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【實(shí)用】科技館觀(guān)后感
看完一部影視作品以后,能夠給我們不少啟示,為此就要認(rèn)真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀(guān)后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的科技館觀(guān)后感,歡迎閱讀與收藏。
科技館觀(guān)后感1
科技就像永無(wú)止境的泉眼一樣,而我今天就喝到了幾滴泉水。因?yàn)樗拇ǹ萍拣^的叔叔阿姨們要來(lái)我們這里演出。
演出一開(kāi)始,我們就和“年輕”的太陽(yáng)公公、美麗的月亮姐姐、帥氣的地球哥哥探索了為什么會(huì)有日食和月食。進(jìn)過(guò)講解我們知道了日食是因?yàn)樵铝涟烟?yáng)的光線(xiàn)給擋住了,月食適應(yīng)為地球把太陽(yáng)的光線(xiàn)擋住了,而不是什么天狗吃太陽(yáng)和月亮。
接著我們和“機(jī)器貓哥哥”認(rèn)識(shí)了一個(gè)冰朋友,他叫“干冰”。他的本領(lǐng)可大了,他不用化成水就能化成水蒸氣,因?yàn)樗嵌趸寄伞D銊e小看他,他的溫度是在零下七十九攝氏度,這樣的溫度人都要都成冰塊了。如果向“干冰”注入熱水的'話(huà),他就會(huì)冒出濃煙,讓人覺(jué)得進(jìn)入了仙境一般。這時(shí)“機(jī)器貓哥哥”拿著一箱“干冰”走下來(lái)讓我們體驗(yàn)一下“干冰”的涼氣,那真是涼爽極了。
最后我們看了機(jī)器人版“千手觀(guān)音”,它們活靈活現(xiàn)的動(dòng)作逗得我們哈哈大笑,一二年級(jí)的小朋友們也跟著機(jī)器人的節(jié)拍動(dòng)了起來(lái)……
最后,演出在我們的笑聲中結(jié)束了,看了這場(chǎng)演出我對(duì)地球有了進(jìn)一步得了解,我決定以后做一名科學(xué)家,去進(jìn)一步了解我們的地球和自然界那些奇特的現(xiàn)象。
科技館觀(guān)后感2
暑假的一天,媽媽帶我去上?萍拣^。剛走出地鐵二號(hào)線(xiàn)站臺(tái),就看到一個(gè)外型看上去是個(gè)巨大的玻璃圓球的建筑物,神秘宏偉,引人遐想。原先,這就是我向往已久的上?萍拣^啊,我頓時(shí)喜出望外。隨著人流,我們走進(jìn)科技館,看到里面的墻都是玻璃做的,透過(guò)窗戶(hù)往下看,地面的廣場(chǎng)上還有一個(gè)大池子。里邊的水清澈得能夠見(jiàn)到底,只見(jiàn)幾條紅色的金魚(yú)悠閑自得地游來(lái)游去!
我們順著展廳從地下一層到地上三層?吹揭暵(tīng)樂(lè)園、地殼探索、智慧之光、機(jī)器人樂(lè)園、信息時(shí)代、探索之光、生物萬(wàn)象等等不一樣主題的展覽,真是引人入勝。我興奮地在“飛天水”旁大叫,在“魔屋”里打滾,跟“機(jī)器人”握手,看“克隆羊多利”……最吸引我的是模擬的森林。聽(tīng)著淙淙的流水聲,呼吸著淡淡的樹(shù)香,望著翠綠的'草叢,摸著嫩嫩的樹(shù)葉,我仿佛置身于真正的原始森林中。我們進(jìn)入了“蝴蝶谷”。哇!頭頂上一些仿真的蝴蝶翩翩飛舞著,還閃爍著光,讓人目不暇接。進(jìn)入谷內(nèi),看著各種各樣的蝴蝶標(biāo)本,令人浮想聯(lián)翩:一個(gè)人,站在五彩斑斕的蝴蝶中間,盡情地舞蹈……
走出科技館,但科技館的神奇還充滿(mǎn)我的腦海。我此刻必須要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家,去發(fā)明創(chuàng)造更神奇的未來(lái)世界。
科技館觀(guān)后感3
今天早上,我們排了長(zhǎng)隊(duì),來(lái)到了初中的科技館。這不是一個(gè)真正的科學(xué)博物館,而是一個(gè)小房間。
走進(jìn)來(lái),我發(fā)現(xiàn)里面的東西很奇怪!首先,我看到許多動(dòng)物,它們最初是3D的。我們都戴上3D眼鏡,看著動(dòng)物,好像它們是真的一樣。我們伸出手去觸摸它們,但是我們不能觸摸它們。真是奇跡!
我正在看一只小企鵝。當(dāng)我向左走時(shí),它的頭朝向我。我向右邊走去,他的頭又轉(zhuǎn)向我,這讓我大吃一驚。為什么?
我們又參觀(guān)了下一個(gè)。這東西太奇怪了。它像一張網(wǎng),但感覺(jué)像一個(gè)平板。還有一個(gè)能自動(dòng)爬上爬下的,這讓我們非常驚訝!
還有一個(gè)大鼓。我們不需要開(kāi)槍。只要我們把手伸進(jìn)洞里,它就會(huì)自動(dòng)響。老師告訴我們這是聲波的.原理!
還有兩面鏡子,中間有一輛車(chē),但是透過(guò)鏡子的反射,我們看到了成千上萬(wàn)輛車(chē)!還有兩根直桿可以很容易地穿過(guò)彎曲的孔。真是太神奇了!
科技館里有什么奇怪的東西。我真的希望我能去玩!
母親的話(huà):孩子們的__提出了幾個(gè)原因?磥(lái)父母應(yīng)該先努力理解科學(xué)的奧秘,然后帶他們的孩子去魔法科學(xué)講堂!
科技館觀(guān)后感4
今天,我們?nèi)昙?jí)–六年級(jí)組織了一次活動(dòng),是去科技館和國(guó)家動(dòng)物博物館。
科技館和國(guó)家動(dòng)物博物館都是四層,科技館的第一層有一個(gè)安檢門(mén),而且,天花板上還有一些小白球上下移動(dòng),如果不仔細(xì)看,還以為白球是在飄著呢。第二層有一個(gè)巨大的蜿龍,我們得爬到第三層才能看見(jiàn)頭。說(shuō)到第三層那是太好玩了!
三層的B廳里,有一個(gè)釣魚(yú)的,它可不是在水里釣的,而是在一個(gè)大玻璃板上,上面有一個(gè)投影,大玻璃的旁邊,有一個(gè)桿子,桿子上有一個(gè)按鈕,按下去桿子的頭上就亮了,等魚(yú)過(guò)來(lái)的時(shí)候,再用桿子輕輕往下一點(diǎn)就可以釣一條魚(yú)得一分。第四層也是,進(jìn)去的時(shí)候,前面也有一個(gè)水池,這個(gè)投影是下面,腳輕輕一點(diǎn),旁邊就有水的波紋。
而動(dòng)物博物館是有一個(gè)地下一層和地上三層,最上面的是昆蟲(chóng)類(lèi)的,里面有很小的`瓢蟲(chóng)、蜘蛛、蛾子……很多很多,地上二層是飛禽類(lèi)的有;天鵝、蝴蝶、麻雀……。地上一層是走獸類(lèi)的。也有很多很多,不過(guò),那個(gè)標(biāo)本熊像真的一樣,有的同學(xué)說(shuō)這個(gè)和真的一樣。地下一層是水族類(lèi),里面有很多很多的魚(yú)、蝦、章魚(yú)、烏賊、和鯨。
科技館和國(guó)家動(dòng)物博物館讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)的同時(shí)也學(xué)習(xí)了知識(shí)。
科技館觀(guān)后感5
水是生命之源,沒(méi)有水就沒(méi)有了生命,地球?qū)⒆兂梢黄兰拧?墒怯辛怂蜁?huì)延續(xù)下去,就會(huì)傳承下去?涩F(xiàn)在,水污染越來(lái)越嚴(yán)重,開(kāi)始了擴(kuò)大。
老師為了讓我們深入研究、認(rèn)識(shí)水,就帶我們?nèi)チ丝萍拣^觀(guān)看。剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了一個(gè)藍(lán)色的水機(jī)器人,這一定是要告訴我們要節(jié)約用水。進(jìn)去之后有許多事例在電視里放映著,告訴我們要怎樣節(jié)約用水、怎樣一水多用。我知道了沖洗一次馬桶大約用水10升,也就是20瓶瓶裝水;使用一次淋浴洗澡,平均用水量為200升,是98瓶瓶裝水的4倍;用洗衣機(jī)洗一次衣服平均用水165升,是98瓶瓶裝水的.3倍;不間斷放水一分鐘,水流量約為9升,也就是18瓶瓶裝水。
我看了之后,十分后悔和驚訝,因?yàn)槲覀冊(cè)诓涣粢忾g浪費(fèi)了如此多的水,可現(xiàn)在已經(jīng)后悔莫及了。因此,我們以后要少用水、節(jié)約用水、一水多用。我下定決心,一定要節(jié)約用水,不僅是我自己,我還要組織自己的家人朋友一起來(lái)節(jié)約用水。參觀(guān)完后,我們和老師在各個(gè)地方提倡節(jié)約用水。
是!我們真的該節(jié)約用水了,如果再不節(jié)約用水,地球?qū)?huì)毀在我們?nèi)祟?lèi)自己手上。讓我們大家一起攜手共建自己美好、幸福的未來(lái)吧!
科技館觀(guān)后感6
今日,同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下去科技館參觀(guān)。
科技多么先進(jìn)!
“嘿,這是我的!薄皠e搶?zhuān)@是他給我的!”“教師,有人拿我零食!”“這是我可樂(lè)!”咦,在干什么呢?不看不明白,一看嚇一跳,原先,今日教師要帶我們?nèi)⒂^(guān)科技館。此刻嘛,正在“偷餐”,你可別告教師哦。
一進(jìn)門(mén),就有一個(gè)導(dǎo)游說(shuō):“歡迎一小同學(xué)來(lái)玩”,每進(jìn)一個(gè)景點(diǎn)都會(huì)有一個(gè)導(dǎo)游。首先,我們看了《鼠老三進(jìn)城記》講的是鼠兄弟老三進(jìn)城的故事。其他的都很好玩,但最好玩的是我覺(jué)得最好玩的是三樓的.“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”。
一進(jìn)門(mén),有的同學(xué)已經(jīng)玩開(kāi)了。有的玩“方塊自行車(chē)”,有的玩“滾球”,有的玩“升降椅”,有的玩“磁鐵指南針”,真是“琳瑯滿(mǎn)目”。首先介紹“方塊自行車(chē)”,它的子是象自行車(chē)一樣,只是輪子是方塊形狀。讓我們?cè)凇百惖馈鄙闲旭。之后介紹“滾球”,它是讓許多我們控制的許許多多機(jī)器來(lái)移動(dòng)。最終介紹“升降椅”,是一個(gè)人坐在椅子上,另外幾個(gè)小伙伴使勁拉,讓這個(gè)人升起來(lái)。
這次春游真好玩,下一次還要來(lái)。