雞毛信觀后感(集合15篇)
當(dāng)看完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？需要回過頭來寫一寫觀后感了。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的雞毛信觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雞毛信觀后感1
大家好，我是三年級二班的畢一諾。最近，我看了一部關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的影片——《雞毛信》，影片講了12歲的兒童團(tuán)團(tuán)長海娃給八路軍送信的故事。為了送信，海娃裝扮成放羊娃趕著一群羊攜信上路。路途，海娃遇到敵人，他急中生智，把信藏在綿羊的尾巴之下，逃過一劫。海娃被迫帶路，晚上趁敵人熟睡取信逃跑。中間信一度得而復(fù)失、失而復(fù)得，海娃也再落敵人之手，這回，聰明勇敢的他將敵人引上了歧途。
最后，八路軍消滅了敵人，海娃也成功把這封重要的雞毛信送到了張連長的手里�？戳诉@個故事我很感動，海娃跟我們年紀(jì)差不多，卻能一個人承擔(dān)這么重要的任務(wù)，并且能夠克服困難完成任務(wù)。而我有時一個人睡覺還害怕，遇到難解決的問題就想逃避。以后，我也要學(xué)習(xí)海娃勇敢、堅強(qiáng)、遇到困難不放棄的精神。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，我們要倍加珍惜，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
雞毛信觀后感2
《雞毛信》這部電影讓我十分感動，激發(fā)了我強(qiáng)烈的民族責(zé)任感和愛國心。故事的情節(jié)很曲折，扣人心弦。影片圍繞海娃如何將裝有重要情報的雞毛信安全地送到指導(dǎo)員手里，成功殲滅鬼子的故事展開。海娃的形象刻畫得栩栩如生：他機(jī)智把雞毛信巧妙地藏在領(lǐng)頭綿羊的大尾巴下，說真的，當(dāng)時我真為他捏一把汗;他勇敢不怕犧牲，鎮(zhèn)定自如把鬼子引導(dǎo)我們的包圍圈。
每當(dāng)我看到影片中鬼子搶東西、燒房子、還搶羊來吃，我便握緊拳頭，心里充滿了憤怒;在影片的結(jié)尾，看到海娃把信安全送到，我們?nèi)〉昧藨?zhàn)斗的最后勝利，又情不自禁地鼓掌歡呼，為我的同齡人海娃驕傲�。。。�！
雞毛信觀后感3
今天，我和媽媽在家看了一部抗日戰(zhàn)爭影片《雞毛信》，影片講的是在抗日戰(zhàn)爭時期，機(jī)智勇敢的12歲小八路海娃突破重重困難送一封雞毛信的故事。
抗日戰(zhàn)爭時期，小八路海娃每天在山頭一邊放羊一邊放哨。有一天，海娃的爸爸交給海娃一封非常重要的信，并囑咐海娃一定要親自交給八路軍張連長。海娃在送信的途中，遇上了日本鬼子。他并沒有慌亂，而是運用自己的機(jī)智，勇敢的和敵人周旋，最后海娃把敵人帶進(jìn)了八路軍的包圍圈，順利的完成了任務(wù)。
看完了影片，我被海娃深深感動，他遇到危險時，表現(xiàn)出的勇敢，機(jī)智，正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。和海娃相比，我們生活在當(dāng)今的和平盛世，是多么幸福啊!作為一名學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，就是一種愛國的行為。我們是國家的未來希望，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)并不僅僅是為了自己而學(xué)習(xí)，更是為了祖國日益強(qiáng)大而學(xué)習(xí)!
雞毛信觀后感4
在抗日戰(zhàn)爭時期八路軍用來傳遞情報時會用一種粘著雞毛的信件，表示是十萬火急的情報，這種信就叫做雞毛信。送這種信的大多數(shù)是少年和兒童。今天我要向大家介紹一位年齡只有12歲送雞毛信的少年英雄——海娃。
海娃是抗日戰(zhàn)爭時期兒童團(tuán)的團(tuán)長，他奉命前去三王村送一封十分重要的雞毛信，路上遇見了一隊鬼子兵，他靈機(jī)一動把信藏在了老頭羊的尾巴上，躲過了鬼子的搜查，最后歷經(jīng)千辛萬苦終于把信送到了八路軍的手里。
海娃在送信路上表現(xiàn)出的機(jī)智勇敢和沉著冷靜，令我深深感到佩服。我也感到今天的幸福日子來之不易，是無數(shù)革命先輩用鮮血和生命換來的，我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。要學(xué)習(xí)海娃在遇到困難時不退縮、不放棄，勇于完成任務(wù)的堅定信心。認(rèn)真做好每一件事情，把學(xué)習(xí)生活中的困難一個一個克服，為了明天的理想，為了中華民族的騰飛振興，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
雞毛信觀后感5
今天，我在學(xué)校觀看了抗日戰(zhàn)爭影片《雞毛信》。這部電影講的是12歲的海娃克服重重困難送一封雞毛信的故事。他那堅強(qiáng)的意志、不屈的精神，深深地印在我的腦海里。在影片中看到海娃為了躲過鬼子的盤查，安全地將送給張連長，竟將雞毛信綁在一只老綿羊尾巴上時，我不禁豎起大姆指：“海娃你真聰明！”鬼子發(fā)現(xiàn)海娃，對他進(jìn)行盤問，當(dāng)時我真替海娃捏了一把汗，海娃能安全脫險嗎？我迫不及待地往下看。海娃真是好樣的！他面對鬼子地威逼利誘，仍然是那樣沉著冷靜，他裝成是一個放羊娃躲過了鬼子的盤問。鬼子要海娃帶路，聰明的海娃將鬼子帶上了狹窄的山路，帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，最后終于將雞毛信親手交給了張連長。
多么勇敢，多么機(jī)智的海娃，我一定要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那頑強(qiáng)不屈的精神，學(xué)習(xí)你遇事沉著冷靜的態(tài)度。我生活在新時代，過著無比幸福的生活，我要珍惜今天的一切，一定要學(xué)好科學(xué)文化知識，長大了為祖國貢獻(xiàn)智慧和力量。
雞毛信觀后感6
電影《雞毛信》講述了一個叫海娃的小男孩為了完成爸爸交給的送信任務(wù)，在途中與日本鬼子進(jìn)行斗智斗勇的故事。
電影開始，海娃的爸爸得到了一個重要情報，需要送給張連長。爸爸就把這個艱巨的任務(wù)交給了海娃。海娃想也沒想就答應(yīng)了，并向爸爸保證一定送到。海娃帶著“雞毛信”上路了。
為了躲避鬼子的檢查，海娃機(jī)智的將雞毛信藏到了一只肥羊的大尾巴底下。我真佩服海娃的冷靜和勇敢。但是海娃也有一點粗心，在雞毛信快送到的時候，他不小心將信弄丟了，為了完成任務(wù)，他冒著被鬼子抓住的危險，又把信找了回來，并將信交到了張連長的手中。看到海娃為了完成任務(wù)和對爸爸的承諾，不惜冒著犧牲自己生命的危險，勇敢地面對敵人，機(jī)智靈活的和敵人周旋，最終戰(zhàn)勝了敵人，真令人佩服。我要向海娃學(xué)習(xí)，不怕犧牲和不怕困難的精神。在平時的學(xué)習(xí)中，開動腦筋，完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
雞毛信觀后感7
今天，我們從學(xué)校里看了一部反應(yīng)抗日戰(zhàn)爭影片《雞毛信》的故事片。12歲的海娃給八路軍送一份重要的信件的事情。
《雞毛信》主要內(nèi)容是：有一次，爸爸交給海娃一份重要的信。說：“一定要親自把這封信交到張連長的手里。”海娃選了一條安全的`路，沒想到半路上碰到了鬼子，他撕下一條布來把雞毛信放到了羊的尾巴里邊。他勇敢的往前走，鬼子看見了說：“小孩，小八路，嘶啦嘶啦地。鬼子把他帶到了亂七八糟的草房里，他又冷又餓。可是心想：再不逃，就沒有機(jī)會了。他趁鬼子睡熟了，悄悄的逃走了。沒想到，還是被鬼子抓了回來，歷盡千辛萬苦他把雞毛信送到了張連長手里。信送到了，他實在堅持不住了，昏了過去。
看完了影片，我深深地被海娃的機(jī)智、勇敢的精神感動，他不怕危險，英勇地完成了爸爸交給他的任務(wù)。是一個機(jī)智勇敢的好兒童團(tuán)員，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
雞毛信觀后感8
今天我看了一部電影，名叫《雞毛信》。片中有一個叫海娃的小英雄，他一邊放羊，一邊放哨。很快樂！
有一天，他爸爸交給了海娃一個非常重要的任務(wù)，把一封重要的雞毛信交給八路軍。海娃非常聰明勇敢，他不怕敵人，更不怕困難，在敵人面前很勇敢，他騙敵人自己只是一個放羊娃，又怕敵人發(fā)現(xiàn)密信，將信綁在羊尾巴上，但是在敵人要宰羊時，又告訴敵人，那是老羊不好吃。就這樣，他很聰明的化解了危險，他真是一個恨勇敢的英雄！
看完后我真的很佩服海娃。我要向海娃學(xué)習(xí)，遇到困難不害怕，要勇敢的想辦法解決。影片告訴我：在越危險的情況下，越要冷靜，不能沖動，不能逃跑，要勇敢面對。我要向海娃學(xué)習(xí)，熱愛祖國，熱愛黨。好好學(xué)習(xí)，做一個讓家長老師都信得過的好孩子，長大了為人民服務(wù)！
雞毛信觀后感9
這部電影主要講了一個叫海娃的放羊孩子，要把雞毛信送到張連長手中，在途中與鬼子斗智斗勇，突然想到父親的叮囑。于是，他堅持送信。最后最后把雞毛信送到了張連長手中。
看完這部電影，我感慨萬千。先看看他，不管遇到多大的困難，都靠自己來解決。再來看看我們，只要遇到一丁點困難就躲到別人的身后，像個縮頭烏龜，只會每一天躲在殼里不敢出去。
請所有的孩子們，用自己的雙手開辟新世界，好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。
雞毛信觀后感10
星期五，老師帶我們觀看了一場電影，影片的名字是《雞毛信》。
影片主要講了小主人公海娃幫助爸爸送雞毛信的故事。小海娃在送信的途中遇到了日本鬼子，被抓住了。為了防止雞毛信被日本鬼子搶走，他把雞毛信拴在了一只老羊的尾巴下面。當(dāng)日本鬼子要吃老羊的時候，他對日本鬼子說：你們挑一只又肥又嫩的，這個太老了。我心想：小海娃真是機(jī)智勇敢！
跟小海娃比起來，我太膽小了。我都是小學(xué)生了，晚上都不敢獨自一人睡覺。夜里上廁所的時候總讓媽媽在門口陪著我�？赐炅诉@部電影我想到了一個名言：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我要像小海娃學(xué)習(xí)，不怕困難，勇敢的做事。
雞毛信觀后感11
今天，老師讓我們觀看了《雞毛信》這部電影�？赐旰�，我非常感動，也非常佩服小主人公海娃。
下面就讓我給大家講一講《雞毛信》的主要內(nèi)容。一天，海娃的爸爸讓他給八路軍送一封有關(guān)攻打日軍炮樓的雞毛信，海娃裝扮成放羊娃趕著一群羊攜信上路。
途中，海娃遇到敵人，急中生智把信藏在綿羊的尾巴之下，逃過一劫。海娃被迫帶路，晚上卻趁敵人熟睡時取信逃跑。中間，信一度得而復(fù)失、失而復(fù)得，海娃也再次落入敵人之手。這回，聰明勇敢的他將敵人引上歧途，敵人發(fā)現(xiàn)后，打傷了海娃的手。這時，八路軍及時趕到。海娃得救了，并成功將信送出。
看完《雞毛信》，我覺得海娃不僅機(jī)智勇敢、沉著冷靜，而且面對敵人、毫不畏懼，我們要向他學(xué)習(xí)。作者：三年級康譽(yù)瀟
雞毛信觀后感12
今天，我們學(xué)了《雞毛信》這篇文章，學(xué)完后，我覺得海娃十分勇敢，這篇文章給我的印象也很深。
這篇文章主要講了：抗日戰(zhàn)爭時期少年兒童團(tuán)長海娃克服種種困難把一封重要的雞毛信送給游擊隊并配合游擊隊消滅鬼子的事，贊揚(yáng)了少年兒童對敵斗爭中的機(jī)智勇敢。
其中，我最喜歡海娃把敵人引入包圍圈這一段，因為，這一段，也流露出了海娃的愛國和機(jī)智勇敢。
學(xué)完著一課，我的感受是：海娃真勇敢��！他不怕犧牲，他的聰明，機(jī)智，臨危不懼，值得我們學(xué)習(xí)，今后，我如果遇到緊急情況一定不要恐慌，比如：我一個人在家，有壞人敲門，我一定要鎮(zhèn)定，不要恐慌。
今后，我要學(xué)習(xí)海娃的機(jī)智、勇敢、臨危不懼的精神。
雞毛信觀后感13
這個暑假我看了《雞毛信》這部電影，我覺得海娃是一個聰明、機(jī)智、勇敢、堅持、不放棄的小孩。
海娃為了送雞毛信，被日本鬼子抓住了，他被鬼子又打又罵，但是他還是堅持不懈，他為了逃出來晚上都沒睡覺，最后終于想辦法逃出來了。他中間趁鬼子睡覺的時候逃出來了，被鬼子發(fā)現(xiàn)了。鬼子揮動頭巾，海娃便脫下衣服也跟著揮動，鬼子以為是自己人便放過了海娃。海娃興奮地跑走了，海娃跑了一會便坐下休息，發(fā)現(xiàn)信沒了。他便原路返回找信，信找到了卻被鬼子發(fā)現(xiàn)了，這回鬼子認(rèn)出他來了，于是他假裝是來追羊的。鬼子讓他帶路，海娃把鬼子們帶到小路上了，小路不好走，鬼子們拿的東西太多沒法走，海娃轉(zhuǎn)身就跑不小心被壞人了一槍，但是還是堅持把信送到了。
所以我覺得海娃是一個聰明、機(jī)智、勇敢、堅持、不放棄的小孩。
雞毛信觀后感14
今日，我一改平常的風(fēng)格，看了一部關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的電影，名叫《雞毛信》�？赐曛螅緛砥届o如水的心中掀起了陣陣波瀾。
故事發(fā)生在一個名叫龍門村的放羊娃身上。這個放羊娃名字叫海娃，是兒童團(tuán)的團(tuán)長，他接到一個重要的送信任務(wù)，他深知這封雞毛信落在敵人手中會有什么下場。緊要關(guān)頭，他將信藏在一只老山羊的尾巴下，信安全了，可是海娃和羊都被帶走了。到了最終，海娃機(jī)智的將信送到連長手中，并協(xié)助八路軍殲滅了敵人。
最令人敬佩的是海娃臨危不懼，應(yīng)對敵人的利誘和逼迫冷靜應(yīng)對，堅守秘密，沒有讓敵人得知雞毛信在哪里。我們應(yīng)當(dāng)在生活中多運用這種隨機(jī)應(yīng)變，這會使我們在學(xué)習(xí)與生活中更上一層樓。當(dāng)然，勇敢冷靜這種品質(zhì)也不可缺少，經(jīng)常說危機(jī)意識，我認(rèn)為：危機(jī)就是在危險中尋找機(jī)會，遇到任何事都不要慌，冷靜地去應(yīng)對，勇敢地去應(yīng)對，在危險中，總是會有機(jī)會的。
雞毛信觀后感15
這是一個抗日小英雄海娃的故事，他發(fā)生在華北抗日根據(jù)地里，在哪時期，有千千萬萬這樣的故事，這是其中的一個。
講的是一個名叫海娃小英雄的故事。海娃是一個放羊娃。一天，海娃照例在此放羊，忽然他的爸爸來到了海娃的面前說：“現(xiàn)在日本人來攻打我們了，日本人的根據(jù)地只剩下司令和一小部分的兵力，你的任務(wù)是把這封雞毛信，送到趙連長那里，攻打日本人�！薄靶小薄Ｒ宦飞鲜芰撕芏啻煺�，甚至還負(fù)了傷，可他不怕困難，克服了種種困難，最終完成了任務(wù)，打敗了日本軍。
海娃的勇敢和聰明是值得我們的學(xué)習(xí)，我們也要遇到困難不退縮。
“勇敢和聰明是值得我們的學(xué)習(xí)，我們也要遇到困難不退縮�！庇赂译x不開聰明，否則就是魯莽和懦弱。
“保護(hù)自己是萬物的首要法則”——舊約。
胸懷大義是對的，但孩子的見義勇為往往是悲劇的結(jié)尾。
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