科技館觀后感(集合15篇)
在看完一部作品以后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編精心整理的科技館觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技館觀后感1
今天上午,我們班的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去科技館參觀。
"哇,好多東西。"我不禁贊嘆到,我四處張望,發(fā)現(xiàn)中國流動科技館分為七個展區(qū):聲光體驗(yàn)、電磁探秘、運(yùn)動旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活和安全生活,對了,有充氣式球幕影院:里面有《恐龍滅絕之謎》和《小海龜歷險記》,還有3D電影呢。
看完電影我們又去看機(jī)器人。一共有兩個機(jī)器人,一個機(jī)器人只會跳舞,另一個機(jī)器人可以根據(jù)主人的指示完成一些動作,真是太有趣了!
參觀完中國科技館,讓我深刻體會到科技的飛速發(fā)展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進(jìn)行了一次近距離的接觸,給我們的印象非常深刻,讓我感覺到現(xiàn)代科技已經(jīng)到達(dá)了一個高度。作為一名小學(xué)生我們一定要緊跟科技的步伐,努力掌握文化知識,將來為中國科技以及世界科技做出貢獻(xiàn)!
科技館觀后感2
在以前,我的表姐向我炫耀她去過的北京科技館,她對我說里面沒有許多好玩的游戲……是我羨慕不已。今年學(xué)校最終組織全體師生到科技館,我興奮不已!
今日,我們最之后到了科技館。來到了大廳看到白色的氣球上下擺動著。分為四層;“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來
我們來到了四樓,四樓有許多好玩的東西,有漫游月空、和蔬菜點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)、宇宙飛船。那咱們從頭說起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就會是你浮起來。蔬菜是站在上頭出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什么東西,瞧綠葉長的多嫩!
我們來到了三樓,看到了復(fù)雜的機(jī)器、脫水機(jī)器等。還有答題按鈕。
之后我們來到了二樓一進(jìn)門有福娃,還有地圖拼一拼,有設(shè)計(jì)還有當(dāng)小記者……
到了一樓,我們看到了許多機(jī)器化的人工原料!。∫粯嵌嗝姥剑
我長大以后必須要發(fā)明更多的科學(xué)東西!真期望咱以后還能再來玩!
科技館觀后感3
5月17日學(xué)校組織我們來到中國科技館參觀。
中國科技館遠(yuǎn)看像一個巨型的魔方,仿佛藏著無數(shù)的秘密。走進(jìn)大廳,我們的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上,我們感受到生命的奇妙,真讓人嘆為觀止。
接下來,我們按照導(dǎo)引依次參觀了人體“發(fā)動機(jī)”、吃出健康、生命的“管道”、吸煙的危害和光的反射五部分展覽。從這些展覽中,我們通過展品模型、展示體驗(yàn)了解了心臟的構(gòu)造、血管的運(yùn)行、健康飲食的重要性和吸煙的危害,也初步學(xué)習(xí)了豐富的光學(xué)知識。而后,我們還進(jìn)行了有趣的風(fēng)力動能試驗(yàn),視覺錯覺體驗(yàn),與門捷列夫“對話”,并了解了人類對太空的初步探索。
這次科技館之行給我留下了深刻的印象。我了解到科技的發(fā)展給社會生活帶來了巨大的改善,感受到科技創(chuàng)新為人類帶來的好處。同時我也體會到科技發(fā)展正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。我們青少年為了將來實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國夢,更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),迎接挑戰(zhàn),為我們祖國的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
科技館觀后感4
參觀《流動科技館》有感
廣西省來賓市金秀縣民族小學(xué)四(3)班王詩淳
2014年3月18日是我既高興又興奮的一天,因?yàn)槲覀儏⒂^了廣西巡展金秀站“中國流動科技館”。
在科技館我們參觀到的展品有:“益智游戲”、“看不見的力”、“地震避險”、“畫五角星”、“報(bào)警訓(xùn)練”、“食物金字塔”、“餐桌上的安全”、“健康誤區(qū)”、“用電知識問答”、“小鐵球歷險”……
其中,“地震避險”告訴你在不同的環(huán)境中怎樣躲開地震的傷害;“餐桌上的安全”讓你知道如何買菜、洗菜、炒菜……;“報(bào)警訓(xùn)練”教會你在什么情況下打什么電話;“食物金字塔”告訴你哪些食物對你的身體有什么好處;“健康誤區(qū)”告訴你在生活上做哪些事情會對你的身體有什么壞處,如:不吃早餐、久坐不動等這些都是對身體有害處。
中國流動科技館以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題,集科學(xué)性、知識性、趣味性與一體的互動展品,給我們帶來參與的快樂。讓我們能在體驗(yàn)中產(chǎn)生興趣,在探索中提出疑問,在發(fā)現(xiàn)中了解原理,在思考中啟迪智慧!
今天是我收獲科學(xué)知識最多的一天!绑w驗(yàn)科學(xué)”讓我深受感觸,也讓我體驗(yàn)到了科學(xué)的奧秘!
科技館觀后感5
20xx年5月17日,我們四年一班全體同學(xué)和老師一起來到了中國科技館進(jìn)行社會實(shí)踐活動。站在高高的科技館大樓前,我覺得真像站在巨人面前。
進(jìn)到館內(nèi),老師把我們分成幾個小組。我和于可娣、虞欣燁、劉實(shí)一組。館內(nèi)有許多有意思的項(xiàng)目,如“鏡子迷宮”,“人體內(nèi)部”等。老師發(fā)給了我們活動手冊。于是,我們按照手冊上的要求來到了二樓b廳。哇,我被眼前的景象驚呆了!首先映入眼簾的是一顆正在跳動的“心臟”。我了解到了健康的生活方式,合理的膳食是最有效預(yù)防心血管疾病的方法。
我們順利完成了手冊上的內(nèi)容,之后就可以進(jìn)行活動了?茖W(xué)館里有各種各樣有意思的活動,其中,我最感興趣的是“鏡子迷宮”,這是一個布滿鏡子的房間,無數(shù)的鏡子映著燈光,形成了一個光怪陸離的世界,招一招手,有無數(shù)的我晃的我直頭暈,連走路都變得搖搖擺擺,跌跌撞撞的。在里面我曾三次與鏡子親密接觸。
這次活動我玩的非常開心,同時也收獲了許多知識。下面我來出道題考考大家:人體發(fā)動機(jī)是什么?答對了!是心臟。這次春游真的非常開心。
科技館觀后感6
南京科技館主場館由常設(shè)展廳、非常設(shè)展廳、國際會議交流報(bào)告廳等組成。其中常設(shè)展廳按主題劃分為宇宙探秘、地球萬象、智慧主人、創(chuàng)造天地、知識海洋等展區(qū)。
其中,地震體驗(yàn)展區(qū)的地震體驗(yàn)和余震逃生給人留下了深刻的印象。通過模擬地震發(fā)生時的橫波、縱波及發(fā)生后房屋倒塌傾斜的場景,教會人們地震來臨時應(yīng)當(dāng)如何處理,采取應(yīng)急措施。
其次令人頗長知識的就是南京應(yīng)急展區(qū)的警示標(biāo)識。生動形象,通俗易懂。
通過此次參觀南京科技館,同學(xué)們深刻認(rèn)識到應(yīng)急的重要性,并將書本知識運(yùn)用于實(shí)際。
在平時生活中增強(qiáng)憂患意識,防患于未然。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合,在發(fā)生突發(fā)事件時,作好應(yīng)對突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備。
相信有了這次的實(shí)地參觀,***同學(xué)們將會更加熱愛應(yīng)急管理課程。
科技館觀后感7
上個星期四下午,我們?nèi)⒂^了流動科技館,流動科技館的東西我一個都沒有見過,它們有太陽能發(fā)電機(jī),泡泡機(jī),控聲機(jī),3d立體電影,智力拼圖等。
我扶著人力發(fā)電機(jī),我把手放在電板上,用右手抓住手動桿,用力轉(zhuǎn)了一圈,我感到手上一陣麻木,我又轉(zhuǎn)了幾圈,稍微感到好了一點(diǎn),人力發(fā)電機(jī)玩過后,我又來到控聲機(jī)旁邊,我一弄一弄好玩極了,一會像在唱歌,一會像在哈哈大笑,一會像在大哭。我又去玩泡泡機(jī),我一拉一松有個大泡泡浮出水面,我又一拉,又是一個大泡泡,兩個大泡泡浮出水面,后面還跟著個小泡泡,好像一家人。我又來到立體電影院那,我看見那三臺電腦,可是那都是人,我只好放棄,去玩太陽能發(fā)電機(jī),我按了一下子,按鈕,發(fā)電機(jī)開始工作了,上面四個小飛機(jī)一下子飛了起來,圍著桿子在旋轉(zhuǎn),旁邊還有兩個假人在騎車,當(dāng)然它們也是太陽能的時間一分一秒過去了,“叮~~~~~~”下課了,我返回到了教室。
這次參觀讓我知道了,要節(jié)約資源,要珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。
科技館觀后感8
六一節(jié)爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多啊!有會彈鋼琴的機(jī)器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車……我覺得最有趣的是“自己拉自己”。這個實(shí)驗(yàn)是這樣做的:坐上椅子,兩只手把面前的繩子往下拉,椅子就越來越高,我就把自己拉上去了。不過坐在第一個椅子上拉的時候比較費(fèi)力,坐第二個椅子時就省力多了。這是為什么呢?秘密就是上面的滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的方向;椅子上的動滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來提升物體,既改變了力的方向又能省力;滑輪組越多就越省力。第二個椅子上有五個滑輪組,而第一個椅子上只有兩組,所以第二個椅子省力。這真是太有意思了!科技館里還有許多我弄不懂的東西,比如一喊就會噴水的魚、明明看見眼前有一條魚,卻抓不著……,這些都等著我以后去探索呢!
科技館觀后感9
暑假某一天,我和媽媽來到萬達(dá)廣場看科技展覽。
我們來到展廳,看見了一個中小學(xué)生畫的一個變形金剛被發(fā)表在大紙盒上,形態(tài)端莊,十分奇妙。
再來到另一個模形前,看見了一個很大的神舟七號模型,底部有四只發(fā)射器,上面還刻著“中國航天”這四個瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗,給我留下了深刻的印象,我覺得我們祖國擁有這樣先進(jìn)設(shè)備真是太光榮了。
又來到另一個模型前,居然看到了偉大的載人飛船,它總體是由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙這三艙結(jié)構(gòu)組成,重量約8噸左右,用長征二號F型運(yùn)載火箭進(jìn)行發(fā)射。
全長8。86米,最大處直徑2。8米,如果不是模型,那樣子一定更雄偉了。
此外,還有許多偉大的科技展覽,神舟六號等等…
參加了這次活動,我學(xué)到了很多知識,了解了中國航天的奇特技術(shù)。
我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習(xí),一步一個腳印,打造良好的基礎(chǔ),爭取長大成為一名科學(xué)家,為祖國爭光,為中國的航天技術(shù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
科技館觀后感10
這次春游,老師帶領(lǐng)我們來到了中國科技館。這次我們是分小組進(jìn)行參觀的,可以自己小組同學(xué)商量著參觀,我們更加自由,同時也鍛煉了我們的能力。
中國科技館一共分為四層,每一層都有不同主題的展覽或者體驗(yàn)。其中我特別喜歡《吃出健康》這個主題的展廳,在這我學(xué)習(xí)到了早餐、午餐、晚餐吃什么最有營養(yǎng)。以前爸爸媽媽總是說吃這個吧,這個蛋白質(zhì)含量高。吃那個吧,那個熱量大。今天參觀了以后,我知道了到底什么是蛋白質(zhì),什么是熱量,什么是碳水化合物……。因?yàn)槲冶容^瘦,這下知道吃什么更健康了。
由于場館里的人比較多,我們沒有參觀的太多,下次有機(jī)會一定還要再來。中國科技館真的是一座知識的寶庫,還會見識到很多生活中見不到的高科技技術(shù)。
科技館觀后感11
九月二十二日,山東省“流動科技館縣縣通工程”要來我們學(xué)校舉辦,我聽了很高興!
下午第二節(jié)課,韓老師帶我們?nèi)⒂^科技館,我們都很高興,韓老師還選了兩位同學(xué)當(dāng)解說員,又讓我們分小組參觀,我們看了:幻影鏡、天使與魔鬼、手搖發(fā)電機(jī)、幻影球、十字磨……有好多有趣的東西。
我最喜歡的是幻影鏡,以為它里面的圓圈是不動的,可是如果一直盯著看的話,里面的一個圓圈就會慢慢轉(zhuǎn)動,讓人眼花繚亂。
天使與魔鬼聽著很恐怖,到底是什么東西呢?我走過去一看,心想:“哪里有天使和魔鬼呀?”仔細(xì)一觀察發(fā)現(xiàn):有兩個像,一個是白色的,好像一個天使,另一個是黑色的,好像一個魔鬼。原來是這樣啊。
我還去玩了幻影球,它的奇特吸引了我,只要把手放在上面就會出現(xiàn)一個流動科技館的吉祥物,就像真的一樣。在他旁邊是手搖發(fā)電機(jī),把一只手放在搖把的旁邊的觸摸板上,用力搖搖把,就會感覺到電流。
看到這么多科技發(fā)明,我暗暗立志,長大以后也要向他們一樣,做出真正有用的科技發(fā)明!
科技館觀后感12
昨天我們來到了北京科技館參觀,老師給了我們兩個小時的參觀時間。于是,我便和同學(xué)們一起參觀。
進(jìn)入館內(nèi),呈現(xiàn)在眼前的是一個明亮的大廳,大廳頂上掛著五顏六色的彩帶,好漂亮。跟大人一般高的機(jī)器人在鋼琴表演,雖然聲音有些不大,但是很好聽。這里有時空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……
“時空隧道”我一這名字就很有趣,時空隧道是一個圓形的管狀物,我和姚夢恬一起手拉手通過了這個恐怖的隧道,里面四周都是紅的、綠的、黃的'圓點(diǎn),把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的,人走在里面,就像要栽倒一樣,身體好象會不由自主地隨著四周的墻壁轉(zhuǎn)動。真有趣呀!雖然只有短暫的數(shù)秒時間,但使我記憶深刻。
然后我們有玩了聲波看得見。我和姚夢恬一人甩動繩子,一人扭動按扭。只見那根繩子呈波浪線擺動,噢,原來看不見的超聲波就是這樣的。這回我可大開眼界,后來我們又玩了好多項(xiàng)目,百聞不如一見,如果,你有時間還是親自參觀一下吧。
今天參觀北京科技館使我增加了許多知識,真是收獲多多呀。
科技館觀后感13
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和科學(xué)老師、語文老師一起去參觀了學(xué)校里的“科技館”。
我們一進(jìn)“科技館”就被眼前的景物吸引注了。正前面擺放著六臺不同顏色的機(jī)器,每個機(jī)器的四個面都有不同的器材。有:太陽能發(fā)電、激光琴、穿墻而過、聽話的小班球??有趣的、好玩的、沒見過的神奇東西。其中,穿墻而過這個游戲記得最深。就是有一個管子,里面有一顆小球,還有一層像“墻”一樣的東西。然后把管子斜一下,小球真的穿“墻”而過了。這是為什么呢?我?guī)е蓡柨戳丝唇馕觯簣A筒中的“墻”其實(shí)是偏光膜對光的偏振所造成的現(xiàn)象。偏光膜是由拍力得公司的創(chuàng)始人蘭特于19xx年所發(fā)明的。偏光膜的應(yīng)用范圍很廣,不僅能作為LCD的偏光材料,還能用于太陽眼鏡、攝影器材的濾光鏡等。噢,原來是這樣,我終于知道為什么了!
經(jīng)過這次“科技館”的參觀,我知道了科學(xué)的偉大。啊,科學(xué),你是我們?nèi)祟惖尿湴粒?/p>
科技館觀后感14
寒假,我去了紹興科技館,一進(jìn)入科技館,我驚呆了,看到一個地球儀,但是它和別的地球儀不一樣,別的地球儀使用桿子之類的東西支撐著,而它卻沒有用桿子之類的東西支撐著,漂浮在塑料罐子里。別的地球儀要別人去轉(zhuǎn)動它才會轉(zhuǎn),而那個地球儀自己會轉(zhuǎn)動,真是神奇,正當(dāng)我絞盡腦汁想它的原理時,聽到旁邊的朋友說二樓是機(jī)器人世界,聽到這個,抵不住誘惑,就來到了二樓,一走進(jìn)機(jī)器人世界里,我被眼前的一幕驚呆了,在機(jī)器人世界里有很多很多的機(jī)器人,有的會說話,有的會走路……而我最喜歡的要數(shù)會走路的機(jī)器人的,它的功能非常多,他會做廣播操,會走路,會跨步,還會摔到時爬起來,十分厲害,真的可以稱得上是智能機(jī)器人。
他靈活的小腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,矯健的四肢扭來扭去。真是好玩極了。我心想:我們現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá)了......
科技館觀后感15
今天,我們?nèi)昙墾C六年級組織了一次活動,是去科技館和國家動物博物館。
科技館和國家動物博物館都是四層,科技館的第一層有一個安檢門,而且,天花板上還有一些小白球上下移動,如果不仔細(xì)看,還以為白球是在飄著呢。第二層有一個巨大的蜿龍,我們得爬到第三層才能看見頭。說到第三層那是太好玩了!
三層的B廳里,有一個釣魚的,它可不是在水里釣的,而是在一個大玻璃板上,上面有一個投影,大玻璃的旁邊,有一個桿子,桿子上有一個按鈕,按下去桿子的頭上就亮了,等魚過來的時候,再用桿子輕輕往下一點(diǎn)就可以釣一條魚得一分。第四層也是,進(jìn)去的時候,前面也有一個水池,這個投影是下面,腳輕輕一點(diǎn),旁邊就有水的波紋。
而動物博物館是有一個地下一層和地上三層,最上面的是昆蟲類的,里面有很小的瓢蟲、蜘蛛、蛾子……很多很多,地上二層是飛禽類的有;天鵝、蝴蝶、麻雀……。地上一層是走獸類的。也有很多很多,不過,那個標(biāo)本熊像真的一樣,有的同學(xué)說這個和真的一樣。地下一層是水族類,里面有很多很多的魚、蝦、章魚、烏賊、和鯨。
科技館和國家動物博物館讓我們增長了見識的同時也學(xué)習(xí)了知識。
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