抗日戰(zhàn)爭《雞毛信》影片觀后感
篇一：
今天，我在學(xué)�？戳丝谷諔�(zhàn)爭《雞毛信》影片，它講的是12歲的海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅強(qiáng)的精神，深深地記在我的腦海里。
《雞毛信》的主要內(nèi)容是：小小年紀(jì)的小八路――海娃在抗日戰(zhàn)爭時期，他一邊放羊一邊放哨。有一天，他爸爸交給他一個重要任務(wù)：送一封雞毛信。爸爸囑咐他：“你可千萬別弄丟了，這是非常重要的一件事，你要把它送到山王村指揮部，一定要親自交給那里的張連長。”海娃堅定地說：“爸爸，你大可放心，我一定能順利地完成任務(wù)!”于是他選了一條最安全的路，可他萬萬沒有想到正好是鬼子上山的路。這時候海娃馬上想到雞毛信：“呀!那可怎么辦呀?”他心亂如麻，把信一會兒藏在石縫里，一會兒藏在褲袋里，最后，他靈機(jī)一動，撕下布條把雞毛信捆在羊的尾巴下面，用力地趕著羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看見了，說： “小孩，你的小八路，嘶拉嘶拉地。”海娃心驚膽戰(zhàn)地說：“什么小八路，我不懂，反正我是放羊的。”日本鬼子沒辦法，可是想到要吃烤羊肉，便伸手去抓羊了。這時海娃想：“如果正好被抓到藏了雞毛信的那只羊可怎么辦呀!”就在這最關(guān)鍵的時刻，海娃一吹哨，羊群馬上轉(zhuǎn)身，跟著主人拼命地逃命。但海娃無論怎么跑最后還是被日本鬼子抓到，被迫在一個亂七八糟的草房過夜。海娃又冷又餓，筋疲力盡，多想睡一會兒，可是他想：“過了今晚，可就沒有機(jī)會再逃跑了。”于是，他趁鬼子睡熟的時候，躡手躡腳地逃了出去，但是沒想到又被日本鬼子抓了回來。最后，當(dāng)海娃把雞毛信送到的時候，他再也堅持不住了，昏了過去。
看完了這部影片，我深深地被海娃的機(jī)智、勇敢的精神感動，他不怕危險，英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)海娃的精神，回顧以前的革命先烈的事跡，領(lǐng)會他們的精神，在未來的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)海娃的精神來激勵自己，爭做時代的好少年，未來的小主人。
篇二：
《雞毛信》這部電影主要講了一個叫海娃的放羊娃，為了把雞毛信安全的送到張連長的手里，與可惡的“貓眼”等其他鬼子斗智斗勇，當(dāng)海娃累的不省人事時，想到了爸爸的囑咐，振作起來。堅持送信。最后功夫不負(fù)有心人，終于把雞毛信送到了張連長手上。但是，他已經(jīng)累的天旋地轉(zhuǎn)了。
看完這部電影，我思潮起伏，仔細(xì)想想我們，遇到什么事情，都鉆到爸爸媽媽的背后，讓爸爸媽媽幫我們解決。自己每天想在蜜罐里生活一樣，卻曾沒有想過，如果有一天爸爸媽媽離開了我們，我們怎么辦，沒有爸爸媽媽的幫助，我們就像一個個柔弱的螞蟻，任人宰割的羔羊。再看看海娃，遇到什么事情，都冷靜處理，認(rèn)真思考;遇到什么事情都不會放棄。在日本鬼子的刺刀下，海娃依舊那么冷靜，任憑日本鬼子怎么打罵，他也不說，氣得日本鬼子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在自己體力微乎其微時，還堅持不懈，繼續(xù)送信。再看看我們，如果我們是海娃，在日本鬼子的刀下，我們肯定會淚流滿面，把所有事情都招了，并做日本鬼子的走狗，在日本鬼子身旁點煙倒酒。多么可恥啊!
都說我們是新時代的小孩，但我們卻身在福中不知福，不但對現(xiàn)狀不滿，還和別的同學(xué)攀比誰的衣服更漂亮些，這些就比以前的小孩差了十萬八千里遠(yuǎn)，以前的小孩為了報答祖國努力學(xué)習(xí)，而我們卻連報國都沒想過。所以，請我們新一代的小孩子們，要靠自己的雙手開辟新世界，更要努力讀書，長大后報答祖國!
篇三：
上學(xué)期的一個星期一，我們戚磯小學(xué)組織全體學(xué)生觀看了一次愛國主義電影，其中的一部電影《雞毛信》給我留下了深刻印象，讓我久久回味。
這部電影反映的`是抗日戰(zhàn)爭時期，一個名叫海娃的小孩給八路軍送信的故事。小海娃是個放羊娃，他每天利用放羊時候站崗放哨，監(jiān)視山下的日本鬼子，如果鬼子來掃蕩，他就推倒旁邊的“消息樹”，通知村里的人趕快轉(zhuǎn)移。一天，海娃的爸爸交給他一項艱巨的任務(wù)，讓他把一封非常緊急的“雞毛信”交給八路軍的張連長。海娃在送信途中，不巧被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，海娃巧妙地將“雞毛信”藏在一只老羊的大尾巴下面，并與鬼子巧妙周旋，主動尋找機(jī)會。海娃把鬼子引到一個山溝里，趁機(jī)向山上跑去，鬼子發(fā)覺后，立即追趕他，并向他開槍。海娃的手中了槍，但他非常勇敢，奮力向山上爬去，最終將信送到張連長手里，為戰(zhàn)斗的勝利立了大功。
以前，我大多看的是動畫片和卡通片，這種反映戰(zhàn)爭題材的影片只在學(xué)校里偶爾觀看�？春笾挥X得小海娃機(jī)智勇敢，但有些地方還是不太明白，比如“為什么日本人要侵略中國?”“中國那個時候為什么貧窮?”等等，這些問題老師都耐心地給我們作了解答，并告訴我們“一個國家如果貧窮落后，就要被人欺負(fù)”。
這部電影使我很受教育，通過影片我不但了解了中國的歷史，同時我也感到我們現(xiàn)在幸福生活來之不易。我們只有更加努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，將來把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大，才能讓祖國繁榮昌盛，和平安寧。
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