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《小英雄雨來》觀后感

時(shí)間:2022-05-25 17:52:13 觀后感 我要投稿

《小英雄雨來》觀后感

  品味完一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。可是觀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《小英雄雨來》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《小英雄雨來》觀后感

《小英雄雨來》觀后感1

  暑假里,我在電腦上觀看影片《小英雄雨來》,媽媽為了保護(hù)我的視力,給我戴上了防輻射電腦護(hù)目鏡。

  小英雄雨來跟我同歲,都是12歲,他的水性很好,與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝了鬼子,感染教育了許多人。我看的是新片,加進(jìn)去了許多搞笑的元素,還加了許多現(xiàn)代的音樂,在快樂的同時(shí)也能夠了解小英雄雨來的光榮的故事,真是一舉兩得。以前雨來是個(gè)調(diào)皮的孩子:不愿意上課,學(xué)習(xí)成績也不好,上課還捉弄老師…自從鬼子進(jìn)了村,老師被抓了,雨來就變得成熟起來了,變得懂事了,把聰明勁兒都用在和鬼子作斗爭上了,小英雄雨來智勇雙全,救了交通員李大叔,那么小的孩子就那樣勇敢,讓人不得不敬佩他,

  雖然我和雨來同歲,可我卻并沒有雨來那樣智勇雙全,小雨來在敵人面前也鎮(zhèn)定自若,而我就連碰到陌生人都會(huì)少言寡語;雨來遇到那么大的困難都可以冷靜地面對(duì),而我遇到雞毛蒜皮的小事就會(huì)驚慌失措,甚至有時(shí)還會(huì)哇哇大哭。和小英雄雨來比起來,我可真是自愧不如呀!

  我要學(xué)習(xí)小英雄雨來熱愛祖國、沉著冷靜、智勇雙全、足智多謀.我們時(shí)時(shí)刻刻都要記。何覀兪侵袊,我們愛自己的祖國!

《小英雄雨來》觀后感2

  今天,我看了一本電影,名叫“小英雄雨來”。

  這本電影非常精彩,主要講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,河北白洋淀地區(qū)的小英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開智謀斗爭,最終戰(zhàn)勝日本鬼子的故事,F(xiàn)在,就讓我給大家講講這本電影的精彩片段吧!

  一天,雨來半夜回家,看到一個(gè)人影,抬頭一看,啊!原來是他的叔叔,只見叔叔手上拿著一封信,上面還插著幾根雞毛,心里感到很好奇,便問:“叔叔,這封信上怎么插著幾根雞毛?”叔叔回答到:“雨來,這封信上插著雞毛,說明這封信很緊急。這樣吧,這封信就讓你去送,怎么樣?”“好呀!”雨來興奮地說,雨來接過雞毛信很快并且安全的把信送到了。就這樣,“雞毛信”誕生了,F(xiàn)在,杭州還保存著關(guān)于“雞毛信”故事的雕像呢!

  還有一次,雨來放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)有日本人在他的家里,就悄悄去叫了鐵頭等同學(xué)一起到他們家,準(zhǔn)備好了彈弓和石頭,隨著雨來一聲令下,“石頭雨”紛紛朝日本鬼子射去,把日本鬼子打了個(gè)落花流水,個(gè)個(gè)狼狽不堪,三人便高高興興地邊哼著歌邊回家去了。后來日本鬼子的上尉知道了這個(gè)消息以后,還狠狠地打了他們兩個(gè)一巴掌,鬼子還差點(diǎn)因此心臟病發(fā)作。

  一次,雨來為了去救他們的老師,結(jié)果被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,差點(diǎn)讓日本人打死,鐵頭也差點(diǎn)丟了性命。

  這本電影極其生動(dòng)、形象地向大家描述了雨來這個(gè)機(jī)智、勇敢的孩子,非常好看,也很值得我們學(xué)習(xí)。

《小英雄雨來》觀后感3

  今天,我看了一本書——小英雄雨來,這本書講了雨來抗日戰(zhàn)爭的小故事。

  令我感動(dòng)的是,有一次,鬼子來掃蕩,李大叔叔來到雨來家躲避追捕。雨來將他藏在一個(gè)大缸下面。自已跑到后院去,鬼子一下子就抓住了他,鬼子先用糖塊和金戒指騙雨來說出李大叔的下落,但是,雨來什么也不說。經(jīng)過鬼了的嚴(yán)厲拷打,雨來還是什么也沒說。鬼子氣極敗壞,說:拉出去,槍斃。后來,大家聽到幾聲槍聲后,都哭了,只有雨來的好朋友鐵頭堅(jiān)信雨來沒死,他順著河向下走。果然發(fā)現(xiàn)了雨來。原來,雨來趁鬼子不注意,跳進(jìn)河里,游到了遠(yuǎn)處。

  在戰(zhàn)爭年代,有許多雨來這樣的孩子為了保護(hù)其它人而犧牲了自己的生命中,我們一—定要向雨來這些小英雄學(xué)習(xí)。有國才有家。有家小有我們。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福物質(zhì)生活,好好學(xué)習(xí),勤奮努力,學(xué)習(xí)好各種科學(xué)文化知識(shí),為了強(qiáng)大自己的國家而奉獻(xiàn)自己的力量。

  反思我們的歷史,得出一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),落后就要挨打,于是高速發(fā)展科技,工業(yè)……可是反思不是一個(gè)時(shí)間點(diǎn)的問題,而是每時(shí)每刻,而今國人安于現(xiàn)狀,各人自掃門前雪,毫無天下興亡,匹夫有責(zé)之意,反思是刻不容緩的。我們有職責(zé)去了解我們國家的歷史,尤其是這段抗戰(zhàn)歷史。牢記國家的榮與辱。

《小英雄雨來》觀后感4

  今天,我們老師用了兩節(jié)課的時(shí)間,讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)觀看一部關(guān)于戰(zhàn)爭的經(jīng)典電影——《小英雄雨來》,大家都不自覺地被電影中的這個(gè)既調(diào)皮,又有膽量的小男孩——雨來深深地吸引住了。

  為什么說他調(diào)皮呢?這是因?yàn)樗?jīng)常性逃學(xué),還三五不時(shí)和老師作對(duì)。比如,有一次,為了向老師要回被沒收的東西時(shí),他便假裝送魚給老師,其實(shí)是在老師的鍋里放了青蛙,結(jié)果把老師嚇得半死。

  而我為什么又說雨來是個(gè)有膽量、勇敢的小男孩呢?還不就是因?yàn)樗宦犝f自己的老師被鬼子抓走了,他便奮不顧身地去救自己的老師。通過這件事,我還知道雨來其實(shí)是一個(gè)懂得感恩的人。他的老師把自己的知識(shí)毫不保留地?zé)o私的奉獻(xiàn)給了他。而當(dāng)他知道老師被困時(shí),他便不顧自身安危,去和鬼子斗爭,勇敢地救出自己的老師。

  我以后也想做一個(gè)像他這樣懂得感恩、又很勇敢的人。但我想這不光光是靠嘴巴說說就行得通的,還得靠實(shí)際行動(dòng)。所以,從現(xiàn)在起,我要好好珍惜眼前的生活,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),以報(bào)答父母和老師對(duì)我的期望。

《小英雄雨來》觀后感5

  《小英雄雨來》中的主人公雨來是個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛上課的小朋友。但他卻很聰明,是個(gè)很有正義感的孩子。

  小雨來不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課去抓魚;有時(shí)候想想自己何嘗不是這樣的人呢。課堂上,我喜歡做一些小動(dòng)作,交頭接耳和同學(xué)講話,時(shí)而發(fā)出陣陣笑聲,不尊重老師的教學(xué)成果,F(xiàn)在回想起來罪惡感油然而生。每每看到此處的小雨來我就打心底告訴自己,我一定不能讓看好我的老師和親人們失望,我要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽課,在實(shí)際行動(dòng)中改變自己。

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),俗話說人非圣賢,雨來不是,我亦如此。雨來也是有優(yōu)點(diǎn)的。小小年紀(jì)的他就知道幫助老師同日本侵略者做斗爭,掩護(hù)地下通信員安全地撤退。就光這一點(diǎn),我就非常地欽佩他。他的有勇有謀在我的腦海里激起了層層浪花,久久不能退去。

  總的來說,看了《小英雄雨來》之后,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,所以我要改掉自己的壞毛病,學(xué)習(xí)小雨來敢于同日本侵略者做斗爭,不怕犧牲的大無畏精神。更要做一個(gè)有節(jié)氣、有想法、有正義感的好學(xué)生!

《小英雄雨來》觀后感6

  今天,我在網(wǎng)上觀看了一部電影,名字叫做《小英雄雨來》?赐旰螅疑钌畹乇恢魅斯陙淼挠赂揖翊騽(dòng)了。

  雨來是一個(gè)頑皮的孩子,他總是和老師搗亂,直到老師被鬼子抓起來之后,雨來才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,為了救出被困的老師,雨來帶著小伙伴一起用一些奇怪的怪招跟鬼子們展開了激烈地斗爭。最終救出了被困的老師。

  看完《小英雄雨來》這部電影,我為雨來感到自豪和驕傲。我們要學(xué)習(xí)雨來知錯(cuò)能改,和敵人勇敢斗爭的精神。長大了才能為國家貢獻(xiàn)一份力量!

  雨來一個(gè)機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)的孩子,在與鬼子進(jìn)行了不屈的斗爭,憑借著自己高超的游泳本領(lǐng)在敵人的槍口下巧妙逃生。

  1937年至1945年,中國抗日戰(zhàn)爭打響了。戰(zhàn)爭期間,中國涌現(xiàn)了許許多多的小英雄,12歲的雨來就是其中一個(gè),雨來出生在一個(gè)勞苦的家庭,但從他從就愛學(xué)習(xí)。有一次交通員李大叔來雨來家落腳。在鬼子的誘惑威脅下意志堅(jiān)強(qiáng),最后成功保護(hù)了李大叔。

  我被雨來的堅(jiān)強(qiáng)不出,英勇無畏的戰(zhàn)斗精神和那份深深的愛國情懷所感動(dòng)。今天,我們中國孩子雖然生活在和平的環(huán)境中,但是世界不少地方還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還攻擊著和平之花,許多孩子的童年正在被無情的子彈催毀。停止戰(zhàn)爭,不要讓更多人的生命葬送在這毫無意義的戰(zhàn)爭中。

《小英雄雨來》觀后感7

  學(xué)校組織最近我讀了《小英雄雨來》這篇文章后,心里的感想有很多。

  雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對(duì)雨來實(shí)行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對(duì)著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài),以次來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,但是雨來就是堅(jiān)決地回答“不明白”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當(dāng)兒,一頭扎進(jìn)河里游走了…… 我十分欽佩勇敢、機(jī)智的雨來。是啊,作為中國人我們這天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活,就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬萬個(gè)雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭。,可雨來那種應(yīng)對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國,報(bào)效祖國,把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大!

  這天我們和雨來一樣,同樣都是十來歲的孩子,不一樣的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中,而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭年代里;雖然時(shí)代不一樣了,讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。因?yàn),雨來這么小的年紀(jì)就那么勇敢,他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我必須要向雨來學(xué)習(xí),長大后盡自我的最大努力報(bào)效國家。

《小英雄雨來》觀后感8

  《小英雄雨來》是著名作家管樺的一本小說。前幾天,我們有幸在學(xué)校的流動(dòng)電影棚里觀看了由《小英雄雨來》改編的同名電影?赐曛缓,我油生了一句感受:不怕年紀(jì)小,只怕不抵抗。

  故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。主人公雨來是一個(gè)孩子,但就是這個(gè)孩子,他做出了一件一個(gè)成年人也不易做到的事情——與一個(gè)日軍軍官機(jī)智周旋。電影就是記錄下了他從受人欺壓到凌人之上,從平凡走向偉大的艱苦歷程,真正讓人更深層次的體會(huì)到了“不怕年紀(jì)小,只怕不抵抗”。

  雨來,一個(gè)很有個(gè)性的孩子,一個(gè)動(dòng)手能力很強(qiáng)的孩子,一個(gè)很有心計(jì)的孩子……總而言之,無論你用什么形容孩子的詞語去形容他,都是恰當(dāng)?shù)。其?shí),在我看到雨來整老師的片段時(shí),我認(rèn)為他是個(gè)調(diào)皮搗蛋,不鬧出事來心癢癢的頑童;可當(dāng)我看到雨來勇救老師時(shí),我則認(rèn)為他是個(gè)勇敢、機(jī)智的孩子。他雖然年紀(jì)小,但是勇于和黑暗勢力作斗爭的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。

  現(xiàn)在想想,雨來雖然只是個(gè)虛幻的任人物,但是這樣的“雨來”在我們的.城市里能沒有嗎?當(dāng)然有了,那些有個(gè)性,很容易被人誤解但是一片真心的人就是一個(gè)個(gè)鮮活的“雨來”!那要是有雨來一樣大無畏精神的人,更是數(shù)不勝數(shù)?偟膩碚f,雨來這個(gè)虛幻的人物已經(jīng)在人們的心中扎下了永恒的根。

  再會(huì)頭想想,抗日戰(zhàn)爭時(shí)期有多少少年英雄?那可太多了,像王二孝劉胡蘭……但他們的精神會(huì)在我們的心里佇立!

《小英雄雨來》觀后感9

  星期五的中午,我們看了電影《小英雄雨來》,從中透露出雨來機(jī)智勇敢、隨機(jī)應(yīng)變、機(jī)靈。

  在這部電影中,鬼子還沒來前,雨來天天曠課,戲弄老師,根本不把老師放在眼里?墒,有一天鬼子來了,他們來到學(xué)校,鬼子把老師叫到外面去嘰里咕嚕說了一陣,就讓學(xué)生們提前放暑假。有一天,雨來去河里抓了幾條大魚。路過鬼子家門口時(shí),被鬼子叫了進(jìn)去,鬼子讓他把魚賣給他們,雨來答應(yīng)了。雨來發(fā)現(xiàn)老師并不是去培訓(xùn)什么日語,原來是被鬼子抓了。之后雨來叫上鐵頭,三鉆兒,還有很多小朋友一起想辦法救老師。有一天,雨來私自去鬼子家,想救出老師,可是沒救成功,雨來就扔了一把小刀給老師……幾天之后,鬼子準(zhǔn)備把老師帶走。雨來和鐵頭潛入水底,抓住幾個(gè)木頭。愚蠢的日本人以為那是鯊魚,差點(diǎn)被嚇得尿褲子。老師趁機(jī)用雨來給她的小刀割斷了手上的繩子,把其中一個(gè)鬼子推下河,由于鬼子不會(huì)游泳,就被淹死了。雨來和鐵頭順利就出了老師。

  雨來真是太棒了!想方設(shè)法的就出自己的老師,面對(duì)鬼子,他沒有絲毫的恐懼,一心想著救老師。

《小英雄雨來》觀后感10

  看完影片《小英雄雨來》,我在思考這個(gè)問題。英雄,是什么呢?那個(gè)頑皮的孩子——捉弄同學(xué)、反抗老師、貪玩調(diào)皮的雨來,那個(gè)寧死不屈、機(jī)智英勇的雨來就是英雄。

  雨來的捉弄,不是那樣挑撥離間,欺負(fù)同學(xué)的捉弄;雨來的貪玩,不是推倒同學(xué),亂丟石頭砸人的貪玩。

  而寧死不倔,機(jī)智英勇的雨來為了大家,想盡了一切辦法,做了一個(gè)陷阱,和敵人周旋:裝作要和敵人拼了命,一會(huì)鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。

  英雄,在我認(rèn)為就是勇敢地反抗敵人,機(jī)智地面對(duì)危險(xiǎn),還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄,絕對(duì)不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強(qiáng),打同學(xué),罵同學(xué),幫著壞同學(xué)找一大堆借口反抗老師、趁機(jī)把其他人給“揪出來”。

  電影里,雨來真是會(huì)水呀!站在小木船上,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的姿勢,只聽“咚”的一聲,雨來和他的朋友們就跳到水里了,他們配合得多好。

  過了一會(huì)兒,鬼子來了,進(jìn)入學(xué)校,把女老師叫到一邊去,可恨的鬼子就教大家學(xué)唱日本國歌,不過這一群調(diào)皮的孩子們,不但沒跟著唱,還哈哈大笑,笑完了,坐了一會(huì),從后往前一排一排的人都走了,只留下幾個(gè)日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了,根本不理會(huì)那些日本鬼子,因?yàn)樗麄兌贾溃骸拔覀兪侵袊,我們愛自己的祖國!?/p>

  大家記住這句話吧!因?yàn)槲覀兪侵袊,所以我們要愛自己的祖國?/p>

《小英雄雨來》觀后感11

  這天,我看了兒童劇《小英雄雨來》,小雨來當(dāng)時(shí)12歲,他十分勇敢,在敵人面前一點(diǎn)也不害怕。

  兒童劇《小英雄雨來》開始了。開場是四個(gè)學(xué)生和她們的老師透過網(wǎng)絡(luò)觀看雨來的故事,雨來是一個(gè)抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的一位小英雄,他雖然年紀(jì)小,但他是一個(gè)熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛八路軍,十分痛恨鬼子,他用自我的聰明勇敢為八路軍做了不少有益的工作,小英雄雨來的爸爸告訴過他,我們是中國人,我們愛自我的祖國。

  雨來熱愛祖國,機(jī)智勇敢的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),雨來用自我寶貴的生命為祖國作出更大的貢獻(xiàn)。雨來不怕苦、不怕累,弱小的自我用智慧打敗強(qiáng)大的敵人,獲得巨大的勝利。雨來在日本人沒來的時(shí)候,又貪玩又調(diào)皮,但日本人來的時(shí)候,他表現(xiàn)得很勇敢,而且還捉弄敵人,讓敵人上當(dāng),這才是真正的英雄。

  我喜歡雨來,調(diào)皮而不失勇敢,我要向他學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開動(dòng)腦筋,用自我的智慧去解決難題。雨來是一個(gè)善良的孩子,雖有點(diǎn)調(diào)皮、不懂事,但是,我相信雨來必須會(huì)越來越懂事,雨來,你是一個(gè)真正的小英雄,你是我們的好榜樣!

  雨來,我必須要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你勇敢的精神,熱愛祖國,熱愛人民,做出自我最大的貢獻(xiàn)。

《小英雄雨來》觀后感12

  星期三下午,老師帶我們看了一部電影《小英雄雨來》。

  故事情節(jié)是這樣的,小雨來原本是個(gè)貪玩淘氣的一個(gè)普普通通的孩子。后來,日本的侵略殃及了雨來,日本人帶走了老師,雨來救出老師的經(jīng)歷。把放了瀉藥的螃蟹、魚蝦賣給日本人,結(jié)果日本人鬧肚子就給雨來贏得了時(shí)間,也有了可乘之機(jī)。機(jī)智的他偷走了牢房的鑰匙。帶領(lǐng)同學(xué)們做陷阱,伏擊敵人。最終把敵人困在竹林里、卡在橋中間、吊在半空中救出了老師。

  !雨來不顧自己的危險(xiǎn),想法設(shè)法和敵人斗智斗勇。這種舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)。十二歲的雨來冒著生命危險(xiǎn),和強(qiáng)大的日本人做著殊死搏斗。一群弱小的孩子憑著智慧和勇敢的意志,不斷地向前沖,終于戰(zhàn)勝了敵人。生在戰(zhàn)爭年代是不幸的,但憑借不屈服的精神,同樣能造就英雄,能活出精彩來。想想我們,平時(shí)總說,考了90分,沒事,不少了。反正還有80分呢?我們?yōu)槭裁纯倳?huì)原諒自己,為什么總向弱者看齊,而不向強(qiáng)者挑戰(zhàn)呢?我們?yōu)槭裁床话蜒酃夥砰L遠(yuǎn)些呢?試著挑戰(zhàn)強(qiáng)者,挑戰(zhàn)自己,說不定勝利就在你的不遠(yuǎn)處。

  這部電影真是太精彩了,小雨來是我心中的英雄,是我崇拜的偶像。我也想成為他一樣的人。

《小英雄雨來》觀后感13

  今天上午,班主任彭老師帶領(lǐng)我們251班全體同學(xué),來到學(xué)校的梯形教室觀看《小英雄雨來》這部電影。

  《小英雄雨來》是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了少年英雄――雨來與敵人巧妙周旋,用“土坑”、“糞坑”、“樹杈彈弓”、“蹺蹺板飛人”等各種各樣千奇百怪的招術(shù),打得敵人屁滾尿流、落花流水,最后終于救出老師的一個(gè)抗日故事。

  看了這部影片,我也有很多疑問沒有解開。雨來為什么一開始要裝得像一個(gè)天真可愛、懂懂無知的孩子呢?為什么《小英雄雨來》這部電影要以搞笑為中心呢?……后來,我中午回家時(shí)思考了一番,我猜想:他一定是想讓日本鬼子們放松警惕,徹底信任他,認(rèn)為自己只是一個(gè)什么都不知道的孩子。然而電影為什么如此搞笑,原因應(yīng)該就是導(dǎo)演想要雨來和鬼子形成鮮明的時(shí)比,突出雨來的聰明智慧和日本皇軍的思蠢懦弱。

  觀看完《小英雄雨來》,我不由得深思了片刻。當(dāng)時(shí)的雨來只比我大了2歲,可他卻需要冒著生命危險(xiǎn),在敵人的槍口下活著,每天都會(huì)被那些可惡的日本侵略者欺負(fù),盡管環(huán)境這么惡劣,但雨來依舊沉著冷靜,并用自己的智慧與勇敢打敗了敵人,救出了老師,守住了蘆花村。再看看我們自己,都過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,所以,我們更應(yīng)該好好珍惜這幸福的生活。

  雨來熱愛祖園、機(jī)智勇放的可貴精神值得我們學(xué)習(xí)。作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),使我們的祖國更加繁榮昌盛。

《小英雄雨來》觀后感14

  星期五下午,同學(xué)們?cè)诮淌依锟戳艘徊靠谷疹}材電影,影片的名字叫《小英雄雨來》。

  雨來出生在一個(gè)抗日戰(zhàn)爭的年代,那時(shí)的中國并不強(qiáng)大,任人宰割。當(dāng)時(shí)日本鬼子侵略了雨來的村子和學(xué)校,機(jī)智勇敢的雨來和小伙伴們便開始制作一些簡單的刀子做武器。再挖一些簡單的陷阱,把士兵引到他們用竹子做的迷宮里,一些士兵的腳剛踏進(jìn)陷阱就被掛在樹上一個(gè)日本兵站在木板上,胖子一跳,彈上了天,打得日本鬼子落花流水,哇哇大叫?粗毡竟碜拥睦仟N樣子,我們哈哈大笑。同時(shí)也敬佩雨來的機(jī)智勇敢雨來是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣,看看雨來,再看看自己,覺得和他的區(qū)別實(shí)在太大了。

  21世紀(jì)我們衣來了伸手,飯來了張口,坐在明亮的教室里讀書,不用擔(dān)心被炸彈打彈片擊穿,飛機(jī)的轟炸,我們的快樂的生活。但他們卻很小的投入到戰(zhàn)爭中去,和八路軍叔叔一起報(bào)效祖國,爭取把日本鬼子趕出中國。雨來是中華民族的小英雄,也是中華民族的驕傲,讓我們一起珍惜現(xiàn)在和平的生活,一起維護(hù)世界的和平,讓:“和平之花”開滿全世界。

《小英雄雨來》觀后感15

  小英雄雨來游泳很厲害,他上學(xué)時(shí)很調(diào)皮,經(jīng)常遲到,有一次他還把老師嚇著了。自從日本軍官把老師關(guān)起來后,雨來非常難過,連玩的心情都沒有了。老師平時(shí)不停地在雨來身邊嘮叨,雨來何必要難過呢?其實(shí)這是因?yàn)橛陙硪呀?jīng)知道老師在教育他。雨來十分想救出老師,說明雨來對(duì)老師的關(guān)心又進(jìn)了一步。接著,小英雄雨來勇斗敵人,我體會(huì)到小英雄雨來非常勇敢、頑強(qiáng),堅(jiān)不可摧。這種精神老師也在默默地發(fā)現(xiàn)著,雨來長大了,懂事了,也不用老師操心了!

  老師被關(guān)起來之前,送給雨來一張魚網(wǎng),還祝雨來捕到一條大魚,這是因?yàn)槔蠋熒岵坏糜陙。雨來靜靜地躺在樹枝上其實(shí)是在策略怎樣把老師救出來,給他上課。這說明雨來已經(jīng)愛上了讀書,愛上了學(xué)習(xí)。

  看了這部《小英雄雨來》的電影,我感受到:雨來是個(gè)勇敢、頑強(qiáng),堅(jiān)不可摧的小英雄。這種精神是我們生活中不可缺少的東西。我想對(duì)雨來說:“雨來,你真棒!你是我們大家的好榜樣!我很欣賞你那堅(jiān)不可摧的精神,我們每個(gè)人都要向你學(xué)習(xí)!”

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