法制講座觀后感(通用20篇)
在觀看完一部作品以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)看哦,寫一篇觀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的法制講座觀后感,希望能夠幫助到大家。
法制講座觀后感 篇1
今天在學(xué)校,聽了王叔叔的對法律的介紹,我不由得陷入了沉思,我們對法律的了解,簡直是太淺薄了,有的時(shí)候,常常在不知道的情況下,就已經(jīng)邁向了罪惡的深淵,其實(shí)不光光是我們,很多大人對法律的認(rèn)識還是一知半解,通常在犯罪后,還會(huì)疑問,我觸犯法律了嗎?因?yàn)椴恢婪,使一些人吃下了苦果,然而他們,只能在高墻里反省自己的錯(cuò)誤。
一個(gè)民族因?yàn)橛辛朔,而昌盛;一個(gè)國家因?yàn)橛辛朔桑推!法律是維系整個(gè)世界的一條脈絡(luò),人們的生活受到了法律的保障,不再害怕自己的權(quán)益,人身安全,受到侵犯。我不愿再看到,那些“法盲”促成兩個(gè)家庭的悲劇,我不愿再聽到,血案后,撕心裂肺的哭聲,不要等到一切都已經(jīng)成定局,才明白過來,自己鑄就的錯(cuò)誤,那樣,是徒勞的。因?yàn)槭澜缟嫌肋h(yuǎn)都沒有“后悔藥”。
這次的講堂,是我心靈上的一次震撼,我從中知道了很多課本上學(xué)不到的知識,這令我受益匪淺,法律宣傳日快要到了,我再此倡導(dǎo)大家,學(xué)習(xí)法律知識,做一名遵紀(jì)守法的公民!
法制講座觀后感 篇2
中央電視臺十二頻道的"法律講堂"是一個(gè)不錯(cuò)的節(jié)目,普及了大家的法律知識,可是從中我們也看到了一些不可思議之事。
我舉兩個(gè)例子,一是一個(gè)五十左右的大爺因達(dá)打噴嚏(是由女子身上的香水引起的)嚇倒一個(gè)向他問路的妙齡少女,摔成了骨折由此引發(fā)了一系列麻煩,在判定責(zé)任時(shí),法官把過錯(cuò)讓大爺一人承擔(dān),之后大爺找了一個(gè)律師才為他平反,原來是法官采用了錯(cuò)誤的原則。
(1)過錯(cuò)原則。
(2)無過錯(cuò)原則。
(3)公平原則。
法官采用的是過錯(cuò)原則,應(yīng)該是公平原則。另一個(gè)是老賴向?qū)嵲诮枇宋迦f元,打了一張借條。
實(shí)在要了七年愣是沒要回來,被逼無奈打起了官司,法官判他敗訴,原因是過了訴訟時(shí)效,不予保護(hù)。
后來也是找了律師,律師發(fā)現(xiàn),訴訟時(shí)效應(yīng)該是從實(shí)在向老賴起訴時(shí)開始計(jì)算,法官竟然連訴訟時(shí)效都沒弄明白就給瞎判了。
在古代,縣官就是人們的父母官,給人們判案,還人們公道,如今,這個(gè)權(quán)利掌握在法官手中,而他們呢?不但沒有保護(hù)了公民的權(quán)益,更是讓人們對我們的黨我們的政府產(chǎn)生了質(zhì)疑。這到底是誰的錯(cuò)?我想人事廳,組織部以及最高人民法院都脫不了干系吧!希望他們記住自己身上的擔(dān)子,就算吃喝玩樂也要把本職工作做好。
法制講座觀后感 篇3
在星期一下午,我們開展了一次有趣的法制課。同時(shí),我們也從中學(xué)到了許多防范的措施和預(yù)防的辦法,對我們十分有幫助。
法官給我們講了三個(gè)典型的案例,給我深刻的印象。其一:小紅是一個(gè)9歲的小女孩,這一天,她獨(dú)自在家中。突然有人按下門鈴,小紅打開木門,還隔著一層防盜門,小紅看是一位叔叔,衣服很整齊。:“小朋友,我想借一下紙和筆,行嗎?我是來看望你鄰居的,他們不在,我想寫張紙條通知下他們!毙〖t看他衣服整齊,又有禮貌,就把門開開了。就在有一點(diǎn)縫的時(shí)候,這個(gè)叔叔馬上用手把門用力拉開,馬上拿繩子把小紅綁了起來,就大大方方的進(jìn)去了,把值錢的東西統(tǒng)統(tǒng)都拿走了。這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)我們獨(dú)自在家時(shí),遇到陌生不認(rèn)識的人時(shí),如果他說想進(jìn)去借點(diǎn)東西時(shí),應(yīng)該馬上裝作去叫父母的樣子,或跑到電話旁,假裝打電話的樣子,這個(gè)陌生人就很快會(huì)逃走了。我們的生命只有一次,我們一定要好好珍惜。
我們要增強(qiáng)對法律的意識,要學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己。當(dāng)然,我們也更不應(yīng)該犯法,我們做一個(gè)知法懂發(fā)的小工民!
法制講座觀后感 篇4
星期一下午,我校特地請來我們的陳校長,為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的學(xué)生是怎樣走上犯罪道路的。
在我們身邊,一些同學(xué)總是犯錯(cuò),屢教不改。認(rèn)為:自己不是殺人放火,小錯(cuò)怕什么。俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!睆男【蜎]有養(yǎng)成良好的習(xí)慣和良好的法律紀(jì)律意識,隨意損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等。不能及時(shí)改正缺點(diǎn),那些惡習(xí)將會(huì)根深蒂固,變得越來越嚴(yán)重,最后就走上了犯罪的道路。
犯罪,一關(guān)就是幾年、幾十年,甚至把一生都?xì)Я。人最寶貴的就是生命,生命很美好,要是在那個(gè)陰森又潮濕的監(jiān)牢里度過,多少美好光陰被浪費(fèi)。不僅自己的心里會(huì)留下一個(gè)傷疤,還會(huì)連累父母擔(dān)心。
我們要分清自己該做的事和不該做的事。
這次法制講座給我們上了一堂很好的“政治”課,使我們深深感悟到遵守校規(guī)的重要性。為了我們能健康成長,為了我們美好的明天,從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣。
法制講座觀后感 篇5
昨天,我們班在班會(huì)課上聽了由深圳市監(jiān)察院的監(jiān)察官阿姨給我們帶來的法制知識講座。聽了以后,我深有感受。
首先,這位監(jiān)察官阿姨給我們講了一個(gè)關(guān)于未成年人的犯罪或受害的小故事。這個(gè)小故事主要講了:一位13歲的小女孩婷婷,她的爸爸去香港出差,順便給她買了一個(gè)嶄新亮麗的手表,她非常喜歡。第二天,她就把手表帶去了學(xué)校里。到了課間,她把自己的手表給每一個(gè)同學(xué)都看了一遍。她的同桌芳芳非常喜歡這只手表。婷婷去上一趟廁所,芳芳想:反正我是她的好朋友給我戴一下無所謂的吧。等婷婷回來后,忘記了手表這回事,而芳芳又想:反正我是她的好朋友,借我戴一個(gè)晚上,她也不會(huì)介意的吧。然后,她就把手表帶回了家。第二天,她也沒有還,后來芳芳干脆把這當(dāng)成了是婷婷送她了,于是她永遠(yuǎn)也沒有再還給婷婷了。
我認(rèn)為,芳芳這么做是不對的。就算你是婷婷的好朋友,你也不能去偷她的東西呀,不然的話,算什么好朋友啊!如果你是成年人,你早就因盜竊罪而被警察逮捕了。法律代表的是公平、公正、公開、無私的。法律是由國家制定和認(rèn)可的,由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,這就是法律!
這就是我對此講座的感受了。
法制講座觀后感 篇6
濤濤歷史長河中,法律,是其中不可或缺的重要組成部分。從獬豸斷案到商鞅變法,再到今天的依法治國,人們也越來越重視法律遵守法律。
青少年,作為組國的花朵,更應(yīng)該知法、學(xué)法、懂法、守法。了解它的性質(zhì),作用,并學(xué)會(huì)運(yùn)用它來保護(hù)自己的人身、財(cái)產(chǎn),生命安全。聊城市人民檢察院 王欽杰檢察長指出“青少年學(xué)習(xí)法制知識,從各個(gè)方面看都是必要的!笔堑模覀兩硖幏ㄖ紊鐣(huì)無時(shí)無刻都受法律的監(jiān)管與保護(hù),正如王欽杰檢察長所說“法律無處不在”。
我們做為新時(shí)代的主人,作為將來實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”目標(biāo)的重要力量,新近法律是我們成長路上的必然要求,那么,我們怎樣才算在現(xiàn)階段作到“親近”法律了呢?
第一,便是要做到遵守法律,當(dāng)在青春,我們正處在價(jià)值觀塑型的重要時(shí)期,如何樹立正確的價(jià)值觀,什么才是正確的價(jià)值觀?法律便給了我們一定的依據(jù),它所表達(dá)出的,無不關(guān)乎人類在社會(huì)上行為的底線,只有以此約束自己的行為,才能更好地立足。
第二,就要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律,維護(hù)自身的合法權(quán)益。無論是我們的受教育權(quán),生命財(cái)產(chǎn)安全權(quán),亦或是隱私權(quán)等權(quán)利受到危脅,法律都是我們保護(hù)自已的有為武器。
另外,懂得主動(dòng)積極的宣傳法治知識,也是“親近”法律的重要方法,理想的效果是不僅我們自已懂法,而且父母、老師等身邊的人都懂法守法。試想,如果人人都在法律約束下,人人都守法,那么我們的生活才算是真正的安居樂業(yè),才算是“在法治的陽光下”生話。
聽完講座,若有所恩,似是被一股清風(fēng)吹散了思緒,如沐春風(fēng),讓我掃去了一直壓抑在內(nèi)心的困惑,讓我看得很多事物在法律在法律的照耀下不那么可怕了———至少大體是美好的。
堅(jiān)守底線,牢記道德,做有道徳的優(yōu)秀學(xué)生,守法律的合格公民。
法制講座觀后感 篇7
近日我參加了第一期全省公安機(jī)關(guān)基層科所隊(duì)長“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)‘三項(xiàng)建設(shè)’”專題培訓(xùn)班,在此次培訓(xùn)班上各位領(lǐng)導(dǎo)采用多媒體授課,運(yùn)用了大量案例,圖文并茂,深入淺出,觀點(diǎn)明確,使自已增長了見識、開闊了眼界,受益匪淺。特別是安順市公安局、六盤水市公安局就本地區(qū)個(gè)案辦理中的深刻教訓(xùn)剖析,本人深深地體會(huì)到,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策,是用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。
新時(shí)期公安機(jī)關(guān)肩負(fù)著鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、維護(hù)國家長治久安、保障人民安居樂業(yè),必須堅(jiān)定不移地按照中央的要求,開展好學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)。公安部提出的在新形勢下公安機(jī)關(guān)要大力加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),著力提高理性、平和、文明、規(guī)范執(zhí)法能力;要深入推進(jìn)公安信息化建設(shè),著力提高基層實(shí)戰(zhàn)能力;要妥善處置各種突發(fā)事件;要加強(qiáng)和改進(jìn)輿論引導(dǎo)工作,實(shí)現(xiàn)公安機(jī)關(guān)與媒體的良好合作,著力提高駕馭復(fù)雜局勢能力,這是公安部緊緊圍繞新形勢、新任務(wù)對公安工作提出的新要求、新挑戰(zhàn),是公安部黨委關(guān)于當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)的重大部署和基本要求。
近年來,公安機(jī)關(guān)緊緊圍繞黨的工作大局,堅(jiān)持“科技強(qiáng)警、素質(zhì)強(qiáng)警、創(chuàng)新強(qiáng)警”的發(fā)展戰(zhàn)略,以“三基”工程建設(shè)為抓手,狠抓隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)、執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)和各項(xiàng)公安業(yè)務(wù)建設(shè),公安工作和隊(duì)伍建設(shè)都取得了長足的進(jìn)步,但是我們?nèi)蕴幱谌嗣駜?nèi)部矛盾凸顯期、刑事案件高發(fā)期和對敵斗爭復(fù)雜期。特別是今年,如何應(yīng)對國際金融危機(jī),實(shí)現(xiàn)保增長、保穩(wěn)定、保民生,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,形勢嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨。公安部黨委作出開展“三項(xiàng)建設(shè)”、推進(jìn)新一輪“三基”工程建設(shè)的重要部署,給公安工作提出了新的更高的要求。我們必須清醒地認(rèn)識到與形勢任務(wù)相比,我們的工作距黨和政府的要求,距廣大人民群眾的新期待還有很大差距;與公安工作現(xiàn)狀相比,民警在思想觀念、紀(jì)律作風(fēng)、執(zhí)法能力、管理水平等方面還存在不少亟待解決的問題,特別是隊(duì)伍整體素質(zhì)不高,是制約公安工作發(fā)展的最大的“瓶頸”。在公安廳黨委提出的“科技強(qiáng)警、素質(zhì)強(qiáng)警、創(chuàng)新強(qiáng)警”三大戰(zhàn)略中,素質(zhì)是核心,加強(qiáng)教育培訓(xùn)則是提高民警整體素質(zhì)的重要途徑。廳黨委舉辦全省科所隊(duì)長專題培訓(xùn)班,開展大培訓(xùn),目的就是要我省基層公安工作發(fā)展的“瓶頸”問題。如此大規(guī)模的培訓(xùn)活動(dòng),在我省公安史上是前所未有的,這充分表明了廳黨委狠抓基層隊(duì)伍建設(shè)、抓素質(zhì)強(qiáng)警的決心和力度。
通過教育培訓(xùn),切實(shí)解決了自已科學(xué)發(fā)展觀不牢的問題,提高了自已自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平, 使自已牢固樹立了以人為本、統(tǒng)籌兼顧、全面可持續(xù)發(fā)展的理念,深刻地認(rèn)識到深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,具體到公安機(jī)關(guān),根本目的就是推動(dòng)公安工作又好又快發(fā)展,把各項(xiàng)工作納入科學(xué)發(fā)展軌道,提高公安機(jī)關(guān)履行職責(zé)的能力和水平,在公安工作中只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),把提高執(zhí)法水平與加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一起來,把打擊和保護(hù)、管理和服務(wù)有機(jī)統(tǒng)一起來,把抓好自已的業(yè)務(wù)工作與推進(jìn)“三項(xiàng)建設(shè)”有機(jī)統(tǒng)一起來才能更好地發(fā)揮職能作用網(wǎng)。在以后的工作中要密切結(jié)合本單位工作實(shí)際,以執(zhí)法信息化建設(shè)為抓手,以提高執(zhí)法質(zhì)量為主線,不斷提高公安工作的規(guī)范化、制度化、法制化水平。利用所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn),服務(wù)于實(shí)戰(zhàn),著力在提高“五種能力”上下功夫,將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化成抓好本單位工作和隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)斗力,在素質(zhì)提升、水平提高、能力加強(qiáng)等方面見成效。在抓本單位的工作中,主要抓好以下工作:
一、統(tǒng)一認(rèn)識抓思想。
一是要按照科學(xué)發(fā)展觀關(guān)于全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求,抓住當(dāng)前公安法制建設(shè)大發(fā)展的良好機(jī)遇,積極按照上級公安機(jī)關(guān)和局黨委的部署和要求,開展思想動(dòng)員,更新執(zhí)法理念,切實(shí)領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)是公安機(jī)關(guān)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重大舉措,是提高公安機(jī)關(guān)執(zhí)法公信力的重要途徑,在執(zhí)法中堅(jiān)持“理性、平和、文明、規(guī)范”的理念,為執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)注入以人為本的理念。積極吸收借鑒好的經(jīng)驗(yàn)做法,創(chuàng)造性地開展工作,要以敢為人先的魄力,見微知著的眼光,誓不言敗的韌勁,服務(wù)大局、推動(dòng)大局,不斷提高自身的綜合執(zhí)法能力、服務(wù)執(zhí)法能力和和諧執(zhí)法能力,做執(zhí)法為民的楷模、學(xué)法用法的表率、執(zhí)法辦案的能手、法律服務(wù)的高參,在執(zhí)法活動(dòng)中最大限度地實(shí)現(xiàn)法律效果、政治效果和社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一,積極推動(dòng)法制工作在更高的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)更好更快地發(fā)展。二是牢固樹立立警為公、執(zhí)法為民的思想,強(qiáng)化證據(jù)意識、程序意識、人權(quán)意識和自覺接受監(jiān)督的意識,把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、打擊違法犯罪與尊重、保障人權(quán)統(tǒng)一起來,把提高執(zhí)法辦案效率與自覺接受監(jiān)督統(tǒng)一起來。三、要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、 “大學(xué)習(xí)、大討論”、隊(duì)伍集中教育整頓等一系列活動(dòng)緊密結(jié)合、有機(jī)統(tǒng)一起來,既要狠抓“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),又要全力促進(jìn)公安法制工作的開展,切實(shí)做到“兩不誤、雙促進(jìn)”。
二、提高素質(zhì)抓學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),采取集中與自學(xué)相結(jié)合的方法,做到“一日一學(xué)、一周一訓(xùn)、一月一考、一年一總結(jié)”。即:每天堅(jiān)持一段時(shí)間自學(xué),每周利用“周一講評”堅(jiān)持組織一次培訓(xùn),每月組織一次執(zhí)法競賽,每年進(jìn)行一次執(zhí)法工作總結(jié),解決工學(xué)矛盾,保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量,為嚴(yán)格、公正、規(guī)范執(zhí)法打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特別是貴州省案事件信息系統(tǒng)開通后,著力提高案事件信息系統(tǒng)的應(yīng)用水平。
三、重視執(zhí)法抓組織。
一是在各執(zhí)法辦案單位確定一名法制員,負(fù)責(zé)本單位的執(zhí)法質(zhì)量工作,充分發(fā)揮法制員在本單位執(zhí)法規(guī)范建設(shè)中的“三員”作用(即:一、當(dāng)好“質(zhì)檢員”,嚴(yán)把案件初審關(guān)。二、當(dāng)好“參謀員”,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。三、當(dāng)好“指導(dǎo)員”,規(guī)范執(zhí)法行為),把好執(zhí)法質(zhì)量第一道關(guān)。二是實(shí)行執(zhí)法工作集體審議制,對執(zhí)法工作特別是案件的辦理,必須要有部門領(lǐng)導(dǎo)、辦案民警、法制員參加,充分發(fā)揚(yáng)民主,共同研究處理,防止憑主觀臆斷辦案、辦錯(cuò)案、辦人情案,同時(shí)在交流的過程中逐步提升民警的法律素質(zhì)和辦案水平。
四、健全制度抓責(zé)任。
加強(qiáng)制度建設(shè)是公安執(zhí)法的保障,是保障“履職盡責(zé)、公正執(zhí)法”的根本和核心,一是針對日常執(zhí)法中存在的問題,按照規(guī)范每個(gè)執(zhí)法環(huán)節(jié)、細(xì)化每個(gè)辦案程序的要求,落實(shí)到每一個(gè)民警,每一個(gè)崗位,嚴(yán)密執(zhí)法操作規(guī)程,杜絕執(zhí)法的隨意性,從制度上規(guī)范行為,切實(shí)尊重和保障當(dāng)事人的合法權(quán)益,實(shí)行標(biāo)本兼治,鞏固和深化成果,建立長效機(jī)制。二是狠抓制度落實(shí),將執(zhí)法工作納入民警個(gè)人績效考核,與評先評優(yōu),目標(biāo)考核相掛鉤,獎(jiǎng)懲過硬,增強(qiáng)民警責(zé)任心,實(shí)現(xiàn)要規(guī)范公正執(zhí)法向我要規(guī)范公正執(zhí)法的觀念和行為的轉(zhuǎn)變,促使全局規(guī)范執(zhí)法建設(shè)取得實(shí)效。三是充分利用信息化這一有效手段,積極推行執(zhí)法辦案的網(wǎng)上流程管理、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上監(jiān)督和網(wǎng)上考評,把信息化手段滲透到執(zhí)法辦案的各個(gè)環(huán)節(jié),做到以信息化規(guī)范執(zhí)法程序、落實(shí)執(zhí)法制度、強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督、提高執(zhí)法質(zhì)量。
法制講座觀后感 篇8
人生如同一張白紙,我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!
周三,我們聽了一場法律講座,聽完后我的心久久不能平靜。法律,雖聽聽覺得離我們很遠(yuǎn),但它實(shí)際就在我們的身旁,并且無處不在。下面來聽一個(gè)關(guān)于法律的事例吧:
被告人劉某年僅15周歲,是一名初中學(xué)生,在一次偶然的情況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下,覺得挺好玩的,以后就經(jīng)常去網(wǎng)吧玩,之后一直沉迷于網(wǎng)吧,可是父母不給錢,怎么辦呢?他想到了向同學(xué)敲錢,一天,他在操場玩時(shí),碰到了同學(xué)方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來替他拿醫(yī)藥費(fèi),自己認(rèn)識許多社會(huì)上的人,不給錢就叫人打死你,方某很害怕,將自己身上僅有的5元給了劉某。以后劉某的膽子更大了,陸續(xù)向方某要了3次,共計(jì)60余元,最后一次,被告人劉某逼方某拿出50元,方某不給,劉某便將方某帶到一個(gè)偏僻的地方,用碎玻璃刮方某的手掌,用煙頭將方某燙傷,并要求方某第二天中午把錢交到劉某的手中。在這種情況下,方某才將這件事告訴他的父親,方某的父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案。劉某在接受審判的時(shí)候說到:“我以為只是敲點(diǎn)同學(xué)的錢好玩,不知道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果!苯(jīng)審判,劉某被判處有期徒刑2年6個(gè)月。到了9月1日,劉某坐在牢房里悔狠交加,他痛苦道:“今天是開學(xué)的日子,我是多么想背著書包去上學(xué)啊,當(dāng)時(shí)我只是想到好玩,沒想到我的行為是犯法的呀,我好后悔。
在我們的身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。他們認(rèn)為只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。”這就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,罵人,打人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸 腐 蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變越嚴(yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有待在失去人生自由的監(jiān)獄了。青少年正處在長身體、長才干的時(shí)期,可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很容易受就到外界的影響,一步步走上了不軌之路。有的后來 竟 發(fā)展到了結(jié)伙搶劫!最后被公安機(jī)關(guān)抓獲,受到了應(yīng)有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年華,詩樣的年齡,誰愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢?
法律是冷酷無情的,它決不會(huì)因?yàn)槟愫蠡诹,或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你,誰觸犯了法律誰就必須要接受處罰。所以說要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,學(xué)好法律知識,做一名知法、守法的好少年吧!
法制講座觀后感 篇9
本周五,我聽了一名民警給我校進(jìn)行的一次法制講座。聽完后,我震驚了,這個(gè)世界到底怎么了!
民警給我們講了一個(gè)故事:在同一地區(qū),發(fā)生了多起盜竊案,其作案手法十分高明,,破案后,發(fā)現(xiàn)犯人竟是一群13至15歲的中學(xué)生。
這是為什么?一群中學(xué)生竟會(huì)去進(jìn)行盜竊,而且家境并不貧窮。據(jù)他們自己說是為了圖刺激。那為什么他們不去坐過山車,去蹦極?這一切的一切都要?dú)w因于法律知識的極度欠缺和缺少關(guān)愛。
現(xiàn)在的學(xué)生就是這樣:如果你問他:“什么是三角函數(shù)?什么是半角公式?”他肯定能給你說上幾個(gè)小時(shí),你不禁會(huì)贊嘆現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)個(gè)都是科學(xué)家的料,但你去問清華大學(xué)的高材生(法律系的除外):“國家有哪些有關(guān)未成年人的法律規(guī)定?”“不知道!薄澳阈腋幔俊彼谒妓鞲鞣N國際統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)后說:“不知道”“你為什么不知道?”“也不知道!
當(dāng)代學(xué)生就有這樣的通病,各種科學(xué)知識建立在對常識、法律知識的'一無所知之上。這樣就會(huì)造成這種“高級”犯罪,這樣只會(huì)讓所謂的“文化知識”變成一種犯罪利器。所以在補(bǔ)充文化知識的同時(shí),我們更加急需法制知識。高樓大廈不能建立在虛無之上。所以我們要補(bǔ)充、傳揚(yáng)法制知識,只有這樣,世界才能走上正軌,而不會(huì)再有一張懵懂、稚嫩的小臉問:“這個(gè)世界怎么了?”
法制講座觀后感 篇10
星期五下午的第一節(jié)課下課的時(shí)候,我們四年級、五年級、六年級舉行了一個(gè)專題叫《法制講座》的會(huì)。在開會(huì)的時(shí)候老師還會(huì)根據(jù)各個(gè)班的表現(xiàn)評一個(gè)最具班風(fēng)獎(jiǎng)。這一個(gè)會(huì)是關(guān)于一些法律的問題。
為我們講法律的是一個(gè)律師。在開會(huì)的'過程中,老師說出了一些在生活中的一些案例,這些案例都是由于小學(xué)生或者是中學(xué)生犯錯(cuò)的案例,所以講的非常真實(shí)。比如說有一個(gè)案例:在高中里有一個(gè)學(xué)生買了一部幾千元的照相機(jī),帶回學(xué)校,結(jié)果被人偷了。后來才查到是隔壁宿舍的學(xué)生偷的。老師一邊講案例一邊提問題,那些是對那些是錯(cuò)的,有很多同學(xué)都勇敢的舉起手來發(fā)表自己的意見,有的同學(xué)說錯(cuò)、有的同學(xué)說對,七嘴八舌的,每個(gè)人都有自己的理由。在講的時(shí)候在座的每一位同學(xué)都非常的認(rèn)真聽講,有的拿著一本筆記本出來記下一些有用的資料。除了講案例,老師還提出一些法律基本知識的問題給我們同學(xué)回答。
在這一節(jié)課里,我們學(xué)到了許多知識,我們對法律的知識也邁進(jìn)更深的一步。
星期四,我們六年級全體同學(xué)在學(xué)校的多媒體教室聽了一堂生動(dòng)有趣的法制教育講座,主講人是朱庭長。
首先,朱庭長用一個(gè)案子教育我們,讓我們認(rèn)識什么是犯罪,不要輕視犯罪。她告訴我們,有幾個(gè)學(xué)生,因?yàn)樾闹袩⿶,?jīng)常半夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠,有一天見來了個(gè)人,就把那個(gè)人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風(fēng),實(shí)際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風(fēng)、好處多,都不要做。
當(dāng)我們都認(rèn)識到犯罪就在我們身邊時(shí),朱庭長又教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這個(gè)案子的主犯跟上次不同,他十六歲以前已經(jīng)作惡多端,因?yàn)楦改冈谕獯蚬,自己又輟了學(xué),所以沒人管,經(jīng)常偷自行車、電瓶車。被捕是因?yàn)榇蚣埽岩粋(gè)以前的同學(xué)打傷了,如果他認(rèn)真學(xué)習(xí),不輟學(xué),說不定成績優(yōu)異。
聽了上面的案列,我頓時(shí)明白了很多,以前,我以為犯罪離我們很遠(yuǎn),現(xiàn)在我才知道犯罪離我們近在咫尺,就拿最遙遠(yuǎn)的吸毒來說,平時(shí)可能滿不在乎地說:“那是意志最不堅(jiān)強(qiáng)的人干的,我是絕對干不了的!”但是聽了朱庭長講的案例后,我不敢不把它當(dāng)一會(huì)事兒了,平時(shí),我在電視上看的都是國際大案,心中不免有些自己犯不了罪的想法,現(xiàn)在知道了,甚至是故意把一個(gè)人打青,就可以判刑。
朱庭長講的一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的案子,讓我們明白了太多東西,受益匪淺。
法制講座觀后感 篇11
星期五,是法制宣傳日。所以,學(xué)校就請來了法制警官,給我們上了一堂讓我深有體會(huì)的法制課。
聽了一節(jié)生動(dòng)的法制教育課,我可是受益匪淺。 一個(gè)個(gè)青年犯案的例子,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。 我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,基本的原因是在于他們對法律的了解不多,總認(rèn)為這樣做沒關(guān)系,到最后才反應(yīng)過來。在這些例子中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了一發(fā)不可收拾的罪行,當(dāng)初如果平下心來仔細(xì)想想,自己該不該做這些事,也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
犯了罪,一關(guān)就是十幾年,甚至是把一生都?xì)Я。人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生中,青春是最為寶貴的,如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那黑暗的且失去自由的屋子里,那會(huì)在今后的人生中留下一道陰影,無法復(fù)原,還會(huì)因?yàn)閷ι鐣?huì)的恐懼而想要逃避。
青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會(huì)連累到自己的所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預(yù)防犯罪。首先要有法律意識,增強(qiáng)法制觀念,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。平時(shí)要從自我做起,從小事做起,要”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,讓我們生活得更安分。不過我想,那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛護(hù),從而給他找回自信。
聽完這次講座,讓我的感觸很多:我們從小就應(yīng)該做個(gè)清白的人,老師對我們的教導(dǎo)。我們不能忘記他們的養(yǎng)育之恩,就去犯法,不僅對自己有害,對別人也有害。
法制講座觀后感 篇12
由學(xué)校組織的一年一度的法制講座如期而至,其主題是“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。“
中國人都知道,從1840年開始,英國向清朝引進(jìn)大量鴉 片,吸食過大量鴉 片的中國人從此一發(fā)不可收拾,直至清朝滅亡,這種毒害仍在繼續(xù),甚至逐漸向全世界蔓延。由此可見毒 品的危害一斑。
”如今,吸毒的人不只是中學(xué)生,就連小學(xué)生也加入了這個(gè)行列。“這句話是楊順德警官的演說詞。當(dāng)時(shí),我著實(shí)被這句話嚇了一跳。冰心奶奶說得好:”游人不解春何在,只揀兒童多處行!靶W(xué)生正值朝氣蓬勃、清純可愛的一代,他們仿佛是清晨的朝陽,充滿希望;他們是祖國的期盼,擁有大好光明的前途?墒,如今卻被”黑暗“慢慢侵蝕,如不及時(shí)制止,豈不是出現(xiàn)亡國的危機(jī),怎能”任性“下去……
記得,在接下來的演講中,楊順德警官訴說了一件親身經(jīng)歷的故事。頃刻間,轟動(dòng)全場。講的是:一個(gè)吸毒者想戒除毒癮,于是尋求家人幫助。一次家人出去工作前將吸毒者的雙手綁在床角的柱子上,沒想到,吸毒者犯毒癮時(shí),腦袋神志不清,像發(fā)了瘋的瘋牛,賣力的掙脫束縛,竟然拖著床,找了把刀,卻不小心砍掉了自己的手,又瘋瘋癲癲沖去陽臺,墜落,當(dāng)場身亡……
只是一件慘痛的血的案例!只是赤 裸裸的告誡:毒 品,不是什么好東西。它只是在一點(diǎn)一點(diǎn)掠奪你人類的理性,使你成為野蠻的猛獸;它只會(huì)奪走你的大好前途和你感受人生的機(jī)會(huì)。都說”父母是家里的頂梁柱!啊焙⒆邮歉改傅南M!皩τ谝粋(gè)家庭,無論是哪位家庭成員走上吸毒的道路,都是對那個(gè)家庭沉重的打擊,而且吸毒不僅加重了社會(huì)負(fù)擔(dān),還敗壞社會(huì)風(fēng)氣?偟膩碚f,吸毒對自己、對家庭、對社會(huì),對國家都是百害而不一利的。
所以”珍愛生命,遠(yuǎn)離毒 品!跋M覀児餐Γ瑵嵣碜院,遵紀(jì)守法,出門在外處處留心。希望我們能健康快樂的在祖國的藍(lán)天下成長,并在不久的將來成為國家之棟梁,社會(huì)之人才,老師、父母之驕傲!
法制講座觀后感 篇13
人生碰面臨很多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出怎樣決擇?在實(shí)際生存中,有很多人不能明辨黑白而選錯(cuò)了門路使本身悔恨一生,固然尤其是我們青少年。由于這方面的緣故起因,學(xué)校為我們構(gòu)造了一節(jié)法制教育課。
這對付我們來說真可畏意義龐大。我認(rèn)真地聽完了這次陳訴會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深。做這個(gè)陳訴會(huì)的是三位正在服刑的職員,不但云云,他們都是擁有本身美好芳華的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀儓?bào)告了本身是怎樣走上這條不歸路的,又是怎樣的悔恨與失去自由的無奈和悲傷。
他們用本身犯的不對來警示我們——這些正處于美好芳華年華的少男少女們,這些正享受著生存的美好與自由的可貴的我們,報(bào)告我們要從小樹立省執(zhí)法意識。遵紀(jì)遵法,要學(xué)法、懂法、遵法,做一個(gè)社會(huì)上的好百姓。同時(shí)還報(bào)告我們要慎重交友并無論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的膏澤。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些原理轉(zhuǎn)達(dá)給擁有自由的我們。這對付我們來說是有很大的啟發(fā),乃至可以產(chǎn)生心靈的震撼。聽完這節(jié)課,我想這對付我以后的人生門路起著巨大的作用。它給了我很多真理和啟發(fā),報(bào)告我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)不停受用!
聽了今天的陳訴,我感覺未成年人違法犯法為什么呈上升趨勢,重要是他們執(zhí)法意識淡薄,有的不懂法,另有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是本身應(yīng)有的權(quán)利,什么是本身應(yīng)盡的任務(wù)沒能真正理解遵紀(jì)遵法的緊張意義,不能在社會(huì)舉動(dòng)中自發(fā)地運(yùn)用執(zhí)法知識來范例本身的言行要培養(yǎng)未成年人的自發(fā)執(zhí)法意識,起首應(yīng)構(gòu)造未成年人體系學(xué)習(xí)執(zhí)法,多情勢構(gòu)造未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等執(zhí)法條文,在社會(huì)舉動(dòng)中自發(fā)地運(yùn)用執(zhí)法知識來范例本身的言行用執(zhí)法武器與統(tǒng)統(tǒng)違法犯法的征象作斗爭學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注意引導(dǎo)未成年人了解本身的生理和生理特性,調(diào)解本身的感情,加強(qiáng)本身抗挫能力的培養(yǎng),以順應(yīng)社會(huì)上種。種環(huán)境的考驗(yàn)由于,未成年人正是長身材的時(shí)期,他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識,不想事事依靠成人,想獨(dú)立行止理懲罰一些題目,但是,他們的認(rèn)識和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識的生長,每每分不清黑白,易偏激和堅(jiān)強(qiáng)使本身的舉措帶有很大盲目性,這就必要我們成人對他們進(jìn)行團(tuán)體引導(dǎo),漸漸進(jìn)步他們能闡發(fā)和去解決題目的能力。
下戰(zhàn)書,在學(xué)校圖書館前我們學(xué)校黨辦室、團(tuán)委、保衛(wèi)科配合構(gòu)造了一年一度的法制教育陳訴會(huì),聽過法官的陳訴和校長的諄諄教誨,我學(xué)到了很多執(zhí)法知識作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、遵法不去冒犯執(zhí)法,必須做到有法必依,嚴(yán)格服從執(zhí)法規(guī)矩,在社會(huì)生存各個(gè)領(lǐng)域中,國度都訂定了差異的執(zhí)法制度,我們都要嚴(yán)格服從例如,同硯之間由于口角而產(chǎn)生辯論,造成打斗打斗的變亂個(gè)別同硯有遲到、早退和曠課的征象等學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)憑據(jù)這些征象都訂定了相應(yīng)的校規(guī),對付那些違背校規(guī)的同硯都賜與了相應(yīng)的處分我們要依照校規(guī)不違背,校內(nèi)的學(xué)生不與社會(huì)上的職員有聯(lián)系,從而克制一些不須要的麻煩。
我們是衛(wèi)生學(xué)校的學(xué)生,是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識的,將來在事變崗?fù)ど弦灿邢鄳?yīng)的規(guī)章制度我們在照顧護(hù)士病人的時(shí)間,要認(rèn)真賣力,端正本身的態(tài)度,病人的生命是和我們痛癢相干的在我們事變時(shí),不要擅離職守,不然造成的結(jié)果,將會(huì)讓本身包袱相應(yīng)的執(zhí)法責(zé)任,同時(shí)會(huì)給病人及其眷屬帶來肯定的傷害。
從前,我也聽說過有關(guān)青少年犯法的事例如,在校的學(xué)生因受不了來自家庭和學(xué)校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長期下去,沒有資金來源,從而走向了犯法的門路也有的青少年,因染上了毒品,沒有資金也同樣走上了犯法的門路如許的案例有很多,都闡明了他們執(zhí)法知識的缺乏,也報(bào)告我們學(xué)法、遵法的緊張性。
我們都是花季少年,前途一片灼爍,而一旦冒犯了執(zhí)法,我們不但僅斷送了本身的前途,越發(fā)傷害了疼愛本身的父母、親人和老師,對社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)執(zhí)法知識,不但掩護(hù)本身,也為了掩護(hù)他人。
法制講座觀后感 篇14
寒假的時(shí)候,法制教育頻道《法眼》播放了有關(guān)青少年成長之惑的“青春的陰霾”這檔節(jié)目,我想每個(gè)人從中都會(huì)有所觸動(dòng),有所驚醒。
比如節(jié)目中有一位原來品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,因?yàn)楦赣H的過世而借網(wǎng)絡(luò)消愁。可誰知,網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)無底黑洞,被卷入其中的他就像變了一個(gè)人:學(xué)習(xí)成績一落千丈,還經(jīng)常和母親吵架,又養(yǎng)成了逃課去網(wǎng)吧的壞習(xí)慣,最后甚至離家出走。一位好心的女同學(xué)來勸告他,可他不僅聽不進(jìn)去,還喪心病狂的把這個(gè)同學(xué)殺死了。多么美好的少年時(shí)代,但他卻因?yàn)闆]能把握好自己而抱憾終生。一念之差,毀了自己的一生,也毀了父母、老師對自己的期望。
還有一位有著幸福家庭的花季少年,他本以為能快樂地度過少年時(shí)代,但毒品這個(gè)可怕的東西卻打碎了他美好的夢想。經(jīng)不法分子的引誘,他認(rèn)識了毒品,并吸食了,這一吸,便一發(fā)不可收拾。漸漸地,他喜歡上了毒品,染上了毒癮,還經(jīng)常與一些不法分子來往。他大手大腳把家里的錢換成了毒品。他為了無情的毒品而將自己家里的錢全交給了不法分子,還將自己的花樣年華交給了禁毒所。
據(jù)調(diào)查,近年來,青少年犯罪總數(shù)已達(dá)到全國刑事犯罪總數(shù)的70%。天啊,這是多么觸目驚心的數(shù)據(jù)!
教育頻道《法眼》讓我無法忘懷,那一幕幕可怕的鏡頭,也讓我的心難以平靜下來。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,把握自己,把握好自己的現(xiàn)在,更要把握自己美好的未來!
學(xué)校三番五次開展了關(guān)于創(chuàng)建平安校園的教育宣傳活動(dòng),希望大家不要掉以輕心,要切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓(xùn),把握自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為自己的“一生平安”而付諸行動(dòng)。
法制講座觀后感 篇15
法律是給人一種維護(hù)自己權(quán)利的武器。為了讓大家在生活中多了解些法制常識,我給大家分享下我學(xué)到的一些法制知識吧!
當(dāng)你一個(gè)人在外面行走時(shí),要時(shí)刻提高警惕,有陌生人主動(dòng)上前來和你搭話,給你好吃的好玩的時(shí)候,千萬不要相信他的話,以免被上當(dāng)受騙,因?yàn)樘煜聸]有免費(fèi)的午餐。在學(xué)校里老師經(jīng)常給我們講些形形色色的案例,時(shí)刻提醒我們一定要加強(qiáng)自我保護(hù)意識,當(dāng)遇到有可疑人物時(shí),一定要繞道而行,如果遇到壞人時(shí)要冷靜,機(jī)智、勇敢地面對,千萬不要慌張,在最近的地方想辦法撥打報(bào)警電話110,請警察叔叔來幫助自己。如果,獨(dú)自在家時(shí),要鎖好門窗,有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)先從門鏡里觀察是否認(rèn)識的人,當(dāng)陌生人說是父母的朋友或同事時(shí)應(yīng)先打電話給家長說明情況,以免被拐騙。
每天,老師和家長都不停地在我們耳邊說幾句相同的話:路上注意交通安全,放學(xué)一定要及時(shí)回家,不要在外面逗留,不能闖紅燈,以免發(fā)生危險(xiǎn)事情。雖然這句話簡簡單單,但是每時(shí)每刻都在提醒我們要遵紀(jì)守法。然而生活中總會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人闖紅燈,在紅燈亮?xí)r,提醒人們現(xiàn)在不要過馬路,但是總有些行人不看警告,在車流中穿梭,讓人看了心驚膽戰(zhàn)。有時(shí)還會(huì)造成人員傷亡,交通堵塞?梢,不遵守法規(guī)是件多么可怕的事情!每天十字路口,馬路上,我們經(jīng)常都會(huì)看見交警叔叔耐心指導(dǎo),勸說那些亂闖紅燈、不守法的人們。
同學(xué)們,為了我們健康成長,為了我們美好的明天,我們要遵紀(jì)守法、要學(xué)法、懂法,做一位社會(huì)的好公民。
法制講座觀后感 篇16
在法律安全方面,我們常常忽視,認(rèn)為我們都懂法,不需要注意,但高智商犯罪卻又屢見不鮮。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“高校將一個(gè)無知的人送到社會(huì),就是給社會(huì)增加一個(gè)危險(xiǎn)分子。時(shí)代呼喚英才,希望在與青年。全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生的參與,中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗,所以,法律安全知識的普及也不容忽視。
公民越來越重視自身的人格尊嚴(yán),堅(jiān)決同侵權(quán)行為作斗爭,不惜訴諸于法律。所賠償不僅僅是物質(zhì)金錢,更有公開道歉的行為,這就是說公民的法律意識在不斷地增強(qiáng),握著法律武器,向違法犯罪現(xiàn)象進(jìn)攻,人們已樹立了社會(huì)主義法律觀念。為了給社會(huì)減少一個(gè)危險(xiǎn)分子,高校就要將一個(gè)知法懂法守法的人送到社會(huì)為此高校培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識,對其個(gè)人的成長,中國的法制化進(jìn)程具有重要的意義。
高校為了使其培養(yǎng)出來的大學(xué)生能夠適應(yīng)法制社會(huì)對人才的要求,就必須重視對大學(xué)生的法律意識教育。學(xué)校是培養(yǎng)大學(xué)生法律意識的一個(gè)重要場所,但僅靠學(xué)校的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它不是一朝一夕就能完成的,需要一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃和具體的安排,它是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的社會(huì)教育工程。提高大學(xué)生的法律意識,要把家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育、心理教育緊密結(jié)合起來,與國家的各種建設(shè)規(guī)程同步進(jìn)行,形成良好的法制教育大環(huán)境,才能為社會(huì)輸送具有較強(qiáng)法律意識的跨世紀(jì)人才,才能促進(jìn)我國的現(xiàn)代化建設(shè)的繁榮與發(fā)展。
人生如同一張白紙,我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!
法律仿佛是一張無形的網(wǎng),看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開,這就說明你觸碰了法律的底線。
法律是冷酷無情的,它決不會(huì)因?yàn)槟愫蠡诹耍蛘呤悄悴恢肋@樣做是犯法的而不懲罰你,誰觸犯了法律誰就必須要接受處罰。所以說要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,學(xué)好法律知識,做一名知法、守法的大學(xué)生吧!
法制講座觀后感 篇17
法,是我們的行為準(zhǔn)則,更是國富民強(qiáng)的制國方略。自古有云: “國,無法則亂,民,無法則貧”。我們是新世紀(jì)的少年,在家長的關(guān)懷下,在老師的教導(dǎo)下、在法律的保護(hù)下、健康的成長。在這樣的情況下我們更應(yīng)該學(xué)法。
倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識和遵紀(jì)守法意識,堅(jiān)持同封建迷信,反科學(xué),偽科學(xué)和邪教做斗爭。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。而作為中職生的我們,不僅要學(xué)法,懂法,更要善于運(yùn)用法律。這,便是所謂的行動(dòng)。眼下,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法制觀念,但在學(xué)法的同時(shí),也要注意道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個(gè)真正的四有青年,為實(shí)現(xiàn)我國的素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。
構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
法制講座觀后感 篇18
為了我們不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。這次課題,使我們更好認(rèn)識了青少年的犯罪心理,加深同學(xué)們對社會(huì)的了解,提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。
通過這次學(xué)習(xí),我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會(huì)我們要遵守《小學(xué)生守則》。它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì)讓我們成績下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系!痹诖,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷! 人生如一張白紙,想要使白紙變成色彩繽紛是不容易的一件事。∈紫冗@個(gè)人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,安分守己、好好學(xué)習(xí)。做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。
法制講座觀后感 篇19
放寒假啦!放寒假啦!……”我像一只剛剛出籠的小鳥一樣,高興地歡呼起來,“踢”開了媽媽的嘮叨聲,拿起了遙控板,目不轉(zhuǎn)睛地看起了電視。突然,一個(gè)響亮的名字進(jìn)入了我的視線——雷鋒,一提到這個(gè)名字,我就被這個(gè)頻道吸引住了,我指著電視大聲地對爸爸說:“他是雷鋒!……”這時(shí)候《今日說法》節(jié)目主持人講了一個(gè)發(fā)人深省的法制故事:湖南省雷鋒的故鄉(xiāng)發(fā)生了一件事,今年放暑假期間,同村有三位小朋友一起到村莊邊的水庫抓魚其中一位不慎滑進(jìn)了深水區(qū)生命危險(xiǎn)時(shí),另外有一位于12歲小朋友奮不顧身用自己的全力把落入深水的小伙伴推上了岸邊,而自己由于精疲力竭沉入水底,溺水身亡。奇怪的是被救的和另一位小伙伴不但不救,反而將死者的衣褲悄悄地藏了起來,然后若無其事地跑到死者的鄰居家借書和看電視,企圖制造不在現(xiàn)場的假象,使尋找死者的工作錯(cuò)過了機(jī)會(huì),直到警察偵查時(shí)才說出了真象……
看到這里我為救人的小英雄感到可惜,他舍己救人的行為正是雷鋒精神的體現(xiàn),值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng),但是,他如果用呼叫的方法讓大人來救(因?yàn)樵诓坏绞嗝椎牡胤接腥?不會(huì)白白地犧牲自己。而另兩位小朋友應(yīng)該受到批評,這么能見死不救呢!特別是那個(gè)被救小朋友應(yīng)該好好地思考一下,假如沒有死者的相救死亡將是自己,他應(yīng)該感到內(nèi)疚。同時(shí)我也從這個(gè)事故中感到凡事都要注意安全,尤其是在放假期間,不遵守這一點(diǎn),它會(huì)毀了一個(gè)人、一個(gè)家。
面對現(xiàn)代的社會(huì),是一個(gè)既有權(quán)力膨脹、權(quán)利不張,又有道德失落、人格異化的轉(zhuǎn)型社會(huì),許多人民群眾對法律上存在著疑問甚至迷惑不解。《今日說法》通過對當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的法律焦點(diǎn)問題深入詳實(shí)的采訪和細(xì)致透徹的分析,讓中國百姓更了解法律,更客觀的感知法律,也讓法制二字更貼近每一個(gè)人的內(nèi)心。
法制講座觀后感 篇20
“法制”一個(gè)人人都熟悉的字眼。我經(jīng)常會(huì)通過電視、報(bào)紙、大人們的談話,知道很多的有關(guān)法制的資料,這些資料使我受到了極為深刻的法制教育。
俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變越嚴(yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少犯罪率呈上升趨勢,便是證明.青少年正處在長身體、長才干的時(shí)期,可塑性很強(qiáng)。
作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,首先應(yīng)該把主要精力放到學(xué)習(xí)上,處處以優(yōu)秀的人為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)。要“慎言行,謹(jǐn)交友”,要聽進(jìn)家長、老師和同學(xué)的教誨,從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣,不貪圖享樂,不看不健康的影視作品,不去網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場所去;要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起,相互告誡,相互激勵(lì),取長補(bǔ)短,擇善而從,見惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的能力。
總之,作為一個(gè)學(xué)生,要讓犯罪遠(yuǎn)離我們,要付出的努力還將很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,才能健康成長,走好人生的每一步。
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