消防安全觀后感15篇
看完某一作品后,從中我們可以吸收新的思想,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的消防安全觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全觀后感1
防火是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊粋重要環(huán)節(jié),今天看了關(guān)于消防安全知識的直播,使我意識到了防火的重要性,做到未雨綢繆,防患于未然。
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失,引起火災(zāi)的原因多種多樣。人們在生產(chǎn),生活用火時管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,電擊起火等都會引起火災(zāi)帶來災(zāi)禍。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們要養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣,特別是在宿舍時,近幾年宿舍失火的事也是頻出,令人后怕。所以我們要了解相關(guān)的消防知識,當(dāng)遇到火災(zāi)時千萬不要大亂章法,要鎮(zhèn)定,第一時間撥打報(bào)警電話,然后處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂口鼻,如果衣服著火,要在地上打滾,把火壓滅,在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,可以向外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援,如果山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐,如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被、毯子等披在身上,順著樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓。
雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們在學(xué)會自救的同時,更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。
“火善用之則為福,不善用之則為禍!蔽覀円欢ㄒ钊氲亓私庀腊踩R,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救能力。讓“火災(zāi)”這一讓人害怕的詞語遠(yuǎn)離我們的身邊。最后,為我們的消防戰(zhàn)士們點(diǎn)贊,用“山歌”這種新穎的方式為我們普及知識。
消防安全觀后感2
我們一起聆聽了消防知識普及專題講座,受益匪淺。主講者從鮮活的案例入題,講述了近一兩年發(fā)生在我國的重特大火災(zāi)事故及其引發(fā)的原因,給我們敲響了警鐘。
消防安全在日常工作中往往被忽視,我們往往存在僥幸心理,直到造成了不可挽回的損失才后悔莫及。這就是我們沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對安全的重視程度。
缺乏防范意識的后果是很嚴(yán)重的。這次學(xué)習(xí)讓我對安全工作有了一定的了解,譬如燃燒與滅火的常識、安全防護(hù)及逃生設(shè)備的使用、安全疏散設(shè)施的設(shè)置和安全培訓(xùn)的重要性等。消除火災(zāi)隱患,提高防火意識不再是口頭文章,要以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好安全工作。
主講者告訴我們,發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救,在火勢越來越大、不能立即撲滅的情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒有可能向外突圍時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,視具體情況設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移,住在比較低的樓層可以順著結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩)爬下。
這次培訓(xùn)真正讓我認(rèn)識到消防安全的重要性,豐富了我的消防安全知識,讓頗有收獲。
消防安全觀后感3
今天老師帶領(lǐng)我們看了一個關(guān)于消防知識的影片,使我受到了很大的震動。
火災(zāi)是非?膳碌,近十幾年來火災(zāi)吞噬了上萬人的生命,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5。2億元。要知道水火無情,可是大多數(shù)火災(zāi)卻是人為的原因造成的。很多原因造成火災(zāi),如蠟燭,蚊香,用電不當(dāng)都可以引發(fā)火災(zāi)。前幾天發(fā)生在上海商學(xué)院幾位女生因火災(zāi)失去了年輕寶貴的生命。她們就是用違規(guī)電器造成電線短路造成的。在生活中我們要時刻注意不要玩明火,還要監(jiān)督周圍的人。在片中我看到一個實(shí)例,在某個周末,小王在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),老師叮囑他要注意安全,然后就走了。由于這個實(shí)驗(yàn)很簡單,小王一下就完成了。他離開公司的時候忘了關(guān)酒精燈,結(jié)果酒精燈點(diǎn)燃了化學(xué)品,化學(xué)品引發(fā)了整個大樓著火。還好是周末,沒有人員傷亡。小王也為此付出了沉重的代價(jià),他面臨著法律的懲罰。僅僅是因?yàn)橐粫r小的疏忽而釀成了大禍。
我們每個人都要學(xué)習(xí)消防知識,深知烈火無情,生命是寶貴的。一個小小的錯誤可能會失去生命,要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣,如檢查家里的用電安全……我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的知識,還要學(xué)會火災(zāi)后如何應(yīng)對逃生的知識。,例如出門旅行住酒店,看電影等,要先知道安全通道在哪里……在影片中我還學(xué)到了火災(zāi)自救的知識,要及時逃生,不要有半點(diǎn)猶豫。要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個學(xué)校的學(xué)生都會經(jīng)常做消防演習(xí),在這里我想向?qū)W校提建議,能否也給全校師生每年年定期做消防演習(xí),防患于未然……
消防安全觀后感4
在這個周末,我和我的同學(xué)敦繼凱去看了由新疆消防總隊(duì)制作的《光榮使命》。電影一開始,我們就看到了令人驚心動魄的一幕。兩個消防戰(zhàn)士被困在一棟居民樓里,其中一個戰(zhàn)士已經(jīng)準(zhǔn)備放棄,另一個是他的中隊(duì)長,并提醒他要堅(jiān)持到最后。緊接著,他們倆就回憶起以前的事情,以此來激發(fā)堅(jiān)持的勇氣。
剛剛?cè)腙?duì)的熊兵就是被困的消防員之一。那時的熊兵消防意識并不強(qiáng),甚至不尊敬上級領(lǐng)導(dǎo)。在一次消防任務(wù)中,熊兵深刻領(lǐng)悟到了人民生命財(cái)產(chǎn)的重要性,以及在一次只是好奇,拆壞了生命探測器儀的事件。班長阿地力非常認(rèn)真并別有深意地告訴熊兵,器材壞了你能賠得起,廣大群眾的生命你能賠得起嗎?那一句話深刻地留在了熊兵的心上。
在一次消防活動中,一所化工廠引起大火,觸發(fā)了二次猛烈的爆炸的可能,消防小組又準(zhǔn)備讓二中隊(duì)去救火。這時,大家毫不猶豫地去了。結(jié)果,隊(duì)長在下達(dá)命令時,熊兵、阿地力被分配到了一組。按理說,這是令人高興的事,可是他們要去的是最危險(xiǎn)的地方——工廠內(nèi)部。那里是最容易發(fā)生二次爆炸的地方。在最危險(xiǎn)的時候,阿地力把生的希望留給了熊兵。從此熊兵感激不已。接下來,就是開頭部分,熊兵和中隊(duì)長張華中被困在一所居民樓里。最后,他們被救,并被晉升了職務(wù)。從此,他們都過著充實(shí)而又緊張的生活。
看完這部電影,我深刻體會到生活中要注意防范火災(zāi),并要永遠(yuǎn)尊敬那些為了人民利益而一直奮斗的消防戰(zhàn)士,他們的精神永垂不朽。
消防安全觀后感5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識,學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀看了一場消防安全教育片,這是一部增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)教職工和學(xué)生的自我保護(hù)的能力。
影片中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后,學(xué)校強(qiáng)調(diào):為確保校園安全,學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安全管理,明確責(zé)任,制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
作為一位人民教師,處處要以身作則,時刻提醒自己用電用氣等安全,平時離開時關(guān)好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學(xué)生不要麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區(qū),做好學(xué)校的消防安全工作,責(zé)任和意義都非常重大。
消防安全觀后感6
教師,同學(xué)們大家好!此刻我向大家介紹我對消防安全的認(rèn)識。
首先,我明白火警電話是119,每年的11月9日是全國安全日。火對于人類來說是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向禮貌。大家離不開火,可是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的,容易造成火災(zāi)給國家和個人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識。
作為一個小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張堅(jiān)持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運(yùn)用,必須能夠及時預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺承擔(dān)起學(xué)校防火工作的職責(zé)與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與學(xué)校消防工作,使社會構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自我和他人的安全而共同努力吧!
消防安全觀后感7
今天早上,我們班的潘老師,給我們?nèi)嗫戳藗關(guān)于消防安全的視頻。有句俗語是這么說的:“革命就象火一樣,任憑大雪封山,鳥獸藏跡,只要我們有火種,就能驅(qū)趕嚴(yán)寒,帶來光明和溫暖!钡戳诉@個視頻后,我才知道‘火’,有很大的危險(xiǎn)的!不過只要掌握“四個能力”就可以讓自己得到保障。
1、如果在家里等某個建筑物著火,要穿過濃煙逃生,要用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,但不能大量地吸收里面的氧氣防止過量吸入有毒氣體,之后盡量使身體貼近地面匍匐前進(jìn)?梢韵却蚪o119,再向窗外舉白旗呼救,這里千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用繩子,可把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫。
2、如果身上有著火,可千萬不要奔跑,只要在地上使勁打滾或用厚重衣服來壓滅正在燃燒的火苗,就可以逃脫危險(xiǎn)!
3、也要注意公共場所的指示牌。(如:安全出口、消火栓、滅火器、禁止吸煙等)
4、還要知道逃生常識:1、火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。2、家庭成員平時就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。3、受到火勢威脅時,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
消防安全觀后感8
“火善用之則為福,不善用之則為禍!贝髮W(xué)和宿舍是火災(zāi)隱患較大的地方。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的`消防安全意識,今天下午我們在網(wǎng)絡(luò)和大家一起觀看了一場觸目驚心的消防安全公開課。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的公開課。通過消防公開課我們學(xué)習(xí)了如何預(yù)防火災(zāi),如何在火場中逃生等必須的消防知識。
在公開課中我看到了如下案例:為真實(shí)還原火場環(huán)境,國家電網(wǎng)人員向我們展示了模擬實(shí)驗(yàn),在模擬宿舍中使用小太陽和電吹風(fēng)在插線板上運(yùn)行,在接線板有破損的地方,溫度迅速升高,極有可能引發(fā)火災(zāi);通過案例,我們深刻感受到火場逃生煙霧的危險(xiǎn),我們要遠(yuǎn)離煙霧,選擇安全房間。
當(dāng)濃煙封鎖屋子,我們就要尋找相對安全的區(qū)域,例如堅(jiān)固的房間,鐵質(zhì)防火門的房間等。然后用毛巾堵住門縫隙,等待消防隊(duì)的救援。有濃煙出現(xiàn),應(yīng)盡量俯身行走,用濕毛帥捂住口鼻,因?yàn)樵诨馂?zāi)中,被濃煙熏倒的情況經(jīng)常出現(xiàn),當(dāng)身上衣服著火,切勿狂奔,在地上打滾是有效的辦法。
好的安全習(xí)慣應(yīng)該貫穿生活中每一個細(xì)節(jié),因?yàn)閼K劇無法挽回,所以是由不得僥幸心理的。充分認(rèn)識到火災(zāi)的危害性,才能將消防安全的重要性牢記心中。保持清醒的頭腦,學(xué)會自救,從而救大家,讓災(zāi)難變得并不可怕!
消防安全觀后感9
上午,我們學(xué)校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習(xí)。
早上晨會的時候,我們?nèi)繋熒讲賵錾嫌诌M(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關(guān)于防火知識問題,我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了,消防演練開始了,體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里,再點(diǎn)上火,這時,火就燃燒了起來,兩千多個同學(xué)驚呼一聲:“!”這時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準(zhǔn)大鐵盆長摁開關(guān)
就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點(diǎn)了一些很旺的火,還沒等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。到了第三節(jié)課時,我們正在上科學(xué)課的時候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報(bào)聲
隨著一陣緊張的警報(bào)聲,我們當(dāng)時一下子很慌亂,科學(xué)林老師立即說:“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊(duì)走!”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊(duì)伍又亂了,有的同學(xué)還哈哈笑,我們又重新整理好隊(duì)伍在空曠的操場上停了下來,現(xiàn)場一片靜寂,正在這時聽到我們福州市防空警報(bào)聲也在不停地回蕩……
我們以為這是全市地震演練。雖然來回地跑很累,但是,這次演練比以前熟練的動作,比以前快的速度,而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表揚(yáng),真令我們感到欣慰。
這個活動能讓我們每個人要時時刻刻提高警惕火災(zāi)地震,在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過逃生演練,我喜歡這樣的活動!
消防安全觀后感10
火災(zāi),無情地吞噬了無辜的生命,無情地什么也沒有留下,只無情地留下一片殘墟,俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。
小時候,不懂事,不知道火災(zāi)是什么東西,也不知道火災(zāi)有多么危險(xiǎn),但也確實(shí)沒見過火災(zāi)……
我只隱約記得火災(zāi)就是著火了,但事實(shí)沒這么簡單!何曾想過,當(dāng)我遇上火災(zāi),我會怎么做?會打119嗎?會使用滅火器嗎?還是會逃生嗎?……都無從可知。
然而學(xué)校組織的消防安全教育卻給我了很大的啟示,F(xiàn)在的火災(zāi)已無法用生動的字眼來描繪,來復(fù)述,盡管是“瘋一般的蔓延了開來”、“吞噬”、“夕陽如血”、整個世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個天”還是“分不清天與地的界線”——眼前的世界,只有經(jīng)歷者才能體會!這次的教育告訴我們:我們對預(yù)防火災(zāi)太不在意了,非要在最后關(guān)頭才后悔。
片子里的各種消防器具是什么,用來干什么,我純?nèi)徊恢,我就像丈二何時摸不著頭腦,但是我知道,這些知識也許就會有那么一天,我將用到它們,我會為我自己感到驕傲在幾年前的一節(jié)班會課上學(xué)過,也許會不記得是哪一年,但我會記得那次我們看了“消防安全教育片”。
總之,不怕一萬就怕萬一,為了避免那個萬一發(fā)生,記住它們,沒錯!生命誠然可貴,遇事需謹(jǐn)慎。
消防安全觀后感11
消防知識是每個人都有義務(wù)去學(xué)的知識,學(xué)好消防知識與每個人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識視頻中那個在20xx年引發(fā)了義烏那場大火的九歲男生,他肯定不明白小孩子不能玩火,因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物,從而引發(fā)了一場特大的火災(zāi)……由此可見對消防安全的無知造成了多大的傷害呀!
當(dāng)消防姐姐打開那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門時,那里面的場景看得我出了一身冷汗,只見滿目瘡痍,場面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒有一點(diǎn)原先的樣貌啦。我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,真的很嚴(yán)重啊!可是,有時候火也是我們?nèi)祟惖呐笥,它能夠幫我們炒菜,還能給我們帶來溫暖和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時像魔鬼,有時像天使,看人類如何去使用它。
當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時:發(fā)現(xiàn)畫面上有一個玩火的小孩子,他和那個玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯誤,并且窗戶封死了,門也關(guān)緊了,這可是那可是會引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)現(xiàn),去注意去預(yù)防。小朋友們,如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?對了,我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識喲。
最終,我個人覺得學(xué)校讓我們觀看這個資料不僅僅是讓我們增長知識,更是讓我們在今后更加重視消防安全,留意和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責(zé),期望大家學(xué)好消防安全知識,提高防火意識,關(guān)注消防安全,做到防患于未然。
消防安全觀后感12
消防安全歷來被重視,卻一直是難以解決的問題。盡管現(xiàn)在的人們都多多少少懂得一些關(guān)于消防安全的知識。但每年還是有不少火災(zāi)事件的發(fā)生,這究竟是為什么呢?其實(shí)這是因?yàn)槿藗兛傆X得自己身邊不可能會有火災(zāi)發(fā)生,自己也并不可能犯下能夠發(fā)生火災(zāi)的錯誤,從而導(dǎo)致了人們對消防安全的輕視。
據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計(jì),全國發(fā)生火災(zāi)事故平均每天517起,每天至少死亡3人,平均每小時發(fā)生21起,這是一個多么可怕的數(shù)據(jù)啊。如果按數(shù)據(jù)計(jì)算,我國每年都會有約1095人死于火災(zāi),這還是最少的,由此可見消防安全有多么重要。
另外,除了人員傷亡,火災(zāi)所造成的經(jīng)濟(jì)損失也是巨大的,據(jù)資料顯示,我國平均每年因火災(zāi)損失200億元,一個普通人一輩子只需200萬元生活,也就是說,我國每年因火災(zāi)損失的金額,足夠10萬人生活一輩子。這又是一個可怕的數(shù)據(jù),由此可見,消防安全非常的重要。
說到這兒,可能就會有很多人對我說的這些數(shù)據(jù)嗤之以鼻。因?yàn)樗麄冇X得相關(guān)部門總結(jié)這些數(shù)據(jù)根本沒有什么用。是的,并沒有多大作用,相關(guān)部門只是想靠這些數(shù)據(jù)起到一個震懾的作用,從而讓人們重視起消防安全。盡管相關(guān)部門每年都會總結(jié)出一些數(shù)據(jù),由此來震懾人們,想讓人們多關(guān)注一下消防安全,但效果甚微。因?yàn)橄腊踩饕康倪是個人,平時沒事多查閱一下關(guān)于消防安全的知識,這樣才能盡可能的保證自己身邊不會發(fā)生火災(zāi)。
近年來我們淇縣發(fā)生火災(zāi)的次數(shù)雖然不多,但我們?nèi)圆荒艿跻暂p心,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)重視消防安全,就算不為別的,也得為我們自己著想吧!
總之一句話,重視消防安全,保護(hù)我們的家鄉(xiāng)淇縣,保護(hù)我們大家。
消防安全觀后感13
荀子曾說過:“水能載舟,亦能覆舟!”其實(shí),火也是如此。火,可以給人類帶來光明,帶來溫暖,但同時也是一種無形的災(zāi)難。有時,我們一個不經(jīng)意的動作就有可能引發(fā)火災(zāi)。
記得去年的夏天,我大伯從田里干活回來,在院子里的草垛旁休息。當(dāng)時,他點(diǎn)燃了一支煙,吸了一會兒,就開始閉目養(yǎng)神。也許是過于疲勞,他竟然睡著了,沒吸完的煙頭被他隨手扔在草垛旁。煙頭繼續(xù)燃燒著,可我大伯沒有察覺。沒過多久,草垛突然起火了,等大伯醒來發(fā)現(xiàn)時,火勢已經(jīng)很大了。后來在街坊鄰居的幫助下,火被撲滅了。真危險(xiǎn)呀!我感慨萬千:想不到一個小小的煙頭,就能惹出大禍來。看來,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。
如果火災(zāi)還是不幸發(fā)生時,我們應(yīng)該怎么做呢?我們學(xué)校為了提高學(xué)生的消防意識,讓我們掌握一定的逃生技能,每學(xué)期都有開展消防安全演練?墒,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)卻不重視這些與我們息息相關(guān)的安全知識。在這學(xué)期的消防安全演練時,當(dāng)警報(bào)聲響起時,老師讓我們用袖口捂住鼻子貓著腰,快速地跑出教室。正當(dāng)要沖出教室時,我看到小文與黃明竟然嘻嘻哈哈地開著玩笑,慢吞吞地走下去。這一幕也被老師看到了,老師提醒他們趕快貓著腰跑起來。黃明竟然小聲地嘀咕著:“又沒有發(fā)生火災(zāi),跑什么?”我覺得,雖然這只是一場演練,但是只有平時防患于未然,在突發(fā)事件發(fā)生時,才能有正確的自救的能力啊!
“禍在一瞬,防在平時”,因此,在生活中,我們要注意加強(qiáng)消防意識,防范于未然。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,注意消防安全,小手牽大手,讓火災(zāi)不再發(fā)生,讓生命更加美好!
消防安全觀后感14
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識,周二周三保衛(wèi)部組織全體員工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的教育片。 該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。視頻中,一個個活生生的事例,一個個血淋淋的事實(shí),讓我深刻地感受到火災(zāi)的可怕和無情,這不僅僅使我們在消防安全意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救、逃生技能和及時應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)我們的自我保護(hù)能力。
消防工作是發(fā)展的重要條件,是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。從觀看的資料上來看,一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡,造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失,這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛,有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的,對事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,對員工經(jīng)常做安全教育,具有重要的意義。
商場是人員流動頻繁密集區(qū),本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名收銀員,處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實(shí)際行動,來做好單位的消防安全工作!
消防安全觀后感15
《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。經(jīng)過觀看影片,不僅僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的本事,增強(qiáng)教職工的自我保護(hù)的本事。
影片中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后,學(xué)校強(qiáng)調(diào):各科室,各科組要以確保學(xué)校安全為目的,強(qiáng)化安全管理,明確職責(zé),制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)立安全的、禮貌的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
我作為一個任課教師,處處以身作則,時刻提醒自我用電用氣等安全,平時離開時關(guān)好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學(xué)生不要麻痹大意,要時刻堅(jiān)持清醒的頭腦,充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區(qū),做好學(xué)校的消防安全工作,我刻不容緩。
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