青澀記憶觀后感5篇
電影《青澀記憶》以幾個(gè)不同家庭背景的孩子為主線,濃縮成了當(dāng)今青少年的四個(gè)縮影。下面是中國(guó)人才網(wǎng)為大家搜集整理的青澀記憶觀后感5篇,歡迎閱讀與借鑒。
青澀記憶觀后感1
遠(yuǎn)離了城市的喧囂,他們被放逐在頹廢的角落里,伴隨著時(shí)光的流逝他們的人生將被一點(diǎn)一點(diǎn)地重新塑寫(xiě)。———謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些曾經(jīng)誤入歧途的青少年朋友,希望你們?cè)缧┦∥驓w來(lái)
前些天有幸參加了電影《青澀記憶》首映式,不少學(xué)生和家長(zhǎng)代表也參加了……看了15分鐘的片花,聽(tīng)到“杜朋”的讀白后,原本有些嘈亂的現(xiàn)場(chǎng)明顯變得寂靜起來(lái)……“杜朋”這段最后的遺言,就讓它成熒幕上的絕唱,而不希望在現(xiàn)實(shí)中重現(xiàn),這是我們的真切希望。 電影以幾個(gè)不同家庭背景的孩子為主線,濃縮成了當(dāng)今青少年的四個(gè)縮影。他們由于各種因素的影響,與學(xué)校、家庭形成了厚厚的“斷層”,導(dǎo)致沉迷于網(wǎng)絡(luò),深陷其中。學(xué)習(xí)一落千丈,家庭沒(méi)有了溫暖,家人之間也少了溝通。唯一陪伴的只是冰冷的鼠標(biāo)和鍵盤(pán)。最終走上了犯罪道路。
《青澀記憶》深刻揭示了導(dǎo)致青少年違法犯罪的各種原因,突出反映了青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而帶來(lái)的心理上和精神上的嚴(yán)重危害。《青澀記憶》給家長(zhǎng)們敲響了警鐘。家長(zhǎng)要做的就是給予孩子更好的保護(hù),只有在家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)全面溝通、溶解下,才能讓我們真正健康成長(zhǎng)起來(lái),成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材。
《青澀記憶》是流著淚講述的影片,是震撼我們心靈的藝術(shù)。我真誠(chéng)地希望每一位家長(zhǎng)都帶著孩子一同去觀看,而不只是單一的使您有所感觸,它會(huì)給您和您的孩子之間架起一座溝通的橋梁。 當(dāng)今社會(huì),為什么青少年犯罪呈上升趨勢(shì),平均年齡也在降低?是家庭的責(zé)任、學(xué)校的責(zé)任、社會(huì)的責(zé)任……我相信《青澀記憶》會(huì)給您一個(gè)理性而深刻的回答,讓我們認(rèn)真思考、感悟。作為家長(zhǎng),如今切實(shí)要做的就是給孩子一個(gè)幸福的家庭,讓他們快樂(lè)地生活在充滿(mǎn)溫馨的家中。 看著現(xiàn)場(chǎng)那些為之觸動(dòng)的人們,我相信,他們是被《青澀記憶》所感動(dòng)了、所教育了。他們會(huì)對(duì)生活有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),并會(huì)以一個(gè)新的心態(tài)去面對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì),來(lái)書(shū)寫(xiě)他們?nèi)蘸笾档抿湴恋母侍鹩洃洝?/p>
青澀記憶,流淚的回憶。
青澀記憶觀后感2
今天下午看了中宣部推介的法制教育片《青澀記憶》,這部讓人淚流的影片,使我的心靈受到了極大的震撼。
影片以幾個(gè)不同家庭背景的孩子為主線,濃縮成了當(dāng)今青少年的四個(gè)縮影。他們本是16 歲的花季少年,陽(yáng)光、朝氣、富有青春活力,卻由于各種因素的影響,與學(xué)校、家庭形成了厚厚的“斷層”,導(dǎo)致沉迷于網(wǎng)絡(luò),深陷其中。學(xué)習(xí)一落千丈,家庭沒(méi)有了溫暖,家人之間也少了溝通。唯一陪伴的,只是冰冷的鼠標(biāo)和鍵盤(pán)。最終,在一次偷竊的過(guò)程中不小心把一名保安打死,走上了犯罪的道路。結(jié)局很讓人痛心:一名中學(xué)生跳樓自殺,兩名中學(xué)生被判刑,還有一名中學(xué)生因過(guò)度迷戀網(wǎng)絡(luò)而得了幻想癥……
看后,我扼腕嘆息,對(duì) “每個(gè)問(wèn)題孩子的背后都有一個(gè)問(wèn)題家庭”這句話更是深信不疑。
一號(hào)主人公杜鵬,最讓我感到惋惜。他曾經(jīng)是一個(gè)出色的男孩,成績(jī)非常優(yōu)異。家里的獎(jiǎng)狀和證書(shū)及獎(jiǎng)杯很多很多,甚至曾經(jīng)夢(mèng)想著獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)。一次偶然,他發(fā)現(xiàn)了父親的婚外戀,他聽(tīng)到父母吵架,得知母親計(jì)劃把他送到國(guó)外讀書(shū),并且決定要和父親離婚。杜鵬開(kāi)始逃學(xué)了……
二號(hào)主人公紹遠(yuǎn),有一對(duì)沒(méi)有文化,以做小生意為生的父母,父親簡(jiǎn)單粗暴,母親溺愛(ài)有加;\罩在父親暴力陰影下的他開(kāi)始躲避回家,迷上了網(wǎng)吧……
三號(hào)主人公陳志,留守少年,父母外出打工,跟著上了年紀(jì)的奶奶一起生活。年邁的奶奶一直誤以為他關(guān)在屋里刻苦學(xué)習(xí),卻不知他沉溺網(wǎng)海不可自拔……
四號(hào)主人公許楓,性格懦弱,學(xué)習(xí)成績(jī)又差。最初,尚能拒絕同學(xué)的邀請(qǐng),按時(shí)回家。后來(lái),經(jīng)不住朋友的誘惑,開(kāi)始以跟同學(xué)輔導(dǎo)為借口,也開(kāi)始留宿網(wǎng)吧……
當(dāng)今社會(huì),青少年犯罪呈上升趨勢(shì),平均年齡也在降低。是什么原因,造成了這種現(xiàn)象?是家庭的責(zé)任,學(xué)校的責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任?《青澀記憶》會(huì)給您一個(gè)理性而深刻的回答。讓我們認(rèn)真的思考、感悟。而我們要做的,就是給孩子們一個(gè)幸福地家庭,讓他們快樂(lè)的生活在這雨天之中依然溫馨的傘下。
《青澀記憶》深刻揭示了導(dǎo)致青少年違法犯罪的各種原因,突出反映了青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游而帶來(lái)的心理上和精神上的嚴(yán)重危害!肚酀洃洝方o當(dāng)今社會(huì)的父母?jìng)兦庙懥司姟N覀円龅木褪墙o予孩子們更好的保護(hù)。只有在家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)全面溝通、溶解,才能是我們的下一代真正的健康成長(zhǎng),成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁之材。
網(wǎng)絡(luò),確實(shí)是一把雙仞的箭。網(wǎng)絡(luò)給我們接收信息帶來(lái)了強(qiáng)大而有力的傳播途徑,并且大大縮短了信息發(fā)布和接收的時(shí)間,避免了許多不必要的資源浪費(fèi);但近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)犯罪在不斷增加,有關(guān)在網(wǎng)上“ 玩火” 出事的例子也屢見(jiàn)報(bào)端。所以,正如“ 水能載舟,也能覆舟” 一樣,利用好網(wǎng)絡(luò),我們的生活才會(huì)受益無(wú)窮一個(gè)孩子的成長(zhǎng),是需要父母呵護(hù)的,我認(rèn)為社會(huì)、家長(zhǎng)是有義務(wù)給予孩子們一個(gè)完整的沒(méi)有吵鬧聲的童年。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,離婚、破裂的家庭,在現(xiàn)在已成為不是什么值得大驚小怪的事了。在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子只能悲傷、哭泣,甘愿墮落。這才導(dǎo)致了當(dāng)今社會(huì),青少年犯罪呈上升趨勢(shì),平均年齡也在降低。有人說(shuō):“ 這是學(xué)校的責(zé)任。” 我想,家庭也是間接的“ 殺手” 。未成年人保護(hù)工作的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)是多么重要的啊!但這卻被不少人忽視?催^(guò)《青澀記憶》后,每個(gè)人都應(yīng)該思考、感悟。我們應(yīng)該提高法律意識(shí)和法制觀念,對(duì)生活有一個(gè)重新的`認(rèn)識(shí),并以一個(gè)新的心態(tài)面對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì),來(lái)書(shū)寫(xiě)我們?nèi)蘸笾档抿湴恋母侍鹩洃。而家長(zhǎng)和社會(huì)也要以深刻的反思,給孩子們一個(gè)幸福地家庭,讓他們快樂(lè)的生活在這雨天之中依然溫馨的傘下。
2007 年6 月1 日 ,《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》正式生效。這使如何周全的保護(hù)孩子們有了明確的法律依據(jù),更是對(duì)未成年人各方面進(jìn)行細(xì)致保護(hù)的有效措施。
歡快跳躍的音樂(lè)聲中,青春陽(yáng)光的少年棒球隊(duì)隊(duì)員印入觀眾的眼簾,微微悲涼的鋼琴曲,這些青春少年隨之出現(xiàn)在暗淡的畫(huà)面,立刻給觀眾的心里布滿(mǎn)灰暗。這,就是他們的青澀記憶。
真希望他們的悲劇不再重演……
青澀記憶觀后感3
今天晚上我跟同學(xué)在教室看《青澀記憶》的電影,電影里有四個(gè)男生逃學(xué),偷了人家的電腦和金屬線,其中一個(gè)戴帽子胖嘟嘟的男生被抓了兩次;有一個(gè)迷上了電腦,他去哪里腦子里都想著電腦游戲,把別人都看成怪獸了,后來(lái)他瘋了,進(jìn)了醫(yī)院;有一個(gè)離家出走了,他走在火車(chē)道上,但是心里跟他媽媽道歉了;還有一個(gè)被抓又放了回來(lái)。
看完電影我想要是他們不干那些壞事多好啊!以后我要聽(tīng)媽媽的話,聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí),不玩那么多的電腦游戲,不做壞事,就像《弟子規(guī)》里講的“事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷。親所好,力為具,親所惡,謹(jǐn)為去。身有傷,貽親憂(yōu)。德有傷,貽親羞。……”
媽媽的話:今天晚上盟盟在學(xué)校里觀看電影《青澀記憶》,這部電影聽(tīng)說(shuō)只是學(xué)校內(nèi)部播放,在網(wǎng)上也搜不到,所以我也沒(méi)看到。回來(lái)后讓她寫(xiě)日記,可是她只是寫(xiě)了短短一句話,于是我跟她說(shuō),你來(lái)說(shuō),媽媽幫你記,我們寫(xiě)一篇觀后感吧,這部電影媽媽也很想看,你可不可以告訴媽媽電影講了些什么?看完后你有什么想法?于是就有了上面的觀后感,故事講得不怎么完整,可能只講出了她印象最深的片段,也許情節(jié)還會(huì)有些出入,但我覺(jué)得已經(jīng)是非常不錯(cuò)了,講完了她還背了一段今天讀過(guò)的《弟子規(guī)》,沒(méi)想到她居然能學(xué)以致用,一直以來(lái),我們只管讀,從沒(méi)有解釋里面的內(nèi)容,但她也能慢慢領(lǐng)悟了,真是“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”?磥(lái)這是一部不錯(cuò)的電影,能夠教育孩子們學(xué)會(huì)明辨事非,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),避免走上犯罪的道路。而我們家長(zhǎng)所能做的,就是給孩子創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)健康的環(huán)境,陪伴孩子一起成長(zhǎng),在孩子每一個(gè)成長(zhǎng)階段,都要注意溝通與理解。希望我們祖國(guó)的花朵在愛(ài)的雨露下健康茁壯地成長(zhǎng)! ————
遠(yuǎn)離了城市的喧囂,他們被放逐在頹廢的角落里,伴隨著時(shí)光的流逝他們的人生將被一點(diǎn)一點(diǎn)地重新塑寫(xiě)。———謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些曾經(jīng)誤入歧途的青少年朋友,希望你們?cè)缧┦∥驓w來(lái)
前些天有幸參加了電影《青澀記憶》首映式,不少學(xué)生和家長(zhǎng)代表也參加了……看了15分鐘的片花,聽(tīng)到“杜朋”的讀白后,原本有些嘈亂的現(xiàn)場(chǎng)明顯變得寂靜起來(lái)……“杜朋”這段最后的遺言,就讓它成熒幕上的絕唱,而不希望在現(xiàn)實(shí)中重現(xiàn),這是我們的真切希望。 電影以幾個(gè)不同家庭背景的孩子為主線,濃縮成了當(dāng)今青少年的四個(gè)縮影。他們由于各種因素的影響,與學(xué)校、家庭形成了厚厚的“斷層”,導(dǎo)致沉迷于網(wǎng)絡(luò),深陷其中。學(xué)習(xí)一落千丈,家庭沒(méi)有了溫暖,家人之間也少了溝通。唯一陪伴的只是冰冷的鼠標(biāo)和鍵盤(pán)。最終走上了犯罪道路。
《青澀記憶》深刻揭示了導(dǎo)致青少年違法犯罪的各種原因,突出反映了青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而帶來(lái)的心理上和精神上的嚴(yán)重危害!肚酀洃洝方o家長(zhǎng)們敲響了警鐘。家長(zhǎng)要做的就是給予孩子更好的保護(hù),只有在家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)全面溝通、溶解下,才能讓我們真正健康成長(zhǎng)起來(lái),成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材。
《青澀記憶》是流著淚講述的影片,是震撼我們心靈的藝術(shù)。我真誠(chéng)地希望每一位家長(zhǎng)都帶著孩子一同去觀看,而不只是單一的使您有所感觸,它會(huì)給您和您的孩子之間架起一座溝通的橋梁。 當(dāng)今社會(huì),為什么青少年犯罪呈上升趨勢(shì),平均年齡也在降低?是家庭的責(zé)任、學(xué)校的責(zé)任、社會(huì)的責(zé)任……我相信《青澀記憶》會(huì)給您一個(gè)理性而深刻的回答,讓我們認(rèn)真思考、感悟。作為家長(zhǎng),如今切實(shí)要做的就是給孩子一個(gè)幸福的家庭,讓他們快樂(lè)地生活在充滿(mǎn)溫馨的家中。 看著現(xiàn)場(chǎng)那些為之觸動(dòng)的人們,我相信,他們是被《青澀記憶》所感動(dòng)了、所教育了。他們會(huì)對(duì)生活有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),并會(huì)以一個(gè)新的心態(tài)去面對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì),來(lái)書(shū)寫(xiě)他們?nèi)蘸笾档抿湴恋母侍鹩洃洝?/p>
青澀記憶觀后感4
今天下午,我和媽媽一起到影院觀看了電影《青澀記憶》,看后感慨萬(wàn)千,心里久久不能平靜。
這部電影是通過(guò)幾個(gè)不同家庭背景的四個(gè)中學(xué)生:家庭優(yōu)越的杜鵬,整日充滿(mǎn)暴力家庭的胖紹遠(yuǎn),留守家庭的陳志,普通家庭的許楓,他們都曾經(jīng)優(yōu)秀過(guò),但在迷惘的青春期時(shí),由于沒(méi)有得到家庭正確的關(guān)心,沉迷于網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)吧一玩就是幾天,吃在網(wǎng)吧、睡在網(wǎng)吧……最后一無(wú)所獲時(shí)走上犯罪道路,杜鵬在極度的掙扎后選擇了自殺,經(jīng)過(guò)班主任、家長(zhǎng)、社會(huì)的幫助,其他幾個(gè)孩子終于告別青澀,走向成熟。
尤其是影片中的杜鵬困惑地選擇了死亡,我感覺(jué)是不明智的。因?yàn)榘嘀魅螏状侮P(guān)心地找他談話,可是他沒(méi)有敞開(kāi)自己的心扉,說(shuō)出自己對(duì)生活失去信心的原因。爸爸媽媽找他交流,他卻很排斥他們。如果杜鵬能及時(shí)把自己的煩惱說(shuō)出來(lái),痛苦和煩惱不就減去一半嗎?或許他也不會(huì)走向不歸路。我很惋惜他,這么優(yōu)秀,沒(méi)能分辨出自己的對(duì)錯(cuò)。是不是所有像杜鵬這樣遭遇的同學(xué)都會(huì)走上犯罪這條道路呢?答案肯定是否定的。我想,如果他能夠?qū)W會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),他完全可以讓自己的“不幸值”降到最小,而讓自己的“幸運(yùn)值”取得最大,他可以把不幸避免發(fā)生在自己身上的。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中或多或少都有過(guò)煩惱,我也一樣,但是我很幸運(yùn)地選擇了正確的做法。記得去年我在教室里無(wú)意碰了班里一位最?lèi)?ài)打架的同學(xué)一下,他不愿意,并對(duì)我大打出手,我也沒(méi)謙讓?zhuān)Y(jié)果不擅長(zhǎng)打架的我輸了,鼻青臉腫,但我心里很不服氣,我想改天再給他來(lái)一架。回家后媽媽看到后問(wèn)我,我告訴了媽媽?zhuān)我說(shuō)出了自己的想法。媽媽很反對(duì),并告訴我吃虧就是占便宜,同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助才是,有什么誰(shuí)對(duì)?誰(shuí)錯(cuò)?讓我不要再招惹那位同學(xué),還給我舉例子說(shuō)繼續(xù)下去的危害性。最后,我心中的怒火就按照媽媽的方法熄滅了,而我和那位同學(xué)也慢慢變得友好了。如果,我不給媽媽說(shuō)說(shuō)心里的困惑,后果是不可想象的。
生活中的對(duì)與錯(cuò)就是一念之差啊。我們正處在青春期,容易沖動(dòng)、缺少明辨是非的能力,如果我們有不開(kāi)心的煩惱事及時(shí)與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)溝通,及時(shí)解決,同樣是很精彩的。青春期的我們,千萬(wàn)不要學(xué)電影中的四位哥哥那樣去上網(wǎng)打游戲找刺激哦,一定要好把握自己!
青澀記憶觀后感5
電影《青澀記憶》以幾個(gè)不同家庭背景的孩子為主線,濃縮成了當(dāng)今青少年的四個(gè)縮影。他們由于各種因素的影響,與學(xué)校、家庭形成了厚厚的“斷層”,導(dǎo)致沉迷于網(wǎng)絡(luò),深陷其中。學(xué)習(xí)一落千丈,家庭沒(méi)有了溫暖,家人之間也少了溝通。唯一陪伴的,只是冰冷的鼠標(biāo)和鍵盤(pán)。最終,走上了犯罪的道路。
《青澀記憶》深刻揭示了導(dǎo)致青少年違法犯罪的各種原因,突出反映了青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游而帶來(lái)的心理上和精神上的嚴(yán)重危害,給當(dāng)今社會(huì)的父母?jìng)兦庙懥司。我們要做的就是給予孩子們更好的保護(hù)。只有在家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)全面溝通、溶解,才能是我們的下一代真正的健康成長(zhǎng),成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁之材。
《青澀記憶》是一部流著淚講述的影片,是震撼我們心靈的藝術(shù)。
當(dāng)今社會(huì),青少年犯罪呈上升趨勢(shì),平均年齡也在降低。是什么原因,造成了這種現(xiàn)象?是家庭的責(zé)任,學(xué)校的責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任?《青澀記憶》會(huì)給我們一個(gè)理性而深刻的回答。讓我們認(rèn)真的思考、感悟。而父母要做的,就是給孩子們一個(gè)幸福地家庭,讓我們快樂(lè)的生活在這雨天之中依然溫馨的傘下。
2007年6月1日,《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》正式生效。這使如何周全的保護(hù)我們有了明確的法律依據(jù),更是對(duì)未成年人各方面進(jìn)行細(xì)致保護(hù)的有效措施。
《青澀記憶》,劇情源自我們的真實(shí)生活,以現(xiàn)代社會(huì)的家庭為背景,生動(dòng)的描繪出了一幕幕同學(xué)們的青澀記憶。
在首映式上,不少學(xué)生代表也參加了……在看了十五分鐘的片花,聽(tīng)到“杜朋”的讀白,很多同學(xué)不禁潸然淚下……“杜朋”這段最后的遺言,就讓他成熒幕上的絕唱,而不要在現(xiàn)實(shí)中再現(xiàn)!這是我的真切希望。
那些流淚的同學(xué)們,還有為之觸動(dòng)的同學(xué)們,我相信,他們是被《青澀記憶》所感動(dòng)了、所教育了。他們,會(huì)對(duì)生活有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),并以一個(gè)新的心態(tài)面對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)。來(lái)書(shū)寫(xiě)他們?nèi)蘸笾档抿湴恋母侍鹩洃洝?/p>
這……不正是我們所希望看到的嗎?
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