《變形計(jì)》觀后感(15篇)
認(rèn)真品味一部作品后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編收集整理的《變形計(jì)》觀后感，希望對大家有所幫助。
《變形計(jì)》觀后感1
魏程，高占喜，兩個(gè)少年的命運(yùn)開始改變……
魏程，一個(gè)輟學(xué)而沉迷網(wǎng)絡(luò)的少年，一個(gè)與父母隔絕的孩子，他從不言語，但卻總把自己與旁人隔絕，不讓被人取發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心，他隱藏著許多帶著傷痛與無奈的秘密，他是一個(gè)冷漠的少年，他靠網(wǎng)絡(luò)游戲贏的虛榮心，從而的到滿足，
高占喜，一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，他家是全村最窮的人家，他懷有一顆真誠，樸實(shí)的心，他渴望看到外面的世界，他夢想著賺到很多的錢，要離開農(nóng)村，離開這個(gè)破爛的小山村。
七天的互換，讓他們改寫了命運(yùn)……
七天里，魏程漸漸的打開了自己的內(nèi)心世界，說出了那個(gè)讓人碰也不能碰的輟學(xué)事件。原來，他的墮落，他的輟學(xué)，都是因?yàn)樗淖宰鹦氖艿搅藗�，曾�?jīng)，他是一個(gè)落寞的少年；曾經(jīng)，他的游戲人生；讓我們唾罵；可是最后，他的認(rèn)錯(cuò)，他的后悔，他的浪子回頭，讓我們感動(dòng)不已！在這七天里，他的一舉一動(dòng)，一言一行，他的微笑，都發(fā)自真心，他的每一瞬間都在改變，他冷漠了的心再次燃燒起來了！他的淚水，他的悔語，也讓我們深思，同在一片天空下的我們又是怎么樣的呢？
高占喜剛開始懷著興奮和好奇來到這個(gè)陌生的城市，但他的內(nèi)心更多的是恐懼，他害怕，害怕這些新事物，可是他要在這個(gè)陌生而美麗的城市里生活七天，他必須融入這個(gè)社會，慢慢的接受這個(gè)社會，
然而，我更喜歡魏程的坦然，他的不以為然，更多的是他的知圖迷返，他的下跪，讓多少人流淚，可是，我們呢？我們了解了嗎？我們認(rèn)識到了嗎？我們的奢華，我們的錯(cuò)誤，我們的浪費(fèi)，對高占喜來說，是多么的不容易呀？我們可以改變自己，糾正自己的錯(cuò)誤嗎？像魏程一樣嗎？大多數(shù)人都覺得沒必要，可是在影片中，我們可以看到這樣一句話“我是一個(gè)不平凡的學(xué)習(xí)者�！蔽覀兛梢詫W(xué)習(xí)魏程敢于認(rèn)錯(cuò)的勇氣，還有高占喜的勤勞與發(fā)奮。
改變自己，從生活的一點(diǎn)一滴做起；與父母溝通，攜手走進(jìn)美好家園。
《變形計(jì)》觀后感2
如果把我們回贈給父親的比作一滴水，那么父親給予我們的將是一片浩瀚的海洋，但是沒有洶涌只有平靜。這個(gè)星期，在學(xué)校里，我們把《變形記》看完了，此時(shí)此刻，我的心有很大的感觸，并且有好多話想說。
在《變形記》中的高占喜魏程或許是好多人的焦點(diǎn)，但是是，在《變形記》中我還發(fā)現(xiàn)了父愛，是偉大的父愛。
我不想用什么華麗的語言來形容父愛，但是是，我相信，只要是看過《變形記》的人都會知道。
兩個(gè)小孩，互換了生活環(huán)境，兩家的父母互換了兒子。有的人會認(rèn)為，既然不是自己的兒子就沒有必要像對待自己的孩子一樣去對待。但是是，這個(gè)想法在《變形記》里面就是大錯(cuò)特錯(cuò)的了，因?yàn)�，兩家的父母都十分友好地善待了對方的孩子�?/p>
特別是高占喜的父親，他因?yàn)槲撼痰囊粋�(gè)想法，就將自己多年的積蓄二十多塊錢拿了出來，要知道這二十多塊錢但是是他省吃儉用了好多年來的積蓄，只因一個(gè)貪念就拿了出來，這顯得高占喜的父親多高尚、大方，一點(diǎn)兒也不吝嗇，同時(shí)也顯示出了他的父愛。
還有一次，高占喜的父親為了能讓來鄉(xiāng)村的魏程可以洗澡，便在晚上獨(dú)自一人去挑水，但是在回來的的路上摔了一跤，水灑了，而且他的腳也扭到了，他害怕魏程不習(xí)慣很久才洗一次澡，犧牲一下自己，只為了讓一個(gè)不是自己的孩子洗上一次澡。都說母愛偉大，但是是我覺得父愛更加的偉大。
我想，如果把我們回贈給父親的比作一滴水，那么父親給予我們的將是一片浩瀚的海洋，但是沒有洶涌只有平靜；如果把我們給父親的饋贈比作一縷清風(fēng)，那么父親贈送給我們的可以算上一場龍卷風(fēng)，但是是，卻沒有恐怖與瘋狂，只有無窮的力量。并且，母愛也是這樣。
《變形計(jì)》觀后感3
水靈靈的寶石大眼，高挑的個(gè)子，瓜子臉，構(gòu)成了一個(gè)青春期的叛逆少年——王燁飛。
節(jié)目中，王燁飛因感受不到家中的愛，不接受父母等原因，參加了《變形計(jì)》這個(gè)節(jié)目，前往云南一個(gè)山清水秀，白墻黛瓦，崇山峻嶺的貧困山區(qū)進(jìn)行為期一個(gè)月的“變形”生活。
比起城市里豐衣足食的生活，農(nóng)村里喂豬、清理豬圈，耙牛糞這些農(nóng)活司空見慣。王燁飛在這樣的地方生活了一個(gè)月，終于與母親和諧共處，融入家庭。
農(nóng)村的貧苦生活，我們城市人根本沒辦法想象。想到這里，我的臉上泛起了紅霞，羞愧地低下了頭。
熱浪翻滾著，排山倒海地朝我襲來�？系禄拈T口，站著我們母女倆。那是四年級的時(shí)候。
一次考試，我數(shù)學(xué)竟破天荒地奪得了一百分。按照母親的承諾，她應(yīng)該帶我去吃一頓肯德基。拿起菜單，那各式各樣的新品仿佛是為我特意準(zhǔn)備的，勾引著我的魂。
“我要這個(gè)，這個(gè)，這個(gè)，還有這邊的，這個(gè)，那個(gè)……”點(diǎn)完后，店員小心翼翼地湊到我耳邊說：“小朋友，你點(diǎn)得有點(diǎn)多哦！要不要去掉幾個(gè)？”我暗自嘀咕道：切！我愛點(diǎn)什么就點(diǎn)什么，你管不著！母親無奈地一笑，說：“付錢吧�！�
所有的菜品都已上齊：薯?xiàng)l，漢堡，氣泡水等各種食物琳瑯滿目地?cái)[在我面前，堆滿了一桌子。我盡情地品嘗著美食，心中洋溢著無窮無盡的滿足。
“嗝”，“媽媽我吃飽了，我們走吧！”
母親環(huán)顧著桌子上殘余的食物，緊皺著眉頭，對我不滿地說：“自己點(diǎn)的就應(yīng)該吃掉！絕不允許浪費(fèi)！”
我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地咀嚼完桌上的食物。
世上的美好不一定會一直持續(xù)下去，所以我們一定要珍惜當(dāng)下，創(chuàng)造出更好的未來。
美好生活，甚珍貴也。
《變形計(jì)》觀后感4
請不要把一個(gè)人引上平靜安逸的道路，而要把他置于困難和挑戰(zhàn)的考驗(yàn)和激烈之下。讓他學(xué)會在暴風(fēng)雨中挺立。
看了《變形計(jì)》之“網(wǎng)變”�？粗@部片子都是帶著復(fù)雜的心情，都是淚水與情感的交織。
一個(gè)是都是富裕家庭的輟學(xué)網(wǎng)癮少年，而另一個(gè)是貧窮卻熱愛的學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，但是命運(yùn)卻是如此的捉弄人。兩個(gè)天差地別的少年卻牽連在一起。只希望網(wǎng)癮少年能迷途知返，帶著一個(gè)農(nóng)村少年走進(jìn)城市。
魏程，是一個(gè)被繁華卻人情淡漠的城市染上了大多數(shù)都是學(xué)生的“惡習(xí)”�？墒�，在貧窮但樸實(shí)的青海找到了人情的愛。在鄉(xiāng)親們的面前知道了人與人之間的關(guān)愛。學(xué)會了與同學(xué)之間的友愛，即使語言不通。在他要去黃河看看時(shí)，他“父親”拿出了多年(注意這個(gè)詞)積攢的20多元，只為了滿足他一個(gè)心愿。他知道了父母對他的愛。知道去關(guān)愛他人。
高占喜，這個(gè)農(nóng)村來的勤奮少年。大家都認(rèn)為他會珍惜這來之不易的七天都市生活。像他說的，去圖書館看書，可是卻被城市的燈紅酒綠的物質(zhì)誘惑著，學(xué)會了花錢，學(xué)會了享受。成了一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的小少爺。惋惜時(shí)，卻看他知道父親是摔傷后，他的思念就一瞬間爆發(fā)出來，他的城市夢很自然就醒了，他依然是那個(gè)過去請勤勞勇敢懂事質(zhì)樸的少年。
這世界總是有很多的不同。魏程，在離開高家承載著對高家，對所有相親的感恩之情。高占喜的七次落淚，包含了多少苦澀與無奈。我們應(yīng)該感到知足，父母管我們是在愛護(hù)我們，在世界上的同齡人中，我們是幸福的。多少山區(qū)的孩子和占喜一樣，想讀書卻不能。
在這個(gè)被權(quán)勢與金錢所包圍的社會，我們還剩下那最喜本，也是最扣人心弦的人性關(guān)懷了吧!
《變形計(jì)》觀后感5
主 題：青春無悔之美麗變身
活動(dòng)時(shí)間：20xx年05月31日
活動(dòng)地點(diǎn)：第二教學(xué)樓305教室
一、活動(dòng)目的
在觀看過有湖南衛(wèi)視播出《美麗加減法》和《少年何愁》兩期變形計(jì)節(jié)目后，結(jié)合自身對此的觀想。從而告誡我們生活本無路，是靠我們一步步摸索出來的，這次活動(dòng)的目的是讓我們知道農(nóng)村孩子苦苦求學(xué)渴望走出大山的愿望。同時(shí)也讓我們了解城市孩子那種叛逆與自身處在衣食無憂的環(huán)境下而不懂得珍惜。從而通過變形來完成美麗蛻變。
二、活動(dòng)主題
青春無悔之美麗變身
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年 05月31日 19點(diǎn)10分
活動(dòng)地點(diǎn):
第二教學(xué)樓305教室
四、活動(dòng)內(nèi)容
通過觀看變形計(jì)后對此有什么觀想(觀后感)。
在觀看了變形計(jì)之后，你是否有些感悟是否對產(chǎn)生了一些想法和改變自己。對自己的定位有了一個(gè)重新的開始。從某意義上來說，是對心靈的一次沖洗，對人生的旅途有著良好的規(guī)劃和期盼。
1、介紹蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓。
2、介紹活動(dòng)開幕。
3、活動(dòng)主要內(nèi)容(班上同學(xué)暢談對變形計(jì)的觀后感)。
4、班長作總結(jié)。
六、活動(dòng)會場的布置：
1、嘉賓位子布置。
2、教室設(shè)計(jì)。
(1)鮮花裝扮講臺。
�。�2）門窗布置。
�。�3）窗臺布置。
�。�4）黑板報(bào)布置。
�。�5）教室衛(wèi)生安排。
3、安排嘉賓就坐及學(xué)生位置。
4、結(jié)束與退場。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、鮮花四束。
2、氣球一包。
3、汽水一瓶。
4、一次性杯子。
5、其他。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算合計(jì)：30元
希望通過這次活動(dòng)再一次將具有活力朝氣的電子1102班展現(xiàn)給大家。繼上一次精英培訓(xùn)之后，又一次心靈的洗滌，真心可以通過這樣來凝聚一個(gè)班級，我相信這次活動(dòng)一定可以成功閉幕。
《變形計(jì)》觀后感6
變形計(jì)不只是讓觀眾流淚的電視節(jié)目，愛、善良、友情是節(jié)目的主題，用記錄的手法，讓來自城市的孩子們?nèi)ジ惺軔酆桶荩ブ头窒�，是�?dāng)代城市教育的最真實(shí)電視教科書，周云峰、易虎臣、龔韋華、李錦鑒等主人公變形成功，都在告訴我們城市的父母們，物質(zhì)的富足可以讓孩子感到滿足，但永遠(yuǎn)無法讓孩子學(xué)會愛別人，因?yàn)樵谒麄兛磥�，這是理所當(dāng)然。
編導(dǎo)說“苦難是最好的老師”，然而苦難卻離城市孩子們相當(dāng)遙遠(yuǎn)，在父母和長輩們的萬般寵愛中，孩子們漸漸迷失了他本該擁有的純真和善良，不會分享，不懂珍惜，更不會愛別人，在七天的變形體驗(yàn)中，孩子們學(xué)會思考，找回善良，并明白了友情的珍貴，而這一切其實(shí)本就存于孩子心中，只是城市里富足的生活，父母的溺愛讓他們沒有揮灑的機(jī)會。他們孤芳自賞，在判逆中獲得快感，在網(wǎng)絡(luò)中迷失方向，在虛榮中獲得欣賞。
城市生存競爭，為了事業(yè)，為了家庭，讓父母有非常完美的理由遠(yuǎn)離孩子的生活，用物質(zhì)去填補(bǔ)親情，成為大多城市父母共同選擇，捫心自問，我們是否在孩子需要溫暖的時(shí)候給了孩子一個(gè)熱情擁抱，有多久我們已經(jīng)沒有親吻過自己的孩子，告訴他們我們愛他?而變形計(jì)中這些所謂的判逆少年，他們需要的其實(shí)很簡單，那就來自父母的陪伴和良性的溝通，而這些與物質(zhì)無關(guān)。
七天的貧困山區(qū)的體驗(yàn)，我們看到了窮苦孩子早當(dāng)家，也讓城市孩子明白生活的不易。當(dāng)我們看到到來自山區(qū)孩子的純真的笑容，樸實(shí)的快樂，對友情的理解，對因難的態(tài)度時(shí)，幾乎所有的人都會流淚，這才是我們該有的并久違了的生活態(tài)度。
加油孩子們!加油變形計(jì)!
《變形計(jì)》觀后感7
一次偶然的機(jī)會，我在湖南衛(wèi)視看到一檔名叫《變形計(jì)》的電視節(jié)目，開始還以為是某個(gè)電視劇，可接觸后才發(fā)現(xiàn)這是一檔寓意深刻的節(jié)目，它給予了我許多深刻的道理。
節(jié)目主要是針對兩個(gè)家庭的孩子進(jìn)行互換，這三個(gè)孩子一位是李錦鑒生活在大城市里，從小便在父母的百般溺愛中過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，所以十分叛逆任性，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，十分讓父母頭痛;而另兩位則是生長在大山里的樸實(shí)的農(nóng)村娃——韋志忠和韋方芳，他們從小家境拮據(jù)，又缺少母愛，只有一位身患疾病的父親撐著這個(gè)家，生活的磨煉讓他們變得懂事而堅(jiān)強(qiáng)。這兩組孩子的家境有著天壤之別，但這次互換卻讓兩個(gè)孩子都成長了不少。
剛來到上鎮(zhèn)小學(xué)的李錦鑒，行為毫無收斂，不僅抗拒老師和學(xué)校，還對同學(xué)們的關(guān)心予以惡罵，不禁讓人痛恨他的冷漠，但得知韋家爸爸疑似白血病后，這個(gè)叛逆的少年卻為農(nóng)村的爸爸放聲大哭，七天的生活，這里熱情的人們深深地感染了他，同時(shí)也讓他認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，節(jié)目最后他在父母的懷抱里流下悔恨的淚水，“浪子回頭金不換”，相信這次生活體驗(yàn)或許會改變他的一生。
韋志忠和韋方芳進(jìn)到城市，一雙城里孩子眼中再普通不過的運(yùn)動(dòng)鞋，哥哥穿了一堂課立馬想到送去給另一年級的妹妹;城里媽媽給兄妹倆買衣服，小小的關(guān)心卻讓從小缺失母愛的兄妹倆痛哭淋涕，怪自己的到來給媽媽增添了麻煩;媽媽因?yàn)檫^度激動(dòng)而暈倒，兄妹倆趕緊照顧媽媽，剛剛能夠到灶臺的韋志忠還為媽媽做飯。兄妹倆的懂事不禁讓李爸爸李媽媽潸然淚下，也讓每一個(gè)人都為之動(dòng)容。
七天的生活讓三個(gè)孩子都變化很大，我們不僅為兩個(gè)兄妹淳樸的真心付出而感動(dòng)，也為李錦鑒的成功“變形”而高興，這期節(jié)目讓我們思考很多：一些正值青春叛逆且受父母溺愛的孩子，沉迷于那些虛幻的浮華中;一些貧窮落后但善良淳樸的孩子，卻為走出大山奮發(fā)向上。跟山村里的孩子相比，我們更應(yīng)該珍惜眼前所擁有的。而對山村里的孩子，我們也要盡自己做能，給予他們更多的關(guān)懷。
《變形計(jì)》觀后感8
某天早晨醒來，如果你發(fā)現(xiàn)自己變成了一只甲蟲，你會怎么做呢?
這聽起來很荒謬----因?yàn)檫@種事不可能發(fā)生。我們姑且不談這個(gè)問題的真實(shí)性，請想像一下那個(gè)八條小腿在空中亂晃，卻無計(jì)可施的自己。你可能說會，我不會無計(jì)可施，因?yàn)榧胰艘欢〞䦷椭�。那么，你比《變形記》中的主人公格里高爾要幸運(yùn)多了。
《變形記》主要講的是格里高爾在某天早晨醒來變成了甲蟲，因?yàn)椤盁o用”而被家人厭惡，最終被活活餓死的故事。這樣的情節(jié)乍一看簡直就是無稽之談，但在那時(shí)的黑暗的資本主義社會里，這是一種屢見不鮮的事。處在那樣的社會里的人，通常是薄情寡義的。他們對金錢頂禮膜拜，對真情人性卻不屑一顧。作者正是處在這樣的一個(gè)社會里，他借助這一小說真實(shí)地反映了社會現(xiàn)實(shí)。這所描述出的社會與我們充滿人情味的社會截然不同。雖然有時(shí)可能會有“詐跌”“詐騙”這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)，但是多數(shù)人愿意在別人危難時(shí)伸出援助之手。更不用說，在我們面臨困難之時(shí)，家人就是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，他們不僅不會選擇避而遠(yuǎn)之，還會選擇鼓勵(lì)支持。
格里高爾是那時(shí)生活在底層的一個(gè)小人物。他每日疲于奔波，除了要養(yǎng)活家里人，還要應(yīng)付公司里的種種事情。因此可以說，是殘酷的社會將他擠壓變形的。他很可悲，在他處于危難之際，沒有人向他伸出援助之手。
看完這本書，我認(rèn)為首先我們不能讓自己成為“無用者”。如果喪失勞動(dòng)能力，我們也許就只能靠家人來維持生活，長久下去我們甚至可能成為“啃老族”。所以我們現(xiàn)在應(yīng)在學(xué)習(xí)時(shí)專心致志，在課余生活中培養(yǎng)自己的生活技能，從點(diǎn)滴做起，如自己洗衣服、做飯、打掃房間等。我們不能總有依賴心理，要學(xué)會獨(dú)立。
其次，我們還要學(xué)會明辨是非。當(dāng)家人犯錯(cuò)的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)委婉地提出，不能一味地聽從。有時(shí)也要積極地向家人表達(dá)自己的看法，做一個(gè)有主見的人。
希望在這個(gè)充滿歡聲笑語的社會里，少一點(diǎn)“無用者”，多一點(diǎn)“有用者”;多一分關(guān)懷，少一分冷漠。
《變形計(jì)》觀后感9
一次偶然的機(jī)會，我在湖南衛(wèi)視看到一檔名叫《變形計(jì)》的電視節(jié)目，開始還以為是某個(gè)電視劇，可接觸后才發(fā)現(xiàn)這是一檔寓意深刻的節(jié)目，它給予了我許多深刻的道理。
節(jié)目主要是針對兩個(gè)家庭的孩子進(jìn)行互換，這三個(gè)孩子一位是李錦鑒生活在大城市里，從小便在父母的百般溺愛中過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，所以十分叛逆任性，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，十分讓父母頭痛;而另兩位則是生長在大山里的樸實(shí)的農(nóng)村娃——韋志忠和韋方芳，他們從小家境拮據(jù)，又缺少母愛，只有一位身患疾病的父親撐著這個(gè)家，生活的磨煉讓他們變得懂事而堅(jiān)強(qiáng)。這兩組孩子的家境有著天壤之別，但這次互換卻讓兩個(gè)孩子都成長了不少。
剛來到上鎮(zhèn)小學(xué)的李錦鑒，行為毫無收斂，不僅僅抗拒老師和學(xué)校，還對同學(xué)們的關(guān)心予以惡罵，不禁讓人痛恨他的冷漠，但得知韋家爸爸疑似白血病后，這個(gè)叛逆的少年卻為農(nóng)村的爸爸放聲大哭，七天的生活，那里熱情的人們深深地感染了他，同時(shí)也讓他認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，節(jié)目最后他在父母的懷抱里流下悔恨的淚水，“浪子回頭金不換”，相信這次生活體驗(yàn)或許會改變他的一生。
韋志忠和韋方芳進(jìn)到城市，一雙城里孩子眼中再普通但是的運(yùn)動(dòng)鞋，哥哥穿了一堂課立馬想到送去給另一年級的妹妹;城里媽媽給兄妹倆買衣服，小小的關(guān)心卻讓從小缺失母愛的兄妹倆痛哭淋涕，怪自己的到來給媽媽增添了麻煩;媽媽因?yàn)檫^度激動(dòng)而暈倒，兄妹倆趕緊照顧媽媽，剛剛能夠到灶臺的韋志忠還為媽媽做飯。兄妹倆的懂事不禁讓李爸爸李媽媽潸然淚下，也讓每一個(gè)人都為之動(dòng)容。
七天的生活讓三個(gè)孩子都變化很大，我們不僅僅為兩個(gè)兄妹淳樸的真心付出而感動(dòng)，也為李錦鑒的成功“變形”而高興，這期節(jié)目讓我們思考很多：一些正值青春叛逆且受父母溺愛的孩子，沉迷于那些虛幻的浮華中;一些貧窮落后但善良淳樸的孩子，卻為走出大山奮發(fā)向上。跟山村里的孩子相比，我們更就應(yīng)珍惜眼前所擁有的。而對山村里的孩子，我們也要盡自己做能，給予他們更多的關(guān)懷。
《變形計(jì)》觀后感10
魏程，高占喜，兩個(gè)少年的命運(yùn)開始改變……魏程，一個(gè)輟學(xué)而沉迷網(wǎng)絡(luò)的少年，一個(gè)與父母隔絕的孩子，他從不言語，但卻總把自己與旁人隔絕，不讓被人取發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心，他隱藏著許多帶著傷痛與無奈的秘密，他是一個(gè)冷漠的少年，他靠網(wǎng)絡(luò)游戲贏的虛榮心，從而的到滿足。
高占喜，一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，他家是全村最窮的人家，他懷有一顆真誠，樸實(shí)的心，他渴望看到外面的世界，他夢想著賺到很多的錢，要離開農(nóng)村，離開這個(gè)破爛的小山村。七天的互換，讓他們改寫了命運(yùn)……七天里，魏程漸漸的打開了自己的內(nèi)心世界，說出了那個(gè)讓人碰也不能碰的輟學(xué)事件。原來，他的墮落，他的輟學(xué)，都是因?yàn)樗淖宰鹦氖艿搅藗�，曾�?jīng)，他是一個(gè)落寞的少年；曾經(jīng)，他的游戲人生；讓我們唾罵；可是最后，他的認(rèn)錯(cuò)，他的后悔，他的浪子回頭，讓我們感動(dòng)不已！在這七天里，他的一舉一動(dòng)，一言一行，他的微笑，都發(fā)自真心，他的每一瞬間都在改變，他冷漠了的心再次燃燒起來了!他的淚水，他的悔語，也讓我們深思，同在一片天空下的我們又是怎么樣的呢？高占喜剛開始懷著興奮和好奇來到這個(gè)陌生的城市，但他的內(nèi)心更多的是恐懼，他害怕，害怕這些新事物，可是他要在這個(gè)陌生而美麗的城市里生活七天，他必須融入這個(gè)社會，慢慢的接受這個(gè)社會。
然而，我更喜歡魏程的坦然，他的不以為然，更多的是他的知圖迷返，他的下跪，讓多少人流淚，可是，我們呢？我們了解了嗎？我們認(rèn)識到了嗎？我們的奢華，我們的錯(cuò)誤，我們的浪費(fèi)，對高占喜來說，是多么的不容易呀？我們可以改變自己，糾正自己的錯(cuò)誤嗎？像魏程一樣嗎？大多數(shù)人都覺得沒必要，可是在影片中，我們可以看到這樣一句話“我是一個(gè)不平凡的學(xué)習(xí)者�！蔽覀兛梢詫W(xué)習(xí)魏程敢于認(rèn)錯(cuò)的勇氣，還有高占喜的勤勞與發(fā)奮。改變自己，從生活的一點(diǎn)一滴做起；與父母溝通，攜手走進(jìn)美好家園。
《變形計(jì)》觀后感11
這個(gè)星期，老師用課余時(shí)間，讓我們看了一部很有價(jià)值的電視---《變形記》。
這個(gè)電視的主要資料是：有兩個(gè)相同年齡的男孩，性格截然不同。一個(gè)叫易虎臣，是城市里的公子哥，他脾氣暴躁，不孝敬家長，不尊重老師，不團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)校，只要老師一管他，他便野蠻地打起老師來，被同學(xué)們稱為“最不受歡迎的人”。他家庭條件優(yōu)越，只要是他要得東西，爸爸媽媽都盡量滿足他。他給我的第一印象是：太臭美了。無論到哪，他都不會忘了梳頭，衣服也有十幾件，連鞋都有六七雙。而另一個(gè)孩子叫吳宗宏，他一向住在農(nóng)村，家里經(jīng)濟(jì)條件十分艱苦。每一天要走五個(gè)小時(shí)才到學(xué)校。每次放學(xué)回家后，他便會幫著家人做事。比如：做菜、喂豬…在學(xué)校，他尊重老師，熱愛同學(xué)，樂于助人，在家他孝順父母。他給我的第一印象是：是個(gè)善良、純真、懂事的好孩子。之后，這兩個(gè)孩子互換了七天的生活條件，易虎臣來到農(nóng)村生活，才過了幾天，他就受不了了。因?yàn)椋莾旱慕淌液芷�，飯也不好吃，還要干很多事，就連洗頭也沒有清水。這顯然讓易虎臣很難理解。而吳宗宏卻在城市的學(xué)校受到同學(xué)們熱烈歡迎，在家?guī)鸵装謰屪黾覄?wù)，易爸媽很高興。他還透過打工賺了好多錢，給易媽買了一箱牛奶。在農(nóng)村的易虎臣也漸漸透過體驗(yàn)，變得懂事起來。最后，他們又換回了自己家。再一次回到家，易虎臣身邊的人都夸他很懂事。他還親
自給家人做飯，令易爸媽很欣慰。
看了《變形記》后，我的感觸很深，因?yàn)槲移綍r(shí)在家不僅僅從不幫媽媽做家務(wù)，甚至連自己的書房都是媽媽打掃，還經(jīng)常挑食。我覺得我的一些習(xí)慣有該改一改，我就應(yīng)向吳宗宏學(xué)習(xí)。我今后必須會多幫媽媽做家務(wù)，自己打掃書房，不挑食。同時(shí)，還要好好學(xué)習(xí)易虎臣的知錯(cuò)就改，做一個(gè)討大家都喜歡的好學(xué)生。
《變形計(jì)》觀后感12
現(xiàn)在，應(yīng)該很多人對于《變形計(jì)》這個(gè)電視節(jié)目，都不會覺得陌生了吧。這個(gè)欄目，顧名思義，就是通過一些事情改變一個(gè)人的節(jié)目，這些變形計(jì)節(jié)目，大多數(shù)都是城市里的叛逆孩子，與大山里的懂事到點(diǎn)的孩子，相互交換幾天生活，交換生活環(huán)境，以達(dá)到讓那個(gè)叛逆孩子變“乖”的目的。
然而，這樣做真的合適嗎？說實(shí)話，以前我很喜歡看《變形計(jì)》節(jié)目，但是后來，我總是覺得這個(gè)節(jié)目，多多少少有一點(diǎn)“不公平”，因?yàn)檫@樣的節(jié)目，從一開始，兩端的'狀態(tài)就不一樣，一個(gè)富，一個(gè)窮。而且，他們只是針對于改變叛逆的孩子，他們的天平，從一開始就倒向了，富貴的那一方。
也許，從電視臺的角度來說，他們是一種好意，也是在側(cè)面性的贊揚(yáng)山里孩子，那勤勞樸實(shí)的美德，但是從另外一方面來說，他們讓山里孩子和城市孩子對調(diào)生活，雖然一定程度上，可以幫助城市孩子改掉叛逆心理，但是不得不說的是，這樣的行為，可能會讓山里孩子，產(chǎn)生一種自卑心理，甚至于對自己的生存環(huán)境，產(chǎn)生一種厭惡心理。
所以說，像《變形計(jì)》這樣的節(jié)目，對城市孩子有影響作用，對山里孩子，同樣也有影響作用，只不過，雙方的影響有好壞的區(qū)分罷了。
我記得以前看過這樣的一期《變形計(jì)》，那個(gè)山里女孩去到了城市的家中，漸漸變得勢利，變得虛榮心強(qiáng)。甚至于回到以前大山里的家，都會討厭那樣的環(huán)境。我想，這的確是個(gè)問題，雖然《變形計(jì)》讓城市孩子變了，但是也同樣讓山里孩子變了。
即便如此，對于《變形計(jì)》這一檔節(jié)目，需要明白的是：不管凡事都有兩面性，有好的一方面，自然就會有壞的一面，這，就像一把雙刃劍，不可避免。對于《變形計(jì)》主人公，應(yīng)該以一種正確的心態(tài)去對待，所謂正確的心態(tài)，就是——城市孩子，把山里孩子當(dāng)成自己學(xué)習(xí)的榜樣，山里孩子，應(yīng)該揚(yáng)長避短，不要讓不好的嬌慣風(fēng)氣，改變自己的內(nèi)心。
《變形計(jì)》觀后感13
很久沒有因?yàn)榭吹揭粋�(gè)綜藝節(jié)目而感動(dòng)了，我想我們90年代出生的人，都應(yīng)該看下變形計(jì)，看到在深山里面生活的孩子，我們會覺得我們現(xiàn)在的生活很幸福。
主人公李耐閱和主人公易虎臣他們身上的叛逆和不愛學(xué)習(xí)，覺得父母欠我們的，應(yīng)該是大都市很多孩子身上都會有點(diǎn)吧，90后一直是人們爭議最大的一代，很多人給90后的標(biāo)簽是“叛逆，喜歡上網(wǎng)，思想開放，喜歡非主流，腦殘，扶不起的阿斗”90后在很多人的印象里面就是很另類的一代人，當(dāng)你們看到變形計(jì)主人公羅珍和吳宗宏，他們身上樸實(shí)，善良，懂事的本質(zhì)，你們會不會覺得90后不是垮掉的一代，所有希望有些人不要把我們90后定性成腦殘的一代，我們還年輕，請您給我們點(diǎn)時(shí)間，請你們給我們時(shí)間和機(jī)會來證明90后并不是垮掉的一代。我們有我們?yōu)槿颂幨赖姆椒ǎ�，我們會有點(diǎn)敏感，缺乏安全感，這是因?yàn)槲覀兯幍沫h(huán)境造成的。我們并不是抱怨社會，只是我們剛剛進(jìn)入社會還沒學(xué)會該如何在這個(gè)社會生活，請您們給我們點(diǎn)時(shí)間。
最近這兩年自己叛逆的性格，也給姐姐她們帶來很多麻煩，在這里給姐姐說聲"對不起”這兩年讓你們擔(dān)心了，現(xiàn)在我會努力的學(xué)習(xí)和工作，希望自己能改善父母和姐姐生活條件，相信我，我會努力的，也許我做了很多讓你們擔(dān)心的事情，對不起，雖然這兩年我沒賺什么錢，但是我學(xué)到很多東西，我覺得這兩年所經(jīng)歷的事情，讓我成長了很多，感謝在生命中給過我?guī)椭娜�，謝謝您們，好人一生平安，謝謝那些曾經(jīng)傷害過我的人，是你們讓我學(xué)會成長，是你們讓我懂得在逆境中應(yīng)該勇敢面對。謝謝您們！我的未來，敬請期待。
《變形計(jì)》觀后感14
你有沒有想過一個(gè)固執(zhí)而專橫的孩子會變成一個(gè)體貼而溫柔的人？我認(rèn)為這是一個(gè)虛幻的猜測。俗話說，“一個(gè)國家會改變它的進(jìn)程，但它的本性不會改變�！弊屓烁淖兯臉O端性格是不可能的。然而，讀完《變形記》后，我覺得這樣的事情會在愛情的陰影下發(fā)生。
最近，我被感人的節(jié)目《變形記》迷住了。這個(gè)故事發(fā)生在歹徒趙迪和山里的兒童和士兵身上。首先，導(dǎo)演讓他們交換身份。趙迪將去云南新莊村，何志軍將去繁榮的鄭州。當(dāng)趙迪在新莊村的時(shí)候，他逃課，推給老師，為我們做了一些意想不到的事情。然而，在這座城市里，何志軍處處表現(xiàn)出大山的孩子們所擁有的純真心靈，總是感動(dòng)著他們的父母。
然而，在納西族春節(jié)那天，爺爺做了一件不可思議的事，影響了趙迪的心。春節(jié)那天，爺爺獨(dú)自走了20多公里。這是干什么用的？為了讓他的新孫子吃零食，聽他新孫子的笑話！爺爺日夜走過崎嶇的山路，有時(shí)會不小心摔倒。當(dāng)爺爺把零食帶回家時(shí)，趙迪看到它們?nèi)滩蛔】蘖�。在大山的生活中，趙迪一次又一次地受到影響。最后，他冰冷的心慢慢融化了。在他在這個(gè)城市的最后一天，他用自己實(shí)際行動(dòng)掙來的錢為父母做了一頓豐盛的晚餐。
在這個(gè)“轉(zhuǎn)變”中，不僅主角理解了真相，而且我也理解了這個(gè)節(jié)目中的真相。那是什么？是“孝道”，一切美德孝道第一，我們應(yīng)該始終把孝道放在心上，處處為長輩著想。我沒有這樣做嗎？例如，如果我得到了美味的小吃，我不會自己先吃，而是讓我的父母先品嘗。
孝道是一個(gè)家喻戶曉的詞，但要做到這一點(diǎn)并不容易�？赐赀@個(gè)節(jié)目后，我知道：孝順會讓我終生受益！
《變形計(jì)》觀后感15
自從觀看了《變形計(jì)》后，我的心情久久不能平復(fù)。在節(jié)目之中，我似乎看到了現(xiàn)在孩子的真實(shí)寫照，看到了他們經(jīng)過七天的真實(shí)改變，感受到了什么叫做苦，什么叫艱辛。
在節(jié)目中，那些山里孩子在苦難之中仍舊為美好生活在奮斗著，努力著，求學(xué)的艱辛并沒有阻止他們對知識的渴望;那些富貴的公子哥們，在苦難面前，在貧窮面前，在條件艱苦的大山里，也放下了平時(shí)的公子哥氣概，他們學(xué)會為他人著想，他們體會到了父母的不容易，他們的心靈也被經(jīng)過一次凈化
原本富貴的公子哥們，在大山深處，發(fā)現(xiàn)了人的本性，他們用自己的心靈去傳遞了自己的愛，改變了自己身上的傲氣和叛逆的心理，學(xué)會了許多人的人生哲理，他們用自己的心靈去傳遞了自己的愛，改變了自己身上的傲氣和叛逆的心理，學(xué)會了許多的人生哲理，他們也看到了山里孩子從小就會用稚嫩的肩膀來替家庭分擔(dān)責(zé)任，看到了他們對父母的理解，看到了他們再貧困之下對知識的渴望，體驗(yàn)了大山深處那種艱辛的生活，感受到了金錢的來之不易。
而山里孩子在面對他們從不敢幻想的城市生活之中，他們感受到了家庭的溫暖與幸福，他們看到了只有在書本和電視上的東西，可他們卻并沒有因此忘記了自我，只是勵(lì)志要好好讀書，靠自己的一雙手來創(chuàng)造屬于自己的一片蔚藍(lán)天空。同時(shí)，他們也讓城市家長知道了知何去教育孩子，如何去關(guān)愛孩子
看到這里，我不禁慚愧起來，與山里的孩子相比，我們的生活幸福的多，每天都可以坐在明亮的教室學(xué)習(xí)，可以從父母給我們買許多好吃的，好玩的東西，可我們卻沒有回報(bào)過他們，哪怕是一句微不足道的關(guān)系或許也沒有過，只知道生氣的時(shí)候就抱怨，嫌他們太嘮叨，不愿與他們交流，不愿關(guān)心他們，山里孩子身上所體現(xiàn)的孝順，正是我們每位同學(xué)們所缺乏的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種精神，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
這個(gè)世界上沒有真正的鐵石心腸，但有暫時(shí)的迷茫，只要用愛去感化他們，融化隔閡，世界才會更美好，讓我們珍惜當(dāng)下所擁有的愛吧!
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