《烏塔》觀后感
當品味完一部影視作品后，相信大家一定領會了不少東西，需要回過頭來寫一寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編為大家整理的《烏塔》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《烏塔》觀后感1
讀了《烏塔》這一篇課文，我的心久久不能平靜。從烏塔身上，我收獲到了很多有益的知識。
烏塔，雖然她只有14歲，但她很獨立，她一個人掙旅費，一個人獨游歐洲，這讓我很佩服。我真希望烏塔也來到中國旅游，我想和她一起游長城，爬黃山。
還有，外國父母相信孩子有自理能力，放心讓孩子一個人出遠門。中國父母呢？他們把孩子看成一塊寶，握在手上怕飛了，含在嘴里怕化了，把我們照顧的像溫室里的玫瑰一樣！
想到自己，我每次放學，爺爺奶奶就搶著背書包；每當我上學時，家長總是把我送到校門口，千叮嚀萬囑咐，然后看著我走進校園，才肯放心離去。何止是我的父母，在中國所有父母，有哪一個不疼愛自已的孩子？在爬山時，當孩子累了在亭子休息時，家長們總是剝開果皮，把一塊塊晶瑩的果肉放進孩子的嘴里；在孩子口渴的時候，家長們總是拿起吸管插進飲料瓶里，遞給孩子們；當驕陽似火或傾盆大雨時，為孩子撐傘的，也是家長；當孩子們流汗時，家長還會細心地為孩子擦去汗水……如果，家長離開了我們，我們這些小王子、小公主是否能背著書包獨自去上學？能否自已生活，能否在社會上找到工作？
父母們，請放開牽著我們的手吧！你們愿意讓我們當一只被關(guān)在籠子里的鳥兒嗎？同學們，我們應該像烏塔一樣，學會獨立，學會自理，學會堅強，做會自已的事自已做，千萬不要“衣來伸手，飯來張口”。只有我們自已親自去嘗試，去經(jīng)歷，去鍛煉才能讓我們成為博擊長空的雄鷹。
讀完《烏塔》這篇課文后，我了解到一個和我年齡相仿，但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，一定要向烏塔學習，做一個自立、自強的好學生。
《烏塔》觀后感2
今天，我讀了《烏塔》這篇文章，很受啟發(fā)。
你敢一個人去游歷歐洲嗎？不敢吧！烏塔就敢，烏塔是個14歲的小女孩，她獨自一人游歷了歐洲。你一定要問她的旅游費是從哪來的`吧？告訴你，一半是他自己掙得，一般使父母給的。
從這篇文章，我感受到烏塔是個獨立自主勤奮好學，有經(jīng)濟頭腦的小女孩，她獨立自主是在于她自己打工掙錢，獨自去游歷歐洲。她勤奮好學是在于她為這一次旅行閱讀了許多國家名聲介紹的有關(guān)書籍，并自己設計好了旅游路線。她有經(jīng)濟頭腦是在于她為家人買禮物時，她在米蘭買的金項鏈比德國便宜好多，還有她向作者說小攤上的冰淇淋和水都很貴，要到超級市場去買。讀完這篇文章，我對烏塔暗暗佩服，��！烏塔真了不起。他這種獨立的品質(zhì)不正是中國孩子所缺少的嗎？記得有一個星期天，我才六歲，爸爸帶我去奶奶家住，我高興得不得了，但媽媽回家去了。
到了晚上，我正和姐姐在暖和的房間里玩。我想去洗澡在玩，我一進浴室，忽然想起白天看的恐怖片，我害怕極了。要是媽媽在就好了，我洗完出去，非鬧著讓爸爸把我送回家。爸爸拿我沒辦法，只能把我送回去。
我現(xiàn)在每次做事都依賴父母，但我一想到烏塔那獨立自主的精神事情就解決了。是�。⌒→楇x不開媽媽的懷抱怎能展翅飛翔?老虎不離開媽媽的懷抱怎能成為百獸之王？小朋友不離開媽媽的懷抱怎能茁壯成長？是�。∥乙惨駷跛粯尤ソ�(jīng)歷風雨，去鍛煉自己，去練就生活的本領！
《烏塔》觀后感3
今天，我在語文書上讀了《烏塔》這篇課文，讓我深深有感觸。
本文寫了一個14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的事情，反映了國外兒童獨立生活的能力和自立意識，同時也反映了他們對生活的熱愛。
我們中國的孩子都是父母的心肝寶貝，可是烏塔，她難道不是父母的心肝寶貝嗎？不是的�？墒撬母改赣譃槭裁赐庾屪约旱暮⒆右粋�人獨自游歐洲呢？這是因為西方教育與中國的教育截然不同。他們還是愛孩子，可是他們的愛是讓孩子從小養(yǎng)成獨立自主的好習慣，是讓孩子成為暴風雨里的雄鷹！而中國的父母，他們愛孩子是溺愛，把自己的孩子當成“小皇帝”“小公主”，使孩子養(yǎng)成依賴思想，讓孩子成為溫室里的花兒，成為籠中之鳥！同學們，你們是愿意當溫室里的花朵還是大自然的小草，愿意當籠中之鳥還是愿意當暴風雨里的雄鷹？
中國的父母真是太溺愛我們孩子了。讓自己的孩子回家都不放心。甚至連過馬路都是千叮嚀萬囑咐。
記得有一次，媽媽給我報了一個英語班。前幾節(jié)課都是媽媽送我去上課。我覺得離我們學校挺近的，我就對媽媽說：“媽媽，去李老師那里上課讓我自己和同學一起走過去可不可以？”媽媽說：“不行，不行。走那里太危險了，這絕對不可以�！眿寢屨f完我就知道我再怎么說也沒用了。
父母啊，請你們放開你們那溫暖的雙臂，讓我們在藍天中自由的飛翔。在此，我呼吁：希望中國的教育方式來一次大改革，學西方國家，培養(yǎng)出更多的棟梁之才！
《烏塔》觀后感4
一個年僅十四歲的小姑娘，一個人獨自在歐洲各地旅游，她有主見而不盲干，膽大心細，會待人接物，還懂得自我保護。她就是一個德國小姑娘――烏塔。
這是我們的第七課的課文，它向我們講敘了一個勇敢的德國小姑娘在暑假獨自旅游歐洲的經(jīng)過。讀完后，我不禁陷入了沉思。
烏塔只有十四歲，父母就放手讓他獨自游歐洲，這不僅是因為烏塔有著良好的自理能力和自我保護意識，更重要的是國外與國內(nèi)是兩種截然不同的教育觀念：外國家長給予孩子的是信任、關(guān)懷、鼓勵，因為他們相信孩子是會靠自己的力量成功的。他們信任孩子，但不過分寵愛孩子，所以孩子們更不會辜負他們。有時，孩子遇到了困難，父母不會伸手幫他們一下，為的就是鍛煉他們獨立自主的心，讓他們懂得依靠自己，相信自己。
而中國的家長給予孩子的，是過多的疼愛，甚至溺愛，把孩子呵護得像小皇帝似的，使孩子們像溫室里的花朵，其結(jié)果是讓孩子時時事事都依賴父母。父母們整天把孩子埋葬在書山題海之中，一心希望他們學業(yè)有成。孩子們只是認識到了書本那小小的天空，如果不讓他們出去闖闖，是無法認識到大千世界的奇妙的，無法領悟人生的真正含義。父母不可能照顧孩子一生一世，如果某一天父母不在的話，那他們該怎樣養(yǎng)活自己呢？有些大學生上大學時，生活竟不能自理，還需要父母跟去照顧飲食起居。那么培養(yǎng)這種無法自理、自主、自強的大學生有什么用呢。
未來是我們的，父母們，請放開對我們的束縛，讓我們經(jīng)受風雨的磨練，在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。
《烏塔》觀后感5
在本單元，我學得很認真，尤其《烏塔》這篇課文，我很敢興趣。我學得很深，同時也引起了我的深思：
如果是我去旅游，我一定會讓爸爸媽媽幫我把旅游設計圖設計好，東西也讓姐姐幫我收，只要背著小包出去玩就行了。看了這篇文章我不由得覺得我真是太依賴家長了。
中國父母怕孩子吃苦，我還在報紙上看過這兩句話：中國孩子摔倒了，父母急忙跑過去扶他起來；外國孩子摔倒了，父母卻站著看孩子自己爬起來。是不是外國父母不愛自己的孩子呢？不！每個孩子都是父母的掌上明珠，外國父母讓孩子獨自旅游，獨自賺錢，摔倒了自己爬起來，為的是讓孩子學會堅強，學會獨立生活。
中國小孩受到的教育方式與外國小孩的教育方式有很大的差別。在我們中國，小孩都是家中的寶，他們想要什么父母都會給他們。有的小孩還很受父母的寵愛，上學放學都讓家長或是長輩們背回來的，父母們只想他們好好讀書，什么事都不用做，他們過著飯來張口，衣來伸手的日子。現(xiàn)在有的大學生就算考上重點學校，但他們還是靠著父母過日子，不懂自己處理自己生活與社會方面的事。難道中國的父母就不能讓自己的孩子獨自出遠門嗎？
讀完《烏塔》，我總是在想：只要中國父母注重培養(yǎng)孩子的個性和冒險意識，我們并不比外國兒童差。
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