電影暖春觀后感4篇
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。那要怎么寫(xiě)好觀后感呢?下面是小編為大家收集的電影暖春觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
電影暖春觀后感1
那天晚上,悶熱難耐。素日里冥頑淘氣的科科也懨懨的,8點(diǎn)不到就睡著了。偶然調(diào)到央視的電影頻道,正在播放人情倫.理片《暖春》。它是政府作為精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”的優(yōu)秀影片而展播的。
《暖春》,談不上是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴,它沒(méi)有國(guó)內(nèi)某些大片的唯美精雅、氣勢(shì)恢弘;更沒(méi)有好萊塢大片的懸念迭起、扣人心弦。但它直射人性的心理沖擊卻令人驚撼。它帶著淡淡的、暖暖的憂傷,暈染出一種至善至美至純的人間真愛(ài)。這是人與人之間最澄明、最溫厚、最慈和純澈的愛(ài)。可能我動(dòng)用所有的辭藻都是對(duì)這份真情的褻瀆。幾次被感動(dòng)得淚眼婆娑,為那年逾花甲的爺爺,為那乖巧懂事的花兒。
花兒是爺爺從山野撿回的孤兒。爺爺家境貧寒,以砍柳條供奉家用;ò紫∈璧念^發(fā)、醬紅色爬滿皺紋的臉龐、骨瘦微馱的身材,是一位多么淳厚、慈祥的老漢。他那親切藹和的微笑是花兒幸福的全部。他們相濡以沫,一起上山砍柴、騎驢趕集。雖然沒(méi)有親情(因?yàn)橛H情需要血緣的維系),但卻勝似親情,甚至超越了親情。
請(qǐng)你看幾個(gè)情意融融、充滿人文情懷的鏡頭:
鏡頭1:
小花考試得了第一名,興高采烈回家來(lái)。村口遇見(jiàn)了胖嬸,胖嬸問(wèn):“小花,跑得這么快回家去,什么事這么開(kāi)心啊?”
花兒:“我考試得了第一名,爺爺一定會(huì)很高興的,我最喜歡看爺爺笑了!
鏡頭2:
風(fēng)雨交加的傍晚,小花放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)爺爺不在家,知道他還在山上砍柳條,就拿起雨衣瘋奔而去。凄風(fēng)苦雨中爺爺背著沉重的柳條踉踉蹌蹌倒在泥泊中,小花那流淚的雙眼,那撕心裂肺凄厲的哭喊,又一次讓我潸然淚下。
鏡頭3:
空曠黝黑的山野,天空中的星星是那樣鬼魅。花兒怕嬸娘把自己又送給人家而躲起來(lái)了。爺爺提著手電筒,“花兒,花兒——”,那悲凄嘶啞的呼喊聲在田間地頭回蕩。
比起爺爺和小花的溫厚善良,兒子寶柱和兒媳則顯得多么自私冷漠。出于嫌棄讓他倆蝸居邊屋,年老體弱的人還必須自食其力,并多次虐待小花。小花卻不計(jì)前嫌,為了治好寶柱媳婦的不孕不育病,漫山遍野找螞蚱。當(dāng)寶柱知道自己也是老人撿回的孤兒時(shí),蒙垢塵埃的心靈得到了洗禮;失落的人性得到了回歸。是爺爺和小花的大愛(ài)照亮了他們心中陰暗的角落,留給他們的是徹悟,留給我的是綿延的思考。
在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,人們之間心與心的距離到底有多遠(yuǎn)?是否也需要用暖春般的情懷帶給我們幾絲柔柔的微風(fēng),吹淡人們心頭僅剩的功利與欲念?是否也需要用暖春般的情懷帶給我們幾陣酣暢的甘霖,來(lái)滋潤(rùn)人們已經(jīng)變得貧瘠和荒蕪的精神心田?是否也需要用暖春般的情懷帶給我們幾縷溫煦的陽(yáng)光,來(lái)烘干我們潮濕又陰冷的內(nèi)心世界?
“天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往!比诵缘氖洌顼L(fēng)的日下,那溫暖樸實(shí)的人間真情,似乎已行走在消逝中。當(dāng)追名逐利逐漸成為我們的行為方式;當(dāng)市儈媚俗逐漸定格為我們的思維方法;當(dāng)趨炎附勢(shì)逐漸熱捧為人際交往的“金卡”,再回頭想想爺爺那張和藹、慈祥、紫膛色的臉龐;小花那雙清亮如水的大眼睛,這可能就是一次又一次讓我感動(dòng)得落淚的原因吧!
純粹樸實(shí)的真情,應(yīng)該存在在每一個(gè)熱愛(ài)自我、熱愛(ài)生命人的心靈深處。一個(gè)人只要堅(jiān)持美好的操守,哪怕他最平凡、最普通,也可以成為我們心中的豐碑!
電影暖春觀后感2
上周三我班班團(tuán)活動(dòng)組織大家觀看了電影《暖春》。這部電影就有如一枚催淚彈在同學(xué)們心靈的深處引爆,影片結(jié)束后,許多同學(xué)早已是淚流滿面,成了淚人。
《暖春》是部典型的劇情片。影片的畫(huà)面給人的第一印象便是干凈、樸素、純粹,為整部故事那淡淡的悲傷奠定了基礎(chǔ)。故事從主人公小花被收養(yǎng)展開(kāi)。由于受不了原先家庭的虐待,這個(gè)年僅七歲大的小女孩逃到了鄰村,結(jié)果被村里一位家庭貧困、老實(shí)年邁的莊稼漢收養(yǎng)。此后一系列的'矛盾,就圍繞著這個(gè)家庭展開(kāi)了。老漢兒子和媳婦的強(qiáng)烈反對(duì),他們的長(zhǎng)年不育,小花的懂事與楚楚可憐,以及老漢的善良、淳樸和對(duì)小花的同情——這一切構(gòu)成了催人淚下的悲劇或者說(shuō)是這顆“催淚彈”必不可缺少的幾大要素。而貧窮,這個(gè)關(guān)鍵的因素,使得這個(gè)在大山深處的家庭猶如一葉風(fēng)雨的小舟,隨時(shí)都有傾覆的可能。也可能是老漢的善舉與小花的懂事\體貼感動(dòng)了上蒼,最終,兒媳接受了這個(gè)“女兒”。而小花也在多年后考上了大學(xué),回報(bào)了村莊。
這個(gè)故事中有幾處讓我深深為之感動(dòng)。首先,便是影片中村長(zhǎng)的一番話。他說(shuō),老漢雖一生不識(shí)幾個(gè)字,但他的所做所為卻實(shí)實(shí)在在讓他做了一回“人”。我覺(jué)得這話很有哲理,確實(shí),一個(gè)人有無(wú)文化對(duì)于他的生存狀態(tài)會(huì)起著很大影響,但是做人的道理卻不是單單讀書(shū)、認(rèn)字就可以學(xué)來(lái)的,在這方面,我認(rèn)為很多人在這位善良的老人面前都會(huì)汗顏。他們心胸、良知都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這位沒(méi)有文化的老人。老人雖家境貧寒,但硬是憑著他的那份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感以及淳樸的同情心,他作成了讓人難以想象的善舉。然而,就當(dāng)大家都以為影片即將結(jié)束時(shí),影片的高潮卻出人意料出現(xiàn)在了尾聲村長(zhǎng)最終不忍繼續(xù)隱瞞一個(gè)已經(jīng)保守了幾時(shí)年的秘密。原來(lái)老人的兒子也是老人在幾年前撿回收養(yǎng)的,根本不是親生的,而老人自己終身未娶。這無(wú)疑又是重重一擊砸在了我的心中。我深深為老人這天大的善舉所感動(dòng),我敬佩他!一個(gè)個(gè)體用實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育了所有人如何來(lái)回報(bào)社會(huì),如何做一個(gè)大寫(xiě)的人!而在最后,當(dāng)小花大學(xué)畢業(yè)后,決定回到山溝,將自己奉獻(xiàn)給大山的教育事業(yè)時(shí),我的眼眶決堤了,淚水已經(jīng)控制不住地向外涌出。我相信此時(shí)決大多數(shù)同學(xué)和我的心情是一樣的。女孩的感恩回報(bào)是如此地讓人們折服!
這個(gè)學(xué)期,我校正在感恩教育,我想這部影片恰如其分地給我們上了生動(dòng)的一課,教會(huì)了我們什么是一個(gè)真正的人!什么才是感恩!生活中,我們很多人只是習(xí)慣了接受教育。但不懂得要去回報(bào)。我們把父母對(duì)我們的愛(ài)、朋友對(duì)我們的友情與關(guān)愛(ài)都太想當(dāng)然了。我們作為這個(gè)社會(huì)的一員,不僅有權(quán)利享受他人給我們的愛(ài),我們更有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)愛(ài)別人,回報(bào)親人,朋友對(duì)我們的愛(ài)。我想我們可以把這次的教育當(dāng)作是個(gè)契機(jī),從此以后開(kāi)始要反思自身家庭,社會(huì)的感恩是否足夠?讓我們牢記影片帶給過(guò)我們的感受,將自己的反省實(shí)踐于將來(lái)的行動(dòng)中吧。
電影暖春觀后感3
《暖春》這部電影同學(xué)推薦了很多遍了,但是一直沒(méi)有看,原因是總沒(méi)有準(zhǔn)備好看一部老電影的心情。看老電影需要先調(diào)整一下你的心情,畢竟一打開(kāi)視頻,你看到的會(huì)是一個(gè)模糊的、色彩不清晰的畫(huà)面,音質(zhì)也與現(xiàn)在的電影相差甚遠(yuǎn)。
今天閑著,打算看部電影,讓同學(xué)推薦一部,結(jié)果又是《暖春》。算了,反正我也是閑著,看看就看看唄,心理準(zhǔn)備沒(méi)有做好也沒(méi)關(guān)系了。
靜下心來(lái)后,發(fā)現(xiàn)看看也蠻不錯(cuò)的!杜骸肥且徊恳杂H情為主題的電影,這樣的電影逃不出兩個(gè)字——催淚。只可惜,我的眼淚沒(méi)有被催下來(lái)。
電影講的是爺爺和小花之間的感人故事。村長(zhǎng)的兒子撿回來(lái)一個(gè)暈倒在村口的女娃,但出于種種想法,沒(méi)有一個(gè)村民愿意收養(yǎng)她,而善良、貧苦的爺爺卻將她帶回了家。之后,爺爺與兒子、兒媳之間產(chǎn)生了隔閡,一家人不得安寧。因?yàn)閮合辈荒苌,爺爺將小花帶回?lái)兒媳以為是在侮辱她。兒子也不贊成父親這樣做。但爺爺還是堅(jiān)持將小花留了下來(lái),祖孫之間產(chǎn)生了深刻的親情。
電影以溫馨、樸實(shí)、真實(shí)的創(chuàng)作手法歌頌了人間真情這一永恒的主題。我從網(wǎng)上找了些資料,看到有一篇上說(shuō)中國(guó)作協(xié)副主席、著名作家張平說(shuō):“這是我近年看過(guò)的最感人、最真實(shí)的電影之一。它會(huì)讓你哭得很徹底,然后把人淘洗得干干凈凈。”人間真情在這部電影里無(wú)處不在,不僅體現(xiàn)在讓千千萬(wàn)萬(wàn)觀眾淚流滿面的祖孫之間的故事上還體現(xiàn)在村民對(duì)老爺爺和小花的關(guān)心、幫助上。小花的衣服是胖阿姨送的,吃的雞蛋、白米也是村民送的,連小花的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾未迕駛兌记迩宄,而且還非常關(guān)心,都真心地祝愿小花能考上大學(xué)。除了村民之間的真情,就連與一直不和的兒子兒媳之間也存在著濃厚的真情。一家人還沒(méi)有和好時(shí),小花就將村民送的白米和自己做的餅送給爺爺?shù)膬鹤觾合,這體現(xiàn)的不是真情嗎?一家人之前的不和正是為了反襯最后的珍貴的大團(tuán)圓。瞧小花身上鮮艷的新衣服,爺爺臉上能把皺紋都擠走的笑容,還有大團(tuán)圓飯餐桌旁的這一家子人,多幸福地?fù)肀г谝黄鸢。?/p>
電影一直都以和緩的調(diào)子走著,只有一個(gè)地方著實(shí)讓我吃了一驚——爺爺?shù)膬鹤訉氈彩菗靵?lái)的!聽(tīng)到村長(zhǎng)說(shuō)出這一藏了三十年的真相時(shí)我真想拍手叫好,我實(shí)在沒(méi)有想到這部電影還會(huì)有出人意料的走法。這真的是我欣賞這部電影的所在。
個(gè)人認(rèn)為,每一部電影都是一樣的,恐怖片就絞盡腦汁地設(shè)計(jì)恐怖畫(huà)面和音樂(lè);搞笑喜劇片就千方百計(jì)地敲打觀眾的笑神經(jīng);想要制作出一部讓觀眾叫好的催人淚下的電影,導(dǎo)演就必須會(huì)拼湊感人畫(huà)面,掌握高超的渲染技術(shù)。所以個(gè)人認(rèn)為每一部感人的大戲都一樣,沒(méi)有必要為每一部電影流淚。你要流的淚大可以留在生活中,這些電影要反映的主題在我們生活中幾乎隨處可見(jiàn)。
我在前面說(shuō)過(guò),看《暖春》時(shí)我沒(méi)有掉過(guò)一滴淚,連眼眶濕都沒(méi)有過(guò)。但推薦我看的那位同學(xué)每看一遍都會(huì)哭。剛我在看時(shí),她只是偶爾過(guò)來(lái)看一下,卻已經(jīng)擦過(guò)好幾次淚了;蛟S我不該拿我沒(méi)有哭來(lái)炫,事實(shí)上這也沒(méi)有可以值得炫的地方,反而可能會(huì)被人說(shuō)成是冷血。但我想說(shuō),女孩子并不是應(yīng)該一看這樣的片子就落淚,現(xiàn)在不是林黛玉生活的年代了。
電影暖春觀后感4
——愛(ài)的詮釋
愛(ài)是火種,能燃燒心頭的希望;愛(ài)是清泉,能撲滅自私的火焰。愛(ài)是綠蔭,能給我們撐起一片新的天地;愛(ài)給予我們勇氣、力量與信心,能夠幫助我們一次次戰(zhàn)勝困難,并將繼續(xù)戰(zhàn)勝可能出現(xiàn)的新的困難。
——題記
學(xué)校組織看電影,我看了《暖春》。
電影看完了,可那感人的一幕幕還經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)。
“我覺(jué)得小白兔是最可憐的動(dòng)物。”“怎么這么說(shuō),我的孩子?”“因?yàn)樨i痛苦的時(shí)候會(huì)叫,而小白兔不會(huì)叫,所以它是最痛苦的!毙』ūе约旱男“淄, 想著爸爸媽媽和奶奶, 淚在掉 。小花如同小白兔, 有苦說(shuō)不出 ,只是靜靜地、默默地品味著人間的悲苦。
原以為只是一次出游, 卻是無(wú)情地在小花最快樂(lè)的時(shí)候讓她遭受痛擊。 看著她坐在嬸娘的車后開(kāi)心地哼著歌,感受著自然的氣息, 我的心猛地像落進(jìn)了深淵!皨鹉,我聽(tīng)話,再也不坐自行車了!嬸娘,帶我回去,我會(huì)聽(tīng)話的!”一直追著嬸娘和自行車,一直哭著 ,直到摔倒 ,直到精疲力盡……聽(tīng)到小花撕心裂肺的的叫喊,我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),禁不住淚流滿面 ,淚水一次又一次模糊了我的眼睛。
“這是胖嬸給的熟雞蛋,爺爺不吃小花也不吃! “我最愛(ài)的人是我爺爺!”“老師,您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用,這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了!蹦请p讓人憐惜的眼睛 ,那顆疼惜爺爺?shù)男?,讓我們震撼。
傾盆大雨,爺爺還在山上砍柳條,為的是能夠編更多的竹筐, 攢更多的錢(qián)給小花上學(xué), 在那條盤(pán)旋得讓我心有余悸的小道上, 爺爺一步一步地在泥濘中走來(lái)。 心中默默祈禱,爺爺小心啊 ,小花不能沒(méi)有你 , 爺爺 ,慢點(diǎn) ?墒牵瑺敔斀K于累倒在泥濘的山路上,小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺,小花看見(jiàn)爺爺摔了一大跤,她自己也摔倒了……“爺爺,睜開(kāi)眼睛看看我呀!我是小花。”“爺爺,爺爺……”?吹竭@兒,淚如雨下。本以為爺爺會(huì)隨著一場(chǎng)暴風(fēng)雨離開(kāi)我們 ,結(jié)果卻讓我第一次在影片中破涕為笑, 爺爺活下來(lái)了!好人終究會(huì)一生平安。我不知道該用什么詞來(lái)形容當(dāng)時(shí)的感受, 只有欣慰 ,只有高興。
沒(méi)料到最后還有讓我不顧一切大哭的鏡頭 。
這一切的一切 ,原來(lái)寶柱也是爺爺抱養(yǎng)的 ,原來(lái)爺爺一直是個(gè)單身 ,原來(lái)爺爺一直這么疼愛(ài)孩子。 他一直管寶柱叫“寶娃”, 他一直為沒(méi)能讓寶娃上學(xué)走出大山而遺憾和自責(zé)。窮盡一生, 為的都是孩子, 為的都是那些從小就苦命的生命?吹竭@里,我已不能自已。就在這一刻,寶柱爹的形象在我心目中變得更加高大、鮮活、令人敬佩。在這里,我感受到了一種博大無(wú)私的愛(ài),看到了一顆普通的久經(jīng)滄桑卻又善良的心,一種人類本性的完美詮釋。
是呀,為兩個(gè)跟自己毫無(wú)血緣關(guān)系的陌生的孩子而操勞成疾的老人,怎能不感動(dòng)呢?面對(duì)孤兒,他用那暖春般的真誠(chéng)關(guān)懷著他們,感染著周圍的人。
《暖春》,就如同潔凈的泉水,洗滌著人們的心靈,告訴了我們愛(ài)心的真正定義。
“是愛(ài), 讓我成長(zhǎng) ,讓我明白, 生活中不止是血是濃的”
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