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安全第一課觀后感

時(shí)間:2022-11-27 19:30:01 觀后感 我要投稿

安全第一課觀后感(精選15篇)

  當(dāng)觀看完一部影視作品后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?寫一份觀后感,記錄收獲與付出。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的安全第一課觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全第一課觀后感(精選15篇)

安全第一課觀后感1

  這天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識(shí),還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識(shí),有自然災(zāi)害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實(shí)生活中,咱們難免保證咱們走到哪里都很安全,可能會(huì)發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)事件的時(shí)候,咱們就應(yīng)要怎樣做呢?哈哈,猜不出來(lái)吧?答案是:這時(shí)咱們就應(yīng)要冷靜地處理事情,不好慌張,平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書籍,并進(jìn)行實(shí)地演練。

  安全教育第一課里面講了:在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng),不能躲在教學(xué)樓旁邊,如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠(yuǎn),就應(yīng)躲在桌子下方。如果在家里地震時(shí),就應(yīng)盡快找到三角形的小空間,假如沒(méi)有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒(méi)有,就就應(yīng)去找身邊的人幫忙。

  咱們做每一件事的時(shí)候都要仔細(xì)地想一想:它安全嗎?做了以后會(huì)有什么后果呢?交通安全:高高興興地上學(xué),平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的期望,但是天有不測(cè)風(fēng)云,交通安全事件占的人數(shù)最多,因此咱們就應(yīng)要很重視這一點(diǎn),讓交通安全的事故減少,甚至消失。因此咱們過(guò)馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交 通規(guī)則。

  我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己,了解很多安全常識(shí)。咱們就應(yīng)要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國(guó)的未來(lái)和期望,咱們就應(yīng)要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)多出點(diǎn)力,加油吧!

安全第一課觀后感2

  這次,我們迎來(lái)了一年一度必看的電視節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)節(jié)目年年都有,年年都要看,每年的內(nèi)容都會(huì)不同,從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在,我已經(jīng)上了六節(jié)這樣的課了。

  今年因?yàn)橐咔榈挠绊懀浴堕_(kāi)學(xué)第一課》首先請(qǐng)出的是為“新型冠狀病毒”和17年前的“非典”做出偉大貢獻(xiàn)的英雄——鐘南山院士。鐘南山爺爺在1937年日本轟炸南京的時(shí)候,他們的房屋被炸毀,而鐘南山被埋在了磚石里。他的外婆趕緊過(guò)去把磚石給刨開(kāi),成功逃過(guò)了死亡的魔爪,鐘南山爺爺因此幸存了下來(lái),并且親眼目睹了人們與日寇的戰(zhàn)斗,因此,“南京大屠殺”就成了現(xiàn)在的歷史,鐘爺爺也發(fā)誓:長(zhǎng)大要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  因?yàn)楦改付际轻t(yī)生,所以他和父親商量,也開(kāi)始學(xué)醫(yī),那年的一場(chǎng)“非典”就是對(duì)鐘爺爺?shù)目简?yàn)。最后他在電視上說(shuō)的一句“一個(gè)人也不能少”,感動(dòng)了我們,也感動(dòng)了十億國(guó)人。

  她,是一個(gè)患有新型冠狀病毒的少女,也是一位將要參考高考的高三學(xué)生,她的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,但是她的教室跟別人的不一樣,不是在家里,也不是在學(xué)校里,而是在方艙醫(yī)院里的一個(gè)廢棄小屋里,這個(gè)小屋被她稱為“夢(mèng)想教室”,是她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。杜仲方老爺爺?shù)弥怂那闆r,將自己幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)整理起來(lái),制作成一本書送給了她,這本書雖然看起來(lái)不厚,但還是沉甸甸的,這個(gè)人就是付巧。

  大家應(yīng)該都知道,在今年6月的時(shí)候,北斗系列的最后一個(gè)人造衛(wèi)星成功起飛,直射到了太空,為中華民族的騰飛做出了巨大貢獻(xiàn)。

  正如“抱荊斬梁”中唱到的:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)…… 少年自由少年狂,身是山河挺脊梁,最將日月再丈量,敢問(wèn)天地似鋒芒。……”這不就是我們這代人的理想、追求的方向嗎?

安全第一課觀后感3

  今天,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看河北省交通頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,一開(kāi)始因?yàn)榧依锸詹坏浇煌l道就沒(méi)有看,第二天當(dāng)爸爸在網(wǎng)上找到這個(gè)節(jié)目喊我看的時(shí)候,我還不以為然,認(rèn)為那些慘烈的車禍根本不可能發(fā)生在我的身邊。

  但當(dāng)節(jié)目一開(kāi)始,我就被深深的觸動(dòng)了。節(jié)目通過(guò)案例分析和專家講解的方式,讓我了解了交通安全對(duì)我們非常重要。那一串串觸目驚心的數(shù)字,那一個(gè)個(gè)鮮血淋淋現(xiàn)場(chǎng)案例,讓我無(wú)比的震驚。

  當(dāng)看到自行車車禍時(shí),我想到我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,按照學(xué)校規(guī)定我們可以自己騎自行車上學(xué)了,在這里我要提醒同學(xué)們,一定要注意交通安全,做到在馬路上靠右邊行走;過(guò)馬路的時(shí)候要走人行橫道,騎車不帶人,不逞強(qiáng),遵守“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”的原則。

  還有,步行上學(xué)的同學(xué)們一定要走便道,遠(yuǎn)離汽車,更不要在汽車周圍玩耍。

  當(dāng)看到乘車安全時(shí),我就對(duì)身邊的爸爸媽媽說(shuō):“你們也要注意交通安全,不管開(kāi)車坐車都要系安全帶,還要禮讓行人,一定做到文明出行……”媽媽笑著說(shuō):“知道了,知道了,你這個(gè)小小交通安全宣傳員”。通過(guò)觀看這次節(jié)目,讓我了解了交通安全的重要性,懂得了很多的交通安全常識(shí),樹(shù)立了安全意識(shí)。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命只有一次,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),時(shí)刻把交通安全銘記在心,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

安全第一課觀后感4

  隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的`馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

  3月28日下午,學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生在教室內(nèi)觀看了《交通安全教育》片,那一幅幅畫面我深有感觸,讓我更加明白了生命的珍貴。

  曾經(jīng)我有這樣一個(gè)交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過(guò)去!鞍蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“

  飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn),如果。”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分。

  讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失。

  素材來(lái)源于身邊。

安全第一課觀后感5

  開(kāi)學(xué)第一天我看了《安全第一課》才知道生活中有許多的危險(xiǎn)向我們靠近,我們都沒(méi)有意識(shí)到,甚至知道危險(xiǎn)還是想去嘗試,所以才會(huì)有那些事故發(fā)生。

  第一、火!對(duì)于火很多不懂事的小孩都喜歡玩,比如:有打火機(jī);估計(jì)很多小朋友都和我一樣喜歡用打火機(jī)燒東西,這樣是很危險(xiǎn)的,萬(wàn)一不小心燒到自己或者是點(diǎn)著易燃物會(huì)發(fā)生大火災(zāi)的。發(fā)生火災(zāi)一定要先保護(hù)自己,用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),在想辦法打119求救,自己盡量躲進(jìn)衛(wèi)生間打開(kāi)水龍頭躲在里面等待救援。

  第二、水!雖然說(shuō)火很危險(xiǎn),但是與火相克的水也同樣危險(xiǎn)。下水前一定要做熱身運(yùn)動(dòng),以防游到一半發(fā)生腿腳抽筋等,千萬(wàn)不要在深水區(qū)游泳。不會(huì)游泳的小朋友千萬(wàn)不要到深水處玩水,身邊一定要有家人陪著,家長(zhǎng)一定要牢記不要讓小朋友單獨(dú)去玩水。

  第三、食品安全!飯前洗手是家長(zhǎng)對(duì)每個(gè)孩子都說(shuō)過(guò)的話,對(duì)于我們身體所需的營(yíng)養(yǎng)爸爸媽媽也是非常重視,牛奶是我們每天都需要喝的。對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)零食是必不可少的,家里的冰箱、櫥柜里都有零食,路邊的小吃是一定不能吃,是不干凈的。

  第四、交通安全!小朋友過(guò)馬路時(shí)需要爸爸媽媽的陪同才能過(guò)去。很多小朋友都喜歡騎自行車,要記住12歲以上的小朋友才能騎自行車,但是不準(zhǔn)在馬路上騎,在小區(qū)或者是公園里由爸爸或是媽媽陪著騎,一定要注意安全。

  在看完《安全第一課》后我才發(fā)現(xiàn)安全是多么重要,我以前是多么的不懂事,以前的我對(duì)安全一點(diǎn)都不在意,從現(xiàn)在起我要提醒我的家人和小伙伴一定要注意安全,不能讓危險(xiǎn)降臨。生命誠(chéng)可貴。!

安全第一課觀后感6

  觀看了《中小學(xué)生安全教育課》,我再一次感受到了交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。

  打開(kāi)電視電腦,我們每天都能看到各地發(fā)生的各種各樣的交通事故,從甘肅的校車事故到最近的濟(jì)青高速度百余輛車的連環(huán)相撞,交通事故所造成的損失及死亡人數(shù)令人觸目驚心,作為小學(xué)生,我們要從小樹(shù)立起交通安全的意識(shí),做好自我保護(hù)工作。那么我們平時(shí)要注意什么呢?

  行走時(shí),我們要專心走路,不能三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故;通過(guò)十字路口時(shí),要聽(tīng)從紅綠燈的指揮,在沒(méi)有紅綠燈及交通警察時(shí)要東張西望,確保安全后才快速通過(guò);行走時(shí)不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。

  騎車時(shí),要知道不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車,這是交通規(guī)則規(guī)定的;還要注意不打傘騎車;不脫手騎車;不騎車帶人;不騎快車;不與機(jī)動(dòng)車搶道;不平行騎車。

  乘車時(shí),待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋;上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故;乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。

  交通安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福,請(qǐng)大家牢牢記住“安全第一”這句話。

  今天,我看了《安全教育第一課》,里面講了幾項(xiàng)安全知識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件,如:地震、傳染病、食物中毒等等,這時(shí)我們必須要冷靜處事,在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會(huì)避免一些不必要的傷害,要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。

安全第一課觀后感7

  通過(guò)一年半的班主任工作,我深深體會(huì)到了,作為一名小學(xué)班主任,工作是細(xì)致而繁瑣的,同時(shí),也是極具挑戰(zhàn)性的教育工作。班主任工作的成敗關(guān)系著整個(gè)學(xué)校全局工作的開(kāi)展順暢與否、關(guān)系著教育質(zhì)量的高低。而班主任工作中最讓老師們費(fèi)心的莫過(guò)于學(xué)生的安全教育了。通過(guò)自己的摸索和向他人學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我總結(jié)出安全教育的幾個(gè)能令我們“事半功倍”的辦法:

  一、用兒歌、謎語(yǔ)傳授安全常識(shí)。

  小學(xué)生對(duì)知識(shí)的興趣,傾向于形象、直觀、色彩艷麗、音樂(lè)性強(qiáng)的形式,如果,老師總是以“苦口婆心”的說(shuō)教,即使是天天講,學(xué)生天天背,也只讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)與安全意識(shí)的培養(yǎng),停留于表面形式,而不能讓學(xué)生內(nèi)化為自省與自律,安全隱患仍會(huì)存在于教育教學(xué)活動(dòng)中。

  兒歌,節(jié)奏性強(qiáng),朗朗上口,講究押韻,使得兒童易于接受,同時(shí)能使學(xué)生在反復(fù)詠嘆中,加強(qiáng)認(rèn)識(shí),在無(wú)意中學(xué)習(xí)汲取兒歌中的精髓,讓學(xué)生自發(fā)地接受安全教育,而不強(qiáng)制性的、灌輸性的教育。

  謎語(yǔ),矮小精悍,但不能很明白地懂得其中含意,必須要認(rèn)真思考,而小學(xué)生有在老師與同學(xué)面前表現(xiàn)的欲望,都有展露自己智慧的喜好,謎語(yǔ)正好可以滿足學(xué)生的此類心理需求,在猜謎的過(guò)程中,學(xué)生不但發(fā)展了智力,也在無(wú)形中認(rèn)識(shí)了這些安全知識(shí)。

  二、為安全立法

  小學(xué)生心中都有一個(gè)意識(shí),那就是各種規(guī)章、制度、法令性的是必須遵守的,盡管是強(qiáng)加的。而安全作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn),貫穿于整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)中,讓學(xué)生通過(guò)集體討論,制定安全管理法規(guī),把平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)該做的、不能做的都制度化,系統(tǒng)化,更有利于學(xué)生的相互監(jiān)督與約束。

安全第一課觀后感8

  作為一個(gè)學(xué)生,“安全”二字顯得有點(diǎn)厭倦。因?yàn)閷W(xué)校與老師總是不斷地在強(qiáng)調(diào)著,強(qiáng)調(diào)著一次又一次。也許對(duì)于現(xiàn)在還未發(fā)生過(guò)試過(guò)的我們來(lái)說(shuō),這些安全教育似乎有一點(diǎn)危言聳聽(tīng)。但是,這種教育是在防患于未然,是在培養(yǎng)我們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí),以及對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)的防范意識(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也是不能夠忽視的一種意識(shí)。

  正是因?yàn)橛羞@種意識(shí),所以在學(xué)校安排同學(xué)們?cè)诠?jié)假日觀看TVS2的《安全第一課》安全教育時(shí),我按照學(xué)校的規(guī)定做到了。

  說(shuō)實(shí)話,看了《安全第一課》之后,我才意識(shí)到,原來(lái)平常的生活中有著那么多我們沒(méi)有注意到的安全隱患的細(xì)節(jié)。也許我們至今都沒(méi)有觸碰到危險(xiǎn)是我們幸運(yùn),但是誰(shuí)又能保證我們今后也能夠如此地幸運(yùn)呢?所以,安全防范意識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是在保護(hù)我們的生命安全。

  在日常生活中,用電,用火,用水都有很多我們需要追的安全細(xì)節(jié)。還有到了炎炎的夏季,要怎么防止溺水,遇到了溺水的人怎么辦,面對(duì)各種危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)候應(yīng)該怎么做……這樣種種的問(wèn)題,我相信其實(shí)有很多同學(xué)都是并不知情的。然而這些同學(xué)卻還未意識(shí)到自己面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的安全意識(shí)是多么的淺。∵未意識(shí)到其實(shí)這些安全教育是多么的重要!所以我想好找這些同學(xué),不要再輕視這些教育了,它們是非常重要的。

  就在我看了《安全第一課》的第二天,我就看到了一個(gè)新聞——四個(gè)學(xué)生為了救一個(gè)溺水的同學(xué),無(wú)一生還。一看到這個(gè)新聞,我的心就猛烈的顫抖起來(lái),我想,這其中的原因就有他們平常不重視安全教育,沒(méi)有安全防范意識(shí)吧?墒乾F(xiàn)在,他們已經(jīng)從這個(gè)世界上消逝了……再也沒(méi)有機(jī)會(huì)讓他們的生命重來(lái)。所以,在我們還活著的時(shí)候,我們就應(yīng)該珍惜自己的生命,保護(hù)好自己的生命和身邊的人的生命。

安全第一課觀后感9

  “健康成長(zhǎng),安全第一”,新學(xué)期開(kāi)學(xué)我園進(jìn)行了“開(kāi)學(xué)安全第一課”的教育活動(dòng)。旨在讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

  升旗儀式上,我園把“安全你、我、他”作為幼兒新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。老師們根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn),為上好開(kāi)學(xué)安全課做了充分的準(zhǔn)備:安全過(guò)馬路、我們不玩火、鞭炮很危險(xiǎn)、安全標(biāo)志作用大、電話不是玩具、安全用電、不跟陌生人走、安安全全上下樓梯等都成為幼兒安全學(xué)習(xí)的主題。通過(guò)安全教育第一課,幼兒了解了許多安全方面的知識(shí),深入淺出地把簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,讓幼兒在日常生活中更好地學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  開(kāi)學(xué)第一件事就是在學(xué)校少先隊(duì)的組織下上好一堂安全教育課,統(tǒng)一時(shí)間,規(guī)定內(nèi)容,根據(jù)各年級(jí)、各班級(jí)不同情況,采取不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。各班主任教師針對(duì)易于發(fā)生的溺水、火災(zāi)、觸電以及交通事故、擁擠踩踏、食物中毒等災(zāi)害事故,告誡如何防范,如何自救,向?qū)W生傳授示范有關(guān)緊急避險(xiǎn)知識(shí)、自救逃生知識(shí),增強(qiáng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的應(yīng)變能力。同時(shí)還充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗等進(jìn)行宣傳教育。

  進(jìn)行一次安全檢查。

  在總務(wù)處的統(tǒng)一安排下,再次對(duì)各班級(jí)和學(xué)校公共場(chǎng)所進(jìn)行細(xì)致檢查,每個(gè)正副班主任都身體力行,從墻角到桌椅,從開(kāi)關(guān)到插座,把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處,消除一切不安全因素。

  簽訂“學(xué)生安全目標(biāo)管理責(zé)任狀”

  該校組織在崗教職工向?qū)W校簽訂“實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生安全目標(biāo)管理責(zé)任狀”。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育第一課,讓安全知識(shí)走進(jìn)了課堂,走進(jìn)了師生的頭腦,走進(jìn)了學(xué)生的心中。

安全第一課觀后感10

  保爾柯察金以往說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命屬于人僅有一次!蔽覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`放出迷人的光彩。

  我曾親眼目睹過(guò)一場(chǎng)事故:我走在回家的路上,老天爺變了臉,天空陰沉沉的,還刮著大風(fēng),一個(gè)大約八九歲的小學(xué)生,背著書包,也許前方不遠(yuǎn)處就是他的家了,他飛快地跑著,跨越護(hù)欄,忽然一輛大客車從旁邊駛來(lái),10米,5米,2米……隨著一聲汽車?yán)鹊拈L(zhǎng)鳴,只聽(tīng)得“啊”的一聲,那位小朋友倒在了血泊中。我嚇得閉上了眼……之后聽(tīng)說(shuō),那個(gè)被撞成重傷的小學(xué)生因搶救無(wú)效而死亡了。一個(gè)好好的生命就這樣夭折了。

  一個(gè)傾盆大雨的日子,一輛面包車上載著幾十個(gè)學(xué)生,因超載這輛車發(fā)出“卡卡”的響聲,正準(zhǔn)備駛過(guò)大橋時(shí),橋下漲了水,瘋狂的大水肆無(wú)忌憚的沖上了岸,眼看大水就滿過(guò)橋了,可司機(jī)依然抱著僥幸的心理向?qū)γ鏇_了過(guò)去,結(jié)果,車剛走到橋中間,橋垮了,驚濤駭浪淹沒(méi)了大橋,淹沒(méi)了面包車,淹沒(méi)了車上的這幾十個(gè)年輕的生命……

  是啊,交通安全是多么的重要,如果人們都遵守交通規(guī)則,如果人們都懂得謙讓,如果人們都明白“行人請(qǐng)走天橋”的道理,那還用紅綠燈干什么呢,還要斑馬線干什么呢,還要車行道、人行道干什么呢?在翻護(hù)欄之前,在“與車賽跑”前,在闖紅燈之前,想一想,這樣做對(duì)嗎?我們是多么期望這世上沒(méi)有交通事故啊,安全總是眷戀遵守交通規(guī)則的人,能“人車共處”那該多好!“愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭,無(wú)視交規(guī)害生命”,我們必須要遵守交通規(guī)則,讓生命綻放一朵最美的青春之花!

安全第一課觀后感11

  星期一班會(huì)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了四川省《安全第一課》,感觸很多。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全知識(shí)教育對(duì)于我們非常重要。通過(guò)安全知識(shí)教育,能使我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。

  通過(guò)觀看視頻,我又懂得了很多的安全知識(shí):小學(xué)生游泳不能在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳,還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準(zhǔn)備,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營(yíng)救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。面對(duì)火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面,有濃煙時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時(shí)可就地打滾壓滅火苗,大火來(lái)時(shí)要迅速?gòu)陌踩ǖ烂撾x險(xiǎn)境,不要貪戀財(cái)物。在學(xué)校里,不能和同學(xué)瘋玩打鬧,有時(shí)一個(gè)小小的玩笑,都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,如果和同學(xué)鬧矛盾了,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,不能與同學(xué)打罵,遇到不能處(轉(zhuǎn) 載 于:w :秋季安全第一課觀后感)理的困難及時(shí)請(qǐng)老師幫忙。

  俗話說(shuō)的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著我們,時(shí)時(shí)刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),以安全的 行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,成長(zhǎng)!

安全第一課觀后感12

  在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,它主要圍繞網(wǎng)絡(luò)安全、校園欺凌、交通安全、火災(zāi)安全和疫情防控這五個(gè)方面來(lái)講解。

  最讓我有所感觸的是疫情防控方面。在學(xué)校里,我平時(shí)除了午飯時(shí)間都一直帶著口罩,時(shí)常會(huì)感覺(jué)到悶熱,但由于害怕感染疫情,便沒(méi)有脫下來(lái)。而在課堂中老師給我們講了脫戴口罩的技巧:只有在人流密集的情況下才需佩戴口罩,當(dāng)與他人距離一米及以外或在空曠的地方則無(wú)需佩戴口罩。這剛好解決了我的煩惱。此外,老師還給我們講解了洗手的正確方法,其中特別提到了用肥皂時(shí)一定要搓洗20秒,這是經(jīng)過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。我之前洗手,從來(lái)沒(méi)有用過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間,這樣會(huì)導(dǎo)致仍有部分細(xì)菌沒(méi)有被殺死,清潔不到位。

  此時(shí)此刻,我不由得產(chǎn)生了一種感激和自豪感。感激是因?yàn)閲?guó)家以各種方式將防控疫情的方法和注意事項(xiàng)傳授給它的人民,讓每個(gè)人都能及時(shí)改正自己的不足或錯(cuò)誤之處,遠(yuǎn)離生命危險(xiǎn);自豪是因?yàn)檎菄?guó)家這樣帶動(dòng)人民積極抗疫,現(xiàn)在中國(guó)的疫情在世界范圍內(nèi)可謂是控制得相當(dāng)好,甚至已經(jīng)研發(fā)出了疫苗,現(xiàn)在已有許多國(guó)家都用上了中國(guó)的疫苗,使當(dāng)?shù)厝嗣駵p少了疫情帶來(lái)的痛苦,這難道不讓人驕傲嗎?

  總而言之,這次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺,同時(shí)也讓我意識(shí)到了國(guó)家的強(qiáng)大。我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!

安全第一課觀后感13

  今天,我按照老師布置的任務(wù)——看電視《安全教育課》。我看了以后。受益匪淺,并且懂得了遇到突發(fā)事件該怎樣面對(duì)、處理。

  我早早就起了床,為的是能夠看到節(jié)目,八點(diǎn)零五分我準(zhǔn)時(shí)坐到電視機(jī)前,打開(kāi)TVS2.《安全教育課》主要分成四大事故總結(jié),但令我最難忘的還是第一個(gè)地震事故?戳酥笪殷w會(huì)到了:萬(wàn)一遇到了地震,首先不要慌張,要冷靜處理、面對(duì)。同時(shí)也知道了:遇到地震時(shí),要盡量蹲下,用手保護(hù)好頭部,逃跑時(shí),不要貪戀財(cái)物,要有秩序地逃跑,不能擁擠。第二,火災(zāi)事故,但我們遇到火災(zāi)時(shí),應(yīng)該拿濕毛巾捂住鼻口,迅速逃生。萬(wàn)一身上著火,千萬(wàn)不能害怕,應(yīng)該就地打滾,把火撲滅。要是堵在房間里,應(yīng)該用水淋門口,以便降溫。再到窗口大聲呼救,那些顯眼的東西揮擺,引起路人的注意,方便他人及時(shí)救助。

  通過(guò)看了以上兩大事故,我明白了:無(wú)論發(fā)生什么突發(fā)事故,首先第一件事就是不要緊張,應(yīng)該冷靜面對(duì),要把之前所學(xué)到的安全知識(shí)學(xué)以致用,并且要學(xué)會(huì)利用身邊的工具自救,或利用它引起別人注意。是他人能及時(shí)通知并且救助,逃跑時(shí)要走安全出口,不要貪戀財(cái)物,還要迅速、有秩序地逃到安全的地方,同時(shí),我也感受到:生命是寶貴的,所以我們更要好好珍惜、保護(hù)它!

安全第一課觀后感14

  今天,我看了《消防安全第一課》,更深刻地認(rèn)識(shí)了火。

  火在我們看來(lái)是萬(wàn)能的,強(qiáng)大的。它能加速一切,任何東西在火中化為灰燼。大火可以夷平高樓。破壞一個(gè)家庭讓很多人失去生命。你明白嗎?在很多火災(zāi)中,一般不會(huì)有不利的救援和逃跑,因此會(huì)造成更嚴(yán)重的后果。因此,我們?nèi)绾螐幕馂?zāi)中自救,如何及時(shí)逃離,減少火災(zāi)損失尤為重要。通過(guò)這次參觀,我們意識(shí)到,發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該先不慌不忙,冷靜下來(lái),第一次打報(bào)警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,要用毛巾或手帕浸濕嘴巴和鼻子,防止因濃煙窒息。如果火勢(shì)嚴(yán)重,就要俯身前進(jìn),防止被大火灼傷。如果無(wú)路可逃,就躲在有水管的房間里,關(guān)上門,用被子堵住門縫,及時(shí)給門潑冷水,不讓煙和火進(jìn)入房間。如果沒(méi)有,可以用被子和床單打結(jié)逃跑。同時(shí),我經(jīng)過(guò)講課,學(xué)會(huì)了合理使用滅火器。火是可怕的,但發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們沉著從容?梢岳脤W(xué)到的知識(shí)來(lái)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然,我們?cè)趯W(xué)習(xí)自救的同時(shí),更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生是很重要的。養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿工作生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問(wèn)題上不能有任何僥幸心理。培養(yǎng)消防安全意識(shí)非常具體,家庭用火、電、煤氣等時(shí)時(shí)刻刻、處處、事事都要注意消防安全問(wèn)題。為了提高對(duì)火災(zāi)安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,迅速做出反應(yīng),進(jìn)行正確的處置或避難,珍惜自己的生命,養(yǎng)成良好的火災(zāi)安全行為習(xí)慣,實(shí)施防火緩解措施,每個(gè)人都要有無(wú)意識(shí)和自覺(jué)性。消防安全工作不是暫時(shí)的工作,而是經(jīng)常性的工作。

  培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)是為了使每個(gè)人都繃緊消防安全這個(gè)弦,處置火災(zāi)事故,具備自救能力,努力營(yíng)造全民的消防氛圍,營(yíng)造平安、和平、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

安全第一課觀后感15

  今天早上7點(diǎn)半我觀看了xx三套播放的安全教育的宣傳片----《中小學(xué)生安全教育第一課》,我深受教育。該講座內(nèi)容包括地震避險(xiǎn)、火災(zāi)安全逃生、道路交通安全、預(yù)防溺水、洪水災(zāi)害等各種安全防范知識(shí)。我在片里里學(xué)了不少知識(shí),現(xiàn)在我就給大家講講。

  第一部分是教大家如何在地震的時(shí)候,把危險(xiǎn)將到最低。如果在教室里突然發(fā)生地震,在這個(gè)時(shí)候我們不是要感到害怕,而是要冷靜,想想在某種情況要采取的措施。第一時(shí)間我們應(yīng)該要做鉆到桌子底下,這樣可以避免樓房坍塌時(shí)的碎石砸中頭部,仔細(xì)觀察周圍的情況,要是震動(dòng)不再?gòu)?qiáng)烈,就可以有順序的下樓,在下樓梯時(shí),一定要有秩序,盡量選擇離教室較近的樓梯,下樓之后,應(yīng)當(dāng)去空曠的地方比如操場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。如果地震時(shí)在沒(méi)有桌子的情況下,可以躲到一個(gè)墻角里,頭部向下,這樣樓房坍塌時(shí)可以在墻角形成一個(gè)三角形,這樣大大減少了自身的危險(xiǎn)。

  片子還教我們?cè)鯓臃离,電器等東西一旦漏電,就要馬上切斷電源。如有觸電者,應(yīng)及時(shí)上醫(yī)院就醫(yī)。

  如何防火也是一個(gè)重要點(diǎn),如果在家里發(fā)生火災(zāi),應(yīng)用時(shí)毛巾捂住口鼻,然后身體盡量貼住地面向安全通道逃去。要是火勢(shì)太大,逃不出去,就因當(dāng)去為衛(wèi)生間,這樣既可以阻斷火源,必要的時(shí)候也可以方便取水。

  通過(guò)觀看講座,我收獲頗多。在自護(hù)自救方面,我學(xué)到了防震、防火自救方法進(jìn)行自我保護(hù);在道路交通安全方面,我明白了積極遵守交通安全規(guī)則才是生命的保障;在校園安全方面,我了解到全面遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不亂在校園門口買三無(wú)產(chǎn)品,做一名茁壯成長(zhǎng)的“xx美少年”。

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