我和我的父輩觀后感（通用6篇）
看完某一作品后，一定有不少感悟吧，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？以下是小編幫大家整理的我和我的父輩觀后感（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我和我的父輩觀后感1
我和我的父輩，傳承與希望，面向過去，父輩精神對我的傳承；面向未來，我?guī)Ыo前輩的希望。
四個片段，四個不同的時代，淚與笑中感知過去，穿越向未來！
《乘風(fēng)》為國為民，國之大者。
有國才有家，國安才家和�？谷諔�(zhàn)爭時期，團(tuán)長父親在面對老弱婦孺與親生的兒子時，果斷把生的希望給了百姓們。父輩哪有不愛自己的兒子，在家國大義與血緣深情之間，選擇了國之大愛。當(dāng)陪伴自己血戰(zhàn)多年的駿馬帶著兒子的鮮血朝他奔來，父輩的痛難以抑制。那場戰(zhàn)爭中新生的嬰兒也叫乘風(fēng)，是新生更是父輩為國為民精神的傳承�！冻孙L(fēng)》作為第一個片段，象征有國才有家，只能趕走侵略者，有安全的國家才有后來的發(fā)展。
《詩》一代代航天工作者用生命向天空寫詩。
建國初期，我們有了原子彈、氫彈、東方紅一號人造衛(wèi)星，無數(shù)航天人把家安在大漠中，他們不懼苦，不怕累，不懼科研失敗的挫折，用生命和熱愛在向天空寫詩。故事中孩子的親生父親因航天試驗犧牲，把年幼的孩子交給自己的同事。養(yǎng)父也在試驗中失去生命，而他們的孩子長大成了勇敢的航天員，繼承父輩的希望向天空探索、寫詩。航天精神有不屈更有熱愛，有上千次失敗后的執(zhí)著，有前赴后繼的犧牲，但象征光明和未來的熱氣球是他們用生命在天空寫下的詩。這詩，書寫著科技，書寫著不懼，書寫著傳承和希望。
《鴨先知》帶我們來到了改革開放時期。春江水暖鴨先知，是誰激活了中國改革的一池春水，是誰開辟了市場經(jīng)濟，正是像“鴨先知”先生一樣無數(shù)個屢敗屢戰(zhàn)，創(chuàng)造第一的人。小崗村的十八位好漢按下紅手印，不懼生死，從農(nóng)村改革拉開中國改革開放的帷幕。改革開放中每天都在開創(chuàng)第一，第一次包干到戶，第一次下海經(jīng)商，第一支廣告，第一輛汽車，第一套商品房，第一支股票，無數(shù)個第一，每一次都是一聲驚雷，震驚了人們的觀念，也推動了經(jīng)濟的飛速發(fā)展，帶來國富民強。怎樣才能做鴨先知呢？要敢于下水，要勇于實踐，要走到群眾中去。鴨先知創(chuàng)新難，其實最難的是改變?nèi)藗兊乃枷胗^念。正是無數(shù)鴨先知改革創(chuàng)新的革新精神帶來我國經(jīng)濟騰飛，各領(lǐng)域的快速發(fā)展。期待更多的鴨先知，更多突破與革新。
《少年行》是面向未來的，來自2050年的人工智能機器人穿越時空來到現(xiàn)在。
夢想。小男孩的父親因為試驗失敗喪生，小男孩繼承父親的精神，喜歡探索，喜歡發(fā)明創(chuàng)造。他想了解究竟什么樣的熱愛讓父親沉迷其中，這就是科技與創(chuàng)新的力量。雖然做的飛機屢次失敗但他依然堅持。實現(xiàn)夢想需要經(jīng)歷很多次失敗，五千次失敗，不因一次失敗放棄夢想。
教育。人工智能機器人對媽媽說了一句話“我們的夢想是讓機器自主學(xué)習(xí)，你想讓孩子成為學(xué)習(xí)的機器”。發(fā)生在校園的故事讓我們思考什么是教育，保護(hù)孩子的創(chuàng)造性思維與動手能力，而不是培養(yǎng)答題機器。給下一代創(chuàng)新，自由成長的空間，允許創(chuàng)造力的種子生根發(fā)芽。孩子叫小小，小小的夢想，大大的`能力，其實穿越的時空機器人正是未來的小小創(chuàng)造的。相信孩子，給他創(chuàng)造的空間，呵護(hù)創(chuàng)新精神。
人工智能的飛速發(fā)展，未來是否會戰(zhàn)勝人類？有人說人工智能一念天堂一念地獄，可能帶領(lǐng)走向光明，也可能走向深淵。而故事中的人工智能機器人在運動能力、智力很多方面都超越人類，但他有自身的缺陷，不會笑，缺少人類的感情。小小教機器人笑，當(dāng)小小為了夢想面臨生死困難時，機器人明知自己不能遇水，毅然走向海中救了人類。人工智能的缺陷正是人類所獨有的情感，也許人類可以彌補人工智能的缺陷，人類和人工智能攜手共進(jìn)創(chuàng)造美好未來而不是一爭高下。
你想讓孩子成為什么樣的人，你就成為什么樣的人。我和我的父輩，是對過去的傳承，更是面向未來創(chuàng)新！
四個片段，《乘風(fēng)》《詩》《鴨先知》《少年行》；四個時期，抗日戰(zhàn)爭時期，建國初期，改革開放，2050未來與現(xiàn)在的交匯期；四個不同領(lǐng)域，軍事、航天、經(jīng)濟、科技，展現(xiàn)了新中國從站起來富起來到強起來再到面向未來。都有淚有笑，有痛苦更有希望，有磨難更有新生，有過去的傳承更有未來的光明。
我和我的父輩觀后感2
今天我觀看了《我和我的父輩》這部電影，電影里講了四個小故事，分別是：乘風(fēng)、詩、鴨先知和少年行。
我最喜歡的就是“少年行”這個故事，它講的是：2050年的一個智能機器人，穿越到2021年去執(zhí)行試驗任務(wù)，結(jié)果意外丟失了魔球，磨球被一個叫小小的小男孩拿走了，于是機器人和小小之間就發(fā)生了一系列有趣的事情……
其中我最喜歡的一個片段是，他們一起去開家長節(jié)的場景，小小的“爸爸”機器人，來到了操場上，他們看見小小的一個同學(xué)正在炫耀他爸爸是二級運動員的事，小小的同學(xué)以前因為知道小小沒有爸爸而笑話他，小小很生氣�！皺C器人”爸爸看出了他的心思，拿出一個籃球向空中拋去，只見籃球像出膛的子彈一般，繞過他們面前的球筐，直直地向球場另一邊的球筐飛馳過去，這是我和小小一樣，心跳都加速了，我小聲默念著：“321，球進(jìn)啦！”我和小小一樣，好想一下子飛上云端，向操場上所有的人大聲歡呼：“萬歲！我們勝利了！”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了。
我感嘆未來的科技真是太讓人意想不到了，未來的科技之路還需要我們?nèi)ヌ剿鳎磥硎鞘裁礃幼拥哪�？超智能機器人，無人駕駛汽車，空中懸浮動車，我想總有一天都會變?yōu)楝F(xiàn)實照進(jìn)我們的生活。
電影中2050年的`機器人成功返回，正是那些科研工作者不為名利，默默無聞地為祖國奉獻(xiàn)的結(jié)果，這種精神深深打動了我，讓我永生難忘。
那些可愛可敬的前輩們呀！我為我們的國家能有你們這樣的人而感到自豪！
我和我的父輩觀后感3
我看過許多電影，如：《我和我的祖國》、《螢火奇兵》、《驚天動地》等等，但我最喜歡的電影卻是這個“十一”假期看的《我和我的父輩》。
這部電影講述了前輩為我們的幸福生活而奮斗的四個故事，它們分別是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的《乘風(fēng)》、發(fā)生在建國后的《詩》、發(fā)生在改革開放時期的《鴨先知》和發(fā)生在現(xiàn)在的《少年行》。每個故事中都有一對父子，而這個故事就是圍繞著這對父子展開的。
《乘風(fēng)》講述了冀中騎兵團(tuán)團(tuán)長與他兒子乘風(fēng)的故事。團(tuán)長為了搭救村中的52口老百姓，施計讓兒子乘風(fēng)發(fā)報，轉(zhuǎn)移敵人的注意力。乘風(fēng)一發(fā)報，敵人接收到了無線電信號，便像綠頭蒼蠅一樣撲向乘風(fēng)的所在地。就這樣，52口老百姓安全轉(zhuǎn)移了，而乘風(fēng)卻身中數(shù)彈壯烈犧牲！
《詩》發(fā)生在我國研究載人火箭時期。一個家庭里有一個男孩和一個女孩。男孩的爸爸和養(yǎng)父都在實驗過程中死了。養(yǎng)母告訴他，他要承擔(dān)起責(zé)任，照顧好妹妹。
《鴨先知》是我最喜歡的故事，圍繞冬冬爸爸拍攝了全中國第一條廣告的故事展開。冬冬爸爸是一家藥廠的科長，他們廠里堆了有小山高的一箱箱的藥酒賣不出去。他便想到了拍廣告的主意。當(dāng)時，中國根本沒有廣告，可以說他十分勇于創(chuàng)新了。拍廣告的辦法一試，竟然銷售了許多箱！
《少年行》講述的是2005年人們研發(fā)的機器人穿越回現(xiàn)在，和現(xiàn)在的小小發(fā)生的故事。小小帶機器人參加了家長節(jié)。家長節(jié)上，小小的飛機飛不起來了，改造后，他在海邊試飛，小小不幸掉進(jìn)了海里。機器人看到了這一幕，也不管自己怕水淹的特點，奮不顧身地跳進(jìn)了海里，救出了小小。
在這部電影中，有兩個讓我特別感動的地方。一個是在《乘風(fēng)》這個故事里：當(dāng)團(tuán)長看到自己的馬孤零零地向他奔來，而馬上沒有他期盼已久的兒子乘風(fēng)的身影。他沒有對任何人說一句話，而是默默地走進(jìn)了空無一人的蘆葦蕩。蘆葦遮住了團(tuán)長的身影，團(tuán)長這才按捺不住自己的悲傷，他跪在地上，雙手緊握成拳頭，用力捶打著地面，接著又匍匐在地，失聲痛哭。他的愛子之情和喪子之痛是那么真實，使我能真真切切地感受到！我的眼淚吧嗒吧嗒地掉了下來。
另一個讓我感動的地方發(fā)生在《少年行》這個故事中。當(dāng)小小掉進(jìn)了海里，機器人不顧一切地飛沖向小小。進(jìn)海時，它不管警報器怎樣響，它都執(zhí)著地向前拼命游著。當(dāng)警報器試圖阻止它時，它一把扯下警報器，飛奔向小小，用力將小小舉出水面！我聽見旁邊的觀眾小聲啜泣著，我的淚水也奪眶而出。
這四個故事在不同方面給了我很大啟發(fā)，也很現(xiàn)實地詮釋了那些令我們稱贊的優(yōu)良品質(zhì)。在《乘風(fēng)》這個故事里我體會到了什么是舍小家為大家的精神！在《詩》這個故事里我看到了那些科研人員對祖國的熱愛，我要向那些為祖國貢獻(xiàn)力量乃至生命的科學(xué)家們致敬！在《鴨先知》這個故事里，我最喜歡這樣一句話：“春江水暖鴨先知”。江水暖不暖，鴨子是怎么知道的呢？我覺得一是因為小鴨子有勇氣，它敢于下水。但是光有勇氣還不行，要不然它只能在水里亂撲騰，它還得有本領(lǐng)。冬冬爸爸就是一只有本領(lǐng)又敢于嘗試的“小鴨子”！長大了，我要像冬冬爸爸一樣做有本領(lǐng)、有勇氣，能為祖國做貢獻(xiàn)的人！《少年行》則告訴我做任何事情都要不怕失敗，堅持不懈地嘗試就能成功！
我和我的父輩觀后感4
又是陰雨連綿的一天，我們再次選擇來電影院觀看《我和我的父輩》。對比起《我和我的祖國》《我和我的家鄉(xiāng)》從家國、民族出發(fā)的宏大敘事�！段液臀业母篙叀犯⒅赜诒憩F(xiàn)家庭、長輩等涓涓細(xì)流個體生命體驗。影片中的“父輩”正是經(jīng)歷改革開放的那一代，他們敢為天下先，當(dāng)?shù)谝粋�“吃螃蟹”的人。
電影由《乘風(fēng)》、《詩》、《鴨先知》、《少年行》四個小故事組成，以新中國建立和發(fā)展的四個時代為坐標(biāo)，通過普通人的生活再現(xiàn)江河美麗父愛如山。
什么是祖國？祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一個中國公民，是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里？祖國就是在我們的生活里，就是在我們的社會里，就是我們每天面對的親人、朋友、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責(zé)任，是我們每個人每天的行為積累起來的。
正如魯迅先生所說：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁！”
中華民族五千年的歷史長河中，曾涌現(xiàn)過多少英雄人物、豪杰志士�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。從古代的四大發(fā)現(xiàn)到如今的神州飛天，中國人演繹創(chuàng)造了多少了不起的神話。從影片中我們看到了中國精神，更看到了中華兒女的民族精神！
民族神精是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，是一個民族在歷史長期發(fā)展當(dāng)中，所孕育而成的精神狀態(tài)。民族精神也是一個民族的生命之魂，是一個民族的獨特人格的彰顯，是一個民族的慧根。如果一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。從古到今，中華民族涌現(xiàn)了許許多民族精神的感人事例，其實這一精神，同樣貫穿著我們整個學(xué)習(xí)生活中。
電影看過后，內(nèi)心變得沉重而久久無法平靜，在新的歷史條件下，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚的時代精神，對于每一個中國公民來說，就是要文明修身，要“改陋習(xí)、樹立風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實踐者，從我做起、從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起……
我和我的父輩觀后感5
大熒幕上“噠噠噠”的馬蹄聲聲聲入耳，敲擊在馬仁興團(tuán)長的心上，也敲擊在我們所有觀影人的心上：害怕，期待，焦灼，膽怯，僥幸……在這復(fù)雜的情緒里，那匹名叫“大掌柜”的戰(zhàn)馬終于回來了，可是這一次并沒有奇跡發(fā)生——它背上空無一人，鬃毛上的血淋淋漓漓，染得團(tuán)長滿手都是刺目的血色——那是團(tuán)長的兒子馬乘風(fēng)的血。
騎兵團(tuán)小分隊庇護(hù)的鄉(xiāng)親們終于歡天喜地安全過河，一條新生命也得以呱呱墜地，這美好畫面后的代價卻是馬乘風(fēng)和其他幾名戰(zhàn)士吸引了大批敵人，陷入了鬼子的包圍圈里，他們在槍林彈雨中抱著赴死決心以命相博，最終無一生還。絕境不能逢生，馬團(tuán)長沖進(jìn)蘆葦蕩里，跪倒在地淚流成河。這是國慶檔電影《我和我的父輩》中最直入人心的一幕，那一刻影院響起了一片抽泣聲，每個人都心頭發(fā)堵，哽咽難言。
生在亂世，外敵入侵，家仇國恨，父子親情也只能隱忍在心，很難得到淋漓盡致的表達(dá)。兒子吃大掌柜的醋，吃老百姓家孩子的醋，抱怨他從來都沒有這么對待過自己。其實世間有哪個父親不愛自己的兒子？看似頻繁的責(zé)罵訓(xùn)斥，卻抵不過心底的關(guān)懷牽念，戰(zhàn)地上的.一棵艾草，被父親視若珍寶地藏在懷里，留著給兒子敷傷口。無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫，父愛如山，只是不言。
那晚，大批敵人緊隨其后，滂沱大雨下的窩棚里，父親看著兒子說了這么一段掏心窩子的話：“我對得起天下，卻對不起你娘啊。我只怕你不怕死，就算要死，你也要死在我后頭，不然我沒臉去見你娘�！睉�(zhàn)場上是團(tuán)長和兵，生活中是父與子。在殘酷的戰(zhàn)爭面前，親情不得不給忠義讓道。當(dāng)他為了掩護(hù)身后那一大群手無寸鐵的老百姓，當(dāng)他決定以兒子做套引走鬼子，當(dāng)他咬牙命令“發(fā)信號彈！”，三聲命令一聲緊過一聲，又何嘗不是堵死自己的后路，不給自己猶豫后悔的機會�！澳阋欢ㄒ涝谖液箢^”的心愿卻因自己的決斷而破滅，馬仁興團(tuán)長那一刻心里該是多么痛苦艱難，傷心絕望！
影片末尾反攻開始，冀中騎兵團(tuán)的大旗在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上獵獵飄揚，颯颯作響。失去親人和戰(zhàn)友的痛苦全部化作刀刃，以凜然之勢狠狠地刺進(jìn)敵人的胸膛。當(dāng)團(tuán)長騎著馬舉著旗奔馳在戰(zhàn)場時，那一刻大家都淚盈于睫，熱血沸騰，內(nèi)心深深震撼。大風(fēng)起兮云飛揚。猛士乘風(fēng)兮守四方！
電影中除了這種有聲的悲壯，還有無聲的哀傷。幾年以后，當(dāng)團(tuán)長和大春子相遇，得知當(dāng)年那個平安降生的孩子名叫“乘風(fēng)”時，那棵倉促間塞進(jìn)胸口的艾草，那雙顫抖的手，那溢滿淚水的眼睛，讓我們深深感受到什么叫父愛如山，什么叫悲痛難當(dāng)。此時無聲勝有聲，除了淚流，似乎再無辦法表達(dá)我們內(nèi)心的感觸感動和感傷。影片中乘風(fēng)不僅僅是一個名字，更是一種希望，一種傳承，一個信仰。愿烈士們乘風(fēng)好去，長空萬里，直下看山河！如今的山河已經(jīng)國泰民安，如您所愿。
2019看“祖國”，2020看“家鄉(xiāng)”，2021看“父輩”，第一單元《乘風(fēng)》賺夠了觀眾的眼淚，期待第二個單元如詩如虹的完美呈現(xiàn)。
我和我的父輩觀后感6
昨天下午，爸爸媽媽，我還有妮妮，一起去看電影。
“媽媽，今天我們?nèi)タ词裁囱�？�?/p>
“我們?nèi)タ础段液臀业母篙叀�，這可是一個很好的電影�！�
我期待地點點頭。
今天上午，我回味了一下昨天看的電影，嗯，還挺感人的，這就是這篇觀后感的由來。
電影中有四個故事，讓我最感動的是最后一個也就是機器人的故事。
這個故事里說的是在2050年人民發(fā)明了一個機器人，它可以穿越時光也可以倒退到過去科學(xué)家們讓他回到了過去。他在過去遇到了一個小男孩兒，名字叫做小小。
小小把機器人當(dāng)作了自己的爸爸，在運動會上給自己添了很多光彩。最后，小小為了他的直升飛機，差點溺水身亡，機器人不顧自己不能碰水這個法則，強行將小小從大海中撈了回來。最后，小小幫助快要失去生命的機器人回到了2050年。
機器人向2050年的科學(xué)家們證明了這次試驗成功。
其實世界上也有很多像機器人這樣無私奉獻(xiàn)的人，就拿造核彈的那些人來說。
他們?yōu)榱撕藢?dǎo)彈的制作成功隱姓埋名，在一個封閉的地方里的做核導(dǎo)彈，有許許多多的科研人員們在核導(dǎo)彈的試煉中失去生命。可是，在這個世界上又有多少人記得他們的名字，他們無怨無哀。
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