天宮課堂第二課觀后感

時(shí)間：2022-09-20 10:53:41 觀后感我要投稿

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天宮課堂第二課觀后感15篇

　　看完一部經(jīng)典作品以后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！那要怎么寫(xiě)好觀后感呢？以下是小編幫大家整理的天宮課堂第二課觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

天宮課堂第二課觀后感15篇

天宮課堂第二課觀后感1

　　通過(guò)觀看本次天宮課堂，我收獲了許多知識(shí)。比如我知道了“完全失重”時(shí)重力并沒(méi)有消失；地面物體受到的重力是萬(wàn)有引力的表現(xiàn)；液體球結(jié)晶外觀像“冰球”，實(shí)為“熱球”；快速旋轉(zhuǎn)會(huì)使水油在離心作用下實(shí)現(xiàn)分層；懸浮實(shí)驗(yàn)臺(tái)可以通過(guò)噴氣和磁懸浮控制……這次學(xué)習(xí)令我對(duì)外太空有了更多無(wú)限的遐想。

天宮課堂第二課觀后感2

　　今天，我觀看了天宮課堂第二課，我懷著無(wú)比期待的心情再一次近距離感受到了太空生活，心情特別激動(dòng)。其中讓我覺(jué)得最神奇的情節(jié)就是王亞平老師做了一個(gè)非常漂亮的“冰球”。只見(jiàn)小水球慢慢地變成了一個(gè)“冰球”，但老師卻說(shuō)它摸起來(lái)是熱熱的。我也好想摸一摸呀！可是王亞平老師說(shuō)在陸地上是做不了“冰球”的，它只有在微重力的情況下才能完成。太空實(shí)驗(yàn)真是又神奇又有趣，好想長(zhǎng)大后像他們一樣勇敢地完成祖國(guó)神圣的太空任務(wù)啊！

天宮課堂第二課觀后感3

　　我們有時(shí)會(huì)忘記，除了我們生活的城市、村莊、深山，大地外，還有天上的世界——太空。

　　這個(gè)世界是美麗的，你可以在這里看到你從來(lái)見(jiàn)到過(guò)的景色、現(xiàn)象。你可以感受到渾身飄起的奇妙。在看過(guò)天宮課堂后，我見(jiàn)識(shí)到空間站的魅力，我開(kāi)始對(duì)宇宙中的更多事物好奇起來(lái)，我驚訝于那些違背地球上自然狀態(tài)下常識(shí)的東西。旋轉(zhuǎn)不停的陀螺、由一個(gè)框鏡邊做出的水球，這些讓我知道原來(lái)在沒(méi)有引力的環(huán)境下，竟能做到這么多事情！其實(shí)，天宮第二課給我最大的兩個(gè)感覺(jué)就是震驚和對(duì)宇宙知識(shí)的渴望，它讓我對(duì)宇宙的認(rèn)知真真正正的刷新了。我真的非常有幸能看到天宮第二課。

天宮課堂第二課觀后感4

　　今天，天宮課堂上航天員翟志剛、王亞平、葉光富這些航天員們向我們介紹了自己在太空艙的生活。

　　葉光富老師給我們表演了怎么在太空艙里轉(zhuǎn)身，他先用右手旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)身子，再把雙手張開(kāi)，速度就變慢了，如果把手搭在肩膀上，速度就變快了。他展示完，又向我們介紹了細(xì)胞在太空中和地球上伸縮和運(yùn)動(dòng)的區(qū)別。最后，王亞平老師給我們制作了一顆用水做成的透明水球。王亞平老師先用藍(lán)色色素把透明水球染成藍(lán)色，再用泡騰片給它弄出小氣泡。

　　王亞平老師說(shuō)：“這些氣泡就像一個(gè)個(gè)人一樣”。

　　通過(guò)這堂課，我發(fā)現(xiàn)在這太空中有許多好玩的東西，我們的航天員和祖國(guó)真是太偉大了

天宮課堂第二課觀后感5

　　地球是人類的搖籃，但人類不能一直在搖籃里。航天工程，中國(guó)起步晚，但憑借著一代代航天人堅(jiān)持不懈的努力，中國(guó)航天后來(lái)居上。本次太空授課有趣有料，信號(hào)傳送清晰流暢，這是中國(guó)科技實(shí)力的完美展示，中國(guó)航天棒棒噠。

天宮課堂第二課觀后感6

　　今天下午，我觀看了“天宮課堂”的直播課。這節(jié)課，我領(lǐng)略了在外太空的神奇現(xiàn)象，使我嘆為觀止。王亞平老師給我們展示了許多神奇現(xiàn)象，比如王亞平老師把一張沾滿水的毛巾用力地?cái)Q了一下，水沒(méi)有掉到地上，而是牢固環(huán)繞在她的手上，像一副手套一樣，簡(jiǎn)直不可思議。

天宮課堂第二課觀后感7

　　三位宇航員帶著我們做了許多實(shí)驗(yàn)：太空冰雪實(shí)驗(yàn)，液橋演示實(shí)驗(yàn)，水油分離實(shí)驗(yàn)……還帶我們參觀了他們的實(shí)驗(yàn)臺(tái)。當(dāng)然，最讓我印象深刻的是水油分離的這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。航天員真的太偉大了，科技興則國(guó)興，科技強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，自信之路成功，為中國(guó)航天點(diǎn)贊，為中國(guó)航天員的艱苦付出，無(wú)私奉獻(xiàn)致敬！

天宮課堂第二課觀后感8

　　今天的“天宮課堂”中，王亞平老師在太空失重環(huán)境下向我們演示了在地面很難見(jiàn)到的物理現(xiàn)象，我深受這些美妙現(xiàn)象的震撼。比如液橋，當(dāng)兩滴液體連在一起而沒(méi)有滴下來(lái)、當(dāng)冰墩墩勻速筆直地飛出去，這些都讓我覺(jué)得太神奇了！看后我深深覺(jué)得科學(xué)的力量是強(qiáng)大的，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)更多的知識(shí)。

天宮課堂第二課觀后感9

　　今天的天宮課堂，給在家學(xué)網(wǎng)課的我?guī)?lái)了無(wú)窮的`新鮮感。航天員們變成“太空老師”，給我們講解科學(xué)原理。最讓我印象深刻的是液橋演示和太空拋物實(shí)驗(yàn)。在太空中，水在表面張力下，可以形成水橋，好神奇，我好想摸一摸水橋。我還看到王亞平老師將冰墩墩輕輕拋出后，冰墩墩會(huì)沿著原有的方向勻速前進(jìn)。哇，冰墩墩在太空會(huì)飛呢。太空簡(jiǎn)直太神奇了，我也好想擁有一場(chǎng)奧妙的太空之旅啊。

天宮課堂第二課觀后感10

　　看了天宮課堂第二課，我再次感受到了外太空好神奇呀！所有物體在太空重力的影響下都可以飄起來(lái)，水珠在太空里還能飄起來(lái)，那些航天員們?cè)谔张摾镆部梢燥h起來(lái)，我長(zhǎng)大以后也想要當(dāng)航天員，去探索宇宙里更多的奧秘！

天宮課堂第二課觀后感11

　　昨天，我們?cè)趯W(xué)校觀看了“天宮課堂”，在我眼前，掀開(kāi)了空間站的神秘面紗，航天員翟志剛、王亞平、葉光富變身“太空教師”在中國(guó)空間站精彩開(kāi)講，做了很多實(shí)驗(yàn)，令我印象最深刻的就是“沸騰水球”，在失重的情況下，水滴慢慢積累成一個(gè)透明水球，水球漂浮在空中，往里滴入藍(lán)色顏料，透明水球變成了一個(gè)晶瑩剔透的水晶球，再往里加入泡騰片，頓時(shí)，“水晶球”里就綻開(kāi)一朵朵絢麗的“煙花”，看的我目瞪口呆。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我感受到太空無(wú)窮的奧秘。

天宮課堂第二課觀后感12

　　最讓我著迷的是水油分離實(shí)驗(yàn)。在地球上，水油迅速分離開(kāi)了，而在太空上，只有讓水油進(jìn)行離心運(yùn)動(dòng)，才能使水油分離，這讓我對(duì)太空上做實(shí)驗(yàn)有了濃厚的興趣。天地互動(dòng)環(huán)節(jié)，航天員回答了現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生提的一些問(wèn)題，這讓我對(duì)太空有了更多好奇心，同時(shí)我也為祖國(guó)的強(qiáng)大感到驕傲！

天宮課堂第二課觀后感13

　　星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境。今天在在中國(guó)空間站天宮課堂第二課中，王亞平老師上演了天宮版點(diǎn)水成冰，王老師利用過(guò)飽和乙酸鈉溶液，制作了一顆“冰球”。這讓我對(duì)科技、對(duì)太空產(chǎn)生了濃厚的興趣。讓我真切地感受到了中國(guó)航天的發(fā)展和國(guó)家科技的強(qiáng)盛，引發(fā)我對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想。以后我能不能成為一個(gè)航空人呢，我相信時(shí)間和努力會(huì)給我答案。

天宮課堂第二課觀后感14

　　今天我們?nèi)嘁黄鹩^看了航天直播課，幾位宇航員叔叔和阿姨給我們上了非常生動(dòng)的科學(xué)課。宇航員在太空的生活細(xì)節(jié)大公開(kāi)，太空行走、特別的航天服、失重環(huán)境下的細(xì)胞觀察……

　　樁樁件件都讓我感到大開(kāi)眼界。最讓我印象深刻的是水在太空失重環(huán)境下的各種表現(xiàn)：失去了重力的約束，水在太空中會(huì)變成一個(gè)個(gè)小水珠。更神奇的是，沒(méi)有重力的情況下，浮力也就消失了!如同魔術(shù)般，水在宇航員叔叔的手中，乖乖地變成了水膜，厚水膜，甚至一個(gè)水晶球，真是讓人嘖嘖稱奇!觀看了這堂直播課，我感受到太空的魔力，科技的魅力，更下定決心，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后投身祖國(guó)的建設(shè)!