《讓世界充滿愛》觀后感(集錦15篇)
在觀看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?以下是小編為大家收集的《讓世界充滿愛》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《讓世界充滿愛》觀后感1
看完了《讓世界充滿愛》我深深的被感動了,讓那些畫面所震撼。
《讓世界充滿愛》告訴我們,高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育。你會從《讓世界充滿愛》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,只是我們對此的態(tài)度行為可能不同而已。一想到自己曾經(jīng)忽略一些平凡而又溫暖的細節(jié)時,心就好痛,我真的很后悔沒有珍惜自己所擁有的,每次當要推動的時候,才知道事物的珍貴。是的,人們總是那么在乎一些大思大德,但是卻讓一些平凡溫馨的瞬間,在自己的心中偷偷地逃走了。“愛”是我們每個人經(jīng)常掛在路邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛這些往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會,但是如果你加以體會,你會感覺到:人生,這是一個多么美好的東西啊。如果人生是一場戲,我覺得應(yīng)該給這些平凡而又難忘的瞬間一個特寫。盡管我知道時間不會給我多余膠卷,這些瞬間也許只是會成為我們心中無足輕重的片段,被時間剪掉,那些瞬間,永遠只是我們波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的花。但,我仍愿意用自己的心去迎接幸福。
有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天優(yōu)人,就好像全世界都在跟我們做對一樣,甚至抱怨世上沒有人愛自己,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這么可悲呀!有句話是這么說的:“世界上最大的幸福就是堅信有人愛我們!逼鋵,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),會有許許多多的人疼我,愛我,關(guān)心我。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”。請乘上愛的小船,走完發(fā)球自己的愛的一生,讓愛永遠的都跟隨在我們的身邊,并且,將愛帶入其它人身上,讓世界充滿愛吧!
《讓世界充滿愛》觀后感2
昨天,程老師讓我們看了一部由鄒老師演講的片子,里面有很多感人的故事,我們班的很多女生都哭了。
片子里講了很多故事,這就是其中的一個,一個非洲的小男孩兒來參加馬拉松賽比賽,因以為非洲人的皮膚是黑色的,而有許多國家的人那時候都瞧不起非洲人,所以都不理他。當槍聲響起,非洲小男孩兒就想像箭一樣的沖了出去,他的表現(xiàn)讓所有在場的人都很震驚?墒,好景不長,比賽進行到一半,這個小男孩突然間摔倒了,眼看著對手們一個一個的從身邊跑過,他知道,第一名是拿不到了,可是他想:"我是象征著我的祖國來比賽的,我不能不跑到終點啊!"所以他就堅強的站了起來,這一幕更是把在場的人都驚呆了,無數(shù)次跌倒,無數(shù)次堅強的從地上爬起當他到終點的時候,已經(jīng)一點力氣都沒有了,當他摸到白線時,就倒下了。大家從此不再鄙視所有的黑人了。
有一個老師,她叫李靜。她是全國優(yōu)秀老師。在她大學(xué)畢業(yè)時候,她去上了一座山里,那座山里的人很貧窮,孩子們都沒有錢上學(xué),李靜很可憐他們,就留下來當山里的小學(xué)教師,有一天她被醫(yī)院檢查出了,她患上了癌癥,可是,她很愛這里的孩子們,在她的彌留之際,她還是要回山里的小學(xué)上最后一節(jié)課,她叫人們把她死后的尸體埋在山上最高的地方,她說她要看著孩子們成長。
她用自己證明山村里的小孩兒是需要照顧的。
片子看完了,非洲小男孩兒的拼搏和愛國的精神和李靜老師愛孩子們的愛心,讓我深受感動,我一定要好好學(xué)習(xí),長大后為國家做一點貢獻,敬上我的一片心意。
《讓世界充滿愛》觀后感3
如何讓我們的生命充滿愛呢?我覺得最重要的一點就是常懷一顆感恩的心。
“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛,卻沒有太多行動,一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血而又爬起來堅持走到終點的例子深深打動了我們的心,我們深深自責反思,有的大學(xué)生連國歌歌詞都記不清楚,這是不是該捫心自問?
“你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的相反,有時候?qū)W生還會說老師的不好,因為他們沒有看到老師身上的偉大.在山村教學(xué)的李靜老師由于受不了苦,而想離開的時候,她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子,直到她38歲那年癌癥離去;還有52歲的殷雪梅老師,帶著學(xué)生外出路上遇車禍,因為她推倒了六個學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她卻不幸身亡——這些例子太多太多了,中國有許許多多老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大!
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心,很少關(guān)心父母.我們?yōu)槭裁磳Ω改高@樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,又是家里最大一筆開支,天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都說不出口,真的太對不起他們了。
我們不僅要愛祖國,還要愛老師,愛父母。老師為我們默默的奉獻著。在凌晨二、三點鐘,當萬家燈火熄滅時,樓上還亮著一盞燈,那是你的老師在批改作業(yè)。如果沒有老師,這個社會的文明將如何延續(xù)呢?文明的未來將有誰來締造?誰都記得自己的生日,而爸爸媽媽的生日有幾個人能記住?父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,而我們連一聲對不起都很少去對父母說!父母這么辛苦,我們難道連一句“媽媽,您辛苦了”“爸爸,您辛苦了”都說不出口嗎?
感恩親情,感恩友情,感恩愛情,感恩生活中的點點滴滴,我們的生命將充滿無限的大愛!
《讓世界充滿愛》觀后感4
臺燈下,靠在書桌上,細細地回味著那平凡催人淚下的演講—《讓世界充滿愛》。
愛,這個令人陶醉的字眼,創(chuàng)造了一片和諧的世界。愛是無限的,同樣也是不限的!蹲屖澜绯錆M愛》里鄒越教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度,將愛詮釋得淋漓盡致。
“你們愛自己的祖國嗎?“—— “愛!“隨著這發(fā)自內(nèi)心短而有力的回答。那一刻,我怦然心動。作為一名中國人,該是何等自豪的事。周恩來從小立志”為中華之崛起而讀書“,報效國家,成為一代偉人。而我們呢?并不需要轟轟烈烈為祖國鞠躬盡
、死而后已,也許只記著:我是中國人,我愛自己的祖國”就可以了。但是,我們何曾記著了呢?
“你們愛自己的父母嗎?”——“愛!”我的心,猶豫了。那是一位多么可憐的母親。“装l(fā)里,仿佛看見她含辛茹苦地哺育兒子成人、成才嘩嘩流淌的歲月,可兒子卻差點墜入萬丈深淵,最終是母愛、良知喚醒了他。成長的道路布滿荊棘,而母親卻能使你的情感蒙上歲月的風塵也依然透明清澈,無私的她,用盡世上偉大的詞匯也難以說得盡。
鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。此時此刻,我沉默了,思緒萬千。是祖國,是老師,是父母像日月星辰一樣在漫漫的成長路上相伴而行,給予我們太多太多……可是,我們想過沒有,用溫暖,用幫助,用能叩響心扉的——愛,回報他們,想過嗎?如果沒有愛的播種,又怎么能乞求愛的回報呢?
《讓世界充滿愛》,多么特別的一個演講,難道說這僅僅是虛構(gòu)的嗎?不,這些都是真實的,是用愛創(chuàng)造的美好的奇跡!
漫長的人生路上,我們都因為有愛而生存。因為有愛,苦難的跋涉者揚起了生命的風帆;因為有愛,黑暗中的沮喪露出了微笑;因為有愛,人生的軌跡才如此亮麗。讓我們都來播愛的種子,讓愛串起每一個人,有你,有我,有他……
《讓世界充滿愛》觀后感5
我們都是青少年兒童,已經(jīng)長大了。為什么我們不懂得堅強、不懂得勇敢、更不懂得愛?在上品生課的時候,由鄒越老師演講的《讓世界充滿愛》給我們上了生動的一課。當我們都成為祖國的棟梁的時候,當我們能獨立生活的時候,是我們的父母在默默的付出!當我們看見父母已白發(fā)蒼蒼的時候,我們是否會向母親說一句:“媽媽,我愛您!您辛苦了!”是否會向父親一句:“爸爸,您最近身體好嗎?”我們是否想過你睡覺的時候,你的父母在干什么?在給你縫衣服!當你發(fā)現(xiàn)母親的手出了一個小泡泡的時候,那是你母親做飯時不小心燙的……你何時向你的父母說一聲感謝?你是不是還若無其事的、不懷好意的笑?老師也是那么艱辛,他們不怕苦、不怕累,為了自己的學(xué)生,連自己的孩子也不管不顧。老師這么艱辛,為了誰?為的是我們!令我的心砰砰直跳的'是這樣一個故事:一只母鷹生了一只小鷹,母鷹天天給孩子送幾條小蟲子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天,母鷹病了,小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想:“這樣怎么行啊,萬一明天我死了,這孩子怎么辦呀?”于是她把孩子帶到了崖頂,把小鷹推下去,又把它抓上來,反復(fù)了好幾次,小鷹說:“媽媽,真好玩,再來一次!”母鷹一看,就堅決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看,這怎么辦?自己馬上粉身碎骨了!小鷹張開翅膀、努力掙扎。當它知道自己已經(jīng)掌握了飛行本領(lǐng)的時候,便沖向天空,一會兒就找到了它的媽媽。
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《讓世界充滿愛》觀后感6
今天,是4月17日,早上9點,我打開了電視看起了山海關(guān)電視臺的《讓世界充滿愛》。
這是鄒越教授的大型演講,它分為4個環(huán)節(jié),第一個就是愛祖國,第二個是愛父母,第三個是愛老師,第四個是愛生命,愛祖國就是為了祖國奮斗,甚至獻出自己的生命。愛父母,第一,告訴孩子不要沒大沒小,那會鄒越教授就看到一個事,他在飛機上,看到一個小男孩和小女孩,小男孩從前面跑,小女還從后面追,小女孩喊著:“老公!老公!”,鄒越看不順眼,就跑過去,問那個小女孩:“你這么小的年紀,知道什么叫做老公么?”,小女孩回答道:“找老公就找灰太狼!”,還有一些家庭,一個爸爸和孩子做什么哥們。有一次那小孩回家了,他爸爸開了門,說道:“哥們,寫作業(yè)呢!”,小男孩說:“哥寫的不是作業(yè)是寂寞!”,這樣的家庭是最不好的。愛老師,就是講的一個大山里的小學(xué),有一個家在大城市里的老師,她教了大山里的孩子5年了,就作出決定,要回城市里教書去,那些孩子含著淚對老師說:“老師,留下吧!我想看看山外的樣子,我要去山外!”老師被感動了,就又留了下來,一教又是5年,老師實在忍不住了,想回家了,就趁著一個早晨,背著包向高大的山走去,過了一會,她終于爬到了山頂,突然聽到一群孩子們的聲音,原來孩子們一邊爬一邊再喊回他們的老師,老師又留下了,十年又過去了,孩子們都長大了,但老師在這惡劣的環(huán)境里的上了癌癥,住進了醫(yī)院,學(xué)生們?nèi)珌砜此蠋熆粗暮⒆,提前出了院,尤為孩子們上了最后一堂課,下課了,孩子們把在老師的懷里,老師笑了,突然她暈了過去,他死了,孩子們趴在老師的身上哭了。
從這次演講里,我明白了這幾樣的做法,做人要懂得為別人做事,匆匆的來到世界上,又匆匆的離去,那還有什么意義呢?所以,我們要懂得付出,讓我們一起愛祖國,愛父母,愛老師吧!
《讓世界充滿愛》觀后感7
今天早上,我們班在多媒體教室觀看了著名演講家鄒越的演講視頻《讓世界充滿愛》。聽完之后,好多同學(xué)都哭了,心靈受到了震撼。
我懂得了要愛國、要感恩父母和自己的老師。讓我印象最深刻的還是他講的那件事。北京奧運會開幕了,非洲黑人第一次參加奧運會,有許多白人都十分歧視他們,說:黑人怎么能跟我們比賽呢?在抗議聲中,只決定留下一個很瘦很黑的黑人少年,這位少年參加的是比賽時馬拉松,他為此準備了五年。發(fā)令槍響了,黑人少年以最快的速度超過了所有的人。但就在這時,一位在旁邊觀看的白人不想讓黑人超越,用玻璃瓶摔在了那位黑人少年的腳后跟上,他摔在了地上,最好連站都站不起來。最終,還是一步一步地爬到了終點。表現(xiàn)了那位黑人的愛國之情。聽完這個故事,我覺得我們應(yīng)該像這位黑人少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛國精神。我們也要做一個愛國的人。愛國不止停留在口號中,還要在行動上實現(xiàn)。唱好每一次國歌,升好每一次國旗,做好每一件事情。演講中還講了要懂得感恩老師。故事中的李靜老師所在的學(xué)校條件不好,但她仍然堅持教課。我們還要像那些山里的學(xué)生們學(xué)習(xí)。那時,在山里拿出一元錢都是十分困難的,可那些孩子卻在老師生病的時候捐了那么多的一元和一角。所以,我們更應(yīng)該向那些孩子們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們感恩老師的精神。想想我們,在升旗儀式這么隆重莊嚴的活動中,要求向國旗敬禮的時候,班里有些同學(xué)還在說話,甚至還有人不敬禮。充分表示了這些同學(xué)沒有將愛國之情放在心里。 還有在學(xué)校上課時,老師在黑板上寫字,但有的同學(xué)卻趁機做小動作,不遵守紀律。我們的爸爸媽媽每天都在無私的付出,可我們總在抱怨,抱怨他們對自己太嚴厲,抱怨他們做的飯不好吃。
聽了鄒教授的演講,我明白了做人一定要愛國,要做一個像黑人少年一樣的孩子。還要懂得感恩老師和父母,要像那些山里的孩子一樣。
《讓世界充滿愛》觀后感8
這周我們觀看了由鄒教授演講的《讓世界充滿愛》這一刻讓我感受很深刻,我知道了父母,老師和我們身邊的每一個人都很不容易。
其實我3年級老師也給我們放過《讓世界充滿愛》,當時我們都淚流滿面,只是哭哭罷了,并沒有在意。但是這此卻不同了,因為我們已經(jīng)5年級了,感受比當時更深刻了。我覺得愛在我們身邊處處都有,只是我們沒發(fā)現(xiàn)罷了。如果哪一天你認真感受了愛,你就會覺得愛太偉大了!
這件事是來自一個 在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候,她對山村孩子不舍的愛卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去......還有一位52歲的老師,帶學(xué)生外出路上遇車禍,由于她推倒了6個學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她不幸身亡......這些例子太多了,中國有許多老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大!
還有一件事是來自一位外國媽媽,帶著自己的孩子學(xué)走路,孩子摔倒了,如果是我們中國媽媽一定會跑上前去,說:“寶貝,摔疼了嗎?”而她不是,也學(xué)著孩子的樣子摔倒,當孩子回頭要哭時,媽媽說:“寶貝像媽媽這樣爬起來”。有時溺愛是一種致命的傷害,當你要媽媽給你洗一件衣服時,媽媽說:“孩子,自己的事情自己做!币苍S你會責怪母親,你錯了,有時溺愛是一種致命的傷害。
讓我們好好讀書吧!我們是世界的未來;我們是祖國的未來;我們是社會的未來;我們是父母的未來!盀橹腥A崛起而讀書”。我們都有報答祖國的心愿,難道我們沒有報答老師,父母,祖國的心愿嗎?
愛是偉大的,偉大的愛!
《讓世界充滿愛》觀后感9
今天下午,學(xué)校組織全體師生聽了一場講座視頻——《讓世界充滿愛》,演講中鄒教授聲情并茂地為我們講述了一個又一個感人的故事,其中“愛老師”的事跡對我的觸動是最大的。
鄒教授講了一個寓言:黑夜中,一個商人在森林中迷路了,樹很密看不見天上的北斗星。他很著急,這時突然傳來一個聲“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧,天亮了會有用的!鄙倘撕芎ε拢瑳]有揀,那聲音一遍又一遍的說著,最后幾乎到了哀求的地步!澳贻p人,地上有石子,快撿幾顆吧,天亮了會有用的!”商人慌亂中隨便撿了幾顆,天亮了他奇跡般地走出了森林,在豁然開朗的天地中他掰開手指一看,手里握的竟然是金燦燦的金子。他這才知道那個聲音是善意的,他想回去,可是黑壓壓的大山連在一起再也找不到回去的路了。生活中老師就好比那個發(fā)出神秘聲音的人,他們每天都在對我們說:“孩子,努力學(xué)習(xí)吧,長大了會有用的!
周教授還講述了李靜老師的事跡。李靜老師本可以留在上海,但她看到山區(qū)孩子對知識的渴望便來到了山區(qū),卻不幸患上了癌癥,在給孩子們上完最后一節(jié)課——《為中華之崛起而讀書》之后便永遠閉上了眼睛。李靜老師為她的學(xué)生付出了生命!
老師每天那么苦口婆心地教導(dǎo)我們,他們?yōu)榱藢W(xué)生無私地奉獻著畢生的精力。每天放學(xué)我們做完作業(yè)在看電視時老師還在備課,晚上夜深人靜時,老師還在給我們改作業(yè),我們卻連“老師您辛苦了”這么一句話都沒說過。我們都說,老師就像園丁,我們像祖國的花朵,老師是我們的恩人,我們要報答老師。雖然嘴上那么說但心里卻認為老師這樣做是應(yīng)該的,從來沒想過老師為我們付出了多少、放棄了多少。
我并不是一個善于運用語言表達的小孩,許多話我其實說不出口,可是老師,今天真的很想對您說一句:“老師,我愛您,您辛苦了!”
《讓世界充滿愛》觀后感10
今日,我看了一段要我終生獲益的視頻《讓世界充滿愛》。鄒越教師的演說確實要我從心里里覺得內(nèi)疚。
熱愛祖國愛老師愛父母和善待自己中,就是我內(nèi)疚深刻的是愛父母。每個人都是有自身的父母,父母都了解大家的生辰。但是,了解父母生辰的小孩,卻屈指可數(shù)。鄒越教師歸國拜會專家教授時,專家教授問:你讓你的媽媽洗過手、洗過腳嗎?鄒越老師說:沒有。專家教授又問:你讓你的爸爸揉過背嗎?鄒越老師說:沒有。專家教授嚴肅認真地說;等著你把這種事做了,再說要我吧;丶液螅u越老師對母親說要洗手消毒。洗手消毒時,才發(fā)覺母親的手確是那般的不光滑,那般瘦細,那般皺。冼腳時,才見到媽媽的腳早已已不那麼細致了。給爸爸揉背時,才獲知,爸爸以便鄒越教師得了腰椎病。那么多年過去,可鄒越教師迄今才知道。
我總是以為自身是個孝女,一個關(guān)注父母、貼心父母的孝女。隔壁鄰居的老太太一直說我是個我小孩,三年以往,因為我感覺自身是個孝女、好寶寶。但是,我看到這里,我傻了,我差著很遠。一個從沒為媽媽洗過手,洗過腳的小孩,配當孝女嗎?一個從沒為爸爸揉過背的小孩,配當孝女嗎?不,我,我不配。因此,失望攢夠了,一定要做一個好孝女。由于我明白,一些物品或人一旦失去,無論用什么辦法,也不太可能換成這種物品或這種(個)人。父母對小孩的愛情是沒法花錢買回去的。父母在大家的身上花了是多少時間,努力了是多少心力。但是有些人還跟媽媽頂嘴;把爸爸的叮囑,不當一回事。在家里稱皇上(公子哥)、小公主(小妹)。父母當傭人,挑唆父母干這干那。校園內(nèi)有哪些不如意的,回家撒在父母的身上,從沒去遷就父母的艱辛。如今想一想,自己做得太不對,好想自身把自己臭罵一頓。
短的視頻看完了,我深陷深深地的思索:我要當個孝女,關(guān)注父母、愛惜父母、遷就父母。做一個真實的孝女,做一個真實的好寶寶,做一個真實的優(yōu)秀生。
《讓世界充滿愛》觀后感11
今天,我看了一次,的題目是《讓生命充滿愛》,這是一位青年家的,這位家的名字叫:鄒越!蹲屔錆M愛》講了許許多多關(guān)于母親、父親、老師、自己經(jīng)過的悲慘或是的命運,告訴我們一個道理:只有經(jīng)歷過風雨才能見彩虹。
《讓生命充滿愛》里面講了很多的故事,有一個故事是這樣的:在一次奧林匹克中,有一個項目是長跑,但洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的時間來做這個準備,對他來說是多么的不容易!黑人眼看就要到達終點了,就在這個時候,不知道是誰突然扔出個瓶子,打到了黑人的腳背上,黑人倒下了,當黑人抬頭看時,第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了,按照奧林匹克的規(guī)矩只要前三名誕生了頒儀式就要進行了,可是就在這是,主持人說:“頒儀式暫停,因為我們還有一名運動員在賽場上!币粋裁判員走過去,可是黑人把裁判員甩開了,黑人說:“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我,我就違反了規(guī)則!”自己指甲抓著地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到達終點后,黑人說:“祖國媽媽,我做到了。”這位黑人雖然沒有贏,但是黑人為自己代替祖國到達終點而感到自豪和驕傲。我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。之后還有很多的動弦故事……
這些父母、老師為了學(xué)生,為了新一代,為了中國,父母、老師讓學(xué)生有好的知識,可以為國家做一個有用的人。《讓生命充滿愛》講的是父母、老師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的父母、老師吧!讓我們?yōu)榱烁改、老師的希望,我們要自立自強,我們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧!
祖國我愛你,老師我愛你,爸爸媽媽我愛您,我為我自己自豪!
《讓世界充滿愛》觀后感12
今天下午,我們觀看了皺越教授演講的《讓世界充滿愛》,讓我深受感動。
在父母的心里,每個孩子都是永遠長不大的。當我們在生活中遇到坎坷時,父母也許會做出不同的舉動:有的會直接幫助從困難當中走出來,讓孩子快樂起來;有的則會去鼓勵孩子,讓孩子鍛煉自己在坎坷中努力地爬起來,讓孩子以后面對挫折不在害怕。
但我們可以確定的`是:父母都想讓孩子趕緊戰(zhàn)勝困難,勇敢地面對生活中的風風雨雨或失敗。
我相信,每一個父母都是愛孩子的,都希望孩子可以照顧自己,父母每天拼命的去工作,不就是為了讓孩子讀書嗎?
可日常生活中的我們,卻都很少能夠體會到父母的辛苦。有時候我們會認為:父母就是要照顧我們一輩子。這種想法完全錯了,父母既然照顧了小時候的我們,我們長大了就應(yīng)該給予父母的回報。
在家里是父母幫我們戰(zhàn)勝困難,在學(xué)校老師把知識傳授給我們。早上,老師早早地起來到學(xué)校正是為了組織大家學(xué)習(xí)。
課堂上,老師把自己知道的知識毫無保留地傳授給了我們,但老師為了備課可能付出了長達幾天的時間。
晚上,當我們正熟睡的時候,老師可能還在批改同學(xué)們的作業(yè)。周六周天學(xué)生可以去開開心心的玩了,但老師還在努力地備著下周講的課。
當老師選擇了這樣的職業(yè)的時候,已經(jīng)準備要將知識傳授給學(xué)生,已經(jīng)開始像蠟燭一樣默默奉獻了。
時間與生命同樣寶貴,當一個人不懂得珍惜時間就無藥可救了。
生活中,我們不僅要愛自己,也要愛老師愛祖國要讓世界充滿愛!
《讓世界充滿愛》觀后感13
愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是春天里的一場細雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤;愛心是夏日里的一陣清風,使心急如焚的人感到無比的涼爽……
“讓愛天天住你家,讓愛天天住我家……”愛,這個人世間最淳樸的東西,師愛、母愛、父愛、來自社會的愛……沒有愛,世界將會是一片凄涼。
仍記得當時的情景,鄒越老師用他的激情進行精彩演講:“一個國家,一個民族,一個政黨,如果沒有一種精神,他就不會發(fā)展壯大;一個企業(yè),如果沒有一種精神,他就不會在競爭中求得生存;一個人如果沒有一種精神,那你就永遠也不會長大!蔽覠o法控制自己的情緒,默默地流下淚來,陷入了沉思……
一個黑人選手因摔倒而破滅了冠軍夢,可他依然沒有放棄,還是一點點向終點努力著,摔倒一次就爬起來一次,他想完成比賽,想為國家爭光,更想體驗一次,只有一次屬于他自己的奧運賽道。全場觀眾都驚呆了,受重傷的他在賽道上留下了100多米長的血跡,可他沒有抱怨,依然堅持著。終于到達了終點,他勉強一笑。全場觀眾為他鼓掌,為他歡呼,都被他的精神所感動了!是啊,這無形的愛——歡呼與掌聲一路伴隨著他,直到終點。
看了片子以后,也使我對老師這個職業(yè)肅然起敬。他們誨人不倦,默默地為我們付出;他們伴隨著我們共同成長,用愛來幫助自己的每一位學(xué)生,在這一路,有溫暖,有歡樂,有驕傲,有自豪。每晚半夜12點,當我們進入夢鄉(xiāng)的時候,有一盞燈還未熄滅,有一個人還未休息,他,就是我們敬愛的老師,他們從不抱怨,從不厭煩。我相信,天底下所有的老師都會說:“我不后悔選擇這個職業(yè),因為我付出了,也得到了!”是。煇蹚牟贿d色于母愛、父愛,它也是偉大的。
人人獻出一點愛,世界將變成美好人間。只要用心去感受每一滴愛,那它就是屬于我們的!
《讓世界充滿愛》觀后感14
“愛祖國、愛父母、愛老師、自立自強”,這是在名師面對面中鄒越老師演講中的一句話。他還呼吁全中國的中小學(xué)生們“為中華之崛起而讀書”。
對呀,我們就要愛祖國、愛父母、愛老師,自立自強,為中華之崛起而讀書。
記得鄒越老師給我們講了一個故事,說的是:有一個商人,在回家的路上,在山谷走夜路時迷路了,天很黑,伸手不見五指,北風呼呼,根本找不見出山的路,他很著急。正在這時候,突然他聽見山谷中有說話的聲音,那聲音說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮?xí)杏玫摹。他不知道這聲音是從那里傳出來的,他很害怕,山谷里又傳出“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮?xí)杏玫摹,最后這聲音幾乎成了痛苦的哀求:“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮?xí)杏玫摹。年輕人聽到了,心想:我還是照做吧,于是他隨手撿了幾顆,可是奇跡出現(xiàn)了,他奇跡般地走出了山谷……。
我聽到這,我的眼淚止不住的流下來,哭了,因為我知道如果我現(xiàn)在不好好讀書的話,我就將成為這個故事中的主人公。好在年輕人覺悟了,撿起了石子,撿起了知識與本領(lǐng)。
我想到了那些在茫茫大山中的金子就是我現(xiàn)在要讀的書啊!也就是現(xiàn)在要學(xué)的知識啊!我要是現(xiàn)在不讀書,我不就成了這個故事中迷路的年輕人了嗎?
我的耳邊好像又響起了媽媽爸爸的嘮叨聲:“兒子好好讀書吧,將來會有用的”。這句話一遍一遍的在我的耳邊響起,我再也不煩了,我知道了爸爸媽媽的心。從現(xiàn)在起,我要好好讀書,我要為“中華之崛起而讀書”。
《讓世界充滿愛》觀后感15
當我看完這個教育片時,我的心情沒有辦法可以說出,這個不是感謝,這不是激動,而是可以讓啟迪一生的驚奇.
當鄒老師問到,你愛你的老師嗎?我想回答的是不愛,因為我不愛學(xué)習(xí),我不想聽老師的嘮叨,可是當我聽過他講述的故事后,我的心徹底震撼了,原來一位老師的背后有著這樣讓人敬佩的勇氣,有著這樣一付熱血的身軀,有著這樣一個鋼鐵般的毅力,我想到了大山里的丁香花,雖然平凡,你卻散發(fā)著一身的香氣,老師何嘗不是如此嗎?雪花飄飄,飄白了老師的黑發(fā),飄老了熟悉的面孔,飄瘦了老師的身軀,可是飄不壞老師對工作的熱心,對學(xué)生的忠心.
因此,我想到了以前不該發(fā)生的一件事.
某某中學(xué)一男學(xué)生,近日心情不好,上課在課桌上趴著睡覺,這位老師也許就是碰了他一下,提醒他認真聽課.一個刀片,斷送了老師的生命一個刀片,斷送了老師的青春.一個刀片.幾乎斷送了他的一生.一瞬間的沖動,造成了終生的遺憾.該學(xué)生后來也后悔了.可是后悔有什么用呢?后悔老師就不會死了嗎?
這一段話令人心寒,令人心碎,老師就是那么渺小,而又那么偉大.
我以前也對老師的感覺不怎么友好.可是,在那一瞬間,我知道了老師的用意,我理解了老師一次又一次的找家長,現(xiàn)在我也要努力學(xué)習(xí).以后答應(yīng)我這些一生都報答不完的老師們,在這里我要向數(shù)學(xué)老師道歉,我不應(yīng)該在她的課上那么隨便,我會用我的成績來回報您的努力的!
在這里,我要向教過我的老師,以及全中國的老師一聲;老師,您辛苦了.老師.您太累了.
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