防溺水觀后感(精選15篇)
當(dāng)看完一部影視作品后,從中我們可以吸收新的思想,這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的防溺水觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防溺水觀后感1
生命無(wú)價(jià),生命只有一次,我們要好好珍惜生命,不要讓它白白流失。
我看了中小學(xué)溺水視頻,里面講述了中小學(xué)生因溺水喪失生命,里面有一個(gè)叫小珍的人,她因在小河邊,和幾位同學(xué)去游泳,沒(méi)有在大人的看護(hù)下,左腳被水草纏繞,掙脫不了,和他在一起的同學(xué),因?yàn)椴徽_呼救,導(dǎo)致自己也被水草纏繞致死。
視頻里講了三種呼救方式,其中只有一個(gè)是正確的:一·下去救同學(xué);二·找大人來(lái)救;三·不管她自己走;
視頻里用了第二種方式,讓小珍撿回了自己的命。
為了讓自己有一個(gè)好的童年,我自己認(rèn)為應(yīng)在看護(hù)人的照看下,才能到正規(guī)的游泳館游泳,在下水前,應(yīng)該全身熱身活動(dòng),這樣才能保證在下水后不會(huì)抽經(jīng);在下水后,應(yīng)征的大人的同意后,再到水位較深的地方去游泳,看到有人溺水,不要盲目去救援,應(yīng)考慮正確的救援方式。
看了這么多,你是不是對(duì)溺水和防溺水有了一些新知識(shí)呢?
相信你看了這些,你一定會(huì)受益無(wú)窮,讓自己的生命得到了保障。
防溺水觀后感2
今天晚上,我看了一段雖然短暫,但含義深刻的視頻——《新課堂——同心防溺水》中的防止溺水。
在炎熱的夏季,游泳是廣大少年朋友喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
視屏里面還舉了一件事列:四年級(jí)學(xué)生小張和另外兩名同學(xué),結(jié)伴來(lái)到村前的水塘邊。小張?zhí)嶙h一起去水塘里游泳。因?yàn)榱硗鈨蓚(gè)同學(xué)水性不好,就不敢下去,說(shuō)水太深了。然而小張卻不以為然,說(shuō):“那我游給你們看。”說(shuō)著,就下去了。他下去不到一分鐘,就大喊起來(lái):“救命啊,我要淹死了!”旁邊一個(gè)十來(lái)歲的有一點(diǎn)水性的同學(xué)就下去救了。因?yàn)槌靥潦巧程粒旅嬗杏倌喽逊e。那個(gè)同學(xué)剛下去,自己就陷下去了,讓岸上的那個(gè)同學(xué)急忙拿棍子拉他上去,而張某卻沒(méi)能拉上來(lái)……
同學(xué)們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、江海河湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”,奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命。讓一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!
讓我們一起大聲呼吁:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!”
防溺水觀后感3
在大家這里,每年有學(xué)生死于溺水事故。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件,一個(gè)個(gè)生命的離去,都使大家為此感到十分的惋惜。大家看到了那一個(gè)個(gè)溺水者的遺體,使大家感到悲傷;看到了他們的家長(zhǎng),那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使大家倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件,不是天災(zāi),而是人禍,是他們自己缺少安全意識(shí),而最后導(dǎo)致不可留住的慘痛。
有時(shí)的危險(xiǎn)往往就是大家不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。正處于青春年少的大家,還擁有著無(wú)數(shù)美好的時(shí)光,去探索未知的東西,在無(wú)窮美妙的世界里,你會(huì)看到光輝,燦爛的前景。然而有的同學(xué),伴隨天氣的漸漸變熱,往往會(huì)抱著一些僥幸的心理,去沒(méi)安全設(shè)施,在沒(méi)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和無(wú)救護(hù)職員的水域游泳。同學(xué)們你們是否了解,雖然河水能為大家解涼,滿足一時(shí)的快感,但看上去溫順的河水里,卻處處隱藏殺機(jī)。俗話說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”,萬(wàn)一遇難了,家長(zhǎng)又該如何解決,如此無(wú)聲無(wú)息的走了,可否想過(guò)爸爸媽媽,我想那時(shí)最傷心的只有爸爸媽媽。世界上什么藥都有,但沒(méi)的就是后悔藥,假如到了那時(shí),再后悔也是于事無(wú)補(bǔ)。
大家不愿看到一個(gè)個(gè)生命伴隨河水的流去而逝去,大家更不愿看到那悲痛欲絕的爸爸媽媽,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。當(dāng)然,真的的安全是需要大家自己去注意,提升意識(shí),才能真的使大家生活在一個(gè)安全的世界里。離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那危險(xiǎn)的河道,平平安安度過(guò)每一分每一秒,跟溺水事件說(shuō)拜拜。
防溺水觀后感4
在冬季我們會(huì)經(jīng)常遭遇低溫和雨雪的襲擊,常常給我們的生活帶來(lái)極大的不便,尤其是交通運(yùn)輸和出行。今天,我們就冬季雨雪天氣方面問(wèn)題,提示一些安全防范知識(shí):
1、防滑:由于降雨、降雪,地面光滑,應(yīng)盡量減少外出,避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋,手中不宜拿傘、棍等細(xì)長(zhǎng)物品。
2、防凍:外出時(shí)穿戴好保暖衣帽,耳、手不宜長(zhǎng)時(shí)間暴露在外。
3、防。夯顒(dòng)出汗后立刻到室內(nèi)用干毛巾擦干汗水,脫掉濕衣服,換上干衣服。每天保持室內(nèi)通風(fēng)半小時(shí),防止感冒病毒滋生。
4、防溺水做到“四不”:不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品;不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下到水邊游玩;不到危險(xiǎn)地域、溝河塘壩水庫(kù)滑冰游玩。
5、其它安全事項(xiàng):
。1)注意取暖,生好爐火,穿好棉衣,戴好手套,防止凍傷。
(2)家庭和學(xué)校要嚴(yán)防煤氣中毒。
(3)不玩火,尤其是在教室內(nèi),要提高安全意識(shí),降低火災(zāi)發(fā)生的可能性。
。4)不在校園內(nèi)或坡上滑雪,不在校園內(nèi)追跑打鬧。
最后,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦,提高自己的安全意識(shí),并且相互提醒,積極向我們的同學(xué)、家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。自己健康成長(zhǎng)、家人幸福快樂(lè),安全是前提。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)!
防溺水觀后感5
今天,老師帶領(lǐng)我們觀看了防溺水安全教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于防溺水安全的小常識(shí),也明白了生命的可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜生命。
我們先觀看了關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個(gè)片段寫的是一個(gè)男孩子準(zhǔn)備下水游泳,他的朋友奉勸他別下去,可他根本聽(tīng)不進(jìn)去,還自信滿滿地說(shuō)自己會(huì)游泳。于是他就下去了,他一開始還游得挺成功,可到后來(lái),他到湖中心游泳,沒(méi)想到湖中心水很深,他快沉入水中,他在水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿自己的生命開玩笑!
看到這一刻,我真為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用正確地方式救了他,要不然他就會(huì)被水淹死了。我一聽(tīng)到“珍惜生命,謹(jǐn)防溺水”這幾個(gè)字眼,我立刻就加深了對(duì)防溺水安全的緊惕性。
我觀看了這個(gè)防溺水的安全教育片后,我知道了生命只有一次,如果你白白地糟蹋它了,就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢買不到的,讓我們也一起珍惜生命!讓我用有限的生命綻放出無(wú)限的價(jià)值!
防溺水觀后感6
當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí),仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命……說(shuō)到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的。囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:
跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。
防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說(shuō)它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生。
防溺水觀后感7
今天,老師讓我們觀看了一部防溺水的安全教育片。炎炎的夏日已經(jīng)快要來(lái)了,同學(xué)們也都開始喜歡游泳玩水了,在涼爽的游泳池、河流和小溪可以給大家?guī)?lái)冰涼的感覺(jué),可以盡情地玩耍,但就是在游泳館里的游泳池里也可能會(huì)發(fā)生意外。通過(guò)今天觀看的防溺水的安全片,我知道了一些關(guān)于防溺水的知識(shí)。
一、預(yù)防溺水的措施:
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;
2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區(qū)游泳;
4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;
二、溺水時(shí)的自救方法:
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
還有一點(diǎn)很重要哦,那就是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人溺水,千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救?戳诉@個(gè)錄像后,我增長(zhǎng)了不少預(yù)防溺水安全的知識(shí)。看來(lái),我以后要先學(xué)會(huì)游泳,然后也要多多注意游泳安全哦!
防溺水觀后感8
夏季來(lái)臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因?yàn)橄滤,而?dǎo)致了意想不到的事。全國(guó)每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
對(duì)于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會(huì)、黑板報(bào)等等,來(lái)時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識(shí)。
防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、沒(méi)有會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同,不許私自下水;
二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;
三、如果沒(méi)有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑,你不?huì)知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
我國(guó)每年都有成千上萬(wàn)的學(xué)生因溺水身亡,如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當(dāng)然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命。每個(gè)人的生命之喲一次,當(dāng)你看到別人失去生命時(shí),你就得警告自己要珍愛(ài)生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對(duì)自己正在做的事非常有信心,那也是會(huì)出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。
預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。
防溺水觀后感9
今天,學(xué)校里放了關(guān)于溺水時(shí)間和防溺水的措施,我看了之后深受感悟,并為此寫了一篇觀后感。
春去夏來(lái),由于天氣很熱,許多人都會(huì)去游泳,但在此之前不做預(yù)備的準(zhǔn)備,那么這將成為點(diǎn)燃死亡的的導(dǎo)火線。根據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天接近100多名兒童因意外喪失生命,其中,百分之六十是因?yàn)槟缢鸬。未成年人?yīng)該與家長(zhǎng)與老師的陪同下游泳,千萬(wàn)不能獨(dú)自或結(jié)伴去游泳。在野外如果遇見(jiàn)有人員溺水,不可獨(dú)自下水救援。應(yīng)該向四周呼救。許多兒童溺水,同伴下水解救,也死在其中。同學(xué)們,他們僅僅是兒童,就這樣失去了生命。20xx年6月25日中午,黑龍江一名女孩子溺水身亡;20xx年6月9日山東地區(qū)一天16名兒童溺水身亡。同學(xué)們,他們只是兒童,那么小就失去了生命,多么可憐啊!
生命是寶貴的,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,預(yù)防溺水的唯一方法就是遵守防范的措施。為了家人,我們一定要珍惜生命。讓我們的明天變得更加美好,讓我們的祖國(guó)更加得燦爛光輝防溺水觀后感300字。
防溺水觀后感10
最近,我看了一個(gè)關(guān)于“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的視頻。在里面,我懂得了一個(gè)道理:水雖然是生命之源,但他卻蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn);水雖然是生命的開始,但它也可以摧毀一切。
在視頻中播放了一個(gè)慘劇。一個(gè)炎熱的`夏天,一位九歲的女孩,禁不住誘惑,獨(dú)自下水玩耍時(shí),被水草纏住了腳,慌了神。在那喊救命時(shí),她的同伴看見(jiàn)了,急忙叫大人來(lái)。當(dāng)大人趕到時(shí),小女孩已經(jīng)進(jìn)入昏迷狀態(tài)。送到醫(yī)院,因搶救無(wú)效而死。這個(gè)小女孩只有九歲,九歲啊!一個(gè)含苞待放的生命就這樣永遠(yuǎn)離開了我們。
這個(gè)故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次,我哥哥和他的同學(xué)去水庫(kù)玩。哥哥在不知道水庫(kù)深淺的情況下,下水游泳,就再也沒(méi)有回來(lái)。我的姑姑悲痛欲絕,幾次哭暈過(guò)去。因?yàn)楦绺绲碾x去,制造了白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇,同時(shí),一個(gè)幸福的家庭也因此破滅了。
為了父母不再失去孩子;為了幸福的家庭不再破滅;為了鮮活的生命不再消失,我們要懂得以下幾點(diǎn)防止溺水的知識(shí):
。1)不要私自下水游泳。
。2)不要擅自與他人結(jié)伴游泳。
。3)不要在不熟悉的水域游泳。
。4)不要在無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。
。5)不要讓不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水游泳。
。6)不要在無(wú)家長(zhǎng)無(wú)老師帶隊(duì)的情況下游泳。
我再次的呼吁大家,“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。
防溺水觀后感11
水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人和萬(wàn)物;但也有暴躁的一面,有時(shí)會(huì)吞噬人的生命。
在暑假,很多孩子都很喜歡去游泳,可是缺少安全防范意識(shí),不少兒童因此喪失了生命。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天近150名兒童因意外喪失了生命。夏天是酷熱的,它的酷熱牽著多少人去水庫(kù)中去游泳,正是因?yàn)椴灰?guī)范的游泳奪去了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)個(gè)幸福的家庭承受了這么大的痛苦,令人心痛的事啊!溺水成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。
在這我想提醒大家:
一、 從我做起,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng)。
二、 不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)區(qū)玩耍。
三、 一定要在家人陪伴下,到安全的泳池去游泳,防止溺水。
四、 不到危險(xiǎn)的地方或無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不在有水深危險(xiǎn)或禁止游泳的地方去玩耍。
五、 遇到溺水者,不能盲目下水去救人,可以將身邊的竹竿拋給溺水者,再拖到岸邊,千萬(wàn)不可用手牽手救人。
珍愛(ài)生命,座位小學(xué)生,不到水深的地方去,不在水中玩太久,學(xué)習(xí)必要的游泳技能和自救措施。
防溺水觀后感12
今天班會(huì)課上老師給我們看了《防溺水安全知識(shí)》的視頻。
在視頻中我知道了這樣的一些真實(shí)故事:20xx年5月14日中午,安徽蚌埠,三個(gè)小男孩在村頭的河里游泳,其中一個(gè)小男孩溺水身亡。20xx年6月25日中午,湖南某村的6名13歲的小孩,在一個(gè)偏僻的河邊,一個(gè)小女孩不幸溺水身亡……
我不禁感慨,生命是如此脆弱。以下是我觀后的一些感受:
不能在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,否則后果不堪設(shè)想!不要去不知水情,偏僻的地方游泳,不然會(huì)被水草或其他雜物掛住四肢,有時(shí)還會(huì)遇到漩渦,當(dāng)遇到漩渦時(shí),不要慌張,要繞過(guò)漩渦游走,因?yàn)樗荒艹惺鼙人氐臇|西。在手掌抽筋的時(shí)候,用力地合攏手掌,再用力地展開,這樣反復(fù)做,直到不再抽筋為止。如果你溺水了,你的朋友千萬(wàn)不能直接下水救人,否則也會(huì)溺水的,要給溺水的人一些自救工具,如一塊長(zhǎng)木板,游泳圈,繩子等,然后叫大人或者打電話求救。
我一定會(huì)把它牢記在心底的。讓我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水。
防溺水觀后感13
一個(gè)人的生命只有一次,是無(wú)價(jià)的,因且珍惜!目前,溺水事故已成為小學(xué)生生命安全的重量級(jí)殺手!
我們耳朵上總能從新聞上聽(tīng)見(jiàn)某水庫(kù)有5名學(xué)生相約游泳,其中2個(gè)獲救,其余3名溺水身亡……這一個(gè)個(gè)血淋淋的事件無(wú)疑告訴我們:生命珍貴,因且珍惜,遠(yuǎn)離溺水,從我做起!
我們會(huì)有很多的理由讓自己下水,如:哎呀!天這么熱,就涼快一下下吧!就是這個(gè)理由,使自己心存僥幸,下水游戲,總以為那4分之一的死亡率不會(huì)降臨在自己身上。
可當(dāng)你的腳被海草繞住的時(shí)候或腳踩到海底暗礁,或被海底暗流而卷住的時(shí)候,你以為你的能力很強(qiáng),很快就能脫離危險(xiǎn)時(shí),你努力了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn),不可能!
當(dāng)你的鼻子不斷涌入水時(shí),你會(huì)感到生命的希望越來(lái)越小,越來(lái)越小……你會(huì)后悔,為什么自己會(huì)下水游泳,可是,都來(lái)不及了。自己還沒(méi)有吃夠巧克力……
生命無(wú)價(jià),且應(yīng)珍惜。正因多少人的血淋淋案件,才讓人們引起注意。但也因多少人的忽視,才讓自己的生命緩緩走向盡頭。安全警鐘,時(shí)刻在長(zhǎng)鳴!千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱暮鲆暡灰?jiàn),自以為不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)悲劇,你錯(cuò)了!不能因?yàn)樽约旱淖砸詾槭,等到最后已?jīng)來(lái)不及挽救時(shí),才后悔莫及。
安全警鐘,時(shí)刻長(zhǎng)鳴。
防溺水觀后感14
“生命只有一次,一定要珍惜!”這句話我們不知從多少人口中聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍了,這句話,本該是不需人說(shuō)出,但每個(gè)人都要理解的。可是,每年中,非正常死亡的案例,逼著他們將這講了一遍一遍又一遍。
從前,我們對(duì)溺水的了解,只在老師淺顯的講解以及視頻的觀看上,但是,終于在今天,我們真正的了解到了,水對(duì)人類生命的危害。
水,是自然界中極溫柔的一樣事物,它可以變成任何形態(tài),霧、雨、江河湖泊、甚至空氣中微小的水分子。同樣,它也會(huì)是像洪水,暴雨這樣恐怖的事物,會(huì)毫不留情地奪走你的生命。然而,這些行為,都是人類自作自受。
人們?yōu)榱思涌彀l(fā)展,用非正常手段加速生產(chǎn),導(dǎo)致工業(yè)廢水的產(chǎn)生,而人們卻毫不留情的將那些帶有不少毒性的液體倒在它的身體里,毫不留情地使用它流淌的鮮血——淡水資源。
所以,說(shuō)是流水無(wú)情,倒不如說(shuō)是人類無(wú)情,是人先對(duì)其下手,便也不怪它傷害人類了。
人心之善變亦如世間萬(wàn)物,變化無(wú)數(shù)。一個(gè)人,可能在短短不過(guò)數(shù)十年的人生中傷害過(guò)許許多多的人或事物,人自然不能夠一一記下,可被傷的那位,又該當(dāng)如何?
如果人不去那些危險(xiǎn)之地,那是不會(huì)丟了那珍貴的性命,所以,還是那句“生命只有一次,一定要珍惜”,想必各位都能理解。
防溺水觀后感15
目前,正值夏季來(lái)臨之際。近日,廟前中小學(xué)按照市教育局統(tǒng)一安排,利用校本課,班會(huì)組織全體師生觀看了《珍愛(ài)生命,防溺水》的視頻,并要求不同年級(jí)的學(xué)生,用不同的方式談?dòng)^后感。
5月14日,一至九年級(jí)學(xué)生以班為單位,組織學(xué)生觀看了《珍愛(ài)生命,防溺水》的視頻。低年級(jí)的學(xué)生被悲慘的畫面震撼得失去笑容,高年級(jí)的學(xué)生看后觸景生情,個(gè)個(gè)泣不成聲,淚流滿面,久久不能平靜……
觀看悲劇并不代表牢記悲劇,為了讓每個(gè)學(xué)生真正做到珍愛(ài)生命。各年級(jí)采取了形式多樣的觀后座談,以鞏固收看效果。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生以口語(yǔ)交際的方式,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言交流了不私自游泳;小學(xué)中高年級(jí)的學(xué)生用作文的形式,寫下了觀后感。如:五年級(jí)學(xué)生陳鑫婷在作文中說(shuō)道:作為一名小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,留下的是惋惜與悲傷……這次,我通過(guò)看《珍愛(ài)生命,防溺水》視頻后,了解到一些防溺水的知識(shí):
1、不要去不知水情的危險(xiǎn)地方游泳。
2、不做準(zhǔn)備活動(dòng)不要游泳。
3、不要在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。
4、游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝……初中生以演講的方式交流了珍愛(ài)生命的重要意義,防溺水的全面知識(shí)。
不僅如此,各年級(jí)還發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)的作用,大力宣傳了珍愛(ài)生命,防溺水的系列知識(shí)。
這堂視頻課,給我們廟前中小學(xué)的全體學(xué)生,上了一堂生動(dòng)的安全教育課,為我們?nèi)熒庙懥苏湎、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的警鐘
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