2015年國學(xué)小名士觀后感
2015年國學(xué)小名士觀后感1
"品國學(xué)經(jīng)典，行儒雅風(fēng)范"是我們平邑縣西城實驗小學(xué)誦讀國學(xué)，傳承經(jīng)典文化的響亮口號。在我們學(xué)校一次次的國學(xué)誦讀中，在一次次精彩紛呈的國學(xué)活動中，我感動著，收獲著，成長著。特別是這次觀看"國學(xué)小名士"青少年誦讀比賽之后，賽場上每個環(huán)節(jié)體現(xiàn)出來的國學(xué)魅力在我腦海久久縈繞，受益匪淺。我再次暗立雅志：“悟國學(xué)經(jīng)典，做儒雅少年。”
這次比賽是由山東省委宣傳部、省教育廳等單位和山東廣播電視臺聯(lián)合主辦的�？倹Q賽的主題是："誦讀經(jīng)典、傳承美德，知行合一、學(xué)以致用"。比賽在繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的同時，給我們每一個觀看者特別是青少年以很好的經(jīng)典教育。這次比賽是我們孔孟之鄉(xiāng)的文化盛典，我作為一名孔孟之鄉(xiāng)的青少年感到非常驕傲。
比賽的每一場都非常精彩，選手們的表現(xiàn)讓我嘆服，甚至是拍案叫絕。清晰記得那一場比賽，賽場上"古詩背誦""詩詞接龍""名家對對碰""美德大考驗"四個環(huán)節(jié)有序進(jìn)行。當(dāng)大屏幕上出示了"風(fēng)雨"兩個關(guān)鍵詞之后，驚心動魄而又驚喜、驚嘆此起彼伏的角逐就開始了。從"春風(fēng)不度玉門關(guān)"的塞外孤寂與無奈，到"大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)"的豪放，再到"楊柳岸曉風(fēng)殘月"的畫意詩情，選手們張口就來的詩詞佳句就像天女散花，讓人唇齒生香，心花怒放。同時，平時也很愛國學(xué)的我也無比的佩服!這些參賽選手因為有非常豐富的詩詞積累，才有賽場上行云流水般的表現(xiàn)。真是"問渠哪得清如許?為有源頭活水來。"啊。這也讓我對國學(xué)經(jīng)典更加熱愛了。相比之下，我的積累還很不夠，以后一定會好好努力，不斷超越自己的!
"古詩背誦"非常精彩，接下來的"詩詞接龍"更讓比賽高潮迭起。關(guān)鍵詞"江湖"出示之后，選手們就開始了國學(xué)積累與心理素質(zhì)的pk。"千里江陵一日還"是我比較熟悉的，"憶梅下西洲，折梅寄江北"就讓我耳目一新。特別是孫榮憶姐姐的靈動與鎮(zhèn)定，張口吟誦就是詩的表現(xiàn)，讓我一次次情不自禁地為她鼓掌。接下來的 "名家對對碰"讓我學(xué)到了很多知識，"美德大考驗"讓我深深思考：我受到了哪些教育，學(xué)到了哪些知識，今后又該怎么做，才會是德行好少年呢?不管是謙虛禮讓，還是勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，都是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好反思的。我覺得我在勤儉節(jié)約這方面做得還很不夠，甚至還有挑食，浪費(fèi)糧食的行為，想起來真是慚愧。今后，我一定會"知行合一，學(xué)以致用"的，我想，這就是國學(xué)經(jīng)典給我的珍貴禮物吧?今后，國學(xué)經(jīng)典一定還會給我更多的驚喜的!
品味傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典。是一件多么幸福的事啊!而我們平邑縣西城實驗小學(xué)"學(xué)國學(xué)，誦經(jīng)典"已經(jīng)蔚然成風(fēng)，更讓我感到幸福就在身邊。老師說："國學(xué)經(jīng)典浸潤心靈，至圣先賢點(diǎn)亮人生"，看完這個比賽之后我有了更深的體會。國學(xué)經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾，國學(xué)經(jīng)典的優(yōu)美音韻在我們心頭回響。"知行合一，學(xué)以致用。"我想，我們不僅要學(xué)國學(xué)，更要在實際生活上用國學(xué)。我希望每一個中華少年都能立下雅志："悟國學(xué)經(jīng)典，做儒雅少年"!
2015年國學(xué)小名士觀后感2
假期的時候，我觀看了《山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》，這個節(jié)目讓我受益匪淺。
中華文明，千秋萬載，源遠(yuǎn)流長，無數(shù)奇人逸士、文人學(xué)者，創(chuàng)造了璀璨奪目的中華文化。她，已深深烙印在所有炎黃子孫的靈魂深處。
青少年經(jīng)典誦讀大賽內(nèi)容豐富多彩，形式新穎獨(dú)特。在第一輪的"古詩大比拼"當(dāng)中，比賽規(guī)則就是說出帶有江字或湖字的詩句，而且不能重復(fù)。在前幾輪當(dāng)中選手們面對評委們提出的問題都對答如流，但是隨著選手們說的詩句越來越多，而剩下沒說的詩句也越說越少，有的選手就開始慢慢敗下陣來，但是，最終經(jīng)過一輪輪的淘汰、一輪輪的考驗，還是有一位同學(xué)贏得了這一關(guān)的第一名，我特別的佩服她的沉著與冷靜因為---在比賽當(dāng)中，她不但可以不慌不忙的就把詩句背出來，而且也沒有像其他的同學(xué)那樣心浮氣躁，只要一想不起來，就開始慌亂;相反她可以很沉著的面對。其實大家也都明白，即使知道的東西再多，心理素質(zhì)這一關(guān)過不了，也是不可能完成這個比賽的，因此，心理素質(zhì)也很重要。俗話說得好，"冰凍三尺非一日之寒""臺上一分鐘，臺下十年功"從這場比賽中可以看出，平日里的她要下多少的功夫呀!我覺得自己和她相比要遜色的多了，所以在以后我可要多讀一些關(guān)于古詩的書籍!
國學(xué)文化是中華民族傳統(tǒng)文化的載體，持續(xù)學(xué)習(xí)國學(xué)文化能夠更好地傳承中華民族的'文化精神，然而，弘揚(yáng)和培育民族精神，必須要從最基本的做人開始，如果沒有做人的基礎(chǔ)，那就不會有民族的精神，就更加不會有革命精神。一個國家的振興，必須以國民素質(zhì)的提高為前提。
我印象最深的就是"美德大考驗"，劉備說過："莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"相信不用我說大家也都知道，這是考察一個人的美德是否是合格的，這個節(jié)目用一個很特別的方式來考察的美德是否合格，那就是通過一個人的就餐來考驗她們彼此謙讓的美德。餐桌上一共有六個人，但是服務(wù)員每次上的食物數(shù)量就只夠五個人吃的，因此，評委們就通過這個美食考驗來看看他們六個人是怎樣分食的，同學(xué)們在美食的面前是否可以抵擋住誘惑，并且身上還仍保持著美德的品質(zhì)。同時，還考驗她們和長輩一起進(jìn)餐時的禮貌用語，和與長輩進(jìn)餐時他們的表現(xiàn)是什么樣子的，是讓著父母，還是獨(dú)自享用。讓人驚訝的卻是看到她們都表現(xiàn)的特別棒，寧可自己不吃，彼此也要都讓著對方，"吾日三省吾身，擇其善者而從之，其不善者而改之。"對于他們的表現(xiàn)，我真是自嘆不如!我以后也會加以改正!
我衷心地希望，能有更多的人加入國學(xué)文化學(xué)習(xí)的行列中，讓國學(xué)經(jīng)典的智慧引領(lǐng)大家走出迷茫，讓自己的人生輕松而灑脫;能有更多人繼承并發(fā)揚(yáng)國學(xué)文化，讓自己在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭!
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