交通安全教育直播觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后,從中我們收獲新的思想,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫觀后感呢?以下是小編為大家收集的交通安全教育直播觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
交通安全教育直播觀后感1
我每次背起書包上學(xué)時(shí),爸爸媽媽總是提醒我過馬路一定要小心,要注意安全呀剛開始的時(shí)候,我還有點(diǎn)煩,心里總是埋怨爸爸媽媽愛嘮叨。但隨著年齡的增長;學(xué)校安全知識(shí)的教育;加之我平時(shí)在電視,報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)等媒體看到的那一幕幕血淋淋的交通事故,以及事故造成的悲劇,我越來越感覺到爸爸媽媽的話是多么重要呀,所以我越來越注意交通安全。
遠(yuǎn)的不談,就說說最近發(fā)生在我身邊的一起交通事故吧,四年級(jí)上學(xué)期,我們班的劉想同學(xué),從家趕到上學(xué)的路上,在飛達(dá)電器旁邊,過馬路時(shí),一邊和一個(gè)同學(xué)說說笑一邊過馬路,突然,一輛小汽車向她駛來,來不及剎車,把她撞的老遠(yuǎn)。差點(diǎn)失去了生命,她受到了這次教訓(xùn),開始慢慢的體會(huì)到交通規(guī)則是多么的重要,上學(xué)習(xí)慣的走斑馬線過馬路,不再瘋狂打鬧。出了一場車禍,令人傷心。車禍猛于虎。一個(gè)人的生命又是如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起風(fēng)雨吹打,它是脆弱的,但又無比堅(jiān)強(qiáng)。我每次上學(xué)時(shí),過馬路,走斑馬線,從不瘋狂打鬧,玩玩具 等等,所以我從來不出生交通事故。
是啊,人最寶貴的是生命,健康的生命又是如此絢麗多彩,安全是健康生命的呵護(hù)神。安全又像一輪光芒四射的太陽,是生命良師益友。正是有些人平時(shí)忽視交通安全,沒把“紅燈停,綠燈行”,這簡單的兒歌記在心里,馬路上才會(huì)有那一段段死忙的生命印記。所以一定要記住這首簡單的兒歌。
高高興興上學(xué)去,平平安安回家來,是每個(gè)學(xué)校老師和爸爸媽媽對我們的一個(gè)共同心愿,我們青少年是祖國的花朵,社會(huì)主義的接班人,在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)開學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己,在交通日益繁忙,生活節(jié)奏日益加快的今天,遵守交通規(guī)則更是刻不容緩,這樣才能為我們成長的路上添加護(hù)欄。遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)。人人遵守交通規(guī)則,社會(huì)才能和諧穩(wěn)定!瓣P(guān)愛生命,平安出行”,讓我們共同努力,從自身做起, 從小事做起,讓平安大道更加暢通無阻。讓交通事故不再出現(xiàn)。讓安全常在我心中,更讓交通安全時(shí)時(shí)伴我成長。
交通安全教育直播觀后感2
現(xiàn)代科技的高速發(fā)展,為我們帶來了無窮的便利,同時(shí)也伴隨著弊端。近年來,交通事故發(fā)生率呈直線上升。據(jù)調(diào)查,我國汽車擁有量僅占世界的1.9%,而我國卻已成為因交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國因交通事故死亡人數(shù)達(dá)到10萬左右,占全世界的20%。這一串驚人的數(shù)字不能不讓我們警惕起來。
如今交通已走進(jìn)千家萬戶,交通安全與我們的生活息息相關(guān)。或許一個(gè)不經(jīng)意,失去的就是寶貴的生命,換來的就是親人的悲痛欲絕。而我就親眼目睹了一起交通事故。
公交車的站牌里,我焦急的等著車。忽然一輛白色的自行車劃過我的面前,帶來了一陣快速的風(fēng)。原來是一個(gè)十七八歲的男孩,快速的車子伴著飄揚(yáng)的衣服,顯得意氣風(fēng)發(fā)。旁邊的大叔憂心忡忡的說道:“小伙子,騎慢點(diǎn),可別出了什么危險(xiǎn)啊!避嚿系哪泻⒒仡^看了一眼,不以為然地說道:“沒事,我車技好著呢!”說完便不再顧忌的上前駛?cè),全然不顧及交通信?hào)燈刺眼的紅色,像一陣旋風(fēng)消失在我的眼前,我不禁擔(dān)憂地看了他一眼。
十五分鐘后,我登上了公交車,沒過幾站,便聽到車上的人議論紛紛“瞧,出車禍了。”“是啊,那男孩真可憐!”……. 我好奇的向窗外看了一眼。在警車與救護(hù)車包圍的中間,一輛白色的自行車撞在了一輛小轎車上,旁邊則躺著那個(gè)我車站中遇見的男孩。而一對父母嚎啕大哭……
生命不單單只屬于你一個(gè)人,還牽連著愛你、關(guān)心你的家人。不要再讓交通事故放肆的傷害一條條無辜而又寶貴的生命,不要再讓那鮮紅的血,沾染著這美麗的世界。不要再讓交通事故一次次在一旁張狂的大笑……
生命誠可貴,安全價(jià)更高。生命是最可貴的,沒有了生命,哪有你玩耍時(shí)歡快的笑聲?沒有了生命,哪有父母噓寒問暖的聲音?沒有了生命,哪還能見到那美如畫的風(fēng)景?心系安全,珍愛生命。
交通安全教育直播觀后感3
生命是脆弱的,它或許會(huì)毀于馬路上的一次“不小心”“不在意”——題記。
交通安全一直是人們十分關(guān)注的話題,交通事故也奪取了許多人鮮活的生命。在講座中,主講人就從酒后駕駛、無證駕駛、汽車盲區(qū)等方面,為我們講解了違法駕車的后果以及措施。從這次講座中,我懂得了如何珍愛生命。
珍愛生命就是對自己的行為負(fù)責(zé)。在講座中,有一起酒駕事故是這樣的:晚間,孫某和五個(gè)同伴在外喝酒,時(shí)間已晚,打不上車,孫某便在喝了酒的情況下,帶著同伴開車上路。途中,因駕駛不慎,偏離了道路,導(dǎo)致翻車。事后,兩個(gè)死亡,四個(gè)受傷,孫某也受了傷。兩條生命就因?qū)O某這一次酒后駕車的行為而撒手人寰。孫某在駕車時(shí),他并沒有想到會(huì)發(fā)生如此慘重的事故。他沒有對自己的行為負(fù)責(zé),才有了后面的一切,對自己的行為負(fù)責(zé),珍愛自己的生命。
珍愛生命,就是不違反法律。在講座中,一件又一件的事故發(fā)生,都是沒有遵紀(jì)守法的結(jié)果。他們沒有把法律放在心中,法律在他們心中就如同一陣風(fēng)吹過毫不在意。但是他們卻不知,在他們輕視法律的同時(shí),也是在輕視自己的生命。慘烈的車禍現(xiàn)場,血肉模糊的尸體。這,都是違反法律的后果。不輕視,不違反法律,珍愛自己的生命。
珍愛生命就是永遠(yuǎn)也不要認(rèn)為“沒事”。在講座中,頭盔時(shí)間讓我深印象最為深刻。大多數(shù)人都認(rèn)為,頭盔只是一個(gè)擺設(shè),并沒有真正的用途,不帶也是沒事的。但是當(dāng)事故來臨,有頭盔者便保護(hù)了僅有一次的生命;而無頭盔者,卻永遠(yuǎn)地離開了人世。生與死,差的只是那一個(gè)不起眼的“頭盔”,差的只是內(nèi)心的兩個(gè)看似毫無分量,卻至關(guān)生死的兩個(gè)字“沒事”!處處謹(jǐn)慎,毫不大意,遠(yuǎn)離“沒事”,才是珍愛自己的生命。
遵守交通規(guī)則,珍愛生命,珍愛自己僅有一次的寶貴生命!
交通安全教育直播觀后感4
眾所周知,每個(gè)人的生命都只有一次,如果失去了就再也找不回來了。試問:當(dāng)你擁有寶貴的生命時(shí),你又會(huì)真正去珍惜它嗎?
隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,一系列安全隱患也隨之而來。在我們的周圍,交通事故頻頻發(fā)生,溺水事故年年都有,食品安全更是隱患重重。如何在這樣的環(huán)境之下,保護(hù)好自身呢?
首先,我想每一個(gè)孩子都應(yīng)有安全防范意識(shí)。時(shí)刻都要提高警惕,危險(xiǎn)往往是在你一時(shí)疏忽之中悄然發(fā)生的。
我們每天都在學(xué)校與家之間往返著,這段路并不長,可以說是我們十分熟悉的。但是,我的爸爸媽媽仍然會(huì)時(shí)常擔(dān)心并提醒我:過馬路要小心,要走斑馬線,切勿在車輛擁堵的地方追逐打鬧。這些教誨我每時(shí)每刻都牢記在心底。
記得有一次,我和爸爸媽媽在農(nóng)田里干完活往家里走。在回家的路上有一條寬寬的馬路,快過馬路時(shí),媽媽特意叮囑我待會(huì)兒一定要拉著媽媽的手,和媽媽一起過馬路。等到要過馬路時(shí),我卻把媽媽的叮囑拋到了九霄云外。當(dāng)時(shí),我特別想嘗試一下自己一個(gè)人過馬路是什么滋味,于是我掙脫了媽媽的手,撒開腳步就往前跑,根本沒有顧及到此刻是綠燈,馬路上還有來來往往的車輛。就在此時(shí),一輛小轎車飛馳而過,在這千鈞一發(fā)之際,司機(jī)師傅連忙剎車。媽媽此刻趕忙上前,一把把我擁入了懷中。媽媽已經(jīng)淚眼婆娑,她又心疼又著急,厲聲呵斥我:“為什么要從我手中掙脫呢?你知道媽媽剛剛有多著急嗎?”驚魂未定的我,在媽媽的懷里放聲大哭,為自己剛剛的沖動(dòng)的行為后悔不已。從那以后,我將此事牢牢的銘記在心中。試想當(dāng)時(shí)我如果遵照媽媽和我說的那樣耐心等待紅綠燈,就不會(huì)發(fā)生這樣的驚魂一刻了。
我們應(yīng)珍惜每一次危險(xiǎn)帶來的.警示,這樣才會(huì)避免這種危險(xiǎn)事情的再次發(fā)生,從而保證自己的安全。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,時(shí)刻將安全牢記在心田,每一個(gè)人自覺遵守交通規(guī)則,咱們的社會(huì)才會(huì)更安定。
交通安全教育直播觀后感5
今天,我觀看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真》關(guān)于中小學(xué)生安全警示教育的系列節(jié)目之交通安全篇。
這個(gè)節(jié)目主要演示了幾種中小學(xué)生多發(fā)的交通事故:第一種,是兩個(gè)行人在路中間爭執(zhí),一輛自行車迎面而來,騎車的人大喊著:“讓開!讓開!”我想,這回肯定是自行車撞上行人了。但行人待了大概幾秒鐘之后讓開了,而就在這個(gè)時(shí)候,一輛汽車闖進(jìn)了畫面里,自行車來不及閃躲被撞飛了。
以前我只在科幻片中才看到這種慘烈的場景。第二種,一輛摩托車正經(jīng)過路口,此時(shí),一輛大卡車隱約出現(xiàn)在畫面左邊路口的盡頭,摩托車正常行駛。到了大卡車亮燈準(zhǔn)備右拐時(shí),摩托車竟然毫不在意。我想:“難道摩托車真的是安全的嗎?”畫面中繼續(xù)播放,當(dāng)大卡車的前輪和中部右轉(zhuǎn)完成的時(shí)候,摩托車突然被大卡車的后輪絆倒了。
接著,實(shí)驗(yàn)道具換成了汽車和自行車,出現(xiàn)了和剛才同樣的情況。節(jié)目后來用科學(xué)模型演示了為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的交通事故,主要原因是“內(nèi)輪差”和“盲區(qū)”。我雖然對這些專業(yè)術(shù)語不是太明白,但知道了要分道行駛的重要,以及在騎車時(shí)要盡量躲避大車,不要靠近它們。
接下來,節(jié)目中又演示了中小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的種.種安全漏洞并展示了其存在的危險(xiǎn),提醒同學(xué)們注意。
最后,節(jié)目中又教給我們?nèi)绻龅浇煌ㄊ鹿蕰r(shí)該怎么辦等諸如此類的知識(shí),然后又用平常的一些“雞毛蒜皮”的小問題舉例說明這些行為將會(huì)為交通事故埋下伏筆……
看完這個(gè)節(jié)目,對我觸動(dòng)很大,交通安全真是不能大意啊!
交通安全教育直播觀后感6
隨著科技的發(fā)展,生活的進(jìn)步,人們的交通出行方式也越來越豐富。一條條寬敞的馬路上車水馬龍,來往的行人摩肩接踵……可我們的交通事故卻頻頻發(fā)生。如果我們小學(xué)生不遵守交通規(guī)則,也會(huì)發(fā)生慘劇。
暑假的一天,我和小伙伴去公園玩。路過一個(gè)路口時(shí),猛然聽見身后一片尖叫,我向后看去,“吱......”隨著刺耳的剎車聲,一輛小車已經(jīng)停在了一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí),一群人向那邊涌去,我和小伙伴也擠了過去。只見那女孩驚魂未定,臉色慘白,過了好一會(huì)兒,才“哇”地一聲哭了。女孩的媽媽俯下身,撩起女孩的褲管和衣服,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼。那婦女為孩子做了緊急處理,便趕快叫小車司機(jī)把孩子送到醫(yī)院。周圍的群眾議論紛紛:“哎,這女孩也真是,不遵守交通規(guī)則,弄成這樣,幸虧沒什么大事!边@起車禍,讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性。因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,會(huì)給家人帶來無法彌補(bǔ)的精神傷害……
我聽過這樣的一件事:有個(gè)三年級(jí)小學(xué)生,他家住在學(xué)校附近,可必須過兩次馬路才能到達(dá)。于是,他每天把過馬路當(dāng)做一件趣事。有一天,他趁時(shí)間還早,就在馬路亂竄。一次又一次……他甚至還邀了個(gè)同學(xué)說:“哎!我們快來玩穿馬路吧!反正時(shí)間還早!”那個(gè)同學(xué)覺得很好刺激,也就玩起來了。就這樣竄來竄去,直到那個(gè)同學(xué)被一輛汽車撞了。他正暗自慶幸沒有被撞,沒想到剛竄出半米也被車撞了。
同學(xué)們,你們想過嗎?當(dāng)你在馬路上玩耍、危險(xiǎn)正向你靠近,當(dāng)你橫穿馬路時(shí),無視紅綠燈時(shí),也許“死神”在等著你。為了我們的生命安全,一定要遵守交通規(guī)則,做一個(gè)文明守法的小學(xué)生。
交通安全教育直播觀后感7
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,道路上川流不息的交通景象隨處可見,但一些人薄弱的交通安全意識(shí)卻在繁忙的道路上上演了不可逆轉(zhuǎn)的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車輪下,當(dāng)你放聲大笑,消失在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景,你能不感到難過嗎?道路交通事故仍然是事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,悲劇的原因是缺乏交通安全防御知識(shí)和自我保護(hù)能力差。
近日,學(xué)校組織觀看了一場“交通安全教育片”的現(xiàn)場直播,警示珍愛生命,遵守交通規(guī)則;貞浧鹩捌械目植缊鼍白屓瞬缓!司機(jī)超載、無證、超速、醉酒、疲勞,其他非法經(jīng)營者騎自行車在路上作秀。一群孩子在路中間玩耍。這個(gè)鏡頭讓我感覺一身冷汗。
如今,據(jù)統(tǒng)計(jì),每年有77萬人死于交通事故。還有說每分鐘就有人離開中小學(xué)生,死亡率33萬。多么驚人的數(shù)字!有那么多的人一直讓中小學(xué)生對交通規(guī)則視而不見,悲劇案例時(shí)有發(fā)生。一個(gè)中學(xué)生在上學(xué)的路上騎著自行車“飛奔”。他眼睛里的紅燈亮了。沒有,他高速過馬路,還在車?yán)飻[姿勢。有時(shí),他甚至用雙手騎行遠(yuǎn)離車前。這時(shí)前面開過來一輛大貨車,太快了,剎不住。學(xué)生醫(yī)生“砰”的一聲迎面撞上卡車,然后撞上卡車,再撞上三車連環(huán)撞
遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一篇范文的事實(shí)中,我們意識(shí)到當(dāng)我們過馬路時(shí),我們應(yīng)該遵循交通燈的指示,并注意右邊行走的車輛。我們不應(yīng)該追著玩或者過馬路。
中學(xué)生要珍愛生命,愛護(hù)交通安全,學(xué)習(xí)交通法規(guī),自覺遵守交通規(guī)則,讓交通安全的警鐘永遠(yuǎn)在身邊響起,讓青春和紅綠燈一起閃亮!
交通安全教育直播觀后感8
交通安全是近代社會(huì)面臨的重要問題,過馬路時(shí)我們總是擔(dān)心著有危險(xiǎn)發(fā)生,如何避免和減少交通事故的發(fā)生呢?
“司機(jī)一杯酒,親人兩行淚”,現(xiàn)在坐在駕駛座上的人們,我想問你們一個(gè)問題:“如果你們現(xiàn)在喝了酒,只是一點(diǎn)點(diǎn),那么你們是否還會(huì)繼續(xù)坐在這里呢?”可能大多數(shù)人的回答:“是!”,因?yàn)槟銈儠?huì)覺得:一點(diǎn)點(diǎn)酒,能奈何的了我?如果你們這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,司機(jī)喝酒后開車會(huì)使人的反應(yīng)視覺能力下降,在道路上的危險(xiǎn)也會(huì)更高!如果你們不想讓親人因?yàn)槟愣怀陕,孩子因(yàn)槟愣荒軈④姟⒉荒芸既」珓?wù)員,愛人因?yàn)槟愣粋(gè)人承擔(dān)所有;那么請喝了酒但還待在駕駛座的人們離開駕駛座,這是為你和你的親人著想。
親愛的同學(xué)們,你們是否都覺得自己長大了,可以騎著電動(dòng)車或者摩托車上路了?不!其實(shí)你們不可以,因?yàn)轵T車上路的危險(xiǎn)本身就很高,再加上我們身心發(fā)育還未成熟,騎車上路就很容易發(fā)生事故。還有一些人就好像離了手機(jī),無法生存似的,開車時(shí)也會(huì)看上兩眼,這么做無非是在埋地雷呀!一不小心,生命就會(huì)與你心愛的手機(jī),一起斷送;有些運(yùn)氣好的,倒還可以活著,但卻要承受法律的制裁。
生與死,就差一個(gè)頭盔。騎電動(dòng)車,摩托車時(shí)都需要佩戴頭盔,但有的人為了美觀,有的人覺得太悶,有的人覺得難受,都舍棄了它。可是,這個(gè)讓人們十分厭惡的東西,卻可以救你于水深火熱之中,在死神的手里,將你的生命奪回來,難道我們不應(yīng)該佩戴他嗎?
交通安全伴我行,我們要做一個(gè)知法、懂法、不犯法的好公民。
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