《小小的我》觀后感8篇
看完一部作品以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編為大家收集的《小小的我》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《小小的我》觀后感1
今天我看了一部電影，名叫《小小的我》。
它講述的是有一個(gè)小女孩它才5歲就出了車禍，這個(gè)小女孩名叫栗欣，她是因?yàn)槟谴蔚能嚨準(zhǔn)チ穗p手，并且腿腳也不好，但是她很愛(ài)學(xué)習(xí)。她的爸爸媽媽肯求園長(zhǎng)讓栗欣上學(xué)，因?yàn)槔跣劳饶_不好，手也不能寫字，老師不肯讓她上學(xué)。但是，栗欣每天都趴在陽(yáng)臺(tái)上看同學(xué)們做操，做游戲，漸漸地小栗欣更想上學(xué)了。
有一次，小栗欣剛學(xué)會(huì)走路就去幼兒園求老師，小栗欣自己走到老師辦公室說(shuō)："我是自己走著來(lái)的，我想上學(xué)！"有一個(gè)老師說(shuō)："你身體不好，我背你回家吧！"小栗欣說(shuō)："不用了！"回家的路上她遇見(jiàn)了園長(zhǎng)，栗欣連忙下跪，這時(shí)候有一位老師來(lái)了，看見(jiàn)栗欣說(shuō)："你到我們班來(lái)吧！"小栗欣頓時(shí)感到了快樂(lè)。
從此，她開(kāi)始上學(xué)了，在學(xué)校里，她很刻苦，每次考試都名列前茅，在她的帶領(lǐng)下他們班的同學(xué)，都熱愛(ài)上了學(xué)習(xí)，都很喜歡與她交朋友。她雖然沒(méi)有手，但她的畫還在全市的書畫比賽中，獲得一等獎(jiǎng)呢！
但是，病魔是無(wú)情的
《小小的我》觀后感2
今天班隊(duì)課上老師給我們看了一部電影，聽(tīng)說(shuō)十分感人，這片子叫《小小的我》。
主人公栗欣，是一個(gè)6歲的小女孩但她在3歲時(shí)的一場(chǎng)車禍中，成了殘疾人，這對(duì)一個(gè)年幼的小女孩來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)致命的打擊，但在她頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)。栗欣想上學(xué)了，但是因?yàn)橹w殘疾，她被學(xué)校拒收了，終于在她一次次深情的的哀求下，老師們被感動(dòng)了，栗欣可以上學(xué)了。為了可以能和其他同學(xué)一樣，她忍著渾身劇烈的疼痛，咬緊牙關(guān)，艱難地學(xué)習(xí)寫字，努力地學(xué)習(xí)走路，付出了其他人難以想象的巨大努力。她不僅僅成績(jī)名列前茅，還幫助著一個(gè)又一個(gè)需要幫助的人:幫助同學(xué)祖威好好學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人;說(shuō)服同桌的父親讓同桌回校學(xué)習(xí)；讓祖威的叔叔勇敢地面對(duì)生活，不應(yīng)該看自己所沒(méi)有的，應(yīng)該看自己所擁有的……
她就這樣把自己的快樂(lè)帶給身邊的人們，讓許多的人記住了“栗欣”這個(gè)名字，但她還沒(méi)享受完人間的幸福，就因?yàn)檐嚨湹暮筮z癥離開(kāi)了大家。我們要學(xué)習(xí)栗欣的品質(zhì)，盡自己所能幫助別人，讓我們的關(guān)愛(ài)像接力棒一樣，一棒一棒的傳下去，讓愛(ài)充滿人間。
《小小的我》觀后感3
看了《小小的我》這部電影，讓我有了很大的收獲和啟示。
這部電影講了一個(gè)殘疾的小女孩很想上學(xué)，可她腿腳不方便，還沒(méi)有手，學(xué)校不收她。于是，她爸爸教她練習(xí)走路，經(jīng)過(guò)一天的練習(xí)，她終于可以一瘸一拐地走路了。爸爸、媽媽還教會(huì)了她算數(shù)。老師被她的真誠(chéng)打動(dòng)，最終她如愿以償?shù)纳狭藢W(xué)。每天晚上她都勤學(xué)苦練，學(xué)會(huì)了寫字，她的手出了血，但她一點(diǎn)也不在乎。爸爸、媽媽不在家的時(shí)候，她自己一瘸一拐去了學(xué)校。
這部電影還沒(méi)看完我就被感動(dòng)哭了。這里面有幾句話我牢牢地記在了心上：活著真好，健康真好，能上學(xué)真好……這部電影讓我想到了我們班那些不學(xué)習(xí)的同學(xué)，家里有那么好的條件，有吃、有喝，就像一個(gè)個(gè)小皇帝。在學(xué)校里卻不好好讀書，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，下課不完成老師布置的作業(yè)，不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)。
我要向小女孩學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《小小的我》觀后感4
栗欣：（在求爸爸媽媽和學(xué)校老師時(shí)）我要上學(xué)！我要上學(xué)！叔叔，你就收下我吧，我是自己走過(guò)來(lái)的……（在同學(xué)祖威的叔叔自殺住院時(shí)）叔叔，我被摩托車撞了，撞我的人死了。全身的骨頭都裂了，我活不長(zhǎng)了。叔叔，我每天這里都疼，背后有冷風(fēng)吹似的。祖威它們都不知道，只有爸爸媽媽知道。
叔叔你看不見(jiàn)的�；钪婧�！爸爸說(shuō)過(guò)：眼淚只能流一滴。（爸爸勸她放棄練習(xí)寫字時(shí)）嗯，我知道了，爸爸您幫我把門關(guān)上，我再練一會(huì)。老師，給我一張?jiān)嚲戆�！給我一張?jiān)嚲戆�！不，老師，我是�?lái)交作業(yè)的。（勸說(shuō)同學(xué)的父親時(shí)）叔叔，我想讓郭明上學(xué)。
我倆是同桌。叔叔，您讓郭明上學(xué)吧！(病危住院媽媽和醫(yī)生哄吃藥時(shí))不，是巧克力!巧克力多好吃。媽媽。在給我一把（藥片）吧！伯伯，我知道我活不久了，我真的活不久了。我還想多活幾天，讓爸爸媽媽再高興幾天。當(dāng)你們看到我的日記的時(shí)候，我已經(jīng)不再你們身邊了……
《小小的我》觀后感5
今天我看了一部電影，名字叫“小小的我”。這部電影講了一個(gè)六七歲的小女孩，她的名字叫欣欣。有一天她不幸被摩托車撞了而失去了雙手后的故事。
她很想上學(xué)�？墒且�?yàn)闆](méi)有手，又不會(huì)走路，學(xué)校的教導(dǎo)主任不收她。欣欣心里很傷心，但她沒(méi)放棄，她一直堅(jiān)持著練習(xí)走路。終于有一天她驚喜地發(fā)現(xiàn)自己會(huì)走路了，她心里非常高興!她艱難地自己走到了學(xué)校，沒(méi)想到這回教導(dǎo)主任還是不收她，她跪在地上求她的時(shí)候，碰到了一位好心的老師收下了她。
考試的時(shí)候，欣欣看到老師給別人發(fā)卷子的時(shí)候，她勇敢地說(shuō)：“老師，給我也發(fā)一張吧�！崩蠋煪q豫了一下說(shuō)：“那，好吧。”然后欣欣就開(kāi)始艱難地用嘴巴咬著 鉛筆做了卷子。欣欣萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，發(fā)卷子的時(shí)候，她的分?jǐn)?shù)使所有人都大吃一驚：全年級(jí)第一!這樣的`分?jǐn)?shù)讓她的爸爸、媽媽很高興。另外，她還帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)的 學(xué)習(xí)。欣欣雖然身體有殘疾，但是她經(jīng)常幫助別人，所有的人都很喜歡她。
看了這部電影后，我覺(jué)得我應(yīng)該向欣欣學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓爸爸媽媽感到驕傲的好孩子。欣欣沒(méi)有手，我有手有腳。欣欣上學(xué)很難，我很容易。和欣欣相比我是多么地幸 福啊!我有這么好的學(xué)習(xí)條件，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
《小小的我》觀后感6
今天我看了一部電影，名叫《小小的我》。
它講述的是有一個(gè)小女孩它才5歲就出了車禍，這個(gè)小女孩名叫栗欣，她是因?yàn)槟谴蔚?/p>
車禍?zhǔn)チ穗p手，并且腿腳也不好，但是她很愛(ài)學(xué)習(xí)。她的爸爸媽媽肯求園長(zhǎng)讓栗欣上學(xué)，因?yàn)槔跣劳饶_不好，手也不能寫字，老師不肯讓她上學(xué)。但是，栗欣每天都趴在陽(yáng)臺(tái)上看同學(xué)們做操，做游戲，漸漸地小栗欣更想上學(xué)了。
有一次，小栗欣剛學(xué)會(huì)走路就去幼兒園求老師，小栗欣自己走到老師辦公室說(shuō)：'我是自己走著來(lái)的，我想上學(xué)！'有一個(gè)老師說(shuō)：'你身體不好，我背你回家吧！'小栗欣說(shuō)：'不用了！'回家的路上她遇見(jiàn)了園長(zhǎng)，栗欣連忙下跪，這時(shí)候有一位老師來(lái)了，看見(jiàn)栗欣說(shuō)：'你到我們班來(lái)吧！'小栗欣頓時(shí)感到了快樂(lè)。
從此，她開(kāi)始上學(xué)了，在學(xué)校里，她很刻苦，每次考試都名列前茅，在她的帶領(lǐng)下他們班的同學(xué)，都熱愛(ài)上了學(xué)習(xí)，都很喜歡與她交朋友。她雖然沒(méi)有手，但她的畫還在全市的書畫比賽中，獲得一等獎(jiǎng)呢！
《小小的我》觀后感7
孩子們,希望我們的班級(jí)成為你們成長(zhǎng)的樂(lè)園,愿你們快樂(lè)地成長(zhǎng)!
今天，我看了一部電影，名叫《小小的我》。電影里面的內(nèi)容特別感人。先是畫面中出現(xiàn)一個(gè)名叫栗欣的小女孩，她不幸被摩托車給撞了。然后，她就沒(méi)有手了。她非常想寫字，可是總是寫不好。她的爸爸總是耐心地教她寫字，一點(diǎn)一點(diǎn)地教她，還教她做數(shù)學(xué)題和練習(xí)走路。最后，栗欣自己一點(diǎn)一點(diǎn)地背著小書包走到學(xué)校。對(duì)著主任央求了好長(zhǎng)時(shí)間，最終主任才把她收下了。她刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，最后還考取了全年組的第一名。
看了這部電影，我的眼淚都要流出來(lái)了。栗欣是個(gè)好孩子，因?yàn)樗軌驁?jiān)持不懈，也不因?yàn)樽约簺](méi)有手而自卑，相反她每天都是笑呵呵的，非常樂(lè)觀自信。此外，她還經(jīng)常幫助別人。她剛和祖威做同桌，祖威就總欺負(fù)她，上音樂(lè)課時(shí)還總踢她。但是，在祖威有困難時(shí)，她還是照樣幫助他。祖威不論有哪道題不會(huì)做，栗欣都要幫助他、教他。
栗欣的這些優(yōu)點(diǎn)，都很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我決心以后要像她那樣，堅(jiān)強(qiáng)自信、不畏困難；也要像她那樣，樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
《小小的我》觀后感8
孩子們，希望我們的班級(jí)成為你們成長(zhǎng)的樂(lè)園，愿你們快樂(lè)地成長(zhǎng)！
今天上思品課時(shí)，我們觀看了一部電影《小小的我》。
電影非常感人，講述了一位叫欣欣的小女孩，因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ穗p手，雙腿也殘疾了。但她還是很渴望上學(xué)。學(xué)校的主任說(shuō)她這種情況不能上學(xué)，她就接二連三的去懇求那個(gè)主任，最后主任終于被感動(dòng)了同意收下她。欣欣學(xué)習(xí)非常刻苦，而且她要克服因?yàn)樯眢w的殘疾帶來(lái)的巨大困難。最終取得了年組第一的優(yōu)異成績(jī)。
欣欣的同桌是一個(gè)叫“祖威”的男孩。祖威的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，還經(jīng)常欺負(fù)欣欣�？墒切佬啦](méi)有不理他，而是細(xì)心的幫助他。后來(lái)祖威和欣欣成了好朋友。班里新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)男孩子，他家里很窮，沒(méi)有錢買校服，班里的同學(xué)們都幫她攢錢買校服。一次，他考試得了全班倒數(shù)第一，他父親一氣之下，決定讓他退學(xué)。欣欣和小伙伴們?nèi)チ怂液脦状蝿裾f(shuō)他父親，最終感動(dòng)了這位父親。
雖然，由于時(shí)間的關(guān)系我們沒(méi)看完結(jié)尾很遺憾。可欣欣的不畏困難，刻苦學(xué)習(xí)，熱心幫助同學(xué)的精神深深打動(dòng)了我，值得我去學(xué)習(xí)。
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