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《如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展》觀后感

時(shí)間:2021-01-28 12:43:02 觀后感 我要投稿

《如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展》觀后感精選

  【篇一】

《如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展》觀后感精選

  看了由北京師范大學(xué)教授于丹老師主講的如何培養(yǎng)孩子的德智體全面發(fā)展的講座,感受頗深。

  第一個(gè)主題如何培養(yǎng)孩子的孝心。于丹教授講了一個(gè)寓意非常深刻的故事---大樹(shù)和孩子,我深受感動(dòng),覺(jué)得這是一個(gè)很好的培養(yǎng)孩子孝心的故事。現(xiàn)在的孩子自我意識(shí)非常強(qiáng),尊老愛(ài)幼意識(shí)薄弱,作為00后家長(zhǎng)的我們,即為人子又為人母,我們要隨時(shí)注意自己的一言一行,在怎樣對(duì)待孩子的爺爺奶奶的方面,要為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。

  第二個(gè)主題如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。孝是基本的,有了孝還要有仁愛(ài)心。有了這兩顆心,你才能更好的融入社會(huì)。于丹教授說(shuō):“仁”字拆開(kāi)來(lái)看就是兩個(gè)人,就是說(shuō)兩個(gè)人相處好了才能體現(xiàn)仁的含義。所以說(shuō)我們要適當(dāng)?shù)墓膭?lì)孩子或帶孩子出去玩,多交朋友,自己處理好和小伙伴之間的關(guān)系。

  第三個(gè)主題如何培養(yǎng)孩子的自信、自立、自強(qiáng)。孩子自信、自立、自強(qiáng)的習(xí)慣,要在日常生活和日常交往中才能培養(yǎng)出來(lái)。作為家長(zhǎng)我們可以經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,有些事情可以自己做主,自己獨(dú)立完成。有時(shí)候家長(zhǎng)的事情還可以問(wèn)問(wèn)孩子的建議,不管對(duì)錯(cuò),都要鼓勵(lì)。不要讓孩子養(yǎng)成衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的過(guò)度依賴(lài)性。教育孩子自己的事情自己做,在自己的能力范圍內(nèi)幫助別人。一個(gè)有愛(ài)心、自立、自信的孩子更能融入社會(huì)。

  第四個(gè)主題如何教育孩子理解父母、尊敬老師、懂得感恩。百善孝為先,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為。要對(duì)生活充滿(mǎn)感恩的心,感謝父母,尊敬老師。孝不但是外在要求,也是內(nèi)在的一種責(zé)任。

  只要我們做父母的有心、用心,我相信,我們的孩子將來(lái)都是最棒的。

  【篇二

  于丹老師的講座里主要闡述了三方面的'內(nèi)容。

  第一、在德育方面,我們要培養(yǎng)孩子哪些方面的素質(zhì)?

  一開(kāi)始,于丹教授講述了一個(gè)故事:從前有一個(gè)小男孩和一棵蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)很愛(ài)這個(gè)小男孩,無(wú)條件的滿(mǎn)足他。但小男孩隨著年歲的增長(zhǎng),來(lái)找蘋(píng)果樹(shù)玩的時(shí)間愈來(lái)愈少。最后,在小男孩成為了一個(gè)老人的時(shí)候,小男孩才懂得蘋(píng)果樹(shù)對(duì)自己的付出。

  中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓是國(guó)以人為本,人以德為本,德以孝為本。這是修身齊家治國(guó)平天下的至德要道。所以我們首先要培養(yǎng)孩子的孝心、仁心,讓孩子從小懂得感恩。生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。懂得感恩就是幸福。也要讓孩子學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自信 。

  第二、我們?yōu)槭裁匆匾暫⒆拥掠呐囵B(yǎng)?

  中國(guó)古圣先賢為什么如此重視人的德行教育呢?這是因?yàn)橛袥](méi)有德行是人區(qū)別于動(dòng)物的根本標(biāo)志。我們知道,人的需求有三個(gè)方面:第一,求食,以維持生命; 第二,求偶,以延續(xù)生命;第三,求仁,以光大生命。求食、求偶,人與動(dòng)物相同。求仁,人以德為本德以孝為本,為人類(lèi)所獨(dú)有,動(dòng)物是沒(méi)有的。人以德為本,是人類(lèi)社會(huì)的自然法則。

  于丹教授講述了自己的一次爬山經(jīng)歷,于丹教授用經(jīng)歷告訴我們,一個(gè)人的一生就像是爬山的過(guò)程,我們要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自信。

  第三、我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子的德育素質(zhì)?

  教育孩子,是要增長(zhǎng)他的欲望,還是增長(zhǎng)他的德行?有好吃的先給孩子,就給了孩子錯(cuò)誤的示范,他會(huì)想到誰(shuí)最重要?如果有好吃的,先孝敬父母長(zhǎng)輩,孩子看到了,他就學(xué)會(huì)了,我們?cè)谒闹芯头N下了美德的種子。

  我們?cè)鯓,孩子就怎樣。和孩子一起學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)自強(qiáng),做一個(gè)幸福的人。一個(gè)人在社會(huì)的煎熬歷練下,舒展自己的生命,并用自己的生命去成全社會(huì),這就是我們能期待的最好的相遇方式。

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