海上鋼琴師觀后感【熱】
在觀看完一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。在寫(xiě)觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編整理的海上鋼琴師觀后感，希望能夠幫助到大家。
海上鋼琴師觀后感1
用了三天的時(shí)間，慢慢地靜靜地看《海上鋼琴師》。
不斷地回放，不斷地思索。
在思想的過(guò)程中，悲哀的是：鋪墊、襯托、人物形象特點(diǎn)、人物之間的關(guān)系、環(huán)境、結(jié)構(gòu)、主題這些詞像小丑一樣地在我的腦海里跳蕩亂舞，我為自己的固化思維惡心。
1900是個(gè)象征，是希望？是夢(mèng)想？是自由？是世界中的孤獨(dú)？是決絕？是堅(jiān)守？……文學(xué)作品鼓勵(lì)“合理誤讀”，從文藝學(xué)的角度來(lái)看，這也是被允許的。在一定范圍內(nèi)，允許讀者有自己的思考，讓讀者發(fā)揮創(chuàng)造性和想象力，將他們的想法帶到作品中去，對(duì)作品進(jìn)行解構(gòu)與再創(chuàng)造。或者，這也叫多元解讀，或者，這就是《海上鋼琴師》生命力巨大的原因：每個(gè)人都從它那里讀出了一些什么。
我喜歡1900一臉的清澈，喜歡他沉迷的樣子，喜歡他靜靜地用音樂(lè)和心與自己對(duì)話。喜歡他說(shuō)的話。他說(shuō)：“我看不見(jiàn)城市的盡頭，我需要看見(jiàn)世界的盡頭。拿鋼琴來(lái)說(shuō)，鍵盤(pán)有始也有終，并不是無(wú)限的，音樂(lè)是無(wú)限的。在琴鍵上，奏出無(wú)限的音樂(lè)，我喜歡�？墒亲哌^(guò)跳板之后，前面的鍵盤(pán)，有無(wú)數(shù)的琴鍵。無(wú)限大的鍵盤(pán)怎奏得出音樂(lè)？——不是給凡人奏，是給上帝奏。我生于船，長(zhǎng)于船。這艘船每次只載客二千，既載人也載夢(mèng)想，但范圍離不開(kāi)船頭與船尾之間，我過(guò)慣那樣的日子——陸地？對(duì)我來(lái)說(shuō)，陸地是艘太大的船，是位太美的美女，是條太長(zhǎng)的航程，是瓶太濃的香水，是篇無(wú)從彈奏的樂(lè)章。我沒(méi)法舍棄這艘船。我寧可……舍棄自己的生命。反正，世間沒(méi)有人記得我，除了你，只有你知道我在這里。你屬于少數(shù)，原諒我，朋友，我不能下船�！�
海上鋼琴師觀后感2
而整部影片對(duì)于一九零零的刻畫(huà)則大多深入內(nèi)心，導(dǎo)演將觀眾帶入了一個(gè)自我封閉的純潔世界。彷佛是對(duì)這種心靈的美好希冀，但末了一九零零的與船共沉，又使人覺(jué)得這彷佛更像是導(dǎo)演對(duì)于這個(gè)時(shí)代之中純潔與美好的消逝，所表現(xiàn)出的深深的無(wú)奈。
要是說(shuō)《海上鋼琴師》是朱佩賽·多納托雷導(dǎo)演對(duì)與這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知。那么在影片中，美國(guó)便是這種充滿利益與誘惑的混沌社會(huì)的具體反應(yīng)。彷佛所有的乘客從歐洲遠(yuǎn)到而來(lái)，直至為映入他們眼中的自由女神而驚呼，摘下禮帽，大肆的搖臂，只為迎接那充滿大概性的美好未來(lái)。影片中的美國(guó)承載了大多人的夢(mèng)想，諸如片中出現(xiàn)的小偷，一九零零說(shuō)他總是會(huì)第一個(gè)發(fā)明美國(guó)，越是崎嶇潦倒的人越是充滿期待。而一九零零背道而馳。
正如一九零零的名字，他所處的時(shí)代是這個(gè)消滅時(shí)期的開(kāi)始。他將自己拘束在這艘船上，實(shí)在是對(duì)廣闊世界的恐懼。正如他自己所說(shuō)“使我害怕的，不是我所看到的，而是我所看不到的！”如許的幾句臺(tái)詞，發(fā)人憐憫。
這部片子本身也許并不想表達(dá)什么意義，就象一九零零那樣漫不全心的彈奏和憂郁，他很單純，地道，迷茫，卻不需要任何支撐力，就象在風(fēng)暴中他也能優(yōu)雅如常的彈奏著只屬于他的華爾茲樂(lè)章，一九零零不停想聽(tīng)聽(tīng)海的吶喊，卻最終沒(méi)有上岸。愛(ài)便愛(ài)了，忘便忘了，想往便想往了，退卻便退卻了，生便生了，死便死了。如許舉重若輕的一生，象是從未放棄過(guò)夢(mèng)想與尋求，又象是從未有過(guò)夢(mèng)想與尋求。就象海一樣。
我覺(jué)得毛孔象通過(guò)了微電流，如許宿命的哲學(xué)的無(wú)法可想的對(duì)話，我們的生命也象一幅掛在墻上的畫(huà)。有什么樣的色彩、怎樣在塵土和光影中慢慢陳腐、怎樣在某一天某一時(shí)刻悄無(wú)聲息的失下來(lái)，或許都有過(guò)如許一次對(duì)話。
海上鋼琴師觀后感3
“城市那么大，看不到盡頭�！�
“我停下來(lái)，不是因?yàn)樗?jiàn)，而是因?yàn)樗灰?jiàn)。你明不明白？是因?yàn)榭床灰?jiàn)的東西�！�
“拿鋼琴來(lái)說(shuō)，鍵盤(pán)有始也有終。有88個(gè)鍵，錯(cuò)不了，并不是無(wú)限的。但音樂(lè)是無(wú)限的，在琴鍵上，你可以奏出無(wú)限的音樂(lè)。”
“我喜歡那樣，我活得慣。”
……
1900是一個(gè)被人遺棄在蒸汽船上的孤兒，被船上一位好心的燒爐工收養(yǎng)，然而燒爐工在男主角8歲的時(shí)候在意外中死亡。過(guò)人的天賦使他無(wú)師自通成了一名鋼琴大師，但宿命也令他天然地對(duì)紅塵俗世深懷戒意，縱使后來(lái)遇上了一位一見(jiàn)鐘情的少女，他思量再三，還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。他永遠(yuǎn)地留在了船上，即使到了最后，唯一的好朋友馬克斯警告他廢船將要被炸毀，他也不愿離開(kāi)，于是從出生開(kāi)始就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)維吉尼亞號(hào)的1900最終與船葬于海底。
他用音樂(lè)來(lái)表達(dá)他看到的人和事，極盡其力，鮮明又生動(dòng)。也用音樂(lè)來(lái)填充自己，揮灑生命，可以放縱，像把所有的音符擠在最狹窄的指尖一瀉而下的暢快，也可以享受，抒情般慢慢流逝，在最適合的時(shí)間壓下那一指黑鍵，聽(tīng)旋律的優(yōu)雅和輕盈。一流的鋼琴家?guī)е梢暫统靶?lái)到了船上的宴會(huì)，三曲終，他用皎潔瀟灑的笑和一根琴弦點(diǎn)燃的煙，把鋼琴家的高高在上燒得一干二凈，把聽(tīng)者的情緒燒得澎湃激昂，把世界的不平都撫平驅(qū)除，什么等級(jí)，什么高貴，不過(guò)如此，不堪一擊。自討沒(méi)趣的人，總?cè)鄙僖环輧?nèi)心的安寧。
我們或許從來(lái)都不是天才，但是我們至少能做到勤懇、踏實(shí)。我們從堅(jiān)硬和純白開(kāi)始，學(xué)會(huì)圓滑，學(xué)會(huì)世故，但內(nèi)心深處，終究會(huì)一直記得，這一生所做的種種妥協(xié)，不過(guò)是為了在這個(gè)微塵世界，在這架上帝給予的鋼琴上，創(chuàng)作出獨(dú)屬于自己的旋律與琴音。 黑白交錯(cuò)的琴鍵彈奏出一曲又一曲清脆悅耳、沁人心脾的旋律，也彈奏出一段又一段不同人生際遇中的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。
或許從某種意義上，他奏響的是自由理想主義輕靈完美的挽歌。
海上鋼琴師觀后感4
《海上鋼琴師》它沒(méi)有恢弘磅礴的氣勢(shì)，沒(méi)有曲折迷離的情節(jié)，沒(méi)有撕心裂肺的吶喊，但它卻是一部關(guān)于內(nèi)心深處最微妙弦動(dòng)的靈歌。
影片的主人公1900說(shuō)過(guò)這樣幾句話：“城市那么大，看不到盡頭。在哪里？我能看到嗎？就連街道都已經(jīng)數(shù)不清了，找一個(gè)女人，蓋一間房子，買(mǎi)一塊土地，開(kāi)辟一道風(fēng)景，然后一起走向死路。太多的'選擇，太復(fù)雜的判斷，難道你不怕精神崩潰嗎？陸地，太大了，他像一艘大船，一個(gè)女人，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的航線，我寧可舍棄自己的生命，也不愿意在一個(gè)找不到盡頭的世界生活，反正，這個(gè)世界現(xiàn)在也沒(méi)有人知道我。我之所以走到一半停下來(lái)，不是因?yàn)槲宜芤?jiàn)，而是我所不能見(jiàn)。”
很多觀片人認(rèn)為1900是命運(yùn)悲劇與性格悲劇交織的受害者，他接受了自我毀滅的結(jié)局，從而也就沒(méi)有以嚴(yán)肅的態(tài)度來(lái)對(duì)待人生，反而從中產(chǎn)生了荒誕感、孤獨(dú)感、恐懼感和絕望感，缺乏了與命運(yùn)抗?fàn)幍淖饑?yán)和信心。這種觀點(diǎn)我不予否認(rèn)，但我卻不贊同。
有一句話是這樣說(shuō)的：“這個(gè)世界唯一一成不變的就是它不停的在改變�！蔽覀兊氖澜鐣r(shí)刻在改變，科技、文化正飛速發(fā)展，我們的步伐也在喧囂浮躁中驅(qū)馳，漸漸地我們的靈魂跟不上腳步，只是一身肉體匆匆來(lái)往。在這個(gè)大多數(shù)人都瘋狂追逐“錢(qián)和權(quán)”的時(shí)代，親情、友情、愛(ài)情漸漸變了質(zhì)，甚至對(duì)某件物品、事物的喜歡，也是基于某些目的。而1900他就像一個(gè)孩子，一張白紙，它執(zhí)著而單純的喜愛(ài)著鋼琴，美妙的旋律只取悅自己或是獻(xiàn)給心愛(ài)的人，他知道他能擁有什么，不去渴望那些不能，或者根本沒(méi)有必要擁有的東西；它知道它不了解什么，也不去讓自己陷入無(wú)盡的迷惘。若是他走下船，他或許可以在陸地收獲名利，卻只能以遺失本真來(lái)作為代價(jià)。
最終，他選擇與巨輪一同消失在天際，不是懦弱，而是遵從自己罷了，因?yàn)樯淖詈笠豢�，他是如此平靜。1900，一位駐守在我心中的美麗。
海上鋼琴師觀后感5
主角1900，出生后被遺棄，之后被船上的煤工收養(yǎng)。八歲那年，養(yǎng)父的離去讓她就這樣一直孤獨(dú)下去。也是這一年，她接觸了鋼琴憑著自己的悟性與彈鋼琴時(shí)的專(zhuān)注，1900擁有著無(wú)譜卻勝有譜的鋼琴演奏之路。眼前頭等艙里的每一個(gè)人，他都可將其的內(nèi)心洞察，然后以鋼琴曲的形式演繹出各人的不同心態(tài)；爵士之父咄咄逼人地來(lái)與他較量，最后黯然神傷地離開(kāi)…
然而，他的一生是孤獨(dú)的，沒(méi)有家庭的溫暖，沒(méi)有兒時(shí)沒(méi)有同齡伙伴的玩耍，從出生到死亡，他不曾離開(kāi)過(guò)大海，一直陪伴他的只有從小演奏的鋼琴。他也想有更多的朋友。于是，演奏之余，他翻開(kāi)電話簿，打給一位陌生的女士，很快得到的是他人對(duì)他的不解，這是他第一次打電話，也是最后一次；當(dāng)他遇到他心儀的女孩時(shí)，他努力去接近她，卻總有不同的因素阻攔，他人無(wú)意的，他自身很難逾越的；當(dāng)唯一的好友滿懷憧憬地為他設(shè)想美好而溫馨的生活前景時(shí)，他含著淚，默默地望著不解自己的好友。
1900有著驚世駭俗的才華，但也有著另人難以想象的孤單，仿佛他的世界僅有他一個(gè)人。似乎擁有著登峰造極才華的人們都有著一般人無(wú)法理解的感傷與傷痛，還有像入境后雌雄不分的程蝶衣、帶來(lái)文學(xué)變革的弗吉尼亞·伍爾夫、繪畫(huà)大師梵高…他們的個(gè)性與天賦給了他們驚艷的才華，也給了他們無(wú)法走出的憂郁，給了大眾永恒的養(yǎng)分，卻只給他們短暫的成就感。
電影娓娓道來(lái)這這位音樂(lè)天才的傳奇的一生，將他的曠世之才(世人所知的音樂(lè)家?guī)缀跬耆珱](méi)法和他比)與避世的人生態(tài)度故事般地講給我們這些凡夫俗子聽(tīng)，以一種淡淡憂傷的視角展現(xiàn)了出來(lái)。
這部電影也讓我感同身受了沒(méi)有親人、沒(méi)有伙伴的痛苦，給人小小的溫暖、友善帶來(lái)的不同。看完電影，除了感傷震撼之外，我也知道了應(yīng)該對(duì)身邊的朋友、同學(xué)、親人和那些關(guān)心著我的人，還有陌生人更好些，減少不解帶來(lái)的不快。力量微小，但畢竟是是我的一小份。
海上鋼琴師觀后感6
近日心有所感，卻碼不出字來(lái)，發(fā)舊文一篇，抒懷解郁。
能玩轉(zhuǎn)88個(gè)琴鍵的無(wú)限音樂(lè)世界，卻無(wú)法面對(duì)紛繁的現(xiàn)實(shí)生活。是對(duì)桃花源的堅(jiān)守還是困頓于楚門(mén)世界，是純粹不染塵埃不妥協(xié)的抗?fàn)庍�是脆弱玻璃心扛不起應(yīng)負(fù)的重?fù)?dān)？是跟從我心還是逃避認(rèn)慫？不要說(shuō)這是個(gè)不切實(shí)際的童話，分明看到每個(gè)人心中的那艘船，沒(méi)有絕世天才，沒(méi)有英姿神采，還是想遠(yuǎn)離凡塵俗世、一地雞毛，詩(shī)和遠(yuǎn)方似乎近在眼前。然而大多數(shù)人還是會(huì)下船，也應(yīng)該下船。下船是這個(gè)世界賦予我們的宿命，無(wú)法推卻的重?fù)?dān)。
彩云易散琉璃脆，困守在自我小世界，在現(xiàn)實(shí)中只會(huì)一地破碎。鋼琴師這樣的人格很難成就爵士大師的世俗成功，大概率會(huì)成為落魄的小號(hào)手，即使他是天才。所以不下船是對(duì)的，不下船成就一世傳奇，下船就是世俗悲喜劇。
如果不是在現(xiàn)實(shí)中遇到同樣靈魂的人，我對(duì)影片的理解將會(huì)是不同的。也是用鍵盤(pán)構(gòu)筑世界，有才華有顏值，無(wú)擔(dān)當(dāng)無(wú)膽氣，一手好牌困于心魔墮入凡塵。
什么是真正的勇氣？人們終于學(xué)會(huì)接受外界事、物、人的不完美，歸根結(jié)底是接受自己的不完美。不是消極承受，改變能改變的，適應(yīng)能適應(yīng)的，放手無(wú)法忍耐的，學(xué)會(huì)與不完美和諧共存而且不放棄成長(zhǎng)。太多的人在離開(kāi)學(xué)校之后就已經(jīng)不再成長(zhǎng)，讓人喟嘆的是某些人原本資質(zhì)不錯(cuò)讓人艷羨，但在隨后的歲月里把一手好牌打的稀爛。他還能搬出各種有理有據(jù)的借口，讓人無(wú)法反駁，成功的搬起石頭堵住了最后一絲成長(zhǎng)的空間，不敢選擇，不敢承擔(dān)，不敢面對(duì)真實(shí)的內(nèi)心需求，不敢追求，只因?yàn)閼峙率。科湫睦�，始終無(wú)法接受并面對(duì)自己的不完美，只能像駝鳥(niǎo)樣拒絕世界，也拒絕了自我改善的可能性。
現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有鋼琴師，你只會(huì)看到一個(gè)怨天尤人，精神崩塌，甚至無(wú)法自立的真正的loser。
奉勸在影院淚水漣漣的妹子，在現(xiàn)實(shí)生活中碰見(jiàn)鋼琴師這樣的人最好遠(yuǎn)離，否則你的整個(gè)人生將充滿淚水。
海上鋼琴師觀后感7
之前看過(guò)這部片子，但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有看進(jìn)去，今天完整的看完，感覺(jué)還是引發(fā)了些思考的。整部片子都是在托尼的講述中娓娓道來(lái)，這讓人接受起來(lái)十分舒服。
隱隱地感覺(jué)到影片傳達(dá)出的主人公的孤獨(dú)感，那種深陷其中的孤獨(dú)，在孤獨(dú)中出生，習(xí)慣孤獨(dú)，再到無(wú)法離開(kāi)這份孤獨(dú)。這份孤獨(dú)里面有藝術(shù)，也有一種心病。
整部影片，我認(rèn)為最精彩的部分就是1900跟爵士的創(chuàng)始人斗琴，1900最后一曲仿佛是四只手在彈琴，甚至夸張到可以用鋼琴的琴弦發(fā)燙到可以點(diǎn)燃一支煙。
1900最美的曲子是寫(xiě)給他一見(jiàn)鐘情的女孩的，他透過(guò)船窗戶看到女孩的美麗，把自己的愛(ài)慕隱藏在音樂(lè)之中，刻錄成長(zhǎng)篇并想找機(jī)會(huì)送給她。對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，他會(huì)選擇自己擅長(zhǎng)的一種藝術(shù)方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的愛(ài)慕。他一遍一遍對(duì)著鏡子練習(xí)送禮物給她的臺(tái)詞，而每次他每次帶著羞怯的談吐，都被對(duì)方無(wú)視，知道最后一次他向她說(shuō)明自己的心意，但是船靠岸了，他們分別在熙熙攘攘的人群中。
讓人慶幸的是，托尼還記得他，或者也是導(dǎo)演或者編劇在傳達(dá)這樣的一種想法，他們?cè)谡f(shuō)：這個(gè)世界只有一些少數(shù)派能夠理解那些大師級(jí)別的藝術(shù)。
這部影片里，1900成了藝術(shù)的化身，他會(huì)沒(méi)有戶口的出現(xiàn)在底層社會(huì)中，也會(huì)出現(xiàn)在有盡頭的世界里，但是他離不開(kāi)有盡頭的世界，他也會(huì)消失其中，毫無(wú)功利地把自己炸掉。當(dāng)然編劇也安慰著自己說(shuō)：“只要你還有個(gè)好故事，和一個(gè)能夠傾訴的人，你就永遠(yuǎn)不會(huì)完蛋�！蔽矣械臅r(shí)候覺(jué)得，即便我們寫(xiě)不出好的故事，也至少要成為一個(gè)能夠傾聽(tīng)的人，不然我們好像真的一無(wú)是處。
海上鋼琴師觀后感8
電影結(jié)束了，黑白字幕緩緩劃過(guò)，我卻不忍關(guān)掉視頻窗口。凄婉的小號(hào)聲，聲聲切入心中，悠揚(yáng)，卻沉甸甸地壓在胸上。心中的憂傷像是濃茶，久久不散。我不愿失掉這珍貴的悲哀，把時(shí)間條拉回他在虛空中演奏的一刻。
他，被遺棄在船上，被鍋爐工養(yǎng)大，他叫“丹尼·布德曼·TD·萊蒙·1900”。他是天生的鋼琴才子，在船的舞廳里，他在風(fēng)暴中與鋼琴起舞，他在音樂(lè)會(huì)上用音樂(lè)描述人心，他是鋼琴的靈魂。然而，他被環(huán)境束縛在船上，盡管世界從他身邊經(jīng)過(guò)，他卻不敢走進(jìn)這個(gè)世界。
他一生都沒(méi)離開(kāi)他所生活的“弗吉尼亞號(hào)”。他也曾愛(ài)慕那位平凡但出塵的女孩，卻因自卑和怯懦失之交臂;他也曾想下船找她，卻在舷梯上看著無(wú)邊的世界遲疑回返;他也有一位真的走進(jìn)他內(nèi)心的朋友，卻拒絕與他下船而選擇死亡。
如他所說(shuō)：“世界是一架擁有百萬(wàn)琴鍵的鋼琴，那是上帝的鋼琴。只是街道，就有上千條，你如何選擇其中的一條?如何選擇一個(gè)女性，一棟房屋，一塊地，一個(gè)生活?我無(wú)所適從，只能選擇一種辦法死去�！庇谑牵瑧�(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他留在船上，在無(wú)聲的演奏中和破舊殘廢的船——他的世界一塊爆炸殆盡。
一架鋼琴，琴鍵是始，琴鍵是終。幸福是他心中的遠(yuǎn)方，生活的夢(mèng)想一直存在，可他一生畏縮至死。究其緣由，是由于他所缺失的與運(yùn)勢(shì)抗?fàn)幍淖饑?yán)和信心，使他習(xí)慣了孤獨(dú)，他的“不做”使他的幸福成為了一個(gè)永遠(yuǎn)存于心中的悲劇。
看罷，我不由得想到遠(yuǎn)方，想到自己。我也像1900，默默問(wèn)自己：“活著到底為了什么?”但內(nèi)心還未告訴我答案。盡管我也像別的人一樣學(xué)習(xí)著，努力著，可我是不是只不過(guò)容易地為活著而活著，心中卻沒(méi)那樣一個(gè)自由與詩(shī)意的遠(yuǎn)方呢?還是，盡管我心中有如此的一個(gè)遠(yuǎn)方，卻因理想與懶惰的矛盾而躊躇不可以呢?
海上鋼琴師觀后感9
記得有人說(shuō)，這是一個(gè)悲劇。而我卻以為，沒(méi)有比這更好的結(jié)局了。
如果1900下了船，不外乎兩種結(jié)局。一是徹底地被這個(gè)骯臟的世界同化；二是迷失了摯愛(ài)的方面、郁郁而終。而無(wú)論是哪一種，遠(yuǎn)沒(méi)有死去幸福。
惟有海洋這般廣大的胸懷方可容得下他驚世絕艷的才華。即使陸地上有大把大把的金錢(qián)，有形形色色的美人，有燈紅酒綠的生活，1900卻不屬于那里。不屬于一個(gè)地方的人硬是待在那里，這才是個(gè)悲劇。很簡(jiǎn)單的一個(gè)道理，沒(méi)有人可以說(shuō)水里和地上哪個(gè)更好，魚(yú)屬于水，人屬于地，只是適合不適合的問(wèn)題。
與MAX道別的時(shí)候，1900說(shuō)：“原諒我，我的朋友，我不下船了”，不是不想下，而是他不知下了船該如何活下去。記得他決定下船的那一幕：1900在舷梯上站了很久，最后把帽子扔進(jìn)大海，人卻很堅(jiān)定地走回了船。他不是沒(méi)嘗試過(guò)，終不能戰(zhàn)勝他的內(nèi)心，只因那里太純凈。他說(shuō)他看到無(wú)數(shù)條街道，卻不知道路該往哪里走。
我看到這里，應(yīng)無(wú)人再指責(zé)他的懦弱了。所謂“不懦弱”的人們會(huì)在這個(gè)骯臟的世界上很圓滑地活著，他們或是有錢(qián)，或是有權(quán)，或是兩者兼而有之。然而他們終究無(wú)法純粹地活，因?yàn)閻?ài)而活。1900的“懦弱”令他保全了一顆完整而干凈的心，令他的音樂(lè)永遠(yuǎn)流淌著純凈的氣息。
影片的末尾，1900對(duì)MAX說(shuō)：“兩條右臂能彈出什么音樂(lè)，希望天堂有鋼琴�！蔽蚁耄�1900終是不屬于人間，即使在這里，他獲得過(guò)無(wú)數(shù)掌聲。然而，他需要的不是這些。如果可以的話，他寧愿一個(gè)人，一架鋼琴，就這樣一直彈下去。
天使不應(yīng)在人間。正如1900最終選擇與船一起炸毀，如此，海上會(huì)流傳著這樣一個(gè)傳說(shuō)：曾經(jīng)有個(gè)天才的鋼琴師，他的音樂(lè)令所有人為之折服，他始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大海，然而他的心卻已到達(dá)了世界的每個(gè)角落。
海上鋼琴師觀后感10
1900的出生，似乎已注定他孤單悲凄的命運(yùn)，海上鋼琴師觀后感: 一個(gè)囿于自己世界的天才鋼琴師。成長(zhǎng)的環(huán)境，讓這名沒(méi)有身份、無(wú)師便能自通的天才鋼琴師與孤獨(dú)相伴。88個(gè)鍵盤(pán)是他唯一的快樂(lè)，也是他的全部，是他演驛生命存在的形式。
因?yàn)樗某錾统砷L(zhǎng)環(huán)境，他情不自禁地囿于自己的鋼琴音樂(lè)世界里，拒絕陸地常人的生活。他短暫的一生永遠(yuǎn)沒(méi)能有勇氣走出弗吉尼亞號(hào)，因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心對(duì)未來(lái)無(wú)法掌控的恐懼，讓他選擇現(xiàn)狀。最終，他安心了現(xiàn)狀，為每次旅行的20xx人次帶去快樂(lè)，消除他們旅途的乏味與不安，他認(rèn)為這樣的生活是有意義的，他也以此籍慰自己的生活和人生。他認(rèn)同并堅(jiān)定他選擇的生活方式，連他唯一的朋友通過(guò)盡力也沒(méi)能改變他。
憐憫他的身世，同情他的處境。有三次為他落淚第一次是他的暗戀，那樣青澀又那樣的真誠(chéng)，觀后感《海上鋼琴師觀后感: 一個(gè)囿于自己世界的天才鋼琴師》�？粗趷�(ài)面前表現(xiàn)出的懦弱，為他同情。他心愛(ài)的姑娘甚至沒(méi)有感知到他的愛(ài)憐！只差那么一小步，他喪失了成功追求人生美好戀愛(ài)的機(jī)會(huì)。只因他不能走出弗吉尼亞號(hào)，他永遠(yuǎn)地失去了他的戀人，成為孤苦的人兒，那段愛(ài)情成為一生的懷念和傷痛。第二次為他落淚，是感動(dòng)的淚水，是因?yàn)樗麤Q定要走出這個(gè)禁固他的大船，開(kāi)始有了追求自己心中夢(mèng)想的勇氣。當(dāng)他與每位看著他長(zhǎng)大的弗吉尼亞成員分手時(shí)，淚水奪眶而出。他站在舷梯中央，未來(lái)就會(huì)從他的腳下將要開(kāi)始延伸，然而他卻步了。再次為他的懦弱傷感。第三次流淚，是他選擇與弗吉尼亞號(hào)同歸于盡。他臨死前的表白，讓人心碎，沒(méi)人疼沒(méi)人關(guān)愛(ài)，又那樣有才情。那伸在半空中空彈鋼琴的雙手，讓人嗚咽�？蓱z的人兒，選擇了讓人意想到又意想不到的悲慘結(jié)局。
宿命，其實(shí)是性格所至，是成長(zhǎng)環(huán)境在心底無(wú)形留下的軌跡，讓他情不自禁的只能選擇自己理想的生活方式。為1900哀傷！
海上鋼琴師觀后感11
最近看了兩部電影，朋友推薦的《海上鋼琴師》《心靈捕手》，都是豆瓣評(píng)分9點(diǎn)幾，關(guān)于人心，關(guān)乎人性。
鋼琴師里印象深刻的第一個(gè)場(chǎng)景是開(kāi)篇時(shí)小號(hào)坐在樓梯上，只要你還有一個(gè)好故事，你就不會(huì)完蛋，還要有一個(gè)可以傾聽(tīng)的人，而我很慶幸，我的身邊有你們，即使無(wú)法訴說(shuō)，也無(wú)法理解，但陪伴就是最好的良藥。
1900在丹尼的養(yǎng)育下，成為了一個(gè)善良的人，如果撿到他的不是丹尼，那他的人生會(huì)否是另一種呢
后來(lái)的1900遇到了一個(gè)姑娘，一見(jiàn)鐘情，激動(dòng)，雀躍，夜不能寐，卻終究止步不前，再見(jiàn)，然后再也不見(jiàn)。人生那么短，如若是你我，是否有那些勇氣呢？邁一步，試一場(chǎng)，follow your heart。
現(xiàn)實(shí)的我們總是想太多，如果失敗了，好丟臉，好尷尬，別人會(huì)怎么看我，做不成朋友怎么辦，如果如果，還是保持現(xiàn)狀好了�；蛟S偶爾想起時(shí)會(huì)遺憾，會(huì)失落，會(huì)糾結(jié)，會(huì)傷感，但是再也不會(huì)沖動(dòng)，也做不到再次去嘗試，去了結(jié)。那顆跳動(dòng)的心似乎被你的自尊，你的面子所捆綁了，蒙蔽了，就渾渾噩噩的繼續(xù)活著。每天三點(diǎn)一線，它都安穩(wěn)的動(dòng)著，偶爾加速一下，然后歸于平淡。
結(jié)尾時(shí)1900在破舊的船艙里向小號(hào)訴說(shuō)了他沒(méi)有下船的理由，在那個(gè)無(wú)限蔓延的城市里，什么東西都有，可惟獨(dú)沒(méi)有盡頭。就像我們心里的欲望，無(wú)邊無(wú)際，得到了今日所想，便會(huì)期待明日，總不會(huì)停止，1900選擇了在有限的環(huán)境里，創(chuàng)造自己的無(wú)限可能，而我們又有多少人沉溺在欲望的泥沼里，越陷越深，不可自拔。生活很簡(jiǎn)單，復(fù)雜的確是人心，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，真誠(chéng)一點(diǎn)，結(jié)果不一定是受傷呢......
不要猶豫，猶豫會(huì)帶來(lái)恐懼。
海上鋼琴師觀后感12
藝術(shù)是有生命的，這句話在《海上鋼琴師》這部電影中被表現(xiàn)得淋漓盡致。
《海上鋼琴師》是意大利著名導(dǎo)演朱塞佩·托納托雷的“三部曲”之一。講述了一個(gè)被命名為“1900”的棄嬰在一艘遠(yuǎn)洋客輪上的傳奇一生。電影是由1994年的劇場(chǎng)文本《1900：獨(dú)白》所改編而成。
這部電影里，音樂(lè)的運(yùn)用很能夠打動(dòng)觀眾，給人留下最深刻印象的還是那個(gè)帶有悲劇和傳奇色彩的1900。
在劇中，最讓我感動(dòng)的地方就是1900在踏上木板準(zhǔn)備下船，但是最終還是回到了他一生生活的地方-郵輪弗吉尼亞號(hào)。在這艘船上，密集著形形色色的人，唯獨(dú)有一個(gè)人，他對(duì)大海，有著始終如一的鐘情。對(duì)名利，他從來(lái)沒(méi)有動(dòng)過(guò)心。對(duì)音樂(lè)，他是在用自己的生命在演奏。他說(shuō)“拿鋼琴來(lái)說(shuō)，鍵盤(pán)有始，也有終。有88個(gè)鍵錯(cuò)不了，并不是無(wú)限的，但音樂(lè)是無(wú)限的，在鍵盤(pán)上，奏出無(wú)限的音樂(lè)。我喜歡，我應(yīng)付得來(lái)。走過(guò)跳板，前面有無(wú)數(shù)的鍵盤(pán)。事實(shí)如此，無(wú)窮無(wú)盡，鍵盤(pán)無(wú)限大。無(wú)限大的鍵盤(pán)，怎么奏得出音樂(lè)？那是上帝的鋼琴，我彈奏不來(lái)�！彼f(shuō)：“只是街道，已經(jīng)好幾千條。上了岸，何去何從？愛(ài)一個(gè)女人，住一間屋，買(mǎi)一塊地，望一個(gè)景，走一條死路。太多選擇，我無(wú)所適從。漫無(wú)止鏡，茫茫無(wú)際，思前想后，那樣的日子怎么過(guò)？”有時(shí)候，我們?cè)趬m世中感到痛苦，并不是因?yàn)槲覀兊貌坏侥承〇|西而痛苦，而是因?yàn)槲覀儾恢涝撊绾紊釛壎纯�。有太多的選擇，就會(huì)有很多的雜念，這些往往會(huì)讓我們忘記了我們最初想要的東西是什么。在1900的心中，他只愛(ài)大海，只愛(ài)雙手在琴鍵上飛舞。音樂(lè)和他是融合在一起的，在那艘船上，只要有音樂(lè)陪伴著大海，他的靈魂就找到了棲息的地方。
1900用他的一生守護(hù)著大海，熱愛(ài)著音樂(lè)。他最好地詮釋了自由來(lái)自內(nèi)心，真正的熱愛(ài)是細(xì)水長(zhǎng)流的堅(jiān)守，是堅(jiān)如磐石的信念。
海上鋼琴師觀后感13
電影結(jié)束后，黑白字幕慢慢閃現(xiàn)，我卻不忍關(guān)閉視頻窗口�？蓱z兮兮的號(hào)角聲，聲音劃破心田，悠揚(yáng)，卻沉重地壓在胸口。心里的難過(guò)就像濃茶，久久不散。我拒絕失去這份珍貴的悲傷，把時(shí)間條拉回到他在虛空中玩耍的那一刻。
他被遺棄在一艘船上，由一名鍋爐工人撫養(yǎng)。他叫丹尼布德曼TD萊蒙1900。他是一個(gè)天生的天才鋼琴家。在船的舞廳里，他在暴風(fēng)雨中與鋼琴共舞。他在音樂(lè)會(huì)上用音樂(lè)描繪人心。他是鋼琴的靈魂。但是，他被船上的環(huán)境所束縛，雖然世界從他身邊經(jīng)過(guò)，他卻不敢進(jìn)入這個(gè)世界。
他從未離開(kāi)過(guò)他生活過(guò)的弗吉尼亞。他也愛(ài)過(guò)那個(gè)平凡卻風(fēng)塵仆仆的女孩，卻因?yàn)樽员昂团橙醵e(cuò)過(guò)了；他也想下船去找她，但他看著舷梯上無(wú)邊無(wú)際的世界，猶豫著要不要回去；他也有一個(gè)真正走進(jìn)他內(nèi)心的朋友，卻拒絕和他下船，選擇了死亡。
正如他所說(shuō)：世界是一架有百萬(wàn)個(gè)琴鍵的鋼琴，這是上帝創(chuàng)作的鋼琴。光是街道就有幾千條。你如何選擇其中一個(gè)？如何選擇一個(gè)女人，一棟房子，一片土地，一段人生？我不知道該怎么辦，只能選擇一種死法。于是，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他留在了船上，在無(wú)聲的表演中，他的世界和老弱病殘的船一起爆炸了。
在鋼琴中，鍵是開(kāi)始和結(jié)束。幸福是他心中的距離，人生的夢(mèng)想永遠(yuǎn)存在，但他卻畏縮至死。究其原因，是他缺乏尊嚴(yán)和對(duì)抗命運(yùn)的信心，讓他習(xí)慣了孤獨(dú)，而他的不作為，讓他的快樂(lè)成為一場(chǎng)永遠(yuǎn)存在于他心中的悲劇。
看著看著，我不禁想到了距離和自己。像1900年一樣，我默默問(wèn)自己：你活著是為了什么？但是我的心還沒(méi)有告訴我答案。雖然我和其他人一樣努力學(xué)習(xí)，努力工作，我是不是單純的為了活著而活著，但我的內(nèi)心卻沒(méi)有這樣自由而詩(shī)意的距離？或者說(shuō)，雖然心里有這樣的距離，但是因?yàn)槔硐牒蛻卸璧拿芏q豫。
海上鋼琴師觀后感14
似水流年，總是無(wú)法挽留那些蒼白又靜美的片段，被光陰掩埋的故事，想用心去珍藏，便偶感瞬間記載下的文字。希望這字里行間留下的蛛絲馬跡，能讓時(shí)間回復(fù)，穿過(guò)歲月的斷層，回到過(guò)去——曾經(jīng)感動(dòng)心靈的瞬間。
《海上鋼琴師》改編自意大利小說(shuō)名家Aless Baricco的獨(dú)白劇。
不明身份的孩子，黑人水手的純良，深夜琴聲的美妙，以及游客們的癡迷，似乎一切的一切的劇情，隨著緘默的大海在潮起潮落的間隙，都充滿的暖色調(diào)的悲哀。在海上所發(fā)生的一切，用極端浪漫主義手法講述了主角1900傳奇的一生。而主角1900本身有股很特殊的靜態(tài)美，好似獨(dú)立于喧囂之外的透明體，充滿才華，有顆脆弱又敏感的心，卻怕被人發(fā)現(xiàn)。這樣的一個(gè)男子，在彈鋼琴時(shí)的畫(huà)面，竟是如此的賞心悅目：氣質(zhì)優(yōu)雅，目光飛揚(yáng)，雙手如蝶，曼妙飛舞。
這樣的男子，會(huì)令人眩暈，接著，便沉醉于他的音樂(lè)中。
影片中鋼琴是極佳的音樂(lè)背景鋪墊，在《海上鋼琴師》的劇情中更顯現(xiàn)張力。
音樂(lè)在節(jié)奏的調(diào)節(jié)、力度的控制、聲部的均衡、音色的運(yùn)用，都達(dá)到了極佳的水平。
劇情中，音樂(lè)動(dòng)靜分明，張馳有致，演奏技巧令人嘆為觀止，慢奏時(shí)，弱音通透得溫馨靜雅，顫音細(xì)密得絲絲入扣，細(xì)節(jié)纖毫無(wú)遺，快奏時(shí)，韻律綺麗，節(jié)奏鮮明，跳躍感極為活潑，彈跳感觸手可及。
翻過(guò)樂(lè)章的華服，細(xì)細(xì)的品味這個(gè)男子，干凈，純粹。
他一生看盡海上潮起潮落，透明的寂寞，隱隱的憂郁，孤獨(dú)的浪漫。他可以掌控鋼琴上黑白的琴鍵，卻無(wú)法掌控城市里交錯(cuò)的街道。他疏離人世，帶著對(duì)音樂(lè)深深的眷戀與純凈得近乎蒼白的浪漫，活在與世隔絕的輪船里，滄桑孤獨(dú)。
他說(shuō)，陸地上的人喜歡尋根問(wèn)底，所以虛度了許多光陰。
1900一個(gè)人在船上空彈著鋼琴。
他說(shuō)，希望天堂也有鋼琴。
然后，那個(gè)鮮活的、用音樂(lè)筑起的生命坍塌了。
最后，古樸的街道，定格了這段故事的結(jié)束。
海上鋼琴師觀后感15
電影結(jié)束時(shí)，黑白字幕慢慢閃現(xiàn)，但我不忍關(guān)閉視頻窗口。哀怨的小號(hào)聲劃破了我的心，悠揚(yáng)，但沉重地壓在我的胸口。我心中的悲傷就像濃茶，持續(xù)很久。我拒絕失去這份珍貴的悲傷，并把時(shí)間條拉回到他徒勞地演奏的時(shí)刻。
他被遺棄在船上，由一個(gè)鍋爐工人撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他的名字是“丹尼·布德曼1900”。他是一名天才的鋼琴演奏者。在船的舞廳里，他在暴風(fēng)雨中隨著鋼琴跳舞。他在音樂(lè)會(huì)上用音樂(lè)描繪人們的心靈。他是鋼琴的靈魂。然而，他被環(huán)境限制在船上。雖然世界從他身邊走過(guò)，但他不敢進(jìn)入這個(gè)世界。
他從未離開(kāi)過(guò)他生活的“弗吉尼亞”。他曾經(jīng)崇拜過(guò)那個(gè)平凡但布滿灰塵的女孩，但他因?yàn)樽员昂团橙醵e(cuò)過(guò)了。他也想下船去找她，但在舷梯上，他看著無(wú)盡的世界猶豫著要不要回來(lái)。他還有一個(gè)真正進(jìn)入他內(nèi)心的朋友，但他拒絕和他一起下船，選擇了死亡。
正如他所說(shuō):“世界是一架有數(shù)百萬(wàn)個(gè)琴鍵的鋼琴。那是上帝的鋼琴。光是街道就有數(shù)千條。你如何選擇其中一個(gè)？如何選擇一個(gè)女人，一棟房子，一片土地，一種生活？我不知所措，只能選擇一種死法�！币虼�，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他留在船上，在無(wú)聲的表演中與殘破的——號(hào)船一起爆炸。
一架鋼琴，琴鍵是開(kāi)始，琴鍵是結(jié)束。幸福是他心中的距離。生活的夢(mèng)想總是存在的，但他終其一生都會(huì)退縮至死。原因是他缺乏尊嚴(yán)和戰(zhàn)勝命運(yùn)的信心，這讓他習(xí)慣了孤獨(dú)。他的“無(wú)所作為”讓他的幸福成為一場(chǎng)悲劇，永遠(yuǎn)留在他的心里。
看，我不禁想起了距離和我自己。像1900年一樣，我默默地問(wèn)自己，“生活的目的是什么？”但是我的心還沒(méi)有告訴我答案。雖然我像其他人一樣努力學(xué)習(xí)和工作，但我能僅僅為了生活而生活嗎？在我心中沒(méi)有這樣一個(gè)自由和詩(shī)意的距離。或者，雖然我心里有這么一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，我卻因?yàn)槔硐牒蛻卸柚g的矛盾而猶豫不決？
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