少先隊(duì)建隊(duì)日觀后感
看完某一作品后,從中我們可以吸收新的思想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?以下是小編為大家整理的少先隊(duì)建隊(duì)日觀后感,希望能夠幫助到大家。
少先隊(duì)建隊(duì)日觀后感1
在這周,十月十三日,我們迎來(lái)了一個(gè)不平凡的日子——少先隊(duì)建隊(duì)日。這是個(gè)有意義而特殊的節(jié)日,因?yàn)檫@天是我們少先隊(duì)員自己的節(jié)日。學(xué)校還特意為我們開展了“傳承革命紅色基因,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”入隊(duì)儀式和文藝匯演。
首先,在上午舉行的入隊(duì)儀式中,我要做為我們班少先隊(duì)員中的一名,為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。我早早地來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)身穿校服,胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾,頓時(shí)覺得神清氣爽,精神抖擻。
第二節(jié)上課后,老師便帶領(lǐng)著全班同學(xué),背著椅子,在操場(chǎng)上尋找座位坐下了。學(xué)校的老師遞給我們每個(gè)少先隊(duì)員一條紅領(lǐng)巾,一想到待會(huì)兒就要把它系在新入隊(duì)的小朋友的胸前,他們就要成為一名光榮的少先隊(duì)員,我就發(fā)自內(nèi)心地為他們高興。
在幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話完畢后,我們所有的新老少先隊(duì)員起立,原來(lái)的少先隊(duì)員右跨一步,向前起步走,新老少先隊(duì)員面對(duì)面站立。我把手中的紅領(lǐng)巾鄭重地系在新隊(duì)員的胸前,并向他敬隊(duì)禮,他也同樣向我回禮。我想,這些新少先隊(duì)員的心中一定充滿了自豪與驕傲。
下午,第一節(jié)上課后,文藝匯演開始,首先是六名主持人走上舞臺(tái),宣布文藝匯演開始,而在演出時(shí),表演節(jié)目的同學(xué)們精湛的演技也讓臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。讓我印象最深刻的則是六(2)班的相聲《錯(cuò)別字》與我們班的小品《我的爸爸》。讓所有的觀眾捧腹大笑,連連喝彩。
這次的少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng),不僅讓我們收獲了許多知識(shí),同時(shí)也讓我以快樂(lè)的心態(tài)度過(guò)了這個(gè)節(jié)日。我們是祖國(guó)的下一代,是共產(chǎn)主義的接班人,要扛起我們肩上的重任,發(fā)奮學(xué)習(xí),為祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
少先隊(duì)建隊(duì)日觀后感2
十月十三日,是一年一度的少先隊(duì)建隊(duì)日。這天下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了莊嚴(yán)隆重的一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。
悠揚(yáng)的音樂(lè)鈴聲響起來(lái)了,我舉著隊(duì)旗,邁著輕快的步伐,帶領(lǐng)著五(7)中隊(duì)的同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上集合。到了那兒,我匆匆忙忙地將隊(duì)旗交給第一位同學(xué),馬上和岑晨旭一起來(lái)到一年級(jí)的隊(duì)伍旁邊排好隊(duì),因?yàn)槲覀兪撬摹⑽迥昙?jí)二十一個(gè)代表中的兩位,待會(huì)兒我們將要為一年級(jí)的新生系紅領(lǐng)巾。
儀式正式開始了。
主持人致辭以后,我們齊聲唱了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》:我們是共產(chǎn)主義接班人歌聲停了,但我激動(dòng)的心情久久不能平息,仿佛雄壯的歌聲還在操場(chǎng)上久久回蕩。接著該是我們代表掛紅領(lǐng)巾的時(shí)間了。我們一個(gè)個(gè)挺胸收腹,精神飽滿,給小弟弟、小妹妹們做了個(gè)好榜樣。我用靈巧的雙手給小弟弟、小妹妹們熟練地掛好了紅領(lǐng)巾。沒想到教他們敬隊(duì)禮時(shí)卻遇到了一些問(wèn)題。他們有的手心都向著天,有的'像敬軍禮似的,還有的五個(gè)手指分開著,累得我們滿頭大汗,弄得我們哭笑不得。經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)耐心反復(fù)地指導(dǎo),他們的錯(cuò)誤姿勢(shì)終于被我們糾正過(guò)來(lái)了。
最激動(dòng)的就數(shù)給一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員掛紅領(lǐng)巾了。我沒有給老師掛過(guò)紅領(lǐng)巾,今天這個(gè)任務(wù)讓我覺得既光榮,又緊張。我先認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾折好,用手揉平,再給老師掛。毛老師低著頭,很配合地讓我掛,嘴里一直對(duì)我說(shuō)著謝謝,我則一直說(shuō)著不用謝,感覺又有趣,又興奮,心里想:毛老師真有禮貌,為人師表,一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。
今年,我們學(xué)校又多了200多名新生;今天,我們學(xué)校又多了100名少先隊(duì)員,我真高興。今后,我一定要更加努力地學(xué)習(xí),更加認(rèn)真地工作,做弟弟妹妹們的好榜樣。
少先隊(duì)建隊(duì)日觀后感3
昨晚,整整下了一夜雨,今天早上,在上學(xué)路上,我看到路旁的坑里滿是水。
走著走著,突然看見前面有一群人圍在一起。走近一看,原來(lái)是一輛三輪車陷在了深深的水坑里,有兩名好心的少先隊(duì)員在費(fèi)力地推著車,白色鞋子已經(jīng)陷入了泥塘之中,但他們?nèi)徊活。最后他們用了很大的力氣,終于把車從水坑里推了出來(lái)。他們背好書包深深地吸了一口氣
就在這時(shí),迎面走過(guò)來(lái)了一位老人,那老人走著走著,一下子滑倒在地上,泥漿濺了剛才推車的少先隊(duì)員一身,這時(shí),周圍的嘈雜聲都沒了,人們屏住呼吸,凝視著少先隊(duì)員。但其中一名少先隊(duì)員迅速地把老人扶了起來(lái),還焦急地對(duì)老人說(shuō):“老爺爺有沒有摔著哪兒?”當(dāng)他確定老人沒事兒,他緊鎖的眉頭才舒展開。周圍的人看到這一幕都向這名少先隊(duì)員投來(lái)贊許的目光,有的人還向他豎起了大拇指,有的人說(shuō):“小伙子,好樣的。”
少先隊(duì)員卻說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!崩先寺犃撕竽樕下冻隽诵牢康男θ,這時(shí)老人看到他們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,說(shuō)道:“‘紅領(lǐng)巾’真好!”
雖然這只是件細(xì)小的事,但卻體現(xiàn)了少先隊(duì)員助人為樂(lè)的品質(zhì)。我作為一名光榮的少先隊(duì)員,也要謙虛地向他學(xué)習(xí),努力做
一名少先隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷地飄楊起來(lái)!
少先隊(duì)建隊(duì)日觀后感4
回想起一年級(jí)戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,真是激動(dòng)人心啊!我今天就過(guò)了把給一年級(jí)戴紅領(lǐng)巾的“癮”中午開始舉行‘紅領(lǐng)巾與光榮同行’的建隊(duì)活動(dòng)啦。我們折好李老師發(fā)給我們紅領(lǐng)巾后,心想:“這下可糟了,我不會(huì)給別人戴紅領(lǐng)巾啊!”于是我急忙請(qǐng)教旁邊的同學(xué)。在同學(xué)們的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了如何給別人戴紅領(lǐng)巾。隨著莊嚴(yán)的隊(duì)歌,我們每個(gè)人都捧著鮮紅的紅領(lǐng)巾。我猜想他們此時(shí)此刻一定會(huì)想:“哦,我是一個(gè)少先隊(duì)員了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”我們的心情也很激動(dòng):“哈,我已經(jīng)是一個(gè)老少先隊(duì)隊(duì)員,頭一次給別人戴紅領(lǐng)巾,一定要好好表現(xiàn)!”
我對(duì)的是一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩,圓圓的腦袋,大大的眼睛?匆娢覀儊(lái)了,臉蛋“刷”一下就紅了,好像在說(shuō):“媽媽,我怕!蔽覀兦f嚴(yán)的行了個(gè)隊(duì)禮,便開始幫他戴紅領(lǐng)巾了。我先把他的衣領(lǐng)翻上去,抓緊紅領(lǐng)巾,之后,再一圈,然后抓住另一頭穿進(jìn)圈里面,拉緊,最后我把他的紅領(lǐng)巾整理了一下,紅領(lǐng)巾戴好了!
互相行了隊(duì)禮,我看到小弟弟的把他的背挺的更直了,但還是忍不住用手摸了摸紅領(lǐng)巾。他笑了,笑的多么燦爛啊!
建隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了,我的心跳還是那樣的快;心情還是那樣的激動(dòng)。之后,我和同學(xué)們都在議論這件事。我想:“這件事無(wú)論對(duì)于我,還是小弟弟來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
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