《少年的你》觀后感(集合15篇)
看完一部作品后，這次觀看讓你有什么領悟呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。那么你真的會寫觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《少年的你》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《少年的你》觀后感1
曾國祥好得有點不能理解了，他是用什么意識拍出模擬考試結束后全班按分數(shù)重新排座位然后整個班級在那搬桌搬椅搬來搬去的，他怎么知道這么多大陸青少年不自覺的常識的?并且搬桌子的形態(tài)和校外不良少年打麻將做成生存質感上的呼應，生而圍困，出局即亡�！渡倌甑哪恪愤h不是反欺凌所覆蓋得了的，成人毒雞湯的灌輸(長大就是一場跳水)，青春期微妙的問候(熱不熱?硬不硬?)，驚悚元素活學活用(開場自殺戲調度)，剪輯上的神功(高考試卷開封鏡頭切挖掘機鏡頭)，有點超出想象了。和導演的神奇一起起步的還有周冬雨開掛三年的神演技，到現(xiàn)在真實的不可阻擋了，越是需要封閉空間上的情緒，死角中被制壓的求生欲，越是能調動起來，她所有的笑著哭或哭著笑都是最多義的，還有她特別經得起卡在額頭到下巴的大特寫，她是表演堅定的弱者的天才。
《少年的你》觀后感2
在電影少年的你上映去看原著小說，小說不長，花了幾個小時看完的。在殘酷青春里算是文筆不錯的了，玖月晞喜歡用場景的細微描寫展現(xiàn)人物的內心世界。一個是個帶著點痞氣的男孩，一個是個經受校園欺凌卻瘦弱無助的女孩，小小的他們在花一樣的年紀卻經歷了不該經小小的他們在花一樣的年紀卻經歷了不該經歷的黑暗，忍受了不能忍受的忍受，也許他們是對這個世界充滿恨意的，也許他們是對這個世界不抱期待的。還好，他們遇見了彼此，如同一縷暖暖的陽光，撕破黑暗照進了彼此的世界，兩個同樣孤獨的人彼此相擁取暖�？葱≌f的時候就自動帶入兩個主角的臉，然后發(fā)現(xiàn)導演組選角是真的超級符合了!!瘦瘦小小的小黃鴨，還有北野本野的千璽弟弟啊!!!!千璽弟弟演技真的有讓人驚喜，周冬雨演技也算一眾小花里拔尖的.了，電影真的很棒，誠邀大家一起去電影院觀賞?
《少年的你》觀后感3
我忍不住把劇透看了，我媽跟我說這部片子像東野圭吾的《白夜行》，我好像想明白了。著實形像，但神不完全像。同樣是兩個都受過創(chuàng)傷的人，一個在光明的邊緣掙扎，一個在黑暗里游走，互相扶持。但是東野圭吾的力道比電影狠多了，角色的細節(jié)有很大的不同，而且涉及的題材不僅僅停留在校園暴力，更加廣泛，涉及的歷史也更有深度，例如日本經濟泡沫時期整個社會的縮影，把人性解剖得更加赤裸裸，冷漠和無情。
而電影添加了很多必要的流量元素，例如感情線，電影放了很多美好的東西進去，希望是一根絲但也是存在的，而《白夜行》在三分之一內容之后就沒有希望存在了，是不斷蔓延和加深的墮落�？傊何蚁朐诖鬅赡磺翱纯�。
《少年的你》觀后感4
“高考完，我們就變成大人了。但是從來沒有一節(jié)課教過我們，如何變成大人。”
“was”和“usedtobe”都有曾經的含義，可“usedtobe”且暗含失去樂園的悲傷。影片用倒敘的方法，成為教師的陳念，這些找達成的日子那么美好，然而，當鏡頭切換到一個沉默不語的小姑娘身上時，隨著講臺上陳念的目光，那些美好的背后的殘忍回憶漸漸浮現(xiàn)，此時一場屬于少年的揪心故事，才真正開始。
影片講述了看似風平浪靜的校園背后，發(fā)生著校園暴力事件。從不堪受辱，自殺的胡小蝶，被凌虐的陳念和死去的魏萊，為一條長線。用詞連接成的校園暴力就是一個巨大的圓圈，而欺凌事件就在這些循環(huán)往復間生生不息。
整部電影從未提一個“愛”字，但是少年的他們卻教會了觀眾什么是愛。少年心中純粹的愛，肆無忌憚，為了彼此可以付出一切，這份愛仿佛天地可鑒，日月可表。
希望這個世界多一點善意，少一點冷酷暴力。
《少年的你》觀后感5
今天，我看了最美孝心少年的李依桐和李易軒姐弟。他們的媽媽腿腳不便，家里什么家務活都是他們姐弟做的，家庭的重任都在他們身上，他們都很努力的去做。而我呢？遇到一點困難就退縮，做什么都不堅持，也不努力去做。
這里我想起了臥冰求鯉的故事中的王祥，他的繼母對他很不好，可他還是對他的繼母很孝順。最后繼母生了大病需要鯉魚熬湯喝，可是冬天沒有鯉魚熬湯，王祥冒著生命危險替繼母找鯉魚熬湯。就算繼母對他不好但是他還是十分的孝順。
《少年的你》觀后感6
含淚看完《少年的你》，陳念小北兩個孤獨無依無靠的人，相互緊緊擁抱生存，憑警察如何審問，他們也從未放棄彼此，經典鏡頭，警局內兩人隔著玻璃，二人影像重疊，一言不發(fā)，只彼此相視微笑，早已明白彼此，真心佩服倆位演員的演技，只是不是每個陳念身后都有一個小北守護，感謝導演給了一個美好結局，陳念護送學生，小北保護陳念兌現(xiàn)諾言說好了，你保護世界，我保護你。不過此時的小北，堂堂正正，不需掩飾的，光明正大的走在陳念身后。
《少年的你》觀后感7
買的最早的9點場，看完有點恍惚，不清楚這是不是想看到的《少年的你》。
它很真實，又有點生硬。真實在于它對暴力、人性和迷茫最直觀的呈現(xiàn)，生硬在于電影片頭片尾求生欲極強的“和諧導語”，以及一看就是后配上去的美化教育和法律制度的臺詞�！渡倌甑哪恪纷罱K還是妥協(xié)了，我相信原來的版本會更加灰暗，更加令人心疼。陳念問小北：你可以保護我嗎?同樣的問題問自己，我們其實根本沒能力保護這樣一部電影，戲中從頭至尾呈現(xiàn)的無力感也帶到了戲外。
我們沒辦法改變校園欺凌現(xiàn)象仍然存在的現(xiàn)實，甚至沒辦法完整看到一部講述這個題材的電影。易烊千璽很好，他為小北賦予了一種在成熟與稚嫩間徘徊的少年感，而這正是這一角色最重要的特質。小北在成長，陳念在成長，易烊千璽在成長，曾國祥的創(chuàng)作在成長，我們也在成長。只要成長，就還有希望，不是嗎?
《少年的你》觀后感8
演員表現(xiàn)超出預期，導演野心勃勃，又想拍校園暴力揭露片，又想拍刑偵懸疑片，又想拍高考紀實片，要素過多，詳略混亂，主題從校園暴力到言情戀愛到懸疑匆匆流過，故事是講清楚了，但完全抓不住重點。片長過長，冗長贅余鏡頭太多，剪掉至少二十分鐘沒問題。
學會了一個新詞叫融梗，從電影能看出白夜行的影子，臺詞有不合時宜的指向，但抄襲覺得談不上。然而看了網友總結的小說情節(jié)，我覺得已經可以說是照搬X了，有點疑惑為何照搬作品能風生水起。
《少年的你》觀后感9
迄今為止描寫校園欺凌最真實的國產片。雖然劇情有些像《白夜行》，但還是很有中國特色。周冬雨每場戲都表現(xiàn)得很好，讓人看得十分心疼，尤其最后崩潰時的戲更見功力。易烊千璽在本片的表現(xiàn)讓人震驚，把一個外表是混混，內心只是個善良的孩子演的惟妙惟肖，尤其接受審問的一場戲表現(xiàn)的特別好。同病相憐的兩個少年不但能騎摩托車散心，也會承擔起保護對方的責任。同在底層，但始終抱著沖出去的希望，為之付出全部也在所不惜。曾國祥又為我們奉獻一部好戲，我們?yōu)樯倌陚兛捱^一次又一次，但最后卻笑了。恰如影片中最佳的一場探視戲，一半周冬雨的笑臉映在易烊千璽的笑臉上，很有深意
《少年的你》觀后感10
看了《最美孝心少年》這部影片，令我非常感動。影片里提到了一個小男孩，他的母親不會說話，他卻能日夜操勞，不分晝夜的教他媽媽說“我要喝水”這句話。一直教了上千遍，他的媽媽才學會了說這句話。使我感動的不僅是他的堅持，還有他的樂觀。這讓我想起了另一個故事，也是一個小男孩，有一個生病的父親住在醫(yī)院里。他為了讓爸爸的病盡快好起來，每天都幫他爸爸按摩穴位。看看我自己，也是一個孝敬長輩的孩子，每天爸爸媽媽回到家，我都會為他們倒上一杯熱水。這讓我想到了一句話：“百善孝為先”。
《少年的你》觀后感11
好多年前看了玖月晞的原著，當時就被小北保護陳念的力量折服了，無法想象兩個都是未成年的孩子，居然能為對方抵抗這個世界的暴力到這種程度�？赐晁淖值艿艿难菁�，再一次在電影院爆哭。讓我印象最深刻的兩句臺詞是“我喜歡一個人，就想給她最好的結局”，“從來沒有一節(jié)課教我們如何變成大人”。
每個人都說高考完你就是大人了，可是到底該怎么去做大人，在我們每個人都還沒準備好的時候，你就已經是大人了。每個人都應該抵制校園欺凌，因為這種創(chuàng)傷一旦在心里留下，以后想起青春，就都是灰色的。不是每個人都是陳念，不是每個人都可以擁有小北。做一個善良的人吧！
《少年的你》觀后感12
看完《宜昌最美孝心少年》后，我的心久久不能平靜下來。在電視里，那些比我小的小朋友，都對父母那么孝順，能自己上山砍柴，為父母做飯，而我，只會做一點兒小家務，幫忙洗碗，我以后要更孝順，更努力。
說到盡孝，我想到看過的一本書《感恩父母》，父母是那么偉大，為我們做了許多事情，我們也要盡力去幫他們做力所能及的事情，不要讓他們擔心太多。在這部片子中，有許多感人的事跡，如一個十二歲的小女孩，能自己上山砍柴，背著比自己還高的柴火，赤腳回家，一個十歲的小男孩，在自己的媽媽失去語言功能時，教她說話……看到這些，我忍不住淚流滿面，他們畢竟和我差不多大，卻挑起了家庭的重擔，也讓我知道了自己的不足。
《少年的你》觀后感13
不出意外，這就是我的年度華語最佳了，無懈可擊那種。
這絕對是一部命運多舛的電影：電影市場如此動蕩的一年，這片也只是一個稍顯可惜的犧牲品罷了。光就自我審查開始，這部電影，就注定是一部殘缺品，就算舞姿多么優(yōu)美，鐐銬依舊存在。這就是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進電影院的原因，一想到我沒法看到創(chuàng)作者所要表達的全部內容，這就會讓我極其糾結。但《少年的你》非常特殊，我看得見它的妥協(xié)，它的殷勤，它的討好，它的支離破碎。但在這些不完整背后，我卻依舊看見了主創(chuàng)團隊想要表達的東西，他們的堅持，以及那種埋藏于影像之間，永不消散的生命力。
《少年的你》觀后感14
“你去保護世界，我來保護你�！币驗槟憔褪俏业娜澜纭Ｄ阏驹陉柟庀�，我站在陰處，“你往前走，我一定在你身后”未來隨魏萊的死一同遠去，但我與你的未來還在一起，一直都不需要太多言語。格外冷靜因為背負太多，無法冷靜因為愛的太深，眾人歡笑，唯我獨沉，喧囂變得靜默，望一切平靜，都遠離于我。我可不惜生命去愛你，因我年少，但因我年少，我無法把最好的愛給你，望你原諒。
“我喜歡一個人，我想給她好結局”愿我們再相見，無言而涕，含淚而笑。
《少年的你》觀后感15
周冬雨太靈了，各種情緒的表達游刃有余，比七月與安生更上了一層，在我這里以后她就是質量保證。小北哥太苦又太溫暖了，他的出現(xiàn)給陳念帶來了光，兩個人的共生關系讓人不禁感嘆，他們是少年呀。關于影片的主題——校園霸凌。
曾經的我是參與者，在當時看來只是“隨大流”不和他做朋友。我很抱歉當時不懂換位思考，同時也很難過當時沒有人說那種做法的錯誤的，家長、老師、同學，所有人都覺得這種做法是正常的，別人怎么愿意和其他同學交朋友，就不愿意和他，肯定是他自己的原因�，F(xiàn)在再看，當時我們的做法肯定給他帶來了不可磨滅的傷害，對不起，真的對不起。
大人應該及時引導孩子，讓他們從小學會換位思考，讓他們意識到一些“隨大流”的“玩笑”、行為是校園霸凌，是會給別人帶來傷害的行為。
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