備，還經(jīng)常要躲避日機的轟炸。就是在這么艱苦的環(huán)境條件下，茅草屋里走出了楊振寧，李政道，走出了鄧稼先，趙九章等一批杰出人才。正是由于他們的領(lǐng)軍，百廢待興的新中國，才縮短了和世界的科技差距。
縱觀歷史上下五千年，有個很奇怪的現(xiàn)象，越是動蕩的時代，越是文化繁榮昌盛的時期。春秋戰(zhàn)國，攻伐殺掠，戰(zhàn)火連城，卻是百家爭鳴，文化思想高度發(fā)達的時期。三國爭霸，戰(zhàn)火涂炭，各色人物粉墨登場，曹家三父子為代表的曹魏文學是中國文學史上重要的一座豐碑，后有建安七子，竹林七賢之傳承發(fā)揚。五代十國的詩詞，繪畫，書法，音律精彩紛呈，令人嘆為觀止。近代的五四文化運動更被人尊崇為中國文化發(fā)展的最高峰，而那個時期正是國家疲弱，列強侵吞，軍閥混戰(zhàn)的年代。
建國接近七十載，開放已逾四十年。我們的大學越辦越多，教學樓越蓋越豪華，學生宿舍都有夫妻間了，教學經(jīng)費動輒幾十億，幾百億。教學實驗室設(shè)備也已比肩世界名校。但是，這幾十年間，我們培養(yǎng)了多少所謂的領(lǐng)軍人才？我們的大學教授有幾個敢把自己的名字和上面的大師擺在一起，而不臉紅耳赤，羞愧難當?shù)�？為什么在關(guān)鍵領(lǐng)域，我們的科技水平與世界先進水平相差還是那么大？還要煩累纏綿病榻的錢偉長發(fā)出“為什么我們的大學總是培養(yǎng)不出大師？”的感嘆。
生于憂患，死于安樂。
二三十年代的莘莘學子，物質(zhì)貧乏，精神富有，胸懷大志，一念信仰。為中華之崛起而讀書，為改變國家民族之命運而學習。信仰的力量使他們無暇顧及身邊物質(zhì)條件的困乏，唯有為了目標勤勉刻苦學習，力圖早日報效國家。“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”。在民族危亡之際敢于拍案而起，“若大之華北，已放不下一張平靜的書桌”。歷史使命感責任感催生他們憂國憂民，促使他們投筆從戎，為國殺敵，即便馬革裹尸也決不做亡國奴。何等壯志！何等氣魄�。『蔚群澜埽。�！
相比前輩，當今部分學子和家長的認知實在令人擔憂。如果你想成才，就不要再去糾結(jié)宿舍環(huán)境的好壞，洗浴條件的方便了。舒適的條件只會使人安逸的不想改變，沒有改變就不會發(fā)展，最后成為死水一潭。如果你想孩子成才，就不要只把他束縛在包郵區(qū)內(nèi)，好男兒志在四方。你想孩子成為雄鷹，就不要把他當麻雀養(yǎng)。狐貍知道冬天的大雪有多冷酷，所以早早的把自己的孩子攆出洞穴。因為它知道只有讓小狐貍在寒冬來臨前學會獨自生存的本領(lǐng)，才能在殘酷的環(huán)境里活下去。扔掉拐棍吧，總有一天你的孩子需要獨自前行的，越早越好。
當代大學生是青年優(yōu)秀分子的集合，是國家改變的希望，民族發(fā)展的未來。讓社會、高校、家長一起努力，多培養(yǎng)他們的社會責任感、歷史使命感。在實現(xiàn)個人價值的同時，希望你們心中還擁有為社會發(fā)展為國家改變的信仰和激情。不是為了讓自己的名字能夠流芳百世，是為了讓你的下一代下下一代能在更公平更公正更安全的環(huán)境下成長。
《無問西東》觀后感 篇2
我的人生到底應(yīng)該怎樣度過?我該怎樣才能過好這一生?這個問題也無時無刻的不在困擾著我。雖然這個問題無論是自己還是有智慧的長者都無法給出確切答案，但我們還是應(yīng)該時不時的問問自己：我的人生到底應(yīng)該怎樣度過?
小時候做著天才夢，做著英雄夢，以為只要長大了就能成為功成名就、受人矚目的人。以為長大了自己就是世界的中心。長大了我并沒有成為自己心目中那個不一樣的自己，而是和所有普通人一樣上班下班，干著自己都不知道有什么意義的工作，掙著剛夠養(yǎng)活自己的工資，還得應(yīng)付著雞毛蒜皮的小事和偶爾的不懷好意。
從上班第一天起，我就可以遇見退休前一天的工作狀態(tài)。別人說過，我自己也想過，這樣安安穩(wěn)穩(wěn)的過一生也是不錯的，況且工作環(huán)境、工作待遇尤其是工作上的伙伴都是很不錯的。然后像大多數(shù)人一樣到了年紀找個差不多的人結(jié)婚、生娃，過著差不多的生活，沒有起伏，沒有波瀾�？晌铱傆X得還缺少點什么。
像大多數(shù)二十多歲的年輕人一樣，我想我并不甘心就這樣混日子，也說不出什么“平平淡淡才是真”這些所謂的人生哲理，我想要的是一個跟別人不太一樣的人生，我覺得至少該無關(guān)任何人、任何事，只為自己，做些什么。在這個毫無能力的年紀卻不想毫無作為的就這樣揮霍完自己的時光。
下班以后、休息的時候百無聊賴的翻著手機，點開朋友圈關(guān)了又點，打開微博關(guān)了又打開，不知道自己該干些什么，也不知道自己能干些什么，貌似有點孤單落寞。再瞟一眼其他人，每天看肥皂劇一部接著一部、打游戲一場接著一場，貌似過的也很充實，也很快樂。實在無聊的周末，我也嘗試過窩宿舍追一整天的劇，但是這種感覺并不好，除了更落寞還多了一種負罪感。為什么這種生活我就過不來呢?
我常常想，作為滄海一粟的我來到這個世界是為了什么?享受生活?體驗生活的酸甜苦辣?還是實現(xiàn)自我的價值?當我離開這個世界的時候我需要留下些什么證明我存在過嗎?而我又能留下些什么呢?即使留下我的足跡又有意義嗎?——我不知道。
在這個和平的年代，我們不用像沈家耀在民族危難存亡之際做出選擇，也不需要像陳鵬那樣在愛情和理想面前做出選擇。但我們更多的是像張果果那樣，在這個紛紛擾擾，混沌不堪的世界里行走，做出自己的選擇。
平凡的我們還有一種選擇，無關(guān)倫理道德，無關(guān)社會大義。這種選擇無關(guān)對錯，只是沿途的風景不一樣而已，而你只需要遵從內(nèi)心，做真實的自己，無悔當初。
最后，以電影里的旁白結(jié)尾：“愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意;愿你在迷茫時，堅信你的珍貴;愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東�！�
《無問西東》觀后感 篇3
剛開始看見劉淑芬和許伯常的時候覺得很氣憤，很討厭許伯常，我猜想如果我沒聽過文倩讀的書的話肯定會很討厭劉淑芬，但那一刻我卻萬分同情她。還有更氣憤她的卑微的愛。 當我看見這個畫面時，我覺得所有的一切都是過往和浮云。
沈光耀把校園里的景色用鉛筆了出來。這一張感人至深，母親那無聲的愛。 愿你在迷茫時，堅信你的珍貴 聽從內(nèi)心，無問西東。如果提前了解了你們要面對得人生，不知道你們是否還有勇氣前來，看見得和聽到的，經(jīng)常會令你們沮喪，世俗是這樣強大，強大到生不出改變它們的念頭來�？墒侨绻袡C會提前了解了你們的人生，知道青春也不過只有這些日子，不知你們是否還會在意那些世俗希望你們在意的事情，比如占有多少才更榮耀，擁有什么，才能被愛。等你們長大，你們因綠芽冒出土地而喜悅，會對初升的朝陽歡呼跳躍，也會給別人善意和溫暖，但是卻會在贊美別的生命的同時，甚至永遠地忘了自己的珍貴。愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意;愿你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。
多少年后會發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在所遭受的一切，都不值一提。
《無問西東》觀后感 篇4
該片是作為慶祝清華成立百年的獻禮影片，鏈接著四個時間點：1923、1938、1962、2012年。橫跨四個時代、講述四個故事，但始終貫穿一個思想：立德立言，無問西東。
2012年，北京。張果果作為奶粉公司的總監(jiān)，他因一個失敗的提案未拿下知名品牌的代理權(quán)，成為公司的替罪羊。前期為了樹立奶粉的形象，曾經(jīng)許諾資助的四胞胎，現(xiàn)在怎么辦？他面臨選擇：是資助四胞胎，還是陷入公司內(nèi)部斗爭？
1962年，北京。王佳敏和李想的老師經(jīng)常遭到妻子的家暴，王佳敏和李想忿忿不平給老師的妻子劉淑芳寫了一封匿名信，信中為老師打抱不平。事情暴露后反被劉淑芳倒打一耙，王佳敏被批·斗。李想為了支邊在批·斗會上選擇了沉默，放棄了友情；在九所工作的陳鵬冒著大雨回來救了王·敏佳，他選擇愛情。李想認為王·敏佳欺騙了所有人，認為她不真實，而陳鵬反問：你給過她真實的力量了嗎？
1938年，昆明。受戰(zhàn)亂影響，南開大學、北京大學、清華大學西遷在昆明成立西南聯(lián)大。富家子弟沈光耀想棄筆從戎成為飛行員。但是自古忠孝難兩全，是聽從母親的淳淳教導(dǎo)安逸過一生，還是成為飛行員，奔赴戰(zhàn)場抗擊日寇？沈光耀開始迷茫。
1923年，北平。吳嶺瀾國文、英文滿分，但物理、化學不列。是在清華學最有前途的實科，還是學習自己擅長的科目，吳嶺瀾不知所措。
國家危難之時，陳納德面對無人招飛時他宣講：這個時代缺的不是完美的人。是從內(nèi)心寫出的真心，正義無畏和同情。沈從耀最開始想做一個聽從母訓的孝子，但日軍的侵略讓整個華北沒有一張安靜的課桌，李光耀毅然加入空軍，最后以身殉國。壯志凌云，何其壯哉！
何為真心？吳嶺瀾坐在西華大學校長梅怡琦的面前提出的問題。梅校長緩緩道來：你看到什么，聽到什么，做到什么，和誰在一起。有一種從心靈深處溢出來不懊悔不羞恥的平和與喜悅。吳嶺瀾聽后遵從本心選擇文科，做真實的自己。
張果果面對公司的爾虞我詐，面對四胞胎的頻繁求助，他也迷茫過，也世俗過，而父親的一番話讓他選擇自己真實的內(nèi)心，遠離世俗險惡、回絕別人的挑拔，自愿資助四胞胎度過難關(guān)，遵循內(nèi)心感受生命的喜悅。
在那個錯誤的年代，陳鵬不受世俗的眼光，在黑暗中用愛為王·敏佳托底。李想心懷愧疚，救了張果果的父母。成為逝者已逝，生者如斯的踐行者。
影片雖然講述著不同的故事，看似唯一的相同點是人物都是從清華大學的學子。但在人物故事相連，有著千絲萬縷的關(guān)系，例如：吳嶺瀾成為清華的教授為李光耀答疑解惑，成為空軍的李光耀為孤兒村投放食物，給了陳鵬食物和活下的信心，張果果的父母則是被李想所救。這些不僅僅是個人的理想，而是清華大學立德立言，無問東西的理想，這樣的理念影響著一代又一代的人。
這四個故事都與選擇有關(guān)，放在現(xiàn)在也不過時，在這個浮躁的現(xiàn)代社會能否有高尚的情操、不迷茫的世界，遵從內(nèi)心，做真實的自己是我對該片最大的體會。
《無問西東》觀后感 篇5
愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意；愿你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。
無問西東向未來
影片從張果果開始，也從張果果結(jié)束。在138分鐘的電影中，劃分出來了四個時代背景，描繪出四段不一樣的人生，講述著四個互相獨立又相互承接的故事，所有的故事最終不約而同般地都扣住了電影的主題真實。
整部電影都在講真實，但真實特別形而上，只有在極端的時刻，才能顯示出它的力量。在學校學習知識，知識教人求真求實，真正敢于面對真實并且堅守的人，都是勇敢的。他們高貴，就在于追求自己的真實，并且堅守自己的真實。
我印象深刻的就是這個片段：
吳嶺瀾面對梅老師的疑問，給出了自己迷茫的答案：因為最好的學生都念實科。從這里開始，整個片子的主旨慢慢清晰起來。梅老師的一席話，第一次點出了電影想表達的內(nèi)涵：他認為，吳嶺瀾不應(yīng)該把自己置身于一種麻木的忙碌、踏實中，而忽略了真實。他說，真正的真實是你看到什么、聽到什么、做什么、和誰在一起，有一種，從心靈深處滿溢出來的不懊悔、也不羞恥的平和、與喜悅。
抗戰(zhàn)時期，吳嶺瀾在云南的山洞外給學生上課。就在這容不下一張書桌的年代，他引用了泰戈爾的詩《愛者之貽》，道出了曾困擾他的問題，以及他的答案，世界于你而言，無意義無目的，卻又充滿隨心所欲的幻想，但又有誰知，也許就在這悶熱令人疲倦的正午，那個陌生人，提著滿籃奇妙的貨物，路過你的門前，他響亮地叫賣著，你就會從朦朧中驚醒，走出房門，迎接命運的安排。這是泰戈爾的詩。當我在你們這個年紀，有段時間，我遠離人群，獨自思索，我的人生到底應(yīng)該怎樣度過？某日，我偶然去圖書館，聽到泰戈爾的演講，而陪同在泰戈爾身邊的人，是當時最卓越的一群人（即梁思成、林徽因、梁啟超、梅貽琦、王國維、徐志摩），這些人站在那里，自信而篤定，那種從容讓我十分羨慕。而泰戈爾，正在講對自己的真實有多么重要，那一刻，我從思索生命意義的羞恥感中，釋放出來。原來這些卓越的人物，也認為花時間思考這些，談?wù)撨@些，是重要的。今天，我把泰戈爾的詩介紹給你們，希望你們在今后的歲月里，不要放棄對生命的思索，對自己的真實。
這段來自民國時期的教誨，告訴吳嶺瀾，面對時代浪潮，叩問自己的內(nèi)心，不必選擇迎合潮流。要遵從內(nèi)心，從容而篤定。
所有的故事，被一種濃烈的、高尚的精神串起，這種精神，高于明哲保身，高于最佳選擇，這種精神，或許會讓人在當下顯得格格不入，甚至愚蠢。但這種精神，指引著人們，去面對或盲從、或動蕩、或浮躁的時代，給我們偉大的精神世界一計閃耀的光芒。他們逆流而上、反其道而行，不顧時代的潮流，不顧投機的教誨，遵從內(nèi)心的渴望，做出不讓自己后悔的選擇。
電影里，我看到了大愛，小情，看到了冷，看到了暖，看到了世界很美好，世道很艱難。我們可以警惕，可以競爭，可以追求自我進步，但是永遠不要失去對美好的感知。
《無問西東》觀后感 篇6
愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東，這些天一直被朋友圈的這句話刷屏，動心萬分。
影片最讓我觸心和感動的是，沈光耀的母親在得知孩子的從軍決定后，大老遠地趕到學校來看孩子，見面就讓光耀跪著背出二條家訓。在這樣的教育和家庭中成長的沈光耀，對長輩有禮數(shù)、對下人有尊重、對生命有同情。
接著沈母用異常平靜溫婉地話語對兒子說：你到這么遠的地方來讀書，我和你爸爸都沒有攔你，因為我們想你能夠享受自己的人生樂趣，讀萬卷書行萬里路，同你喜歡的姑娘結(jié)婚生子。注意不是給我增添子孫，而是你自己，能夠享受為人父母的樂趣。媽媽只希望你過上自己想要的生活，幸福平安。生命中的名和利不過只是幻光，你到底明不明白？
開始，一位母親，用她所有的人生智慧，去阻止兒子參軍。當兒子最終為國捐軀后，我想象不出她內(nèi)心有多痛，但也一定懂得和理解兒子犧牲的理由。
打心底佩服沈母。這才是真正的家教啊。沈母在對于孩子的教育上給予了足夠的自由，以及極大的愛意。用如此這般的佛性心態(tài)去愛孩子，給孩子自由選擇的權(quán)利。
今天也是孩子們大考的日子，真不愿做孫瑞雪老師《愛和自由》筆下的那位類家長。你以為你愛孩子，也許你需要停下來，你是不是基于你的想法、你的恐懼、你的焦慮、你的習性來愛的。這可能意味著你更愛你的想法、更愛你的恐懼、更愛你的焦慮、更愛你的習性。
看完電影，極力讓自己平靜，真得好想給孩子多一些真正的愛和自由，做個沈母一樣的家長。
再過幾天，就是大女兒農(nóng)歷生日了，沒什么好送的，就拿這觀后感送你吧！
親愛的孩子，我不需要你做一個完美女孩，我愿意給你可控范圍以內(nèi)的自由，讓你自己去摸索生活的規(guī)律，探索生命的真相，學會去做一個真實、有主見的女孩，從而去做一個有責任、有擔當?shù)拇笕恕?/p>
你能有自己的喜好，可以選擇自己熱愛的專業(yè)，會遇見喜歡的男孩，有能力選擇想要的生活。就像《無問西東》中所說：人生路上的坎坷，從來就不是一帆風順。
媽媽希望你享受到生而為人的樂趣。媽媽也希望你擁有從心底給出的真心，正義，無畏與同情。
愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。
《無問西東》觀后感 篇7
清華大學生吳嶺瀾看到自己的語文和英語考試成績都是第一名，自然是喜不自禁，可物理成績確是不列，可想心情一下子就跌到了谷底。經(jīng)歷了打擊的他決定去找老師轉(zhuǎn)系，于是有了下面的精彩對白：
你讀書的目的是什么？
我只知道不管我將來做什么，在這個年紀，讀書、學習都是對的，何用管我學什么，把自己交給書本，心里就有一種踏實。
但是你還忽略了一件事真實。人把自己置身于忙碌當中，有一種麻木的踏實，卻損失了真實，你的青春也不過只有這些日子。
什么是真實？
你看到什么？聽到什么？和誰在一起？有一種從心靈深處滿益出的不懊悔也不羞恥的平和與喜悅。
他有幸聽到泰戈爾的演講，更有幸親眼目睹了自己崇拜的老師學者在傾聽演講時的那份自信、篤定和泰然。
我們各民族最珍貴的擁有是什么，你們有什么是可以從民族里拿出來的。你知道自己的內(nèi)心，知道自己的文化，你史冊里最完善最永久的是什么，因此我用我的致誠懇請你們，不要走錯路，不要惶恐，不要忘記你們的真心和真性。
從此，吳嶺瀾開始過上了真實的生活，不再認為花時間思考人生是在浪費生命、甚至是可恥的。
希望你們在今后的歲月里，不要放棄對生命的思索和對自己的真實。這是吳嶺瀾對學生的教誨，也是他的人生信條吧。
《無問西東》觀后感 篇8
寫這篇文字的時候，剛剛看完電影《無問西東》。發(fā)這篇文字的時候，心情又有了不同。其實每個人都會在生活中的某個節(jié)點被觸動，每個人都是藝術(shù)家，或者哲學家，關(guān)鍵，在于你是否選擇了記錄。早上有網(wǎng)友發(fā)來一條消息：你的公眾號閱讀量太少了我沒有回答這個問題，而是回問了一句：你看過《無問西東》嗎？
就像一千個人眼里有一千個哈姆雷特一樣，我想每個觀眾看完電影也都會有自己的觀后感的。但是人生不就是如此嗎？若是全部活的雷同了，還有什么意義？
無問西東，不是我想蹭電影熱度，而是真的只想說這四個字。清華校歌里說的是立德立言，無問西東，有人解讀為做學問不必拘泥東西方文化，但單獨拆出來看待，我覺得放大引申為不為人生設(shè)限也無不可，抑或像電影中說的，多關(guān)注自己的內(nèi)心，活出真實的自己，知道自己想要的是什么，這才是最重要的吧。
事實上，我們活著問東問西的時候太多了。做每一件事都想問問對自己有什么好處與利益，這些恰恰讓我們忘記了自己的本心，忘記了自己做事的初衷。談戀愛，為得是找一個與自己情投意合相伴終身的人，還是僅僅為了嫁給房子、車子和票子？工作，是為了創(chuàng)造價值（包括個人價值和團隊價值），還是為了爾虞我詐、勾心斗角？競爭，是為了提升自身實力適應(yīng)社會的發(fā)展，還是為了將他人踩在腳下炫耀顯擺？愛好，是為了充實自己，還是為了發(fā)個朋友圈博人眼球？甚至連美麗這件事兒，到底是為了悅己還是悅?cè)�？有人說，這些說到底還不是為了面子嗎？然而，再光鮮的面子若只是一件蘆花棉衣，那么是冷是暖唯有自己才能體會了。
生活中我們的每一天其實都是在做減法，用老話說叫過一天少兩半日。若是這短暫的時光全都用來仰他人鼻息，以他人之品評而成自己的標準，那么，人生又有何樂趣可言呢？電影里一直在問一個問題：如果提前了解了你所要面對的人生，你是否還會有勇氣前來？是啊，這是我們每個人都該問自己的問題。抑或換個說法若是人生還能重來，你是否還會選擇同樣的方式度過？等到生命終結(jié)的那一刻，你是否會為如今的生活品質(zhì)、生命過程而后悔？其實，我們之所以問東問西，恰恰是因為缺乏自己該有的目標，于是，便只能以大多數(shù)人的價值觀來給自己下一個關(guān)于成功、關(guān)于生命的定義。而這些，是否真的是我們從內(nèi)心深處真正渴求想要得到的那份真實呢？
《無問西東》觀后感 篇9
電影《無問西東》最初是作為向清華大學百年校慶獻禮的作品，片名《無問西東》取自清華大學校歌中的一句歌詞：立德立言，無問西東。本片起初因為涉及文革題材而一直被壓，直到兩年前才又重新出現(xiàn)在大眾的視野之中。影片主要講述了四個不同時代卻同樣出自清華大學的年輕人，對青春滿懷期待，也因為時代變革在矛盾與掙扎中一路前行，最終找尋到真實自我的故事。
影片開篇：如果你在出生前就知道你這一生將會如何，請問，你是否還有勇氣來到這個世界？代表著這是一個討論關(guān)于我是誰，從哪里來，到哪里去的哲學問題的電影，遵從本心，勇敢無畏是這部影片給出的答案。導(dǎo)演用四個故事貫穿清華大學百年歷程，橫亙其中不變的精神是對自我本心的認知，對真理的追求，對人生的責任。五個主角身處不同的時代，面臨不同的困惑與挑戰(zhàn)，但是最終所做的選擇卻正好印證了立德立言，無問西東這句話。
清華百年時間上有美麗的條紋，摸起來像淺海的泥一樣柔軟，她把時間涂滿全身，然后拉起我們飛向存在的邊緣，然后我們明白，關(guān)于人生的另一面，還可能是：發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，找到自己的人生使命，在挫敗中不斷磨煉自己，成為一個堅毅的人，擁有自己想要的生活。長路漫漫，夢想從未超載，坎坷難免，初心從未動搖，艱辛迷惘，信念從未缺席，人生因前行而意義非凡，人生因初心而熠熠生輝。最后，愿大家都能找到自己的本心，無問西東，如愿以償。
《無問西東》觀后感 篇10
如果提前了解你們要面對的人生，不知你們是否還會有勇氣前來？
世俗是這樣強大，強大到你們無法回避他們的存在，可是了解青春就是這些日子，你們是否還會在意那些世俗讓你們在意的事情，比如占有什么才是榮耀，擁有什么才是被愛。
你們會贊美很多東西，朝陽或者鮮花，但不要在贊美別的事物的時候，忘了自己的珍貴。
愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意。
愿你在迷茫時，堅信你的珍貴。愛你所愛，行你所行，無問東西。 《無問東西》
電影分四段講述了四個時代的故事，歷史的變遷，時代的無奈，家國的情懷，親情，愛情什么都有點，片中的很多臺詞像詩一樣，又很有哲理，真是當今電影里面的一股清流，引人深思。
我們活著，麻木的活著，隨波逐流的活著，已經(jīng)漸漸失去了感知生活的能力，失去了真正幸福的能力，只剩下了皮囊的喜怒哀樂。這部電影，總會激起你內(nèi)心深處的埋藏已久的曾經(jīng)的理想或記憶，我們也曾對柳樹發(fā)的嫩芽欣喜不已，也曾對早晨推門映入眼簾的大雪欣喜不已。
你知道自己生命的意義嗎？
你可曾了解過那些真實的歷史？
如果你的生命中，有了需要守護的東西，大概也會像陳鵬那樣，即使身處荒涼的戈壁，也能在夢中嘴角帶笑，因為那時的陳鵬內(nèi)心是篤定和從容的。他為祖國的科研事業(yè)奉獻了自己的青春，甚至是健康和生命。
可他始終是淡淡的，始終是微笑的，在火車上被灑水，發(fā)現(xiàn)自己脫發(fā)，對小女孩（代表未來和希望）探尋目光的溫暖一笑。他對自己的人生是滿足的，他有了需要照顧的人。
這也許是索取和付出的不同吧。人的一生中，能夠找到看清自己的內(nèi)心，找到自己真實想要追求的東西，并不是一件很容易的事情。那些處事淡然，從容，在面對敵軍的轟炸西南聯(lián)大時，依然鎮(zhèn)靜和從容的人，才是真正有信仰，有修為的人。
其實看完這部電影之后，我感悟最深的是：我們現(xiàn)在的和平來之不易，有那么多人為了今天和平的生活犧牲了那么多，才有今天的自由和平的生活，所以我覺得我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活，用自己的能力去做好伏羲教育，為更多的人服務(wù)，讓這個社會變得越來越好，讓我們身邊的每個人，都活得明白，活得幸福！
《無問西東》觀后感 篇11
看到的和聽到的，常常令你們沮喪，世俗是這樣強大，強大到生不出改變它們的念頭�？墒侨绻袡C會提前了解你們的.人生，知道青春也不過只有這些日子，不知你們是否還會在意，那些世俗讓你在意的東西，比如占有多少，才更榮耀，擁有什么，才能被愛。等你們長大，你們因像綠芽冒出土地而喜悅，會對出生的朝陽歡呼雀躍，也會給別人善意和溫暖，但是卻會在贊美別的生命的同時，常常，甚至永遠忘了自己的珍貴。
愿你在迷茫時，堅信你的珍貴，愿在被打擊時，記起你的珍貴。
愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。
在我很小的時候，讀過一本書，是奧地利作者維克多弗蘭克的《生命的意義》，這本書講述了一個人一生是如何因為他人的關(guān)愛與付出而生存下來。書中的結(jié)尾最后總結(jié)了一句簡單的話：我們活著的意義是為了讓他人活得更好。
這本書與這部電影有異曲同工之妙，對生命的意義作了我所能最大程度理解的一種闡述，即時我看不慣的一切，我也努力去理解，因為一切的背后皆有他的邏輯。如果一個人從愛與關(guān)愛中長大，受過很多溫暖與幫助，他們未必愿意變成讓人嗔恨的模樣。有些人改變不了，但我們還能影響其他人。雖然我們道路不同，甚至也許我很討厭，但是一個生命向另一個生命的求助，無論如何，我愿意伸手。
無問西東不計較得失，聽從你的內(nèi)心做正確的事。
《無問西東》觀后感 篇12
想去看這部電影也是因為前天逛微博的時候看到的一點影評而激起了我的興趣，自然也沒有讓我失望，先說說電影的結(jié)構(gòu)，雖然看似是幾個故事，但其中的聯(lián)系卻是那么的自然而恰切，不會覺得突兀，印象最深的就是對真實的解釋，還有那么真實的片尾，都給人一種不一樣的感覺，也可以說是作者想傳遞給我們的那些東西，在物欲橫流的當下這種真實卻是那么的真實，我們所要追求的東西是我們想要的還是因為隨波逐流呢這都是在考慮的范疇，還有與昨晚看陳果老師講的那個把我說給你聽不謀而合的感覺，其中感觸蠻深一點就是我們應(yīng)該自己相信自己是最好的，你最應(yīng)該需要讓人滿意的人其實是你自己，自己滿意自己，這是最重要的，這也與主題恰合了！還有的話就是再一次說到人性這個點，各個時期人性都是那么突出卻也是那么脆弱，你不可能左右他人的看法但你可以左右自己的，要相信自己，你的判斷，很多電影可能都在突出英雄主義或者大形象，從這部片子也有還有讓我感觸的就是也要照顧自己的情緒，我們自己的看法，我的愛學科，我的愛國，我的愛人，我的心里所愛！謝謝你以及遇見你！
《無問西東》觀后感 篇13
這部影片上映以來毀譽參半，但是從我看來其主線是異常清晰且得以貫徹始終的。雖然四條時間線上是打亂的，但是人物的思想變化卻是同步的，真正能看懂的人不多，能看懂的人應(yīng)該深感其道。
全篇用四段故事，描繪了中華大地的百年滄桑。暗中貫穿的主線卻是大學精神的傳承淵源。清華校訓天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。四個人都在自己所在的時代，聽從內(nèi)心的指引，做出了最好的選擇，踐行著這十六個字。
如果提前了解了你所要面對的人生，你是否還會有勇氣前來？
May you always remember how precious you are.
1924年，泰戈爾訪問中國，來到清華大學演講：我竭我的至誠懇求你們不要錯走路，不要惶惑，不要忘記你們的天職，千成不要理會那惡俗的力量的引誘，誕妄的巨體的叫喚，擁積的時尚與無意識，無目的的營利的誘惑。
水木清華，有百子爭鳴，可靜坐聽雨，能丈量核變，參天地俊秀。歷經(jīng)世事變遷，更有無數(shù)情深，正在漠漠跋涉。
器識為先，文藝其從，立德立言，無問西東。
《無問西東》觀后感 篇14
“如果你們提前了解了，你們要面對的人生，你們是否有勇氣前來？”
影片《無問西東》圍繞吳嶺瀾、沈光耀、陳鵬、張果果等主要人物，穿插講述了四個不同時空，四段不同的人生故事。
其中讓我感受頗深的，是沈光耀的事跡。他的故事整體發(fā)生在以抗日戰(zhàn)爭為背景的西南聯(lián)大里。國難當頭，沈光耀懷揣著一顆赤子之心參加飛行員試練，因卓越的表現(xiàn)被教官選中。一次執(zhí)行飛行任務(wù)中，在飛機彈藥告罄，且機身嚴重受損的情況下。他毅然決然地將飛機撞向日本軍艦，人艦俱毀。他明明可以跳傘逃生，可是他沒有。
一架飛機，一艘軍艦，一顆心，一片海。畫面及音效直擊我內(nèi)心深處，我不禁潸然淚下。
沈光耀出生名門，卓爾不凡。他是家中獨子，但他并不養(yǎng)尊處優(yōu)，他優(yōu)秀地幾近完美。母親心疼他，讓他明哲保身，起初，他答應(yīng)順從母親意愿。但此后，天之驕子的他陷入了迷茫，每天渾渾噩噩，如行尸走肉。面對惡劣的抗戰(zhàn)局勢，心中的正義感再難壓抑，他實在不甘在國難當頭之時茍且偷生，于是瞞著母親進入飛行隊。
他一直記得教官的一句話：“這個世界缺的不是完美的人，而是從心底給出的真心、正義、無畏和同情。”
我驚嘆于抗戰(zhàn)時期人們心靈的純粹，他們是一心為國，是真真正正“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。西南聯(lián)大的學生那時對知識強烈的渴望，幾近瘋狂。教室漏雨難以上課，那就“靜坐聽雨”；日軍不時轟炸，那么隱在山坳里學習又有何妨？青年學生尚且如此，更別說老師們了。
那么是這一切到底是為了什么？是什么促使他們?nèi)绱瞬还懿活櫟芈耦^學習？如此無畏的奔向戰(zhàn)場？
是因為每個人與生俱來的，深深烙在心底，滲入骨髓，嵌入靈魂的愛國精神，也正是因為那“真心、正義、無畏和同情”。
調(diào)整飛機方向，松開手邊的發(fā)射器，目光炯炯，直視前方，雖已身中兩彈，但頑強的毅力支撐著他。為了國家，為了人民，為了自由，為了從心底生出的真心、正義、無畏和同情。他愛自己，更愛祖國，他再一次詮釋了“舍身取義”。那架火星四濺的戰(zhàn)斗機從高空急速俯沖，撞向日艦，一聲轟響，艦體炸裂，火光如煙火般絢爛，如同他的人生。他做到了，但從此世上沒了他。
或許這一切又有另一個原因：
只問自由，無問西東；只問盛放，只問深情，只問初心，只問敢勇，無問西東！
《無問西東》觀后感 篇15
全家人一起觀看了這部電影，影片確實好看，這是全家不同年齡段的人共同得出的一致意見。有一些精彩的片段能讓人牢牢的印在腦海里，經(jīng)典的臺詞也會在耳邊響起。時間只過去了一天，精彩的畫面還在，但經(jīng)典的臺詞已經(jīng)記不完整了，為了挽留感動，撰寫一篇觀后感，給自己，也為這部好電影做一宣傳，推薦給沒有看過這部影片的朋友。
這個故事主要講述：萬事皆有因果，人生就是因果相系、循環(huán)往復(fù)。
影片由三個小故事組成：1923年的某一天，吳嶺瀾向清華大學教務(wù)長梅貽琦請教“什么是真實”的問題，梅貽琦先生做出了經(jīng)典的回答：“你看到什么，聽到什么，做什么，和誰在一起，有一種從心靈深處滿溢出來的不懊悔、也不羞恥的平和與喜悅�！�
抗日戰(zhàn)爭時期，吳嶺瀾在西南聯(lián)大當教授，他用他真實的精神當時處在民族危亡的學生們，引導(dǎo)著學生沈光耀去思考、去選擇怎樣的人生。沈光耀作為一名飛行員，用大愛影響和救助著一大群孤兒，其中有一個叫陳鵬孤兒。
全國解放了，作為清華學生的陳鵬，用他的人格力量與氣度喚醒了同學李想的正確人生觀。在正確的人生觀指導(dǎo)下，邊疆支邊醫(yī)生李想用自己寶貴的生命拯救了另外兩名夫妻醫(yī)生，用自己寶貴的生命，換來了夫妻醫(yī)生的生命，而夫妻醫(yī)生是某大公司高級經(jīng)理張果果的父母。高級經(jīng)理張果果無私地幫助處在生死邊緣上的四胞胎家庭。這一切都是蕓蕓眾生的前生今世奇妙的緣分。
梅貽琦先生說：人把自己置身于忙碌之中，有一種麻木的踏實，但喪失了真實，你的青春不過只有這些日子。
影片通過三個故事，提出了三個“如果”。一是如果你知道你的人生將如此世俗而艱難，你還會選擇出生嗎?二是如果你們提前了解了，你們要面對的人生，你們是否有勇氣前來。三是如果有機會提前了解你的人生，知道青春也不過只有這些日子，不知是否你還會在意那些世俗要你們在意的事情，比如占有多少才更榮耀，擁有什么才能被愛。
最后通過張果果給四胞胎在窗戶上畫畫和接打電話以及影片話外音的形式，向觀眾講明了本片的核心思想：愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意。愿你在迷茫時，堅信你的珍貴。愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。
記憶的模糊加上水平有限，不能完全表達心中所想，還是自己親自走進影院，感受“真實”，無問西東。
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