國學小名士觀后感2015
國學小名士觀后感2015
在觀看國學小名士比賽以后更加覺得中華經(jīng)典的重要性。在誦讀經(jīng)典的時候我可以學到很多有用的知識,書,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老師,所以我從小迷漫在書的海洋中。打開書本,一切不愉快都離我而去。這不,我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書,它讓我徜徉在詩的海洋中。
在讀詩中,我收獲到“亡羊補牢,未為遲也。”(節(jié)選《戰(zhàn)國策》)。
記得有一次,我病好剛回校上課,誰知下午老師說:“同學們,明天要考試了,回家要認真復習。”叮零零,放學鈴響了。我垂頭喪氣地回到家,慢吞吞地把作業(yè)做完了。我剛拿出語文書準備復習,心想:唉!復習還有什么用,我都請了幾天的病假,怎么也考不到第一。老師說過:“要在全組考第一才能當上語文組長。”反正當不了語文組長,還不如看看電視,輕松一下!我拿著作業(yè)找媽媽簽字,媽媽問:“你這么快就復習完了,明天能考好嗎?”我跟媽媽說了緣由,媽媽摸著我的頭說: “你不復習,不努力,不去試一試,怎么就知道自已不行呢?更何況你如果有不會的,還可以打電話問老師呢!如果現(xiàn)在放棄了,不是一點機會也沒有了嗎?語文組長可是你這段時間夢寐以求的啊!聽媽媽一說,我便跑進了房間,認真地復習起課本來。等考試結果出來了,我終于如愿以償?shù)禺斏狭苏Z文組長,這真是:事到臨頭,只要及時想辦法彌補,都來得及。
在一個星期五的晚上,我拿出書本準備做作業(yè)?墒怯窒耄翰皇沁有明天嗎?留著明天做吧,今晚看一下電視。當我打開電視看得津津有味時,腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因為明天還有明天的事。于是,我關掉電視,回房間做作業(yè)去了,從讀詩中我感受到時間的寶貴。
從讀詩中,我體會了古代勞動人民的艱辛——“到頭禾黍屬他人,不知何處拋妻子”(選自《農(nóng)夫》);
從讀詩中,我領略了江南水田美麗的風光——“更被鷺鷥千點雪,破煙來入畫屏飛”(選自《稻田》);
從讀詩中,我……
誦讀經(jīng)典,我感受這世間的真諦;誦讀經(jīng)典,我享受這世間的`美景;誦讀經(jīng)典,我分享這世間的真情;經(jīng)典,伴我成長。讓美德在我們生活中傳承下去。
《國學小名士》觀后感200字
今天我觀看了《國學小名士》這個節(jié)目收獲頗豐,而且還明白了背誦詩詞對提高自己綜合素質有多么重要!
看了《國學小名士》節(jié)目上的選手背詩詞都是張口就來,不假思索,簡直就是張飛吃豆芽-小菜一碟。
想起每一學期老師都會發(fā)一本《經(jīng)典語閱讀》讓我們?nèi)ケ痴b學習,《經(jīng)典與閱讀》里面就只有20首詩,并且還是一學期才背20首,即使這樣我還背的磕磕絆絆,與國學小名士比起我來真是差的太遠了,真讓我慚愧不已。
這個節(jié)目讓我明白了許多,看到自己在中國傳統(tǒng)知識的差距,今后我要加大這方面的學習,同時在日常的學習上向他們學習,做一個有思想有知識的人。
《國學小名士》觀后感300字
寒假期間,我陸陸續(xù)續(xù)觀看了多集《國學小名士》,看后感觸頗深。
通過觀看《國學小名士》,我不僅感受到了國學的博大精深,還看到了中華民族的傳統(tǒng)美德。其中一集第一關關鍵詩詞比拼讓我聽到了一句又一句美妙的詩句,讓我看到了選手們那付出的努力和智慧。第二關的比拼更是精彩,選手們要按自己選擇的分值題目回答問題。這一關,不僅讓我看到選手們敢于挑戰(zhàn)的精神,還讓我看到了選手們胸有成竹的自信。第三關是我認為最精彩的一關,這一關是考驗選手們在日常生活中有沒有中華民族的傳統(tǒng)美德,每一位選手都表現(xiàn)的非常好,他們在闡述自己為什么要這么做的時候都結合著國學來說,他們讓我知道了中華民族的傳統(tǒng)美德是非常優(yōu)秀的。
《國學小名士》這個節(jié)目讓我知道了我們的國學是博大精深的,我們的傳統(tǒng)美德是無比美好的,我們一定要學好國學,把祖國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚下去。
《國學小名士》觀后感800字
今年寒假,老師給我們布置了一個寒假作業(yè)——讓我們準時收看國學經(jīng)典誦讀比賽《國學小名士》。
誦讀大賽在主持人宋磊老師的主持下激烈火爆、精彩紛呈。宋老師首先介紹了幾位導師和選手,評委有山東師范大學教授石鈴,山大文學與傳播學院副院長劉悅坦等; 選手是:一號選手王夢憶,二號選手孫榮憶,三號選手任家豪是唯一的一位男生,四號選手周子靖,五號選手于浩凡。通過觀看比賽我了解了,他們真不愧是“國學經(jīng)典小名士”!
比賽緊張地進行,給我印象深的是“我愛記詩詞”中選手們精彩的表現(xiàn)。首先五人接龍背誦含有“風雨”的詩詞名句。你來我往,你出我對,五人對決場面異;鸨、激烈到讓人驚嘆不已?吹竭x手們背古詩背得滾瓜爛熟,說什么來什么,真讓人羨慕啊!比起這些大哥哥大姐姐們,我才知道自己知識的不足。我以后要以大哥哥姐姐為榜樣,向他們好好學習,多讀書,多積累也向他們這么有才能。這樣,長大以后才能為社會更好地做出貢獻。后來,大哥哥姐姐們還進行了多項比賽,看到他們在臺上精彩的表現(xiàn),我想他們背后卻要付出多少艱辛和努力啊!就像花兒,人們只看到它眼前的美麗,卻不知道它要遭受多少磨難才能有了今天的美麗,人生不也是這樣嗎?
還有一項是“美德大考驗”, 選手們面對美食又會做出怎樣的事情呢?我們屏住呼吸期待著,看了這一節(jié)我的體會是他們面對美食相互謙讓的美德也是值得我們學習的。在美食面前,你謙我讓,以禮待人令人致敬。六個人五個雞蛋該怎么分呢?他們都選擇了“敬長輩”----讓侯磊老師吃的做法,剩下的四個雞蛋的分配也是長敬幼,幼敬長,體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我想,在日常生活中就要這樣以他們?yōu)榘駱幼鹁撮L輩。還要繼承我們祖國優(yōu)良的傳統(tǒng):“見面要向長輩問好,吃飯時先讓長輩動筷”等等。我以前就不懂這些禮儀,看了《國學小名士》這個節(jié)目后,我被選手們的行為感動著。選手們的表現(xiàn)不僅在知識上感動著我,“尊敬長輩、以德服人”的禮儀更讓我受益匪淺。
《國學小名士》觀后感600字
觀看完《國學小名士》后,我的心久久不能平靜。一想到我國國學經(jīng)典的博大精深和傳統(tǒng)文化的美德,我的心中便涌起陣陣漣漪。在驚嘆的同時為自己是一個中國人而自豪。
回味起選手背古詩時的鎮(zhèn)靜,真值得讓我學習,還有選手背古詩的順口、清晰,讓我們羨慕、嫉妒,它們都是怎么背的呢?他們說是:“憑感覺。”但好幾輪下來,他們一直都是這樣,我想他們不是靠的運氣,而是平時的積累。這一點非常值得我們每一個人學習。
《國學小名士》總共分為三項,每一項都是考驗選手的記憶力的。第一項是《我愛記詩詞》,共有二輪,兩輪都是孫榮憶經(jīng)得起打擊,反敗為勝的。
第二項是《名家對對碰》,意思是解釋每兩句詩中的個別詩句的意思,其中給我印象的一個問題是這樣的:“風箏現(xiàn)在也算是一個玩具吧,問題是風箏以前是用來做什么的?”王夢憶回答說是用來傳遞信息的。評委員石鈴說“回答正確”。
第三項《美德大考驗》,是真正體現(xiàn)一個人的禮貌的,在這一項中,任家豪選手和于浩凡選手表現(xiàn)得非常好。任家豪去如廁說是去更衣,這是一件非常有禮貌的行為。而于浩凡同學主動為大家倒茶也是一件很有禮貌的行為。他們看完短片后,對自己的不足都說了出來,總之一句話:不管在什么場合下,都要關注長輩,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。
看完之后,我就想以后要多學習民族的傳統(tǒng)美德,不要把時間都浪費了、虛度了,要好好的把握住時間,廣泛地積累古詩詞,才能腹有詩書氣華,做一個真真正正的祖國感到欣慰的少年。觀看這期節(jié)目我受益匪淺,也讓我學到了不少知識。經(jīng)典文化就是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身,是對后人影響深遠的文化珍品。我一定學好國學經(jīng)典傳統(tǒng)文化,把它發(fā)揚到全世界,讓世界關注中國,關注中國文化,這也是我的理想。
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