《風雨哈佛路》觀后感（精選28篇）
認真看完一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的《風雨哈佛路》觀后感（精選28篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《風雨哈佛路》觀后感 篇1
最近有很多思考，突然覺得世界的廣闊，過去的大學兩年生活是虛度的兩年，沒有認識，沒有思考，是活著，沒有生活……什么是生活？人在迷茫時，看看電影或許會帶來啟發(fā)，最近看了不少經典電影，尤其是昨天晚上看了《風雨哈佛路》，感受頗多。
在女主角莉斯身上，我看到了一個追求親情的，渴望父愛母愛的孩子，這是整部影片給我最大的震撼。或許大多數人看到的是一個貧窮女孩如何克服生活的困境，通過自身的努力來改變自己命運的故事�？墒牵还苁窃陔娪伴_頭莉斯無怨無悔甚至逃學只為照顧吸毒，有精神撥那個的母親，還是在電影的最后，莉斯說她愿意用她的紐約時報的獎學金和哈佛大學學習機會來換取她的完整的家。甚至她開始改變也就是她明白她必須做出選擇的那一刻也是在母親去世之時……其實，對我們來說，什么是最重要的？對莉斯來說，父母的愛特別是母親的愛是她最渴望的，雖然父母是“癮君子”，可是她始終還是愛著他們，她覺得父母是愛她的，雖然他們忘記了。這讓我看到了一個孩子對父母無私的愛，在面試的時候，莉斯本人也意識到她母親像她的孩子，是她一直在照顧著自己的母親。在我看來，這份愛雖然偉大，卻也是一個枷鎖，束縛著莉斯，明明有能力讀好書，改變命運，卻因為要照顧母親而放棄，等到母親死了，才真正沖破束縛，改變自己的命運。愛的兩面性在這里完全的表現出來，一面是人性的需要，一面卻是束縛、枷鎖，這就帶來了人生的抉擇，我們究竟該如何對待這份愛？
再說說影片的主體，女孩的命運是艱苦的，悲慘的，換成其他人，不一定有這份堅強與自信來改變命運。莉斯說道：“我為什么要覺得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到？”正如她所說的那樣，其實在很多時候，挫折并不是不幸，而是變得更好的契機。當我們遇到我們所認為，或者別人所認為的不幸時，我們是永遠的沉浸于這份不幸，讓自己永遠的不幸？還是抓住這個不幸，竭盡自己所能來改變它，或者說是改變自己呢？其實，回顧過去，很多時候，我們會更多的感激生活中的挫折，因為正是這些挫折讓我們改變、進步、長大、成熟……沒有一個成功人士沒有經歷過失敗，可是他們都能從失敗中總結經驗教訓，然后比一般人更快的站起來，更加堅定的追求他們想要的東西。
或許很多時候我們在羨慕別人的成功，羨慕別人的過人之處，總覺得他們之所以成功是他們比我們幸運，或者他們身上有著我們認為我們不可能有的東西，其實不然。就拿影片中的莉斯來說，她稱得上比別人幸運的是她遇到了她的伯樂，戴維老師�？墒�，這份幸運也是她對上學的渴望，以及不放棄的那個30秒。沒有這份堅持與努力，便沒有她在學校讀書的機會，更沒有后來戴維老師對她的那份幫助。所以說，那些看似我們沒有的幸運與過人之處，其實就是人的那份執(zhí)著與努力的累積，他們做到了那些不容易做到的小事，更堅定的人就能成功。正如這句哈所說：人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒有你以為的那么難，最難的是怎么讓自己不要以為它難、以及邁出第一步。
《風雨哈佛路》觀后感 篇2
看完《風雨哈佛路》這個電影以后，我的心久久不能平靜，這是一個很感人的電影，我已經看了兩遍了，每一次看完都會有不同的感受，困境讓人陷入絕望，帶給我們兩條不一樣的路，帶給我們兩個不一樣的人生。
電影《風雨哈佛路》主要講述了女主角麗絲，一個出生在紐約的女孩子，父母吸毒，酗酒：家庭貧困，缺少溫情。他自小生活在這樣一個黑暗的餓環(huán)境里，童年的他幾乎沒上過學，但她又著極高的天賦，在家里自己看書也能在學�？家话俜帧：髞�，他們的房子因為交不起房租而被封了，外公不喜歡他，不讓她住在他得房子里，年幼的她不得不和她得朋友走上街頭開始流浪。度過了幾年流浪的生活后，在她十五歲那年她媽媽患艾滋病死去。她只想享受父母的關愛享受家庭的溫馨，可是這人間最基礎的愿望也落空了。
就在這時，她已經下定了決心要上學。她用真誠打動學校，獲得一個入學的機會。她開始了艱苦的的學習生涯，決心要用兩年的時間學完高中四娘的課程。一年后以全校第一的成績去波士頓的哈佛參觀，望著那宏偉的學習圣殿，她暗下決心，要考上哈佛。又是一年后，她進入了《紐約時報》12000美元的獎學金的決賽，并用他優(yōu)沒的論文和無比的真誠感動了評委，贏得了獎學金，并成功的進入了哈佛大學。
電影《風雨哈佛路》大體告訴我們，逆境使人成長，電影中有這樣一句臺詞，“放下負擔，讓她過去，這樣才能繼續(xù)”這就告訴我們在逆境中，我們要向前看，只有不斷的向前看才能然我們忘記自己身處逆境，不要閉上眼睛，因為機會就會在下一秒出現。雖然是在講逆境是我們成長，可麗絲與朋友得一個對比，表現出來逆境不是可以是所有的人成才，同樣都是在逆境中生活，麗絲懂得向前看，有自己的目標和理想，而她得朋友卻沒有，所以她沒有成功。
一般人都能從這個電影中看出你逆境使人成長，但這部電影不僅僅告訴我們這一點，還有一個很重要的就是“愛”，麗絲對母親的愛，電影中麗絲說過這樣的話：“我一直都愛著我的媽媽，無論何時何地，我都一直愛著她，盡管有的適合連她自己都忘記了，但是我一直都愛著她，自始至終，對，自始至終，盡管她吸毒盡管她沒有照顧女兒，而一直是我在照顧她，好像她變成我的孩子一樣”�！熬退隳闶鞘澜缟献畈顒诺膵寢�，就算在世人眼里你是人見人怕的癮君子，媽媽，我依然那么的愛你。”這些話體現了她對母親的愛，是那么的堅韌不拔，那么的無可替代。
麗絲的成功，不僅僅是因為她得生活環(huán)境和她的聰明才智，還有她樂觀的心態(tài)，他認為自己很幸運，因為對她來說從來就沒有任何安全感，于是她只能被迫向前走。她的看錢看得精神，很值得我們學習。
看完《風雨哈佛路》這部電影，帶給我們的不僅僅是感動，更多的應該是感悟，感悟生活的困境是怎么激勵她成長，感悟她對母親那堅韌不拔的愛，感悟她對自己慘狀的樂觀心態(tài)。我們要向麗絲學習，要不斷地向前看，面對挫折決不退縮，勇敢的向前沖。
《風雨哈佛路》觀后感 篇3
有人說：平坦的人生之路是不值得回憶，也回憶不起有什么事跡，坎坷的人生道路。當你回想起來時，會變得特有價值，特有成就。
擁有了后就要拼命的去珍惜，好的家庭條件不是每個人都擁有的。所以作為有好的環(huán)境的我們何嘗不去珍惜現在呢？看了這個影片后，沒有像我所想的那樣美好，可以說是震驚到了我，母親的吸毒，父親的放縱，姐姐的不幸遭遇，可是這些對于主人公來說，不管是怎樣的對她不好，但她只記得她的媽媽很愛她，她是個單純的好女孩。在她的媽媽進了戒毒所。爸爸不要她時，她并沒有選擇墮落。反而，她選擇了努力拼搏，因為她不想再這樣的過下去，覺得毫無意義。
她的命運掌握在她自己的手中，她沒有浪費可以改變現狀的機會，她在以前那個惡劣的環(huán)境下，她并沒有放棄學習這個念頭，她愛讀書，知識可以改變命運，她做到了。人沒有什么事是做不到的，因為有了目標，并且是極為明確的目標后，才會有無比堅持的毅力。去完成那個美好的夢想，不能讓夢想永遠的只成為夢想。在她媽媽去世的時候，她難過，她無比的傷心。因為她失去了一個很愛她的人。她從那時起不再繼續(xù)流浪，決定不再過這種行尸走肉的日子。因為她不要那么沒有意義的死去，她要她的人生變得燦爛，變得值得回憶。變得比任何人的人生更加的美好。
在這個影片中極其震撼我的是她那頑強無比的意志在那么殘酷的環(huán)境下還可以這么的出眾，這一點真的值得身在福中不知福的我們好好借鑒一下。在惡劣的環(huán)境下，人們才能有更清晰地目標，有著為擺脫險境的決心。有著不怕苦不怕累的意志。當然，也有人選擇放棄努力。安于現狀，這樣的活著真的毫無價值，毫無意義。知識改變命運。信念改變人生。不要因為一點點小小的困難而被它所降服。反而得，我們應該去勇敢地面對它。不是膽怯的望著它后退。
這個電影讓人受益匪淺，讓我從中學到了很多，也懂得了許多，認識到了這個世界的黑暗處是多么令人絕望，可是她從這絕望中走向頂峰，這讓我們頓時覺悟到了，努力的充實自己，拼命地去證明自己不是被環(huán)境的不好而找借口的人，我們不是這一代的弱者。從今，開始努力吧，讓我們不要到自己沒有有美好的生活而后悔。
在這大學中，我們都在忙碌的參與我們自己的社團，每天的充實感讓自己感覺很不錯，每天的忙碌讓自己想念家里的家人的時間都少了許多。都說忙點好忙點好，這樣就不會有那么多的傷心時間，讓自己過得快樂點，不會那么的傷感，看了這個電影，我懂得了什么叫殘酷，什么叫做出淤泥而不染，什么叫做頑強拼搏，什么叫做不向命運低頭，讓我看了之后，知道了，環(huán)境是我們沒有資格去選擇，可是，我們可以去改變。
大學的四年里，我們可以過的充實無比，也可以過的渾渾噩噩，這就看你的選擇了，美好的生活不是你現在所能說出就能做到的，現在的社會會給你說，什么是殘酷，什么是現實，什么叫做踏實肯干，什么叫做一絲不茍。
再苦的環(huán)境，我們也可以去快樂的生活，心態(tài)極為重要。它可以改變你的一生，可以讓你從火坑里跳出來。去面對美好的人生。
《風雨哈佛路》觀后感 篇4
“我要改變我的生活，我要盡力拼搏，不讓自己落入社會最底層，我不要終日沉靜在迷茫彷徨之中，認定我現在的生活，如果，如果我更加努力呢?別人可以做到的，為什么我不能，人生是可以選擇的！”——《風雨哈佛路》
這段話出自美國的一部勵志作品，講述了一位女孩從小在悲慘的環(huán)境下成長，最終通過自己的努力與執(zhí)著成功進入了哈佛大學。一翻開書，一股來自心靈的力量便撲面而來，閱讀著主人公多舛的命運，品味著她的堅強與刻苦，反思著自己生活在幸福的家庭中，卻遠不及她的刻苦與執(zhí)著，敬佩與悔恨在心里互相激蕩，淚水不禁奪眶而下。
書中的莉茲出生于紐約的貧民窟，父母都染上毒癮，家庭生活缺衣少食。她從小親眼目睹父母沉迷無法自拔，她回憶道“我知道，爸爸媽媽一起享受著一些奇怪的嗜好，但他們都躲躲藏藏，不讓我看�！笨蓱z的莉茲因此早早輟學，成為街邊的乞討兒童。為了弄到吸毒的錢，莉茲的父母花掉了甚至是孩子的零用錢。禁受不住毒癮的折磨，他們更是變賣了家里所有值錢的東西。莉茲15歲時，母親得了艾滋病，不幸去世。幾年后她的父親也因染病去世。莉茲從此成了無家可歸的孤兒。
母親的去世點燃了莉茲心中奮斗的火苗。她深知能夠改變自己命運的道路只有回到學校讀書。于是，她在17歲時決定重返學校，憑著自信的談吐和扎實的基礎爭取到了考試的權利，后來被校長賞識而重新獲得了讀書的機會。莉茲仍然貧困，然而貧困并沒有止住莉茲前進的決心，她通過苦讀而贏得了報社的獎學金，出色地完成了高中學業(yè)。后來她憑借優(yōu)異成績前往哈佛大學交流，最終考入了她夢寐以求的學府。
書中的另外一個女孩和她的命運則有了鮮明的對比，她自認為自己無法改變命運，于是她認命，她放棄，她得過且過，成年之后，她終將會離開收容所，過上沿街乞討的生活。當我們身處困境之中時，該如何去做?是就此頹廢，墮落?還是沖破黑暗，尋求光明?兩條不同的路，將帶來不同的人生。從莉茲身上，人們看到了一個女孩克服困境的精神以及面對逆境頑強拼搏的勇氣。
莉茲說過：“我為什么要覺得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?”她的話語令人慚愧，發(fā)人自省。的確，每一個人都應該問一下自己，是否有資格去抱怨生活。莉茲的命運是苦難的，悲慘的，但又是令人敬佩的。若是換成其他人，也許根本不會有如此堅定的信念與行動來改變命運。生活中很多東西都是雙刃劍。挫折只能打敗不夠堅定的人，而打不垮勤勤懇懇，艱苦奮斗的人。機會只留給有準備的人，而不會垂青于懶懶散散，不思進取的人。歸根結底，只有努力，只有付出，只有堅持，會讓我們終生得益。
奮斗路上，我們不能畏懼目標的遙遠，只能害怕自己勇氣的缺失。世界之大，沒有什么是我們自認為自己做不到就不能做到的，既然這樣，為什么不去為之學習，去思考去研究去弄明白?
有那么多的人與事，告訴著我們，激勵著我們，即便處境艱難，我們也不能放棄。生活就是課堂，就是賽場，我們每一個人都應該做個有信念的有追求的人，只要還有明天，就應該奮斗不息！
《風雨哈佛路》觀后感 篇5
“我愛我的母親，她是個癮君子，她是個酒鬼，而且基本失明，患有精神分裂，但我不會忘記她一直愛著我，即使她忘記了，一直如此，一直如此�！�
亂成一團的家庭，吸毒的母親，不管不問的父親，還有姐姐、爺爺。這就是我對麗絲家庭的第一印象。在地上哭鬧的母親，在沙發(fā)上若無其事看電視的父親，犯毒癮的母親用可憐的眼神看著她，她把手中唯一一點生活費給母親，因為她從母親的眼神里看到了難過，可是他的母親卻帶走了所有的錢。父母沒有給麗絲關愛，可是麗絲卻如此強烈的感受到了他們的需要。和麗絲相比，我們太不懂事了，當麗絲在夜風中用剩飯?zhí)铒柖亲訒r，我們在吃各種各樣的零食，當麗絲堅定的壓住自己的試卷，不想讓老師拿走，因為她要做題，我們在想方設法的擺脫各種作業(yè)的苦惱。也許父母給的關愛太多，當我們漸漸把被關愛當成一種習慣，那些溫暖的感動不再存在�；貓蟮南敕ㄋ坪醣谎诼窳似饋恚裨诤苌詈苌畹牡胤�，早就已經被遺忘。因為現在一切的幸福來得太容易，我們沒有感到這份幸福是多幺的珍貴，很多的時候，我們在揮霍著這別人看來十分奢侈的幸福。
當感染艾滋的母親逃離這個家庭，當警察出現要將麗絲帶走，給麗絲重新找一個負責的監(jiān)護人，麗絲身邊唯一的親人，她的父親，沒有挽留，她就這幺被拋棄了。也許我們不能完全深刻的體會到，那種被全世界最親近的人放棄的感覺，那種孤單，無助的感覺，因為父母的存在，它們都遠離了我們，父母給了我們一道愛的屏障，讓我們在這美好的環(huán)境下無憂無慮的成長。
麗絲的遭遇深深的刺激了我的神經，和她相比，我們太幸福了，想想曾經因為考試成績不理想就郁悶一整天，萎靡不振，因為和同學鬧別扭就亂發(fā)脾氣，傷害身邊的家人朋友，因為一道題做不出來就放棄整張卷子，這樣實在是太不應該了。其實這些都是小事，只要堅持一下就過去了。現在的我們太怕吃苦，太怕累，太心疼自己，所以一遇到困惱就放棄，逃避，這樣是不對的，這樣到最后只會一事無成�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚�！笨纯瓷磉吥切┯谐删偷娜�，哪個不是經歷困難和挫折才成功的。而且兩年之后的我們即將面對高考，如果現在不努力學習，用知識填充自己的頭腦，將來又怎幺能在茫茫人海中脫穎而出，考上自己心目中理想的大學。
“我相信我會成功，我僅僅只需要一個機會”這句話不僅僅是麗絲在說，我們每個人都應該這幺說，當自己面對困難屢次失敗的時候，是不是自己的自信心也被打擊的一無所有?可是也許我們需要的，就是下一次機會，也許在嘗試一次，就會成功，很多人都在距離成功一步的地方倒下了，不是沒有力氣了，而是被自己的心里擊敗的，只要我們對自己說：相信自己!我可以的!那幺就一定會成功。
風雨哈佛夢，坎坷人生路，用樂觀、積極的生活態(tài)度和頑強不懈的意志詮釋生命，絕不放棄，我們的夢就在前方，美好的明天等著我們去創(chuàng)造。無論現在怎樣，請一定要相信通過努力，明天定會很好。
《風雨哈佛路》觀后感 篇6
最近有許多思索，溘然認為天下的遼闊，已往的大學兩年糊口是虛度的兩年，沒有熟悉，沒有思索，是在世，沒有糊口……什么是糊口？人在蒼茫時，看看影戲或者會帶來開導，最近看了不少經典影戲，尤其是昨天晚上看了《風雨哈佛路》，感覺頗多。
在女主角莉斯身上，我看到了一個追求親情的，盼愿父愛母愛的孩子，這是整部影片給我最大的震撼。或者大大都人看到的是一個清貧女孩怎樣降服糊口的逆境，通過自身的全力來改變本身運氣的故事。然則，不管是在影戲開頭莉斯無怨無悔乃至逃學只為照顧吸毒，有精力撥誰人的母親，照舊在影戲的最后，莉斯說她樂意用她的紐約時報的獎學金和哈佛大學進修機遇來調換她的完備的家。乃至她開始改變也就是她大白她必需做出選擇的那一刻也是在母親歸天之時……著實，對我們來說，什么是最重要的？對莉斯來說，怙恃的愛出格是母親的愛是她最盼愿的，固然怙恃是“癮君子”，然則她始終照舊愛著他們，她認為怙恃是愛她的，固然他們健忘了。這讓我看到了一個孩子對怙恃無私的愛，在口試的時辰，莉斯本人也意識到她母親像她的孩子，是她一向在照顧著本身的牡滄。在我看來，這份愛固然巨大，卻也是一個枷鎖，約束著莉斯，顯著有手段讀好書，改變運氣，卻由于要照顧母親而放棄，比及母親死了，才真正突破約束，改變本身的運氣。愛的兩面性在這里完全的示意出來，一面是人道的必要，一面卻是約束、枷鎖，這就帶來了人生的決議，我們畢竟該怎樣看待這份愛？
再說說影片的主體，女孩的運氣是費力的，凄涼的，換成其他人，不必然有這份堅定與自信來改變運氣。莉斯說道：“我為什么要認為可憐，這就是我的糊口。我乃至要感激它，它讓我在任何環(huán)境下都必需往前走。我沒有退路，我只能不斷地全力向前走。我為什么不能做到？” 正如她所說的那樣，著實在許多時辰，荊棘并不是不幸，而是變得更好的契機。當我們碰著我們以是為，可能別人以是為的不幸時，我們是永久的陶醉于這份不幸，讓本身永久的不幸？照舊抓住這個不幸，竭盡本身所能來改變它，可能說是改變本身呢？著實，回首已往，許多時辰，我們會更多的謝謝糊口中的荊棘，由于正是這些荊棘讓我們改變、前進、長大、成熟……沒有一個樂成人士沒有經驗紕謬敗，然則他們都能從失敗中總結履歷教導，然后比一樣平常人更快的站起來，越發(fā)強項的追求他們想要的對象。
或者許多時辰我們在傾慕別人的樂成，傾慕別人的過人之處，總認為他們之以是樂成是他們比我們榮幸，可能他們身上有著我們以為我們不行能有的對象，著實否則。就拿影片中的莉斯來說，她稱得上比別人榮幸的是她碰著了她的伯樂，戴維先生。然則，這份榮幸也是她對上學的盼愿，以及不放棄的誰人30秒。沒有這份僵持與全力，便沒有她在學校念書的機遇，更沒有其后戴維先生對她的那份輔佐。以是說，那些看似我們沒有的榮幸與過人之處，著實就是人的那份執(zhí)著與全力的累積，他們做到了那些不輕易做到的小事，更強項的人就能樂成。正如這句哈所說：人，總要追求一些對象，而這些追求真的沒有你覺得的那么難，最難的是怎么讓本身不要覺得它難、以及邁出第一步。
蒼茫仍舊，可收成頗多~，信托這就是糊口吧~至少此刻的我只能看到這些！
《風雨哈佛路》觀后感 篇7
這是我第二次看這部電影，和多年以前的心境略有不同，當時是大學放假在家期間看的，兩耳不聞窗外事，只覺得電影很感人很勵志，但是現在看來，除了感人勵志，更多的是啟發(fā)�，F在的我需要工作，身上更多的是責任，看完這個不免反思自己目前的狀況：工作穩(wěn)定，但是缺乏奮斗目標。
麗茲說過哪里有母親，哪里就是家，母親的去世意味著最后的依賴都不存在了，面對裝著母親尸體的木棺，麗茲陷入美好生活的回憶，她想要擺脫目前生活的窘境，她不想當傻瓜，想要去上學，面對這樣的生活，遭受這樣的打擊，麗茲能夠堅強振作起來，她說她無法不去做到獨立堅強，如果我們是麗茲，是振作還是沉淪？麗茲的朋友克里斯的命運和麗茲截然不同，因為克里斯不想上學，仍然過著游蕩的生活，她沒有想過改變自己的現狀，沒有想過自己可以走的更遠、甚至獲得成功。麗茲不同，她知道自己很聰明，懂得用學習上的聰慧來為自己贏得尊嚴和掌聲，她在高中用了兩年修完四年的學業(yè)，用課余時間打工為自己創(chuàng)造更好的生活條件，利用每一分鐘去學習，所以才能以優(yōu)異的成績獲得哈佛游學的機會，也才會有后來為了能夠進入哈佛所作出的萬分努力。
通常我們樹立目標之后不付諸實踐是因為缺乏動力，如果和麗茲一樣有著強烈擺脫頹廢生活狀態(tài)的動力，和麗茲一樣沒有誰能夠去依賴，沒有誰給予關懷和溫暖，那么我們還能天天坐著空有理想不去行動嗎？那個時候只有兩個選擇：向前或者被黑暗吞噬。因為生活環(huán)境的安逸，很少能夠做到居安思危、未雨綢繆，我們在工作中決不可安于現狀，要給自己制定目標，讓自己能夠在工作中不斷取得進步。
麗茲的遭遇雖是不幸，但她能夠進入高中也是幸運的，她說：需要一次機會爬出那個環(huán)境，每個人我認識的人都是憤怒、疲憊，他們只是掙扎著活下去，但我知道有一個世界，更好的世界。高中老師給了她這個機會。正是這個機會讓她能夠通過學習取得優(yōu)異成績獲得自信，能夠更加堅強直面自己苦難的過去，展望輝煌的明天。麗茲知道自己擅長什么，我們很多人都不知道自己能干什么，面試的時候常會被問：你的特長是什么？你最擅長什么？這個問題是很難回答的，畢竟自己沒有時間把世間所有的嘗試一遍，來找出自己最擅長的，但是我們可以根據自己的興趣通過不斷的學習，讓它成為你的特長。
此外，麗茲最讓我感動的地方就是她對爸媽充滿愛意，她爸媽一個吸毒一個酗酒，家里臟亂差，但這個家仍是麗茲最留戀的地方。這種愛應該會讓某些嫌棄自己爸媽沒錢沒勢的人汗顏吧。我在想如果自己哪天成為一個媽媽，絕對不能放縱自己過如此糜爛的生活，要擔起作為媽媽的責任，要讓孩子有一個健康的成長環(huán)境。
后續(xù)：看完這本書，對自己是有很多的愧疚，雖然說不要透支生命，但是不奮斗哪有輝煌的未來供你揮霍呢？不要再懶了！為了更好的明天。
《風雨哈佛路》觀后感 篇8
前段時間從周工的空間看到二十部經典勵志大片，非常好奇，特意發(fā)飛信到自己的手機上。今天出來上網，感覺內心特別的虛，對人生，對前途，對未來都充滿著不確定性，不安感，不知道人生該通往何方，懷疑自己，懷疑世界。于是想到了這二十大“片”，于是就找到了“風雨哈佛路”。
其實對于這部片子，原來是不抱什么感覺的，自以為不就是和自己以前看過的一樣么，通過奮斗然后獲得一個好的結果。只是看了這部片子，對自己對人生，對未來又充滿了斗志。
從小到大，因為父母忙于賺錢，忽略了對我們的教育，同時因為我是家里的第一個小孩，他們應該也不具備教育小孩的經驗吧，所以，懵懵懂懂的長大，老讓父母覺得不如他們的意，不聽話，脾氣強，個性強，超自尊，還老愛生病。
長大后看了很多的書才明白，那時的自己特別渴望父母的關愛，而太小的孩子是沒有辦法表達自己的這種情緒，父母又不明白，所以，當發(fā)現只有在自己生病的時候，父母才特別疼愛自己的時候，只要渴望父母的關愛的時候，就會沒病裝病，就會老是這里不舒服那里不舒服，打了很多的針，吃了很多的藥，慢慢的，老是生病，父母也懶得管，于是自己照顧自己，以為自己病了，自我糾結，想著世界不公平，父母不愛自己，社會很陰暗，于是自己的世界，內心也是暗的。幸好，我是白羊的人，悲傷都是藏在笑容里，所以，越是笑得越燦爛，自己越清楚，原來自己越難過，只是羨煞旁人，不明白這孩子怎么老是一副長不大的樣子，怎么老是很開心的樣子……
風雨人生路的麗絲，女主人公，小小的她，在本不屬于她的年齡該承擔的時候，承擔了太多太多的東西，相比起她來，我這算得了什么呢？我有什么理由來怨我的出身，怨我的父母？他們健康的讓我成長，他們給了我一個溫暖的家，他們讓我擁有了一個快樂不用操心的童年，他們犧牲自己，換取我們生活的美好……小麗絲她還要照顧她的母親，她還有一個讓她無法擺拖且需面對的不堪家庭，一切的一切，當故事最后一個記者問她是怎么面對這一切的時候，她回答：我為什么要覺得可憐，這就是我的生活，我甚至要感謝它，它讓在任何情況下都必須往前走，我沒有退路，我吸能不停地努力向前走，我為什么不能做到？“說真的，我覺得我自己很幸運，因為對于我來說從來都沒有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必須這樣做，世上沒有回頭路，當我意識到這點我就想，那么，好吧，我要盡我的所能努力奮斗，看看究竟會怎樣！”
盡我所能努力奮斗！
我是不是該發(fā)揮自己的每一份潛力呢，我別無選擇！我希望和別人平起平坐，不想低人一等！
有誰能和生活討價還價，我覺得既然我們活著，我們就應該盡最大努力。
世界在轉動，你只是一粒塵埃，沒有你地球照樣在轉動，現實是不會按照你的意志去改變的，因為別人的意志會比你的更強一些！生活的殘酷會讓人不知所措，于是有人終日沉浸在迷茫與彷徨之中，不愿意睜大雙眼看清形勢，不愿去想是那些細小的因素累積在一起，造成這種局面。
《風雨哈佛路》觀后感 篇9
記不清這是第幾次看這部電影，看一次哭一次，因為看的時候我的狀態(tài)就是有些崩潰的。因為看了幾遍的書做題還是做不好，聽了幾遍的課，做題還是做不好，時間越來越近，時間越來越緊，壓力越來越大。害怕自己選擇的考試太多了，考不好被嘲笑或者怎么樣。想要靜下心來，卻發(fā)現怎么努力都無能為力，于是完全給自己一個不需要做任何事情都下午，看了《風雨哈佛路》。
我焦慮煩躁的本源居然不是考不過會不會被嘲諷，下午看過這個電影之后，覺得自己的想法愚不可及。你自己努力奮斗的人生與他人何干�？床幌氯チ司托獣倮^續(xù)，何必在意別人的眼光。女主角時刻懷著感恩生活，即使父母除了給予她生命，似乎生命以外的東西都是她自己一點點爭取。母親吸毒得艾滋，依然相信母親是愛她的，父親即使沒有怎么管她，依然感謝父親讓她見識到不一樣的世界，開闊了眼界。她希望讀書改變命運，對學校的老師說我需要這個機會，對紐約時報的評委說她需要這個機會。人人都需要機會，可只有她一直在為這個機會努力著，非常努力的爭取著。機會都是留給有準備的人，這句話從來都沒有被推翻過，是的，有準備的人。
我準備好了迎接機會了嗎？好像沒有。我還會去胡思亂想別人為什么會有享受當下，覺得當下挺好，談談戀愛，煲煲電話粥，我就得一下班就快點回家，做完晚飯了趕緊看書。為什么別人臃腫的身材可以走的那么自信，我就非得控制飲食，堅持運動，保持好身材？是啊，為什么？哪有那么多為什么？如果你想跟他們一樣，你也可以，可是你甘心嗎？是的，我不甘心，我害怕自己肥胖的身軀，我害怕自己抱怨周遭的時候無力改變抱怨完了只能順從的那種無奈，我害怕自己想愛的人很優(yōu)秀而我只能自卑，我害怕我想要的東西很貴我連看都不敢看，我害怕～我害怕～我害怕很多東西？可我為什么現在害怕將來我考試不通過別人會嘲笑我？那些足以讓我害怕的我卻都忘記了，說到底，是自己懈怠了。因為害怕別人嘲笑的時候我還能找借口，那些害怕我連借口都找不出來，那是我的人生，別人的嘲諷與我的人生無關。思路一下子清晰了。我問一個朋友，如果我也選擇享受當下及時行樂，會不會過的很舒服？她說會，但是將來會后悔。
是啊，我現在拼命努力，不就是后悔曾經沒有拼命奮進嗎？難道我還要重蹈覆轍嗎？不，堅決不。我討厭以前安逸的一眼望到底的生活，我討厭天天回家葛優(yōu)躺，是的，我討厭。既然如此，那就跟《風雨哈佛路》里的女主角一樣，心無旁騖，追求你想要的。安全感只能自己給自己，除此之前，無人可以依靠。即使家人也無法給你你自己想要的夢想，因為夢只能你自己做，然后在生活中一一通過自己的努力展現。
女主角說“我要盡我所能，看看到底會發(fā)生什么？”，我要盡我所能，看看那幾場考試跟考哈佛比哪個更難。周遭人和事是你想逃離的，她們不應該給你帶來困擾，只有持續(xù)的每天進步一點才能讓你覺得生活美好。她們愿意享受當下，只想周末和男朋友恩愛，這是她們選擇的生活，不是你想要的。所以尊重就好，不抨擊，只管走好自己的路。
風雨哈佛路，風雨注會稅務師路。你還未拼勁全力，怎知未來如何？
《風雨哈佛路》觀后感 篇10
哈佛，全世界學生都向往的學校，所有人所敬仰的高校。在這所高校中的學子，要么有得天獨厚和才學，要么有與眾不同的個性，要么就是有堅忍不拔的毅力。影片為我們展示了一個女孩，如何由一個社會最低層人士最終成為哈佛學生的故事。女孩的家境十分貧窮，家庭生活一片混亂。母親吸毒，父親無所事事卻什么都不管，任由情況繼續(xù)向壞的方向發(fā)展，她還有一個姐姐。女主角的一部分童年就是在這樣的環(huán)境下度過的，甚至以撿食垃圾為生。即使生活變成了這樣，女主角依然愛著她的媽媽，愛她的家�？吹竭@，也許覺得她還太小，不懂世事無奈。直到有一天，她拿著自己的滿分的成績單回家的時候，她的媽媽被政府工作人員帶走，做強制戒毒，瞬間，我看到，她的世界似乎崩塌了。她對她媽媽的愛那么深，在那樣的環(huán)境下，真的很令人覺得不可思議。
她非常聰明，但是卻不想去學校。因為在學校里，同學會嘲笑她，老師會選擇無視她。這里，所謂文明的學校和女主角的家庭形成了鮮明的對比，雖然她的家是如此不堪，但是，還有愛，還有溫暖。而學校，卻成了冷漠骯臟的地方。后來，她媽媽又回家了，但是卻是為了告訴她，她母親要離開的事情，她沒有跟她母親離開，而是被送到了福利院。于是，她的后半段童年以及一部分青春就是在福利院度過的。中學時，她認識了一群好朋友，翹課甚至輟學，離家出走，在街上游蕩，似乎很歡樂，似乎沒有什么煩惱。但是，即便這樣，她還是惦念她媽媽，依然會回去看她，還去找她，甚至一起吃過飯，像正常人一樣走在街上。然而，以她母親的身體狀況，是活不了多久的。終于，她還是去參加了她母親的葬禮。在那場冷清而又過分簡單的葬禮上，主角朋友的舉動，主角最后趴在母親棺材上的鏡頭感人至深。這是多么深刻的愛。雖然他們是最不受人尊重的群體，但是他們身上所流露出的，是最純粹的善意。沒有物質的目的，純粹是人與人感情的交流和發(fā)自靈魂的愛意。
至此，女主角終于發(fā)現，自己需要上學。她和她的朋友們走上了完全不同的道路。從她申請學校，到成功入學，我們看到的，是她的聰明和堅持不懈的努力。是堅持，讓她給了自己能入學的機會，生活的磨礪和聰慧的頭腦給了她成功入學的保障。她開始珍惜時間，開始不斷的完善補充自己，沒有錢，就去賺獎學金，前方沒有路又怎樣？可以自己去開拓。孤身一人又怎樣？可以獨自拼搏。她說，我知道，我一定要離開我所在的層。她的聰慧，她的勇氣，她的堅持，她的愛，她的自信，幫助她，最終走入了哈佛。
在她讀書期間，她的老師給了她莫大的幫助。他是一個耐心又識才的人，是女主的伯樂。也因他給了她去哈佛參觀的機會奠定她通往哈佛的開端。主角的朋友和主角形成了鮮明的對比。主角一直堅信上學可以改變命運，但是她的朋友卻甘于繼續(xù)在低層。她不相信自己可以離開現狀，她也沒有真正料想過未來。
這部影片給我感觸很多。女主對于未來的渴望，面對所有苦難堅強的態(tài)度。她身上所散發(fā)出的對家庭對父母濃烈的愛都深深地打動了我。就算現實令人失望那有怎樣，用自己的力量，總有一天會改變現狀。沒有什么現實可以阻擋未來，只看你是否為此拼搏。
《風雨哈佛路》觀后感 篇11
莉斯，一位生長在紐約的女孩。經歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進了最高學府－－哈佛的殿堂。她的事跡足以讓每個人動容。
擁有金色頭發(fā)的女孩，童年在貧窮和饑餓中度過。莉斯生長在一個不幸的家庭，母親吸毒染上了艾滋病而精神崩潰，父親酗酒最后進入了收容所，外公又不肯收留她，她只好流浪街頭，勵志電影《美國勵志電影：《風雨哈佛路》》。
不久，母親去世了。母親吸毒死去那一天，只有棺木，連簡單的葬禮儀式都沒有。只想渴求父母親情，這人世間最基本的愿望也成了奢望；棺木就要被下葬；她跳上了棺木，靜靜躺在上邊，和她的母親做最后的告別。她靜靜地在心里對母親訴說，回憶人生最幸福的那一次點滴的幸福時光。母親已經離她而去，世間最愛她的人已經離她而去。（勵志電影 ）一個普通的弱小的女孩、不奢求其他，只渴望親情圍繞的弱小女孩，當她最后的一絲希望都破滅的時候，留給她的，除了傷心，只有傷心。如果沉淪下去，她將會和母親的結局一樣悲慘；她決心告別，她要開始全新的生活。
她，用真誠最終爭取到參加進入中學的考試機會。父親作為她的上學的擔保人，從收容所出來。辦理完擔保手續(xù)出來的時候，父親對她說，好孩子，堅持學習，我不能成功了，但是你行的。望著父親遠去離開的背景，這個弱小的女孩堅定了信心，從容地走進了學校的大門。
她以非凡的毅力開始了刻苦的學習。17歲到19歲，兩年的時光，她學習掌握了高中四年的課程，每門學科的成績都在A以上。作為獎勵，她以全學校第一的成績和其他9名同學獲得了免費到波士頓的哈佛大學參觀的機會。人生其實真的可以改變，只要你努力，只要你付出。
1996年，上帝會讓一個付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅；她的經歷、她的真誠、她的論文深深打動每一位評委。12000美金的紐約時報一等獎學金，讓她獲得了進入哈佛的通行證－－她成功了。夢寐以求的哈佛大學向她敞開了雙臂。憑借著對信念的執(zhí)著追求和對改變生活困境的強烈愿望，她實現了自己的諾言。同樣一個金色的季節(jié)，作為哈佛大學－－世界最高的學府的一員，她安靜坐在了校園的教室中。也許只有她自己明白，她實現了自己的諾言，一個貧窮苦難的女孩用她的執(zhí)著信念和頑強的毅力改變了她自己，改變了她的人生。
一個濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個季節(jié)。在寫滿輝煌的樹下，一個女孩站在哈佛學府的門前，仰望。面對大學的殿堂，她決心實現她的又一個愿望－－她要成為這所大學學府中的一員，她要證明給自己和世人看，人生其實可以改變。
《風雨哈佛路》堪稱美國一部催人驚醒的電影，根據美國“奇跡女孩”莉絲·默里的親筆傳記《Breaking Night》（中文版《風雨哈佛路》現已出版）改編。通過一位生長在紐約的'女孩莉斯，經歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進了最高學府的經歷，表達了一個貧窮苦難的女孩可以用執(zhí)著信念和頑強的毅力改變了自己、改變人生的主題。
《風雨哈佛路》觀后感 篇12
用了兩個晚上讀完了這本書，感謝Liz，勇敢、堅強的戰(zhàn)勝了一切苦難，可以讓我們分享你的故事，并與你一起學著讓希望占據悲傷的位置。
談到丑陋、黑暗的社會你能想到哪些?貧窮、、性、艾滋、暴力、犯罪、死亡?關于貧窮呢?貧民窟、骯臟、臭氣熏天、衣衫襤褸、流浪、居無定所、饑餓?你所能想象的這些，包括你所不能想象得到的更為慘痛、現實的生活，正有無數的人曾經或正在經歷著，但能夠克服這所有的苦難，并取得成功的人卻不多。
Liz Murray做到了，她用實際行動證明了沒有什么是不可能的，也正像她在文前所引用的瑞士名言-------想唱歌的人總能找到歌唱--------她是戰(zhàn)士，更是真正的歌者!
Liz的父母吸毒，且患有艾滋病，政府每月準時發(fā)放的救濟金在供父母短暫的享樂后，只夠他們全家生活5天，除了饑餓，她們還生活在骯臟、臭氣熏天的環(huán)境里，童年的Liz甚至因為滿頭的虱子而選擇逃學，因為逃學次數太多，還一度被送到女童院(不是很了解，應該是個不適合孩子呆的地方，感覺像監(jiān)獄)。Liz從未怨恨過她的父母，相反，她愛他們，她在很小的時候就懂得如何去維系她所愛著的那個家。在家庭破碎后，Liz過了幾年流浪的生活，是母親的去世，使她最終決定要改變自己的命運。在她的努力及善良的人的幫助下，她再次回到了學校，她用兩年的時間完成高中四年的課程，以全優(yōu)的成績考入哈佛，獲得《紐約時報》一等獎學金，她在絕境中實現了人生完美的大逆轉，并激勵人們跨越困境去追尋夢想。
坦白的說，這本書的文學性不是很強(也許是翻譯的問題)，文字不優(yōu)美也不生動，只是一個女孩如同在講述別人的故事那樣，緩緩地、機械地描述自己風雨飄搖的童年，對追求夢想的經歷和世人所謂成功的描述更是只占據了全書不過百分之十的篇幅。我想也許Liz是想借此告訴我們，在取得成功的道路上奮斗遠比自甘墮落的生活更為輕松，也更為快樂，跟所擁有的苦難相比，披荊斬棘、勇往直前不過是小事一樁�？上靼走@個道理的人太少了!
這是我所知道的最為苦難的生活之一，但也是唯一一本讀完全文卻未留下一滴眼淚的書：白描似的寫法，讓你很難根據她的文字在腦海中去演繹她所經歷的一切;Liz想要傳達的也不是抱怨，而是“關于愛、寬恕、覺醒與奮斗的人生歷程”。由于成長環(huán)境的原因，Liz的性格有時候并不是那么討人喜歡，她敏感、孤僻、有心計且世故，但她也聰明、善良、堅強、勇敢，如她所言：“我不能把薩曼莎從她的家庭中拯救出來，但是我可以做她的朋友。我不能改變卡洛斯，但是我可以保留那份友誼，讓自己好起來。我不能治愈我的家人，盡管我很想，但是我可以原諒他們，愛他們�！�
我深深的為她的一言一行所感動，也為此而折服，如果換做是我，我絕不會如此豁達，更加不會邁向那不敢想象的成功;相反，我也許會成為一個女混混，一個、一個賊、一個癮君子、一個不懂得自尊、自愛、不懂得奮斗的人。
祝福Liz以及所有向上的人們，請永遠都不要向困難低頭。
《風雨哈佛路》觀后感 篇13
其實對這本書的感官實際上沒有那么好，可能因為之前看到的很多評論都是和《貧民窟的百萬富翁》一樣，有些過于理想化和絕對化，當然《貧民窟》我也只看了書，沒有看電影，所以對這部電影沒有發(fā)言權。懷著試試的態(tài)度，我選擇看了《風雨哈佛路》，但是卻有一些驚喜之處。
整部電影和我所設想的不同，大篇幅的是在描述女孩小的時候和對家庭的懷念，實際上去上學和進入哈佛就仿佛像是一帶而過。導演很好的把人物心態(tài)的變化和轉變描述了出來，就像是陪著一個人的成長�？赡軐а菹胍f明的主題是努力，但是沒有傳統(tǒng)的讓我們覺得苦大仇深的努力。這種努力是一種自我的覺醒和認知�？赡芘魅斯_實是一個很聰明的人，而且在某種程度上可以被稱為“天才”。但是，就像我看到的一個評論里說的那樣，主人公的爸爸同樣也是“天才”，但是，他卻一事無成。所以，對一個人的成功來說，努力是非常用藥的。
對電影的感官，我不想寫太多，可能因為這部電影能夠照射到你我身上似的令我們痛苦。女主人公的出身貧苦家庭，父母吸毒，母親拼命想要做好自己的角色，但是卻是主人公在照顧她。這個家庭對主人公而言是一種寄托，想要保存它，哪怕它已經支離破碎。還有讓人感懷的地方就是女孩的遭遇，因為貧窮，所以吃的食物是撿來的，衣服永遠是臭的，在類似于孤兒院的地方每個女孩都像神經病似的攻擊彼此。
這些可能也會照射到看到這個電影的人身上，無論是身體上，還是精神上，貧窮限制在人身上的枷鎖，總是會讓你在看這部電影時，回憶一二。就像影片最后，在哈佛的主人公面對著鏡頭說：“現在我把我的故事講給你聽，然后我就可以繼續(xù)向前了�！� 好的電影應該也是這樣，總是能夠讓你在看的過程，分享的過程“講述”出來，然后繼續(xù)向前。
電影另外讓我有感觸的地方就是主人公對于自我的認知，其實她好像在很小的時候就能夠清醒的認識到，之前的生活所給予到她的，讓她能夠敏感的感知這個世界，體會這個的她其實對這個的世界的態(tài)度沒有太多的抱怨和埋怨，更多的是一種接受和掙脫。
最下方這個圖片放上是因為喜歡在這個棺木上作畫的女孩，講義氣，有想法，會繪畫。感覺只是缺少一個契機或者機會�？赡芤驗樵谏钪杏龅竭^很多這樣的女孩，所以感觸比較大。因為感覺表達不好，所以就不對這一點進行展開。我自己對于這部電影的認知很是淺顯，希望有機會復看這部電影，能有更多的領悟。
看這部電影，你會在情緒低落時看什么電影，我問自己。我選擇的是我一直看的比較多的懸疑劇情片。這部電影如果說帶給我很大的震撼的話，是沒有的。這可能跟看電影的心境有關。但是，我同樣享受于在情緒不高時去看一部電影，看電影的瞬間，我可能瞬時超脫這個世界，特別是這個題材的電影，需要你結合已經看到的細節(jié)，來發(fā)現誰是大boss，所以需要高度的精神集中。但是，我發(fā)現我?guī)缀鯖]有發(fā)現，甚至全然是懵的狀態(tài)，這可能源于當你情緒不高時，記憶力下降，或者是你的推理力下降。不管是哪一個原因，看這部電影，我終于體會了一下當那個最笨的人的感受和快樂。
《風雨哈佛路》觀后感 篇14
《風雨哈佛路》這一部勵志電影，給我感受頗深。該片講述的是利茲的人生經歷：父母吸毒、8歲開始乞討、15歲母親死于艾滋病、父親進入收容所、17歲開始用2年的時光學完高中4年課程，獲得1996年紐約時報一等獎學金，進入哈佛學習，一個真實、努力女孩的人生經歷。利茲無疑是特別的，同時，也是幸運的。但是與她有著共同經歷的克里斯卻沒有她這份幸運，上帝無疑也是公平的，你付出了多少，上帝會回饋給你同等的，甚至更多的幸運！這?哈佛路，是一個真實、努力女孩的人生經歷、一段自強不息昂揚奮斗的生命歷程。
“我一直都愛著我的媽媽，無論何時何地，我一直都愛著她，盡管有的時候連她自己都忘記了，但是我一直都愛著她，一直如此，對，一直如此，All?the?time”。這句經典臺詞在電影開頭出現，劇中的面試中又再次出現，像一柄小錘敲擊著我的心。她生活在這樣一個讓一般人無法想象感覺恐懼的家庭，而卻一直持這樣的心態(tài)：“我愛你，媽媽�！�?“我愛你，爸爸，你是我遇到的最有趣的人�！弊屛蚁萑肓顺了肌笆澜缭谵D動，你只是一粒塵埃，沒有你地球照樣在轉�，F實是不會按照你的意志去改變的，因為別人的意志會比你的更強些。生活的殘酷會讓人不知所措，于是有人終日沉浸在彷徨迷茫之中，不愿睜大雙眼去看清形勢，不愿去想是哪些細小的因素累積在一起造成了這種局面”。“我覺得我自己很幸運，因為對我來說從來就沒有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必須這樣做。世上沒有回頭路，當我意識到這點我就想，那么好吧，我要盡我的所能努力奮斗，看看究竟會怎樣”�！拔覟槭裁匆X得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到？”
陰晴圓缺，悲歡離合，春華秋實，盛衰榮辱，這些都不過是人生常態(tài)，生活是美好的，但需要我們努力。
我們要克服懶惰，像利茲那樣接受自己現在的生活。
我們要克服迷茫，像利茲那樣思考的多，嘗試多。
我們要克服消沉，像利茲那樣追尋擁有自己的想法并追尋。
《風雨哈佛路》觀后感 篇15
當我看完《風雨哈佛路》時，我很受啟發(fā)。女主人公利茲經歷了人的一生超乎想象的成長道路。最終，她成功的走進了哈佛大學。
利茲生活在一個不幸家庭，她的父母經常酗酒，有時還會有一些爭吵�？墒呛髞�，不幸的事情又發(fā)生了，母親犯了毒癮，生活過得特別的不好。有時去酒吧喝酒就感覺到非常的崩潰。
有一次利茲和媽媽一起去餐廳吃飯，利茲感覺到了母愛的溫暖，當她在心里深情地感受時，母親的毒癮又犯了，她想去酒吧喝酒。于是，就找借口出去，去酒吧喝酒�？烧l知道，這一切都被利茲察覺到了，小利茲一直在跟著媽媽，把這一切都看在了眼里。
小利茲在用心吶喊，在深深地呼喚著媽媽，可對于犯了毒癮的媽媽來說這一切都是沒有用的。
后來，母親因為吸毒染上了艾滋病，沒有多久就去世了，小利茲久久的躺在了母親的棺材旁。因為在那里，利茲要去尋找那份母愛。
而就在那之后，小利茲并沒有被生活中的困難所打倒，而是憑自己的實力考上了中學、考上了大學——哈佛大學。在小利茲考上哈佛大學的那一刻就意味著她通過自己的努力改變了她的命運。
所以當我們在生活中遇到困難的時候只要不向它低頭，勇敢面對就會有成功的希望！
《風雨哈佛路》觀后感 篇16
最近看了一部片子，名叫《風雨哈佛路》又名“最貧窮的哈佛女孩”，沒錯，劇中主角的命運也是像這個片子的名字一樣，既貧窮，又充滿風雨。看完，我不禁潸然淚下，值得感動的地方有太多太多。
哈佛，全世界最高學府。那么主角是天才，而且家境很好嗎?不，主角只是天賦比他人高了些，至于家境，更是讓人無法想象。她，生于一個吸毒家庭，母親不僅吸毒，而去酗酒，還有嚴重的精神分裂癥。她的母親多次被警察與社區(qū)人員送到了精神病院，而這個可憐孩子的父親的確是個聰明的學者，但是卻無法給予孩子們一個溫暖的家庭。在起步階段，這個可憐的主角就不知輸人多少了。被送入收養(yǎng)所的主角-莉絲，見證了這個社會階層的黑暗面，隨帶一提，如今的她不過是一個8歲的孩子。本應該是天真的年紀，但卻因為父母的緣故而......莉絲在16歲前并沒有接受過正規(guī)的教育，而且有長久的流浪生活。
流浪的她，并不覺得自己比別人低一等。每天的生活也是無憂無慮的，這或許就是她最開心的日子。但是15歲那年，母親病逝的消息深深地打擊了她。她迷茫了，哭泣了，不知所措了。她不知道自己該去哪里.....
但她被戴維教授認可的那一刻，她的一生改變了�！拔蚁嘈盼視晒Γ覂H僅只需要一個機會”她是這么對教授說的。沒錯一個機會，機會是改變一個人的重要一點。但是機會往往是給有準備的人而準備的，想我平時，能問心無愧并樂觀的看待他人的成功，而自己卻連嘗試的機會都沒有嗎?答案明顯是，不能。
看到這里，我不禁做了一個換位思考，如果是我，我能不能像莉絲這樣堅強，這樣努力?在莉絲身上，我看到了追尋夢想的影子，也許考上哈佛并不是她一開始的本意，她也說過“如果我的家庭能回來，我愿意將得到的一切還回去”。多數時候，她的選擇只有前進。我國的一名偉人，毛澤東同志曾經說過：“人，只有沒有后路的時候才能一心前進�！边@道理放在我平時的生活里，也是真理。我有幸福的家庭，我有愛我的父母，這樣就可以不再前進了嗎?不，應該將這些人的期望化為動力。莉絲背后支持她的人是她的小學老師伊瓦和戴維教授，怎么比較我都沒有理由比莉絲更加的失敗。這樣的比較給我日后做事一個契機，如果想放棄了，就想想莉絲。
想想那個一邊洗碗，一邊看書的女生。有人說莉絲最后的成功是一個“奇跡”。我不認為那是一個奇跡，上帝并沒有給她一絲一毫的幫助。自身天賦異稟，確是要用不完整的家庭來換取的。因為這些人看不到莉絲的努力，才會說這是一個奇跡。
世界上沒有任何奇跡，只有自己的努力。也許我無法像莉絲那樣考上哈佛學院，但是我卻能做好自己。
《風雨哈佛路》觀后感 篇17
從來沒有一部勵志題材的影片像《風雨哈佛路》這部劇一樣帶給我這么大的震撼，讓我的心久久不能平靜。
影片中的主人翁-----麗絲，出生卑微，成長于骯臟混亂不堪的環(huán)境中，父母是吸毒的癮君子，生孩子卻不會養(yǎng)的父母。正如麗絲所述:
我出生的環(huán)境，我認識的人全部充滿了怒氣，他們活著只為生存……身邊的每個人都在談論，性，他們試著撐過每一天…………。
她做過乞丐，撿過垃圾里食物，睡過地鐵站。在如此惡劣的環(huán)境中，她始終相信有另一個地方，更好，更發(fā)達。她想活在那種地方。于是她主動尋求出路，竭盡全力要爬出她所出生的環(huán)境，迫使自己創(chuàng)造更好的生活。正因為這個觀念，認知，信念她不遺余力的奮斗;正因為這個觀念，認知，信念她也坦然面對她落魄的父親，因為在她看來，是她父親讓她知道有另一條生存之路。他是她夢的開始。
在某種程度上，上帝是公平的。當他狠心切斷她所有退路的同時，他也將向上的智慧給予她。因此她不會把時間浪費在灰心喪氣中，而是用冷靜沉著的眼光去看這個困境。她深深知道自己沒有退路，于是盡她所能地努力奮斗看看究竟會怎樣。
很多時候，不是因為看到了希望才努力，而是努力了才有了希望。努力不僅僅讓她不用聽從命運的安排，還讓她的生命漸漸填進很多可能，讓她憧憬更美好的未來:
起初，她想讀書是為了想逃離她所出生的環(huán)境。上學后，想用兩年的時間完成四年的學業(yè)。之后申請獎學金，問鼎最高學府哈佛大學。這是她之前想都不敢想的目標與夢想。就這樣，具有方向感的努力讓她的雜亂無章的生活慢慢有了節(jié)奏和秩序。讓無家可歸的人蛻變成哈佛學子。
她的故事讓我更深刻地理解:世界上最貧窮的人并非是身無分文的人，而是沒有夢想，沒有遠見，沒有馬上下決心立即行動努力的人。
是啊，一個人無法選擇自己的出生和家庭。然而，更可悲的是，大部分像她一樣出身卑微的人往往被困在這惡性循環(huán)當中，走不出家庭的陰影。她們認為自己，像她們父母一樣，只配過混亂爛泥般的生活，如劇中塑造的另一個人物--克里斯,Liz的最好朋友。
克里斯與麗絲起點家庭背景相像卻有著完全不同的人生軌跡，一個依舊是流落街頭的窮孩兒，一個成為第六屆紐約時報獎學金獲得著。短短的兩年，是什么讓她們拉開如此大的差距?
曾有人說過差距大致可分為兩種：一種差距，是個人的家庭背景、外在形象;另一種差距，是個人的價值觀、學習能力、交際能力、情商高低，冒險精神。
《風雨哈佛路》觀后感 篇18
今天我看了部電影《風雨哈佛路》，看完后，我的心靈竟久久也不能平靜，受到的感動與震撼也是無法用言語來形容，使我不得不佩服這個堅強又勇敢的女孩——麗茲。
這是一個凄涼的故事，我們的女主角就出生在這樣的一個家庭，一個并不美滿甚至可以說是糟糕的家庭，父母的惡習、惡劣的環(huán)境使這個家烏煙瘴氣。但是，年幼的她并沒有反抗，默默的接受并忍受了這一切。生活的困難使她學會了觀察生活的深處，我想這與她以后的成功的密不可分的吧！在痛苦與無奈中，母親因為感染了艾滋病，離開了她，這個一生中最愛她的人離開了她，她無家可歸，只能搬到了爺爺家，然而，卻因為一次意外，她搬出了爺爺家，她知道，爺爺討厭她，不喜歡跟她在一起，于是，本是應該好好綻放的花季年齡，她卻走進了社會。在社會中，她就象一只老鼠，苦苦尋覓著奶酪，因為，他要向這糟糕的生活發(fā)起反抗，他要靠自己的努力讓自己過得好一點，她需要一個機會，一個把她帶向美好生活的機會，他開始努力著，終于一個機會降臨在了她的面前，一所公立學校愿意招她為學生，她興奮極了。在上學的過程中，他十分努力，每天要上大大小小十一門課程，晚上還要到餐廳刷盤子當兼職，就這樣，她用自己的努力換取了成功！
在觀看這部電影的過程中，我不得不敬佩麗茲對她媽媽的那種愛，就像她說的“我愛我的媽媽，自始至終，自始至終，盡管她吸毒盡管她沒有照顧女兒，而一直是我在照顧她，好像她變成了我的孩子。就算你是世界上最差勁的媽媽，就算在世人的眼里你是人見人怕的癮君子，媽媽，我依然那么地愛你。如果可能，我愿意放棄我所有的一切，來換取我家庭的完整。世界是虛無的，我們活在彼此的心中�！�
我相信，人生其實真的可以改變，只要你努力，只要你付出。
《風雨哈佛路》觀后感 篇19
這次期末考試，我的成績突飛猛進，媽媽表揚了我，說我開竅了。嘻嘻！媽媽不知道我看了并理解了一部勵志性電影之最——《風雨哈佛路》。
這部電影非常好看，大概分為三個部分，一是貧民窟女孩麗茲小時候失去了母親，沒有跟生活討價還價的資本，只能努力生活下去；二是麗茲努力學習，不僅成績優(yōu)秀，而且獲得了《紐約時報》獎學金；三是麗茲考進哈佛大學，走進了一個新世界。麗茲的媽媽患有精神病、有毒癮、酗酒，還得了艾滋病，爸爸也有毒癮。麗茲和姐姐經常流落街頭，到垃圾桶翻找別人吃剩的東西填肚子，運氣不好時只能和流浪狗搶食物。當父親進收容所，媽媽選擇帶姐姐回到可怕的外公家以后，麗茲選擇與收容所玩伴克利斯一起流浪，睡地鐵長椅、偷超市食物，在流浪生活中她開始思考自己的生路。母親的去世讓麗茲放棄流浪，她在父親的幫助下通過戴維老師的面試繼續(xù)高中學習，明白自己失去了所有退路，只能向前走。
在影片中，主人公麗茲在不斷地失去中明白生活的真諦和意義：世界在轉動，誰都只是一粒塵埃，就算是其中一個、幾個消失了，地球仍在轉動，現實是不會按照個人的意志去改變。生活的殘酷無情讓人不知所措，于是有人終日沉浸在迷茫之中，不愿意睜大雙眼看清局勢，而麗茲看清了，完全看清了。
生命旅程中每一次成長就像過一段崎嶇不平的路，有人就此放棄，但麗茲堅持住了。她在地鐵上學習，在打工時學習，在老師的鼓勵下，2年讀完4年高中課程，以哈佛大學為目標，哪怕被嘲笑不自量力，也從不放棄。不僅抓住進入哈佛大學的機會，還獲得《紐約時報》的全額獎學金和實習機會。
面對苦難，面對風雨，不放棄不退縮，才能獲得成功。對于這一點，我也深有體會。
有一年的時間，我的爸爸在外地訪學，媽媽經常加班，很晚才到家。有一天放學后突然下起大雨，我沒有帶傘，一下校車就被雨“無情”地淋成一只“落湯雞”。我氣喘吁吁地跑回家后，發(fā)現還有衣服晾在窗外，正接受雨水的“洗禮”，只能硬著頭皮嘗試收衣裳，慌亂中，差點把自己摔出窗外（我家在四樓�。。�。我驚魂未定，只好按著胸口，學著深呼吸。當我寫完作業(yè)，才發(fā)現已經七點，可媽媽還沒回家。我實在太餓了，就自己泡面，倒開水時濺起的水花差點燙到手，又嚇出一身冷汗。在幾小時中，我有驚無險地完成幾個人生中的第一次任務，也感受到自己的力量。特別是當媽媽聽完我的講述后給我的擁抱和夸獎，更讓我特別自豪。
加油，正視苦難，奮力學習！
《風雨哈佛路》觀后感 篇20
我不明白該怎樣形容我此時坐在電腦前的情緒，看了風雨哈佛路后，我受了很大的刺激，那個堅強的女孩，深深地打動了我。在父母吸毒，家不像家的環(huán)境下，她以前迷茫過，也在收容所（那個瘋人院里）呆過，十五歲離家流浪，但是心里始終惦記著她的媽媽，媽媽的死給了她很大的打擊，她發(fā)現生活還是有所期望的，她要上學！最終，她說：“我只是需要一個機會而已�！贝笮l(wèi)給了她機會，她用兩年時間讀完了高中四年的課程，最終得到《紐約時報》的獎學金，得以在哈佛上學，影片的結局，她說：“我把我的故事告訴大家，我已經擁有了一個燦爛的明天，只是期望更多的人能夠努力�！�
哈佛，很完美神圣的名字，以前的以前，我也夢想著自己能夠去那里讀書，我對付昱說：“以后等咱有錢了，必須要去哈佛看看，雖然不能在那里讀書�？纯匆埠�，圓了自己的夢！想起了自己初中的時候寫的一篇日記，我的夢想是在北大的未名湖畔讀書，看夕陽在樹影下落下斑斑的光圈，記得當時有個男生偷偷地看了我的日記，然后嘲笑說：“你還想上北大，做夢吧�！焙呛�，就此刻來說，我的確在做夢，在青海師大，我已經無法實現自己的夢想了，實際上但是是在為自己找借口而已。
一個人在安逸的環(huán)境下，永遠無法真正發(fā)揮自己的潛能，那個女孩，她說：“我只能往前走，因為別無選取！”是啊，因為我安于現狀，所以，終究但是是蕓蕓眾生里一個默默無聞的小人物，以前的豪言壯志，已不知在哪兒，只能這樣嗎問自己，沒有答案，因為我已無法說服自己去努力了，就這樣吧，但是心里又有太多的不甘心，我注定是要靠自己的努力活出屬于我的人生的，沒有人能夠為我做什么，只有自己！
什么都明白的，想想這樣貌的自己，是自己想要的自己嗎捫心自問，呵呵，曉依，你真的無可救藥了。
北大、清華、南開、浙大、哈佛、劍橋、牛津……這些世界一流的學校，今生，我和你們無緣了，但是為了將來，我還是要努力的，對不對
那個女孩，自信的走進哈佛的校園里，在階梯教室里認真的聽課。真好！
《風雨哈佛路》觀后感 篇21
人生是可以由自己主宰的，這是我從麗絲的身上明白的，她出生活在一個父母都吸毒的環(huán)境中。她沒能接受一個好的教育，甚至于他一個月只去學校3次，可是她依舊考了滿分，她流浪過，可最終她卻考上了哈佛，多少人望塵莫及的大學。
她沒有被生活的重壓所打敗，雖然生活和命運的安全感從她的身體里一點一點全部抽空，但卻留下了她對生活的希望與對未來的渴望，麗絲一直都明白，在自己生活的世界外，還有另一個世界，光鮮亮麗，只是她們之間一直隔著一層膜。
麗絲從不厭惡自己從前的生活，因為她把那看成自己生活的一部分，看作自己要努力奮斗的目的。
她僅僅用了兩年的時間讀完了高中4年的課程，她連上十門課還兼職打工，她一邊刷碗，還一邊看書，每天最早到學校最晚離開，她堅信付出了，終究會有所回報。生活最終也沒有辜負她，在最后麗絲也考上了哈佛，那個充滿了光明與神圣的地方。
影片中還有另一個感人至深的部分，那就是麗絲對他媽媽的愛，深深的愛!“我非常愛我的媽媽，她吸毒又酗酒，基本失明，還患有精神分裂，但我絕不會忘記她愛我”。麗絲在開頭與結尾，重復提到了這句話，那刻她的目光是堅定的，即使他媽媽一次次背叛了她，但她依舊愛著這個女人就這么一直愛著。
在她媽媽下葬的時候，她緊緊地抱著母親的棺材，用最后一秒擁抱自己的母親，雖然她們之間隔了一整塊棺木，但那刻的靈魂卻緊緊擁抱在了一起，那一幕深深刺痛了我的心，看著麗絲離開的身影，那么嬌小，那么孤獨，那么無力，讓人不禁潸然淚下。
但是，母親的離去沒有讓麗絲放棄自己，相反，麗絲開始認真面對生活，她以她自己的努力，得到了第一的成績，以她的智慧，對待生活的希望以及對待母親的愛，獲得了保送哈佛的機會，獲得了高額的獎學金，并且獲得了她未來的新生活。
影片結束，麗絲的經歷，告訴我了我們，原來人生真的可以改變。只要你努力，你付出，一切都可以為你而改變，包括人生。
《風雨哈佛路》觀后感 篇22
一個關于選擇的故事。
作者和我們都是80后，她是80年，我是89，但是經歷的是完全不一樣的生活環(huán)境。
她的父親中學上的私立名校，是奶奶辛辛苦苦打幾份工來供的父親上學，但是父親在私立學校跟著所謂的上層人士養(yǎng)成了吸毒的習慣。雖然也考上了大學，學的心理學，但是因為吸毒，最終輟學，走上了買賣毒品的道路。
如果這個時候有人介入，或許一切來得及，但是沒有如果。
后來他遇到了利茲的母親，當時只有16歲，13歲就離家出走，這不是她的錯，她遭受著家庭暴力，父親酗酒，經常打母親，母親經常打孩子，無家可歸，整天睡天橋下面，沒有朋友，能接觸到什么人呢？
也是吸毒。
后來他們雙雙染上艾滋病，先后去世。
盡管利茲也知道父母都很愛自己，但是他們也無能為力，他們沒有工作，沒有吃的，圣誕節(jié)別人給了半只火雞，也被父母拿去賣了買毒品了。根本管不了孩子們的上學的問題。
童年時學校里也并沒有讓利茲好過到哪里去，被同學嫌棄臟嫌棄穿的破，老師對她也只有警告和威脅。
到了兒童福利院也一樣的被欺負。
她只能流浪在外，結交的朋友多數是不上學的，無家可歸的，但是在他們走上歧途前，都非常的純真，一起分享食物，一起想辦法去哪里領食物，一起找地方過夜，賺的錢很少但是一起花。直到她的男朋友也開始吸毒，買賣毒品，出門都帶著槍。直到住的旅館旁邊出現槍擊案。
她才真的意識到這樣下去自己會像母親那樣，吸毒，感染艾滋病，然后死掉。
那個時候她稍微大一點了，可以去超市兼職，加油站兼職，可以去預備學校讀點書，預備學校那里的老師和學生都和從前的不一樣，老師們都非常禮貌，同學之間也很客氣，她漸漸喜歡上了學校，那是她唯一可以去的地方，由于比同年級的同學大了好幾歲，她給自己制定了目標，克服了種種困難，2年把4年的知識全學了，每門都達到A，最終拿到了紐約時報的獎學金，上了哈佛。
現在她靠自己的影響力去影響更多的人要選擇正確的路，盡管困難很多。
在逆境中要選擇樂觀，努力，奮斗。
學會選擇本身也是一種能力。
《風雨哈佛路》觀后感 篇23
如果不是苦難，人不可能在一夜之間長大。
——題記
本電影講述了麗茲一個普通學校的學生。父母都吸毒，所以她被迫停下學業(yè)。后來她媽媽死于艾滋，爸爸進了收容所。她19歲才開始讀高中，用兩年時間完成了四年的高中學業(yè)。，并獲得了紐約時報的獎學金。，最終考進了哈佛大學。
我被她的精神所感動，她失去了一切，只剩下自己一個人。但她并沒有自我放棄，而是迎難而上，不怕困難。她開始在地鐵上、在課堂上、在長夜漫漫中拼命地擠出時間學習，終于努力換來了收獲，取得了全校第一的好成績。
女主人公被雨水淋濕的臉龐上那堅韌毅的表情，我們可以知道，她永遠不會妥協(xié)。世界在轉動，沒有你，地球照樣會轉動，現實是不會按照你的意志去改變的。確實說得很有道理，世界不會因為你一個人的不幸遭遇而停止轉動或者時空倒退，你能改變的只有自己，逼自己去改變現狀，永遠不要妥協(xié)。
我們在前進的路上，或許有風有雨，或許曲折艱辛。但是請不要放棄，這就是生命。
麗茲是鏡子，是所有學子的鏡子也許，不知不覺地，自己變得驕傲、懶散、甚至在學習中墮落了，一切的一切，并不是沒有發(fā)生，只是自己不曾知道而已。過去的一年，忙碌嗎？我不知道該怎樣回答。如果答案是肯定的，那么，那么多浪費的時間在慵懶里怎樣度過了呢？那些不以為然的時間又去哪兒了呢？如果否定回答，那一年的努力又去哪了呢？因為沒有堅持比別人更強的意志力，像一條尾巴拖在班級的最后。今天，終于有了目標，終于明白了一切，不要以為世界會隨你的意志而改變，因為別人的意志比你強大得多。未來的未來，一切的一切，漸漸明朗。
只有經歷過地獄般的磨難，才能創(chuàng)造出天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出絕世的歌曲；只有經歷過人間滄桑，重重困難才能夠最終獲得勝利，熬出頭來。后記
《風雨哈佛路》觀后感 篇24
在學習APP上偶然看到一位斷臂女生李智華講述成長故事，我十分感動。隨后查找了相關報道，得知她是青少年勵志講師，華表獎電影《隱形的翅膀》原型之一。
由此想起影片《風雨哈佛路》。生命力量神奇。對生命的意義，每個人用自己的經歷和體驗去闡釋。不辜負，保持善，強意志，順自然，擁抱愛，勇向前。
《風雨哈佛路》是一部催人警醒的勵志電影。影片介紹了一位出生在美國貧民窟里的女孩麗茲，從小就開始承受著家庭的千瘡百孔，母親酗酒吸毒，并且患有了精神分裂癥。她在15歲時，母親死于艾滋病，麗茲趴躺在母親棺木上的那一段尤其感人。父親進入收容所。貧窮的麗茲不得不出去乞討，和一些朋友流浪在城市的角落，生活的苦難似乎無窮無盡。隨著慢慢成長，麗茲知道，只有讀書成才方能改變自身命運，走出泥潭般的現況。她用最真誠的態(tài)度和講述自己的故事感動了高中的校長，爭取到了讀書機會。然后，麗茲在漫漫求學路上開始了征程，一邊打工一邊上學，用兩年時間學完了高中四年的課程。她通過真誠的演講獲得了紐約時報的全額獎學金，邁著自信的腳步走進了哈佛的學堂。貧困并沒有止住麗茲前進的決心，麗茲經歷了人生的艱苦辛酸，但憑借自己的努力，勇往直前地奮斗。影片重點不是麗茲在哈佛大學如何刻苦讀書，而是她有一個讀書的信念，并瘋狂地努力，最終達成心愿。
該部影片在內容的表達上，有許多經典臺詞令人深受教育。例如，就在那一刻我明白了我的所在，我必須對人生做出選擇。我可以在生活面前低頭，帶著各種各樣的借口，也可以努力讓自己過上更美好的生活。
《風雨哈佛路》前面大部分呈現的是麗茲成長環(huán)境及艱辛，為后面麗茲的進步、突破和蛻變做了很充分的反襯和鋪墊。無論母親怎樣墮落，但母愛無敵，麗茲始終記得在她六歲前，她的母親是健康的，曾經給予她溫暖和愛，哪怕只有絲毫美好的回憶，麗茲始終如一地愛母親，不放棄。
《風雨哈佛路》觀后感 篇25
風雨哈佛路，是一部電視。該我們講述了一個小女孩麗思從普通老百姓蛻化到一位知識淵博的哈佛大學生的經歷。
麗思的母親愛吸毒，家中沒有錢，她就拿了家中的生活費去買毒品。這使他和姐姐只能在一邊挨餓，有時還去垃圾桶里間東西吃，受盡別人的諷刺，但他卻十分熱愛讀書，隨人每一個月中上學不到三次，但她趁機一直很好，全都是一百分，令人震驚�？捎信c母親發(fā)瘋去了醫(yī)院，他就沒去上學，被抓進了教養(yǎng)院。
教養(yǎng)院是一個幾乎不成文明的地方，人們想干涉么酒鋼社么。十分恐怖。幸好他在里面認識了一個盆友，叫珍。茉莉，他們兩齊心協(xié)力，逃了出去，流浪了好幾年。最后，在麗思母親的墓前，他們分別了。珍。茉莉回去了，而麗思擇取上中學。工夫不負有心人，麗思只用了兩年上完了中學，并且得到了紐約時報高層的賞識，有紐約時報來付學費。
人生，就是一條路，路上有許多分岔口，你可以選擇通往哪里，不管怎樣，只要你努力了，就一定會得到回報。
《風雨哈佛路》觀后感 篇26
即使身處最苦的深淵也要繼續(xù)逆風飛翔，即使身處最骯臟的沼澤也要依舊向往純潔，即使身處最黑暗的夜晚也要等待黎明的第一縷曙光，要想堅強生活就要頑強抗壓，因為只有熬過了最刺骨的寒冬，才能迎來最溫煦的春天。
沒有多少人可以體會麗茲的苦楚，也沒有人能理解麗茲的煎熬，更沒有人可以解決麗茲的訴求，因為她一直在最臟亂、最黑暗、最極端、最貧寒、最無情、最殘酷、最可悲的貧民窟里夾縫生存。當然生存環(huán)境的不如意并不是最為致命的，可不幸的是麗茲連一個溫馨安逸的完整的家都不曾擁有，她的父親酗酒吸毒，她的母親患有精神分裂癥，她的姐姐也是唯唯諾諾自顧不暇，而她自己更是被生活折騰的千瘡百孔，這樣無望的生活和絕望的處境讓她看不到一點點人生的希冀，也看不到一絲絲生命的出路，這真真是讓人感覺憋屈的很，痛苦得很，也煎熬得很。
不過生活的打擊和命運的捉弄總是無窮無盡的，在麗茲15歲的時候，她連一個殘缺不堪的家也失去了，因為她的父親進了收容所，因為她的母親死于艾滋病，所以她只能隨伙伴周游在城市的最邊緣地帶以流浪和乞討為生，對麗茲來說這還真是造化弄人，而對我們觀影人來說，屏幕里這樣狼狽的女孩真心讓人覺得心疼和憐惜。
隨著生活的不堪和歲月的摧殘，麗茲漸漸明白了一個道理，她知道針對自己這樣不堪的命運和經歷來說，唯有選擇讀書才能改變自己的命運，因此為了扭轉無望的現狀，她開始了漫漫的求學之路。
為了讓自己得到重生，麗茲選擇拼命的讀書，她用兩年的時間就學完了高中四年的繁重課程，而且為了維持大學的費用，她還竭盡全力獲得了紐約時報的全額獎學金，這樣勵志努力的麗茲簡直是熠熠生輝、閃耀的不得了，漂亮的不得了，優(yōu)秀的不得了。更加讓人覺得欣慰的是，蒼天不負有心人，麗茲通過自己的拼搏走進了最高學府哈佛的大門，這讓她成為了一個傳奇，也成為了一個榜樣，更成為了一種精神，她值得我們所有人為她鼓掌和喝彩。
是啊，夢想的力量是偉大的，教育的力量也是不可估量的，生活即使在怎么不堪，那我們也要試著勇往直前，只要我們敢想敢做，那么一切都是有可能的。因此，請讓我們和麗茲一樣堅強努力吧，即使行走在風雨的路上，我們也要無懼無畏的為自己的未來拼一場，只有這樣才不枉自己來這人世走了一遭。
《風雨哈佛路》觀后感 篇27
孩子的父母與出身環(huán)境是注定的，孩子沒辦法選擇父母，更沒辦法選擇來或不來這個世界。一個孩子的父母也許決定了孩子的命運，人們都說家庭環(huán)境決定孩子的一生。但是在現實生活中，有一個出生在美國的貧民窟卻逆天改命的女孩，盡管經歷人生的種種困難和辛酸，最后卻憑借自己的努力，走進了美國最高學府哈佛大學。后來人們把這個女孩的故事拍成了電影，這部電影英文的原名就叫做《從無家可歸到哈佛：Liz Murray的故事》，又簡稱為《風雨哈佛路》。
電影《風雨哈佛路》的主要內容是：麗斯（Liz）出生在美國的貧民窟里，從小就開始承受著家庭的千瘡百孔，母親酗酒吸毒，并且患有了精神分裂癥。在15歲時母親死于艾滋病。父親進入收容所。貧窮的麗斯需要出去乞討，和一些朋友流浪在城市的角落，生活的苦難似乎無窮無盡。隨著慢慢成長，麗斯知道，只有讀書成才方能改變自身命運，走出泥潭般的現況。她用最真誠的態(tài)度感動了高中的校長，爭取到了讀書的機會。然后，麗斯在漫漫的求學路上開始了征程。她一邊打工一邊上學，用兩年時間學完了高中四年的課程。她嘗試申請各類獎學金，只有紐約時報的全額獎學金才能讓她念完大學，于是她努力并申請到了這份獎學金。影片的最后，她邁著自信的腳步走進了哈佛的學堂。貧困并沒有止住麗茲前進的決心，在她的人生里面，勇往直前的奮斗是永恒主題。
普希金說：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會來臨！”在哲學課本上，我們曾經學過“主觀能動性”一詞，指的是是人的意志積極主動創(chuàng)造性地發(fā)揮作為的一種特性，本質是人的精神意識對環(huán)境事物的反應——反作用。感知認知是人的精神意識對環(huán)境事物的反映，反映與反應即受作用與反作用構成一個反饋鏈，所謂知行合一。很明顯，麗斯就是一個通過個人的主觀能動性，努力刻苦讀書，憑借讀書來改變自身的命運的一個女孩。這是一個女孩與命運抗爭的故事，面對逆境與絕望，她不屈服的勇者精神，令人動容！
不是每一個同學的家庭環(huán)境都是富裕的，家庭條件在同學們的讀書時代是無法改變的，只能依賴父母的能力決定。我們學校有部分同學家庭條件比較差，父母都在外打工，家里只剩下自己、兄弟姐妹和老人，老人不管成績，只能管溫飽問題。按理來說，這些同學應該“窮人的孩子早當家”，明白讀書的不易，明白讀書的益處。但是這部分同學的學習態(tài)度卻是截然不同的表現：一種是同學刻苦努力，勤奮好學，朝著理想大學的目標前進，理解父母的艱難，不想辜負父母的期待；另一種是同學貪玩不愛學習，周末用手機玩游戲或者看小說，基礎比較差，高一成績落下其他同學后，開始自我放棄，得過且過，自己感覺無力回天，只能走一步算一步，未來的事情未來再說了。后一種情況既讓老師痛心，又讓老師覺得為什么這些孩子就不去努力改變自己的命運呢？難道這些孩子還要走父母走過的老路，吃父母吃過的苦嗎？難道這些孩子還不明白現代社會是一個知識社會，沒文化很容易被社會淘汰嗎？
可是盡管這些道理被老師說過千百次，很多同學還是不明白，還是做不到去努力學習，或者說三天打魚兩天撒網，不能夠堅持下去。凱里一中的學習氛圍很好，不管是學校的自然環(huán)境，教室的設備和桌椅，還是學校的師資力量，在黔東南州都是一流的。外在的環(huán)境再好，內部的主觀能動性調動不起來，學習沒有動力，只會覺得學習很苦，最后高中三年留下的只能是悔恨與遺憾。希望同學們通過《風雨哈佛路》這部電影，找找自己學習的動力，把自己在學習上的主觀能動性喚醒，自己發(fā)自內心的愛學習，努力探尋學習的樂趣，才能從學習中收獲滿滿，最終才能考上理想大學，實現自己的夢想，過上自己憧憬的生活。
前段時間我準備參加貴州省微課活動平臺的第四屆微課和第一屆優(yōu)質課比賽，但是我對微課錄制的軟件和優(yōu)質課比賽必須使用的e—world教學工具一竅不通。因為我是第一次參加，沒有經驗，所以必須學習如何錄制微課，學習如何使用e—world教學工具。對于文科老師的我來說，學習這兩個軟件還是有困難。比如安裝了微課活動平臺，就是用不了e—world教學工具錄課，只能自己去網上下載其他錄課軟件。錄好課以后，上傳錄課視頻，又無論如何傳不上去。中途許多次想要放棄，不想參加這兩個比賽了。最后通過學校信息組老師的幫忙，才把視頻傳上去，發(fā)現原來是必須把原來的Adobe flash軟件卸載，重新安裝官網中的插件，才能順利上傳視頻。優(yōu)質課比賽需要錄課，我把官網上教學制作視頻，用文字記錄各種工具及功能和操作步驟，經歷各種困難，學會了e—world教學工具制作課件，學會用學校錄播室錄課，學會了如何壓縮視頻到需要的標準。過程很辛苦，但是在這過程中，我學會了許多技能，也更加明白一點：只有想不到，沒有做不到！只要能夠克服困難，只要愿意努力嘗試，成功總會如約而至。
通過《風雨哈佛路》這部電影，老師與你們共勉！希望你們能夠在學習中一路“乘風破浪”，最后才能“直掛云帆濟滄�！�！學習中總有“山重水復疑無路”的艱難，要相信“柳暗花明又一村”的希望！在學習的路途中堅持到底，最后才能有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界！同學們，記住這句話“我是我命運的主人，我是我靈魂的船長”，像麗斯一樣的努力奮斗吧！
《風雨哈佛路》觀后感 篇28
生活告訴我：她不是個幸福的孩子。從小生活在一個充滿毒品的骯臟、混亂、暴力的家庭環(huán)境中，父母都吸毒，她的母親吸毒，酗酒，精神分裂，眼睛接近失明，她的父親精神不正常，對妻兒沒有絲毫感情可言。她被學校的同學稱為“有味道的孩子”，忍受著外界諷刺與嫌棄的眼光，在這樣的冰冷世界里掙扎著求生存。但是，又有誰能理直氣壯地說她是不幸福的呢？她最終憑借自己的努力考上了夢想中的大學，她站在了人生的頂端，得到了自己追求的東西。有多少人，想要的卻得不到，不想要的卻擺脫不掉，但是這些，她都做到了。她的幸與不幸，不在于承受了多少，而在于轉變了多少。如果說過去的不幸曾讓她痛不欲生，那么最終的成功足以承載之前的一切，生命的重量是苦痛與歡笑的總和，她得到了遠比快樂更多的東西。
麗絲的母親說自己不是一個好媽媽，但在麗絲心里，母親就是她的神�！拔覑畚业膵寢專允贾两K，自始至終，盡管她吸毒盡管她沒有照顧女兒，而一直是我在照顧她，好像她變成了我的孩子。”麗絲說，“就算你是世界上最差勁的媽媽，就算在世人的眼里你是人見人怕的癮君子，媽媽，我依然那么地愛你。"麗絲始終這樣愛著她的媽媽。她一直記得兒時和母親從斜坡上劃下的情景，母親的懷抱是溫暖的，那是一種可以融化冰川的溫度。是的，她一直相信那樣的溫暖還會再現，她的媽咪還會回來，她的家庭還會像過去般美滿，但是生活沒有滿足她小小的要求。在她十五歲那年，在她意識到“母親在哪她的家就在哪”的時候，她的母親離開了她，她對母親愛的這般深沉，即使母親只是帶給了她貧窮、饑餓、暴力，但是她仍舊追隨著母親墮落不堪的腳步，沒有丟下她一個人在黑暗中沉淪。母親死了，她的一盞燈也熄滅了。當她縱身一躍臥倒在母親的棺木上的一刻，全世界都暗淡了，她就那么靜靜的躺在裝著母親軀體的棺木上，沒有多余的語言，她只是想和她的母親做最后的告別。她靜靜地在心里對母親訴說，回憶人生最幸福的那一次點滴的幸福時光。母親已經離她而去，世間最愛她的人已經離她而去。一個普通的弱小的女孩、不奢求其他，只渴望親情圍繞的弱小女孩，當她最后的一絲希望都破滅的時候，留給她的，除了傷心，只有傷心。
母親的這盞燈熄滅了，她人生的另一盞燈卻就此點亮。她說：我要上學，我不要做白癡。于是，她去做了。她用真誠最終爭取到參加進入中學的考試機會。父親作為她的上學的擔保人，從收容所出來。辦理完擔保手續(xù)出來的時候，父親對她說，好孩子，堅持學習，我不能成功了，但是你行的。望著父親遠去離開的背景，這個弱小的女孩堅定了信心，從容地走進了學校的大門。她以非凡的毅力開始了刻苦的學習。17歲到19歲，兩年的時光，她學習掌握了高中四年的課程，每門學科的成績都在A以上。作為獎勵，她以全學校第一的成績和其他9名同學獲得了免費到波士頓的哈佛大學參觀的機會。一個濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個季節(jié)。在寫滿輝煌的樹下，一個女孩站在哈佛學府的門前，仰望。面對大學的殿堂，她決心實現她的又一個愿望——她要成為這所大學學府中的一員，她要證明給自己和世人看，人生其實可以改變。
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