天宮課堂觀后感精選15篇
在觀看完一部作品以后,從中我們可以吸收新的思想,為此就要認真思考觀后感如何寫了,F(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的天宮課堂觀后感,歡迎大家分享。
天宮課堂觀后感1
今天,我觀看了天宮課堂第二課的直播。最令我記憶猶新的莫過于液橋演示實驗了。在空間站內(nèi),水在表面張力的作用下,將兩個液橋板連接起來,形成了晶瑩剔透的液橋。出于好奇,我也準備了兩個塑料板,完成了這個實驗?墒,在地面重力的情況下,水的表面張力微不足道,所以我的液橋便成了海市蜃樓,只是夢想折射形成的虛像罷了。同時,這也說明了宇宙與地球表面的差異,也從另一個角度說明了人類探索宇宙的原因。正如翟志剛老師所說的,未來屬于我們。我們要為中華航天事業(yè)之崛起而讀書,成為祖國的棟梁之才。
天宮課堂觀后感2
偉大事業(yè)孕育著偉大精神。回望航天事業(yè)發(fā)展史,中國的航天事業(yè)從艱難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業(yè)績,在浩瀚太空中留下的是中國身影、中國足跡,在航天事業(yè)的發(fā)展道路上留下的是中國精神、中國力量。這種精神與力量必將引領(lǐng)著14億中華兒女萬眾一心齊奮斗,激蕩起磅礴偉力,奮進新征程,逐夢新時代。
天宮課堂觀后感3
感知宇宙奧秘,體驗探索樂趣!今天,我們有幸觀看了天宮課堂,我被震撼了,奇妙、驕傲、感動!所有在我們看來的不可思議,可是在天空中卻那么容易地實現(xiàn),我們不得不感嘆科技的力量,不得不感嘆祖國的強大,不得不感嘆航天員的勇敢和智慧!在這堂課中,我們了解了人體在失重環(huán)境下,身體的血液會往上涌,空間站的浮力消失實驗,心肌細胞的運動等等!這充滿奇妙的太空,還有無數(shù)個未知等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們何嘗不努力學習,去掌握更多的知識,一起去遨游那充滿遐想的宇宙世界呢!
天宮課堂觀后感4
真是激動人心啊,我們中國的三位宇航員:翟志剛、王亞平、葉光富為我們帶來了一堂別有生趣的“天宮課堂”。我們看到了在太空失重的條件下,物體運動的奇妙現(xiàn)象:“太空轉(zhuǎn)身”“乒乓球浮力消失”“水膜張力實驗”“泡騰片實驗”等,看到這些不可能在地球上完成的實驗,我不禁感嘆:太空科技,奧秘無窮!我們的祖國真是偉大!
天宮課堂觀后感5
在授課過程中,翟志剛老師出現(xiàn)得并不多,可他那默默為隊友付出的身影卻深深印在了我的腦海中。這正像中國航天工程的縮影:有人要飛天,被世人所熟知;但也有千千萬萬個勞動者在為中國航天事業(yè)默默地添磚加瓦、辛苦付出。他們是微小而不可缺少的螺絲釘,不容忽視。王亞平老師則在授課過程中數(shù)次說道:“未來是你們的”不錯,未來必定是屬于我們的!
我們作為新一代青年,要自覺擔負起中國未來科技發(fā)展的責任,永不退縮、砥礪奮進,為實現(xiàn)真正的航天強國而奮斗。
天宮課堂觀后感6
今天,我觀看了一個名叫“中國空間站天宮課堂”的直播課。這個視頻主要講述了“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來的一場精彩的太空科普課。
我覺得最神奇的情節(jié)是水球。第一處就是王亞平老師做了一個水球。它非常漂亮,只見王亞平老師將水滴放進水膜中,然后水膜會一點點變厚,繼續(xù)向水膜里添加水滴,最后變成了一個漂亮的水球。王亞平老師還說在陸地上是做不了水球的,只有在微重力的情況下才能完成。
老師們的太空之旅真是又神奇又有趣,真想像他們一樣勇敢地完成祖國神圣的太空任務。
天宮課堂觀后感7
“太空家園”里有哪些物品?航天員在空間站如何生活?“天宮課堂”開課前,我的心中冒出了很多很多小問號?吹胶教靻T的展示和講解,看到各種有趣的實驗后,我學到很多科學知識,第一次深深地感到科學真是無處不在,現(xiàn)代化的科學技術(shù)悄悄地改變著世界,讓我們的生活變得更加幸福。我也要從小學科學、愛科學,不斷地去學習、去探索。
天宮課堂觀后感8
今天下午,我觀看了“天宮課堂”的直播課。這節(jié)課,我領(lǐng)略了在外太空的神奇現(xiàn)象,使我嘆為觀止。王亞平老師給我們展示了許多神奇現(xiàn)象,比如王亞平老師把一張沾滿水的毛巾用力地擰了一下,水沒有掉到地上,而是牢固環(huán)繞在她的手上,像一副手套一樣,簡直不可思議。
天宮課堂觀后感9
中國航天人一直是一個無比浪漫的群體,他們致力于把滿天神話變成現(xiàn)實。嫦娥奔月,玉兔守候,夸父逐日,北斗指路,天問探火,祝融相隨……
今日太空課堂時隔八年再度開課,看完了全程,我感受到了深深的震撼,中華兒女向來憧憬太空,從月球到火星,從火星到太陽,我相信有朝一日,宇宙之中必定紅旗遍布。
天宮課堂觀后感10
真是激動人心啊,我們中國的三位宇航員:翟志剛、王亞平、葉光富為我們帶來了一堂別有生趣的“天宮課堂”。
我們看到了在太空失重的'條件下,物體運動的奇妙現(xiàn)象:“太空轉(zhuǎn)身”“乒乓球浮力消失”“水膜張力實驗”“泡騰片實驗”等,看到這些不可能在地球上完成的實驗。
我不禁感嘆:太空科技,奧秘無窮!我們的祖國真是偉大!
天宮課堂觀后感11
今天我觀看了“天宮課堂”第二課,感受了航天員在太空中的生活和實驗,心情特別激動。水油分離的實驗很有意思。宇宙真的是太神秘了,我也好想登上太空去看一看,所以我要好好學習知識,長大才能實現(xiàn)我的太空夢想!
天宮課堂觀后感12
太空艙可真神奇呀!令我印象最深刻的是太空細胞。太空細胞顧名思義就是太空中的細胞。我們會看到細胞一跳一跳的。對了,太空細胞還有熒光哦!跳的時候顏色會變深。太空可真神奇,聽說太空中一日可以看見16次日出。我真希望自己也能成為一名優(yōu)秀的宇航員,飛到太空去看一看!
天宮課堂觀后感13
天宮課堂的開展,給了我們疫情期間一個好機會讓我們“走出家門”,學習更多有關(guān)太空的知識。三位航天員生趣盎然的授課也激發(fā)了我們對探索太空奧秘的興趣,我相信我們將會帶著對未來的向往,隨著太空飛船放飛夢想!
天宮課堂觀后感14
今天老師在大屏幕上給我們放了天宮課堂,我覺得天空課堂非常因為他都是寫在宇宙里的東西。
宇宙里可有意思了,會漂浮起來,最有趣的是,宇航員在宇宙飛船里做了一個實驗,宇航員先拿了一個框子,之后粘上了一些水,就變成了一個水磨,又在水魔力加上一滴一滴的水,這個水就越來越膨脹了,我們的葉老師,還在這里個水球里打了一些空氣,這樣我們看起來就像水中球,最后,我們的兩名宇航員在水球里注射了一滴顏料,這個水球,突然就變成藍色的了。
雖然這是一堂簡單的課,但是我從中感受到了宇航員的神奇,我以后一定要當宇航員。
天宮課堂觀后感15
今天下午懷著無比激動心情,觀看課“天宮課堂”,在“天宮課堂”中,通過乘組航天員在中國空間站的授課,我了解“太空轉(zhuǎn)身”,“浮力消失實驗”,“水膜張力實驗”,“水球光學實驗”及“泡騰片實驗”,其實在太空中由于沒有重力就只能在空間站中飄來飄去,如果你要在太空中走路那么你只能在原地畫圈,所以不能在太空中行走。在太空中,航天員還可以在太空中鍛煉身體,太空中的自行車既可以鍛煉上肢,也可以鍛煉下肢。以前的航天員回到地球只能被抬著走路,現(xiàn)在有企鵝服是可以對付肌肉萎縮和心血管功能下降。
相信在未來,我們必將能創(chuàng)造更多的航天奇跡,在浩瀚宇宙中留下更多精彩的中國印記。
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